演講比賽作文匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了,黃老師踏進了教室,大聲地宣布:“同學們,今天我們來一場演講比賽!請同學們來當評委!”說完,她就坐下去了
首先,第一位上場的是傅佐民,他講得還算流利,評委們給了他5分。后面的選手也表現(xiàn)得十分精彩,有些選手還十分創(chuàng)新呢!終于,有一個人讓全班人眼前一亮了他就是——陳在熙,只見他從容不迫,鎮(zhèn)定自如地走上了講臺,用他那響亮的聲音演講了起來,他還加了動作呢!瞧,他那樣子,就像陶醉在他自己的演講當中了,當他講完時,臺下的掌聲已經(jīng)比老虎的吼聲還大聲了。另一位讓我印象深刻的是——邱日韜。他跟陳在熙的反應(yīng)截然相反,他上臺時滿臉通紅,才剛說了幾句話就忘詞了。他兩手死死地抓住鼠標,手一直顫抖,他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)直到老師說:“溺亡次了吧?下去吧,很遺憾,這個只能算是棄權(quán)了。”
這次的比賽真有意思!
演講比賽作文 篇2
學校組織演講比賽了,我們班的參賽選手是田依然。
演講這天她穿了一身漂漂衣,帶著她特別舊的紅領(lǐng)巾來上學,王老師給了她一條新紅領(lǐng)巾,讓她圍在脖子上。王老師選了我、陳思雨和幾位男生讓我們?nèi)ヂ犙葜v比賽。王老師說:“明年的比賽就會從你們當中選一個人來參加!蔽蚁耄骸耙x就選趙梓睿他們參加,千萬別選我,我最怕背稿子了!”
我們到了演講比賽那里,等了一會兒,比賽就開始了,主持人是張琰冰姐姐和另外一位不知道是哪個班的男生。第一個上場的是101班的小同學,接著是102班的、103班的、104班的、201班的,終于輪到田依然上場了。我在底下感覺田依然好像不會走路了似的。田依然開始了她的演講。我覺得田依然演講得還是不錯的!田依然演講完了之后,我們又聽了203班和204班的演講。204班的男生竟然搶話了,主持人還沒有報幕呢,他就已經(jīng)上臺開始了他的演講。小男孩兒演講到了一小段兒,他意識到主持人還沒有報幕就下來了,等主持人報完幕他又開始那漫長的演講。我們實在聽不下去了,就回教室上課去了。
演講比賽作文 篇3
上個星期五,我們學校舉行了演講比賽,可是演講到一半,春雨姐姐也來聽他們演講了。今天下午,我們接著上個星期五的精彩演講,又開始演講了!
上星期五的下午,黃姍演講完了,她演講的很不錯,獲得了98分,動作很完美,讓人感到美輪美奐;語言很有氣勢,讓人感到氣壯山河。當她讀到廢墟中三歲小孩向解放軍叔叔敬禮,聲音漸漸小了;當她讀到“四川,加油!汶川,加油!中國,加油!”時,聲音漸漸大了。當她演講完,校園里掌聲陣陣。
今天,該我們班的男生演講了。一個愛看書、記性好、學習好的孩子——吳博倫。他演講中,有一段話需要我們和他一起舉起拳宣誓:“認真背小學生守則……掌握各種本領(lǐng),積極學習科學知識!彼谝粋動作就是從胸口向外伸展,這時他大大方方說:“大家好,我是五一班的吳博倫,我演講的題目是英雄中國。
還比較好的就是五三班,他們班上臺時是三個人。他們的開頭用了一首歌——《感恩的心》。當時大部分同學都站了起來。“感恩的心,感謝有你……”。然后兩個人下去了,開始由另外一個人演講。他叫小李鵬程,大家肯定問,那他姓什么呢?我告訴你吧,他姓李,之所以叫他小李鵬程,是因為,原來我們二年級時班里有二個李鵬程,為了區(qū)分,老師給他們?nèi)∶粋叫小李鵬程,一個叫大李鵬程。
比賽結(jié)束了,這場精彩的比賽使我受益匪淺。
演講比賽作文 篇4
今天,學校舉行了第五屆金秋讀書節(jié)的第一次活動——演講。我們到了多功能階梯教室聽同學演講,我既興奮又期待。
第一個上場的同學演講完了就輪到我們班的潘誠澤了。不知怎么回事,可能因為見到這么多人太緊張了吧,他臉紅得像蘋果一樣。剛剛在教室里還好好的到了這里卻手忙腳亂,結(jié)結(jié)巴巴起來他這次演講雖然講得可能沒有別的同學好,但是他還是堅持到底,把演講講完了。
第三個,第四個,第五個……個個講得繪聲繪色。終于輪到了我們班的第二個同學——鄒千了,我非常敬佩她這次比賽中的表現(xiàn),因為她面對著這么多的同學和老師,也能面不改色心不跳。她演講時那昂首挺胸,威武的姿態(tài)和那時而悲傷時而歡快的聲音,讓我著了迷,讓我隨著她一起悲傷、歡樂。
時間過得飛快,一個小時的演講結(jié)束了,但同學們的演講讓我回味無窮,讓我知道了黨偉大的精神,使我腦子里閃過一個念頭,向黨學習,讓祖國更加強大。
演講比賽作文 篇5
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學校去市里參加比賽,因此十分深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來到了比賽的目的.地——實驗中學。穿過實驗中學那漂亮的操場,我們就來到了比賽的禮堂。此時禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起,比賽很快就要開始了。
終于到我上場了,我緊張地走上講臺,手握著衣服不放,仿佛要把衣角撕爛。心里想:我會不會做多了動作呢?會不會講錯……眼掃過觀眾,最后看見了蔣老師的眼神,那期盼的眼神里充滿了對我的鼓勵,使我不知不覺地講了起來。
講著講著,突然發(fā)現(xiàn)其實沒那么難,越講越輕松。最后講完了,臺下響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺,回到座位,心里輕松極了。后面的同學們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。
時間過得飛快,所有同學都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說:”馬上就要公布成績了!拔业男脑僖淮尉o張起來,心里七上八下,既期盼又緊張。此時,廣播里播出了我的名字,我居然獲得了第二名!那老師的聲音是那么的悅耳,那么的動聽,像微風拂面,又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名,下次我要爭取第一!
演講比賽作文 篇6
在9月29日的下午,我們五、六年級舉辦了一個演講比賽。代表我們六(4)班參賽的是張藝卓。
五年級的一號選手上場了,但她好像并沒有給我?guī)硎裁磁d趣,所以班里的同學也都自己玩自己的,期待我們班的“大人”上場。
一個小時后,到我們這些“大童鞋”上場了,這是班里的同學也才有些收斂。大部分的同學也都說某島嶼的事,可能真的把自己當上大人了吧。終于到了我們班的張藝卓上場了,只見他風度翩翩,穿個西裝、皮鞋,寄個領(lǐng)帶,讓人看得倍有精神!倍帥氣!他演講的題目是——《捍衛(wèi)島權(quán),揚我國威》一聽這名字,就熱血騰騰的,再配上張藝卓精心的挑選的鋼琴名曲——《出埃兒記》,那真的棒極了!經(jīng)過陣陣掌聲,一位位選手也演講完畢了。
到了頒獎的時間,老師一個個宣布名字,五年級完了。到了我們六年級,一等獎:某某某、某某某、張藝卓。 “Yes!”班里的同學大喊大叫,經(jīng)過我們一個星期的訓練,終于獲得了一等獎,話說,如果張藝卓不拿個一等獎回來,都有些對不起我們了那。
從這個演講比賽中告訴我:只要認真的、努力的、真誠的對待一件事,就會成功!
演講比賽作文 篇7
前幾天,我接到一個任務(wù):參加學校的法制故事演講比賽。
第二天,我和媽媽準備好了演講稿,我就開始在家里練習了。剛開始的時候,我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的,讀不通順,而且還沒有感情,背就更不用說了。后來,經(jīng)過媽媽一次次又一次的指點,我開始漸漸有了演講的感覺。原來,演講不等同于背誦,它應(yīng)該是一種講述的感覺,但又要抓住聽著的心。
等稿子復(fù)述得差不多了,媽媽就叫我脫稿,可我一緊張,有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽告訴我:“你最好在晚上睡覺前,自己把稿子的內(nèi)容背一遍,一早起來肯定不會忘記!庇谑牵荣惽耙惶,我按照媽媽說的去做了,果然全都記住了。這下,不用擔心比賽的時候出丑了。
當我走上演講臺時,激動得都快說不出話來了?墒钱敚铱吹饺珗鲇^眾時,我不由自主地緊張起來。腦子一片空白了。突然,我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲:“不要緊張,大方些,自然點!”我拿起話筒開始演講了,剛開始,語速還是挺慢的?墒,后來越講越快。我想幾次都想控制住嘴巴,可是它偏偏不聽我的使喚,好像嘴巴已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入,也忘記了自己是參加比賽。
站在臺上的感覺真好!雖然有很多的不足,但是,我希望下次還有機會再站到舞臺上,我一定會展示更好的自己!
演講比賽作文 篇8
兩個月前,我參加了第三屆葛蘭杯朗誦大賽,并在江蘇省南通賽區(qū)初賽兩千多名選手中脫穎而出,成功晉級復(fù)賽。今天,我站在復(fù)賽的現(xiàn)場,心情無比忐忑,10:1的復(fù)賽淘汰率無疑給我增加了不少壓力。
我緊張地坐在觀眾席上,不由自主地搓著衣服,把參賽篇目《黃河頌》默背了一遍又一遍。雖然場內(nèi)開著涼爽的空調(diào),但是我還是出了一身冷汗。終于,工作人員叫到了我的名字,讓我去排隊候場。臨行前,媽媽微笑著鼓勵我:“加油!重在參與!”我深吸了一口氣,拋下所有雜念,整整衣衫,前去候場。
在我前面兩位選手表現(xiàn)十分優(yōu)異,這個讓我壓力山大,不禁開始質(zhì)疑自己的能力,畢竟我沒有經(jīng)過專業(yè)訓練,準備也不是非常充分。我不經(jīng)意地往觀眾席上一瞄,卻發(fā)現(xiàn)了媽媽那張溫暖的笑臉,她的眼睛里帶著期望、帶著鼓勵。我瞬間備受鼓舞,把剛才的忐忑和緊張拋到了九霄云外。漸漸的我前面的人越來越少,而我也越來越平靜。終于,輪到我了,我在心里默默地鼓勵自己,面帶微笑,泰然走上了舞臺。一瞬萬年……直到掌聲想起來,我才如夢初醒。我看到媽媽在觀眾席上對我豎起了大拇指,我看到了評委們贊嘆的眼神,我看到了觀眾們嘉許的目光,我知道我已經(jīng)正常發(fā)揮了。我長長的舒了一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐走下了舞臺。
比賽結(jié)果事后才能公布,但對我而言,結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了。參與的過程讓我領(lǐng)悟到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的艱辛,讓我戰(zhàn)勝了獨自站在聚光燈下的恐懼,其他選手的優(yōu)異表現(xiàn)讓我明白了“山外有山,人外有人”。成長的道路布滿荊棘,只有一路不斷地“打怪升級”,挑戰(zhàn)自我,才能邁向成功的頂峰。
演講比賽作文 篇9
劉老師要帶我們?nèi)ド呖谏鐓^(qū)工作站開展一次講故事比賽,大家都很高興,我有點兒害怕,因為要第一次站在全班同學的前面講故事,一想到這一點,我不由得緊張起來,媽媽鼓勵我說:“只要你克服了這個難關(guān),你就是勇敢的嚴智杰了,而不是以前膽小的嚴智杰了”。
劉老師讓我們回家查找自己要講的故事,我和爸爸在網(wǎng)上找來找去,最終決定講《雞毛信的故事》,我用了三天時間將稿子背熟,這時離比賽時間已經(jīng)沒有幾天了,大家都在加強稿子的背誦,爸爸讓我每天晚上把故事講給他聽,用這種方式使我背得更熟。
終于到了比賽的時候了,我們乘車來到工作站,在前幾名同學講完后,輪到我上去講了,我走上臺講起來,有了之前刻苦背誦的結(jié)果,我講得很流暢,可正當我講到故事中間時,我突然忘了下一句話是什么了,我緊張起來,拼命去想下一句話的內(nèi)容,就在這時,不知是誰起的頭,鼓起掌來,大家也都跟著鼓掌,掌聲一陣高過一陣,我的心情平靜下來,也想起了下一句的內(nèi)容,我繼續(xù)講起來,最終我講完了故事,在大家的掌聲中走下臺來。
我從這次比賽中戰(zhàn)勝了我心中的膽怯,變得勇敢了,面對人群不再害怕,不像以前,站在人們面前講話常常會說不出話來,我以后也要這樣,只要想做,就沒有做不了的事!
演講比賽作文 篇10
星期五中午,學校舉行了演講比賽,當然不用說了我就是參賽選手中的一個。
比賽即將開始了,同學們排著長長的隊伍,手拿板凳來到了操場上。比賽開始了,五()班的將玲培擔起了打“開頭炮”的重任,她毅然地走上了講臺,拿起話筒便演講了起來。本來我認為她是打“開頭炮”的人,所以一定會由于緊張而忘記或者是結(jié)巴,但是事情卻出乎我的意料之外。她演講的是如此的流利,聲音是如此的動聽,看來我是太低估她了。就這樣一個一個,直到了第七個,你們猜一猜,是誰呢?那就是我——黃瓊賢了。當我走上臺拿起話筒時,我心里的那只“小白兔”跳的更快了,因為我害怕,我怕我自己演講的不好會給五()班丟臉,因此,我的心跳加速了。當我在演講的時候,我看到了數(shù)學老師、語文老師常識老師那幾雙對我充滿信心的眼睛。噸時,我不再是那么的緊張了,我心中涌動的浪濤也以平靜。我演講完了正下走的路上我想:我被同學們嘲笑了嗎?我給五〈〉班丟臉了嗎?我打敗我的對手了嗎我?guī)еS許多多個問號走下了臺。后來又輪到別人了。
通過這次比賽使我懂得了:無論是什么事都應(yīng)該勇敢的去嘗試,不要對自己失去信心。這次比賽還讓我變得更勇敢了,我非常感謝這次比賽!但我想:這次比賽也應(yīng)該讓那些不珍惜自己的生命的同學醒悟了吧!
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