演講作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的演講作文6篇，歡迎大家分享。
演講作文 篇1
我想問(wèn)同學(xué)們，孩子們，回答我一句話，你愛(ài)你的老師嗎從心理學(xué)來(lái)講，當(dāng)一個(gè)人講話，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的，當(dāng)一個(gè)人講話，口是心非的時(shí)候，說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我，你愛(ài)你的老師嗎？當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說(shuō)著另外一句話，才怪呢，同學(xué)們，我理解你，因?yàn)槲乙埠湍阋粯樱谶@個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話題之前，老師給你講一個(gè)寓言。
曾經(jīng)，有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的�！彼械椒浅？謶职�，那聲音一遍一遍地響起來(lái)�！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天
亮了會(huì)有用的�！弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅�，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫��！彼耄疫�是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這故事很荒誕；也許有的朋友會(huì)講，哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書(shū)，將來(lái)有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了，孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的�！�
人生苦短，兩三萬(wàn)天，彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們，今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過(guò)都看到，一些同學(xué)走在街上，碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺(jué)地把他躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)了，就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”；有的小同學(xué)背后在講老師的壞話，有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō)，我們老師真壞呀，今天又留了那么多作業(yè)；更有甚者，小同學(xué)在自己筆記本的后面，還畫(huà)著老師的漫畫(huà)像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而，鄒老師要告訴你什么，老師像媽媽一樣，老師是你生命的`恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開(kāi)心的時(shí)候，你知道老師在做什么，老師還在教研室里邊在備課。當(dāng)我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了，在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，也許在樓上還在亮著的一盞燈下，是你的老師啊，還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的，每一個(gè)當(dāng)老師的，當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師，多偉大的一個(gè)稱(chēng)謂。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面，那個(gè)貧困的山區(qū)里，有這樣一位女教師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光，看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望，李老師留下了。她想，一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而，沒(méi)過(guò)多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實(shí)在太艱苦了，連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，她就會(huì)流淚啊，她想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的媽媽?zhuān)胫约旱耐瑢W(xué)和朋友。終于在這一天，李老師經(jīng)過(guò)思考之后，她決定離開(kāi)了。她沒(méi)有告訴任何人，她悄悄地打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車(chē)站，她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí)，她突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲，“老師啊，請(qǐng)你留下來(lái)，老師，我們需要你。老師，你不要走啊�！彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著赤腳跑到山上來(lái)，她們緊緊地跟著李老師，齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮�！崩罾蠋煾袆�(dòng)了，“孩子們，咱們回學(xué)校吧�！崩罾蠋熈粝铝恕Ｋ谀谴笊嚼镆桓删褪鞘畮啄昴�。她成為全國(guó)優(yōu)秀教師，在北京人民大會(huì)堂得到過(guò)教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書(shū)。然而，就是這樣一位可愛(ài)的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥，她住到了醫(yī)院里面，同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們，你們知道嗎？山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢(qián)有多不容易啊。
你在家里找你爸爸媽媽要電腦買(mǎi)玩具的錢(qián)哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級(jí)，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上，所有的同學(xué)一起站起來(lái)對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候，李老師流淚了。她說(shuō)，“孩子們，我就要走了，我就要離開(kāi)這個(gè)世界了，我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后，請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上，我要看著你們成長(zhǎng)。每年到教師節(jié)的時(shí)候，別忘了過(guò)來(lái)看看我。當(dāng)有一天，你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候，你要來(lái)告訴老師，我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字，講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書(shū)》。
同學(xué)們，一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會(huì)有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當(dāng)我今天站在南京的時(shí)候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號(hào)江蘇金城市城南小學(xué)二一班班主任，殷雪梅老師，一個(gè)52歲的女教師，再過(guò)幾年就退休了，就是這樣一個(gè)女教師啊，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車(chē)，瘋狂地沖過(guò)來(lái)，殷老師沒(méi)加思索就撲過(guò)去，推倒了六個(gè)孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院說(shuō)不惜任何代價(jià)要搶救殷老師的生命�？墒沁@位可愛(ài)的老師，她還是離開(kāi)了我們。就在四月五號(hào)那一天，為殷老師送行的時(shí)候，金城市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭，送走了這們可愛(ài)的人民教師。親愛(ài)的朋友們，當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí)，當(dāng)全社會(huì)都在贊美一位女教師的行為時(shí)，今天在這里我要向全社會(huì)大聲地呼吁，各位家長(zhǎng)同志，各位人民教師，同學(xué)們，這何止是一個(gè)教師的行為啊，這完全是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的行為啊。同學(xué)們大聲地回答我，你愛(ài)不愛(ài)你的老師啊？你們用最大的音量告訴我，你們愛(ài)不愛(ài)你的老師��？今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢？同學(xué)們，跟著老師大聲地喊出來(lái)，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到啊？跟老師大聲地準(zhǔn)備喊出來(lái)，“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝你�！奔议L(zhǎng)同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責(zé)任，我們不要以為把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了，每一個(gè)人民教師，
他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？如果沒(méi)有了老師，我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢？愛(ài)老師吧，同學(xué)們，把你的身體坐直坐正了，讓我們的攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們可愛(ài)的孩子們，他們是我們祖國(guó)的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界，同學(xué)們，用你最大的音量告訴全世界，讓我們的聲音穿破這會(huì)場(chǎng)的演播廳，讓它響遍整個(gè)世界，讓全世界聽(tīng)到，同學(xué)們，你們?yōu)槭裁炊x書(shū)��？用你們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧！
演講作文 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是“我要我的大學(xué)”。
高三的日子過(guò)得真快，倏忽間，又是誓師時(shí)刻了。一百天，兩千四百小時(shí)，十四萬(wàn)八千分鐘，八百六十四萬(wàn)秒。數(shù)字似乎很巨大，時(shí)光卻很短暫�；叵氘�(dāng)初決定復(fù)讀時(shí)的堅(jiān)定信念，那其中包含的是對(duì)自己夢(mèng)想的不服輸。踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)兩百天后，現(xiàn)在的我更加堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：我信，我能，我要我的大學(xué)！收獲豐厚的人，對(duì)一百天充滿興奮；漏洞頗多的人，在一百天來(lái)臨之際卻只有彷徨。但是，我們還有退路嗎？這時(shí)的我們就像是站在一條又長(zhǎng)又黑的隧道里，堅(jiān)持著走過(guò)了三分之二的路程，前方依舊又冷又黑，你會(huì)怎么辦？沿原路返回嗎？不能！
因?yàn)槟菍⒁馕吨阒八械母冻龆几吨T東流。一失足成千古恨，再回首時(shí)百年身。握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，勇往直前，相信黑暗終將過(guò)去，隧道的盡頭是萬(wàn)丈霞光。面對(duì)高考，我們理應(yīng)能承受它的重量，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)，是它使我們擁有“不破樓蘭誓不還”的勇氣，因?yàn)橐坏﹦倮�，�?mèng)想中的大學(xué)便觸手可及。我們唯有承受這份重量，因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的力量在支撐著我們。每當(dāng)困惑時(shí)，看到對(duì)父母欠下的“黑白債”，陰霾
便一掃而空；每當(dāng)掙扎時(shí)，看到老師勞累的身影，猶豫便立刻斷絕；每當(dāng)失落時(shí)，聽(tīng)到朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ)，信心就馬上被喚回。我們要的不僅僅是大學(xué)，還有愛(ài)我們的人的微笑！我們必須承受它，因?yàn)槲覀冇幸活w永不言敗的心！人生本就是在追求卓越中渡過(guò)的。正是因?yàn)椴桓恃詳�，我們放棄高考后的一切成就，毅然選擇再次站立在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，追求更高遠(yuǎn)的目標(biāo)！我們始終相信努力與堅(jiān)持是獲得成功的資本。我要我的大學(xué)！那么，在這最后的一百天里，給自己一個(gè)承諾：最后的一百天，唯一要做的只是學(xué)習(xí)，唯一要想的就是如何提高自己的成績(jī)。這是高三理六班全體同學(xué)對(duì)自己對(duì)老師的承諾！
將這個(gè)承諾寫(xiě)下貼在床頭，每天起床看一眼，激勵(lì)自己每天都要這樣做；睡覺(jué)之前再看一眼，反思自己有沒(méi)有這樣做。最后的一百天里，我們要戒驕戒躁，主動(dòng)彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，突出優(yōu)勢(shì)科目，使相對(duì)較弱的學(xué)科強(qiáng)大起來(lái)。始終要有總分意識(shí)。冷靜對(duì)待每一次考試，不為考試失利而懊惱，更不能被勝利沖昏頭腦。在最后的一百天里，我們要懷抱“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，帶著夸父逐日的勇敢與精衛(wèi)填海的執(zhí)著，用小強(qiáng)精神面對(duì)高考。為著蠶蛹化蝶的美麗，鳳凰涅槃的新生，用汗水和淚水描繪出成績(jī)的優(yōu)美曲線。
最后，讓我們大聲對(duì)自己說(shuō)：我信，我能，我要我的大學(xué)。
演講作文 篇3
今天是復(fù)課第一天，也是一個(gè)有關(guān)“尊重”的演講比賽，雖然倪老師早已告訴我和李帆要好好準(zhǔn)備，但這個(gè)消息還是讓我緊張不已。
唉，我有一個(gè)小毛病，一上臺(tái)就容易忘臺(tái)詞，尤其是在觀眾特別多的場(chǎng)合，不知這次演講會(huì)不會(huì)像上一次一樣忘臺(tái)詞？但愿不會(huì)。
真奇怪！我和李帆在單獨(dú)排練時(shí)，笑容自信，吐字清晰，內(nèi)容也基本不會(huì)忘記，更重要的是，我一點(diǎn)也不緊張，可上臺(tái)時(shí)……
時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就輪到我了，我拼命告訴自己，就當(dāng)做是在單獨(dú)排練，一開(kāi)始聲音還緊張的抖抖的，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就慢慢溶入進(jìn)了故事里，一會(huì)兒我仿佛搖身變成了那個(gè)盛氣凌人的維多利亞女王；一會(huì)兒我仿佛化為一股春風(fēng)，吹散人們心頭的愁緒；一會(huì)兒我又仿佛變成了那位會(huì)尊重別人的富商……漸漸地，我自信起來(lái)，朗讀感情優(yōu)美起來(lái)，超越了自我的水平……
愿我和李帆能取得一個(gè)好成績(jī)，為五（6）班增光，添彩！
演講作文 篇4
今天，我們班舉行了一項(xiàng)有趣的班干部推薦演講活動(dòng)。
下午第二節(jié)課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)等一下要演講了。我們都以為沒(méi)什么大事，不就說(shuō)幾句話就成了，以前有過(guò)耶!可是沒(méi)想到這次還要去階梯教室，真不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?
我們來(lái)到階梯教室，我的心開(kāi)始砰!砰!砰!的跳著。心想：“第一個(gè)會(huì)是誰(shuí)呀!千萬(wàn)別是我呀!天靈靈地靈靈!”當(dāng)主持人叫道第一個(gè)是誰(shuí)時(shí)，壓在我心里的那塊石頭才算放了下了呀!還好第一個(gè)不是我，可第一個(gè)演講完時(shí)，我的心又緊張了。哎呀!完了，早知道就不寫(xiě)這么多了，免得要讀的時(shí)間太長(zhǎng)了。
就在這時(shí)，老師說(shuō)：“由于時(shí)間的關(guān)系，你們只要概括一兩句就行了�！蔽衣�(tīng)了心里是樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)快接近我演講時(shí)，我的心還是放不開(kāi)。終于到了我演講時(shí)，我剛拿起話筒準(zhǔn)備說(shuō)時(shí)，忽然腦子里變得一片空白了，心里一下著慌了，這可怎么辦呀!算了豁出去了，于是我就臨場(chǎng)發(fā)揮說(shuō)了幾句之后，我急的耳根子都紅了。我說(shuō)完并迅速的下臺(tái)了，回到位子上，我使勁的捶了幾下腦袋，算是給這個(gè)不中用的腦袋一個(gè)懲罰了。誰(shuí)讓它在我最關(guān)鍵的演講中還那么不給我個(gè)面子在搗蛋了。
唉!演講真有點(diǎn)不習(xí)慣呀!
演講作文 篇5
從小，我就見(jiàn)過(guò)各種各樣的演說(shuō)家進(jìn)行著精彩動(dòng)人的演講，真是羨慕極了，夢(mèng)想著如果我也是一名演說(shuō)家那該多好呀！就這樣，在耳濡目染中，我踏上了演講路。
我跟常人不一樣，說(shuō)話有很大的毛病。為此，媽媽十分苦惱，走訪了許多語(yǔ)言輔導(dǎo)老師，希望可以在長(zhǎng)期鍛煉中校正我的發(fā)音。但是，沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)接收我。最終葛老師收下了我這個(gè)說(shuō)不好話的學(xué)生。
起先我覺(jué)得學(xué)習(xí)演講十分容易，后來(lái)在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)中，我感受到了它的神秘和復(fù)雜。
我說(shuō)“L”為輔音的詞語(yǔ)總是含混不清。老師給我找來(lái)了《新華字典》上所有“L”為輔音的詞語(yǔ)，不厭其煩地教我一遍遍練習(xí)它們的正確發(fā)音。為了攻克這個(gè)難關(guān)，我常常說(shuō)到口干舌燥，不知所云；為了攻克這個(gè)難關(guān)，我常常把自己掐得生疼；為了攻克這個(gè)難關(guān)，我常常練習(xí)到深夜……在長(zhǎng)期的練習(xí)和不斷的校正中，我的發(fā)音得到了很大的改善。20xx年，我第一次登上了演講的舞臺(tái)，讓評(píng)委和演講界的專(zhuān)家們看到自己不斷努力的成果。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的眼睛濕潤(rùn)了。我想起了自己的勤奮練習(xí)和老師們的默默付出。葛老師在給我上課的時(shí)候，不要一分錢(qián)。她總是把自己學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我言傳身教；她總是在我獲獎(jiǎng)的時(shí)候，在臺(tái)下用濕潤(rùn)的眼睛注視著我，鼓勵(lì)我再接再厲；她總是給我上課直到深夜，才披著黯淡的月光，拖著疲憊的身子回家去。
有了小小的成果，當(dāng)然要有更大的目標(biāo)了！我告訴老師：我要獲得全市中華魂演講比賽的第一名。連媽媽都捂嘴偷笑了，而只有葛老師認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“只要你努力，就一定可以成功！”于是，我百尺竿頭更進(jìn)一步——當(dāng)然我也是蠻拼的！20xx年，我獲得了小學(xué)組第六名的成績(jī)；20xx年，我一舉摘得了全市中華魂演講比賽的桂冠；20xx年7月，我代表陽(yáng)泉市去北京人民大會(huì)堂參加了表彰大會(huì)。
這就是我，從初出茅廬到北京人民大會(huì)堂，從說(shuō)不好話到伶牙俐齒，而演講也從復(fù)雜到不復(fù)雜。這一切的一切都告訴我，世上沒(méi)有不可能，只有努力，就能創(chuàng)造奇跡！
演講作文 篇6
三月二十七日下午是我�！昂昧�(xí)慣成就好人生”演講比賽的決賽時(shí)間，我們班是由劉懿行、吳沛涵、崔惟琛和我四個(gè)人組成的演講小組參加此次的決賽。說(shuō)起參加這次決賽，還有一段小小的故事告訴你們。
上個(gè)星期五，也就是三月二十日，我們班舉行了一次演講選拔賽。學(xué)校規(guī)定每個(gè)班只有一個(gè)名額，所以預(yù)賽時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。在這之前，我和崔惟琛自愿組合，共同起草演講稿，準(zhǔn)備參加班里的選拔賽。預(yù)賽結(jié)果是劉懿行被選上了，我和崔惟琛沒(méi)被選拔上。正當(dāng)我們倆為落選感覺(jué)傷心的時(shí)候，突然劉懿行告訴我們，說(shuō)要和我們?nèi)耍▍桥婧�、崔惟琛和我）合稿，共同演講一個(gè)內(nèi)容，參加決賽。聽(tīng)她這一說(shuō)我立馬轉(zhuǎn)悲為喜，馬上投入到演講的排練中。我們開(kāi)始把演講內(nèi)容分配好，為演講作好準(zhǔn)備。
為了在演講時(shí)取得好成績(jī)，我們開(kāi)始了辛苦的排練，從星期二直到星期五，我們犧牲了四個(gè)中午的休息時(shí)間，加上課外活動(dòng)的時(shí)間，再加上萬(wàn)老師的精心指導(dǎo)，我們終于達(dá)到了能夠脫稿熟練演講的水平了。
星期五下午兩點(diǎn)整，決賽就在緊張的氣氛中開(kāi)始了。在我們上臺(tái)之前，我心里一直在“咚咚”作響，感覺(jué)非常緊張。由于我們是第三個(gè)上場(chǎng)，排名比較靠前，我們就更加緊張了。“萬(wàn)一我們演講不好怎么辦呀！”劉懿行說(shuō)�！熬褪牵液镁o張呀！”我和崔惟琛異口同聲地說(shuō)。很快就輪到我們上場(chǎng)了，慌忙中走上臺(tái)，走到話筒前，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，隊(duì)伍站錯(cuò)順序了，和我們排練時(shí)的正好相反，這真是忙中出錯(cuò)，讓我們四個(gè)頓時(shí)傻了眼。本來(lái)我和崔惟琛有一個(gè)動(dòng)作是往左做，但由于隊(duì)伍站錯(cuò)了，我們只好往右做動(dòng)作，這樣看起來(lái)很別扭。好在這種錯(cuò)誤只有我們自己心里清楚，觀眾并沒(méi)有看出來(lái)。不過(guò)很快我們就投入到演講中去了，一切按排練的進(jìn)行。在公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我們又緊張開(kāi)了，想著萬(wàn)一成績(jī)不好怎么辦。當(dāng)裁判宣布我們的成績(jī)之后，我們心里別提有多高興，我們得到了一個(gè)高分。
整個(gè)演講比賽結(jié)束了，評(píng)委大聲宣布：“3號(hào)選手獲得一等獎(jiǎng)�！甭�(tīng)到這樣的結(jié)果，我們一陣歡呼。我打心眼兒里高興，因?yàn)槲沂撬亩嗟囊粏T，我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我真高興！雖然那時(shí)候高興得從椅子上摔了下來(lái)，把腿碰傷了，特別疼，但是我依然很開(kāi)心。
我認(rèn)為這次比賽的目的不光是取得好成績(jī)就算了，更重要的是要以這次演講比賽為契機(jī)，真正養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等等好習(xí)慣。習(xí)慣對(duì)人真的很重要！經(jīng)過(guò)這次演講比賽，我明白了：不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功，成功不是不練就獲得的，成功是努力和反復(fù)練習(xí)得來(lái)的！
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