【實(shí)用】演講作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的演講作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里競選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù)，感到無比的榮幸和驕傲。
這是對我的又一次考驗(yàn)，一次施展能力的機(jī)會。
在班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上網(wǎng)我都很喜歡。假如我是大隊(duì)委員，我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個(gè)性，積極投生到
學(xué)校大隊(duì)部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊(duì)委員，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上大隊(duì)委員，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊(duì)長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭，我要取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊(duì)員們，請信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，我會努力做好的。
我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩。
演講作文 篇2
抓鬮，4號！誰也是4號？我和誰一組？我對自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇，更充滿期待！不久謎團(tuán)揭開，邵竣楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏（點(diǎn)到組員姓名，他們一一叫“到”，起到互動(dòng)、調(diào)動(dòng)氛圍的作用），還有我，一個(gè)全新的6人組合誕生了！團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成，就凝成了一股合力，共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)，我們努力，我們拼搏，我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
可是，由于拓展訓(xùn)練的需要，我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時(shí)解散，變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量�？�，我們的組員邵俊，一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長，在賽場上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云，不僅勇敢地呼出了“我是，我愛美女”的口號（第一回合“交通堵塞”的比賽，我們隊(duì)輸了，隊(duì)長被罰做三個(gè)俯臥撐，每做一個(gè)就要高喊一聲“我是，我愛美女”,哈哈！）更用實(shí)際行動(dòng)——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀，和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們：“放心往后倒吧，有在，別怕！”；再看另一名組員楊黎，她克服了以往的恐高癥，勇敢地站上高臺，堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時(shí)，心中只有一個(gè)信念：“相信隊(duì)員！相信自己！我能行！我們都能行！”真的，一聲“我們都愛你！”之后，她做到了，我們都做到了�。ǖ诙䝼�(gè)拓展項(xiàng)目“信任背摔”）
活動(dòng)結(jié)束，我們的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)也將自動(dòng)解散，但是我們不會忘記曾有的快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都處于一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，它們也許分工不同，任務(wù)有別，但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我，在常態(tài)下除了屬于語文教研組、年級組、課題組等團(tuán)隊(duì)，還屬于一個(gè)相對固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部，我們有4名成員。就我個(gè)人來說，分管教育科研和教師培訓(xùn)，如今已是第7個(gè)年頭，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段，眼看著這個(gè)團(tuán)隊(duì)成員更替，從三個(gè)人到四個(gè)人，走了他（她）又來了他（她），而我，依然固守著這個(gè)團(tuán)隊(duì)，干著同樣的工作。我有時(shí)忍不住自問：“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎？我還有能力繼續(xù)推動(dòng)揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎？”自問卻無法自答，一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來，我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心，萌生了逃避的念頭。可是昨天，我們團(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長，晚餐的敬酒活動(dòng)我們步伐一致、行動(dòng)一致、目標(biāo)一致；今天上午的拓展訓(xùn)練，我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”，擂響了勝利的戰(zhàn)鼓；而現(xiàn)在，我仍然能像多年以前一樣，站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā)，是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感，讓我相信“我能行！”；隊(duì)員的信任、支持、鼓勵(lì)、關(guān)愛，為我在活動(dòng)中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章，事實(shí)告訴我“我真的還行！”相信，在揚(yáng)名的科研陣地，我作為一名老兵，依然可以沖鋒陷陣，依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。
記得以前，我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時(shí)，我們有個(gè)約定，就是無論誰工作上有了困難，我們都要互相幫助；誰的情緒有波動(dòng)，可以互相發(fā)泄，待平靜后再道歉、擁抱。所以，在我們的辦公室里，總是充滿著歡聲笑語，以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染，羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇�，我們舒心；因�(yàn)樾刨�，我們愉悅；因�(yàn)楹献�，我們團(tuán)結(jié)！張吟春、吳勤，用你們的掌聲告訴大家，我說的一點(diǎn)沒錯(cuò)�。ㄕ坡�、笑聲）現(xiàn)在，我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化，但是新的組合只要形成合力，就能超越自我、創(chuàng)造奇跡，我們不是僅用15分鐘時(shí)間，就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì)，齊聲高喊各隊(duì)的口號了嗎？我們在“動(dòng)感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時(shí)，不是超水平發(fā)揮，擂出了45個(gè)鼓點(diǎn)嗎？相信自己“我能行！”，注重合作，“我們都能行”。來，張瑤珠、吳勤、曾詩海，我們一起鼓掌，為我們的團(tuán)隊(duì)加油，“我們一定能行！”
演講作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)與教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：《迎接期末考試》。
明天，我們將迎來期末考試。面對考試，我們應(yīng)該做些什么呢?
一、誠信考試。
人生處處是考場，考場處處有考驗(yàn)，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試，不僅是知識技能的測試，更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐，哪如坦然自若?幫人害人，抄襲害己。成績虛假，不思進(jìn)取。害人害己，作弊何益?誠信無欺，珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠信考試的良好作風(fēng)，在誠信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容考試
人們常說，考試考的三分是水平，七分是心理。本學(xué)期，我們的教師兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，很多領(lǐng)導(dǎo)和教師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦，踏實(shí)努力，銳意進(jìn)取，理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就是對自我的超越，都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位，認(rèn)真答題，這也是考試的成功。
三、學(xué)會考試。
戰(zhàn)略上要藐視考試，戰(zhàn)術(shù)上要重視考試。這里有三點(diǎn)建議，供大家參考：作好準(zhǔn)備，注意順序，規(guī)范答題。
(一)作好準(zhǔn)備。
1.物品準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好必要的考試用具，尤其是0.5毫米中性簽字筆。
2.體能準(zhǔn)備。同學(xué)們要力爭做到：堅(jiān)持出操，鍛煉身體;不開夜車，注意休息;增加營養(yǎng)，合理膳食;多喝開水，不吃零食;防寒保暖，不生疾病。
3.情緒準(zhǔn)備。一自信。適度緊張而不慌張，適度興奮而不亢奮。遇到困難，要想到：“一切困難，都是紙老虎。”“人難我難我不畏難，人易我易我不大意�！倍裾率丶o(jì)。寬容待人，互諒互讓。同為師友學(xué)友，理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒，贏得陽光般的心情。
(二)注意順序。
1.試卷到手，先查看試卷有無漏印缺頁現(xiàn)象。(及時(shí)更換)
2.填寫個(gè)人信息(規(guī)范完整)
3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現(xiàn))
4.按順序中速答題。(穩(wěn)健堅(jiān)定沉著)
5.考試結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。(機(jī)讀卡分重，沒涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡)
6.不提前交卷，考后不對答案。(認(rèn)真檢查)(對他人是尊重)
7.考好語文第一科。(增加信心)
(三)規(guī)范答題
1審清試題。包括三點(diǎn)：申請題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求�！耙�(guī)范試卷無閑字”，題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。
2規(guī)范答題。
�、艜鴮懸�(guī)范，工整清晰(作文力爭做到一字不改)
⑵表述規(guī)范，寫出要點(diǎn)。
�、遣襟E規(guī)范，完整嚴(yán)密。
�、炔莞寮堃�(guī)范，從上到下，從左到右，便于檢查。
同學(xué)們，考試雖有壓力，但只有學(xué)會負(fù)重才不會跌倒;考試時(shí)挑戰(zhàn)，能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;考試也是機(jī)遇，能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏，留下的必將是碩果累累!
最后，預(yù)祝同學(xué)們在明天的考試中取得優(yōu)異成績，向家長和教師報(bào)喜! 我的演講完了，謝謝大家!
演講作文 篇4
一個(gè)星期三下午，文學(xué)社的謝老師給我們看有關(guān)《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個(gè)殘疾人，是一個(gè)著名的勵(lì)志演講家�？匆曨l的過程中，我有三種不同的感覺：可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始，謝老師告訴我們這節(jié)文學(xué)課看視頻，我高興得很，以為是什么好看的動(dòng)畫片。沒想到，出此刻屏幕上的是一個(gè)沒手沒腳的外國人，哇，太可怕了，我連忙閉上眼睛。這時(shí)，謝老師說：“同學(xué)們要認(rèn)認(rèn)真真地看，看完后寫一篇觀后感�！蔽抑缓糜仓^皮睜開眼睛強(qiáng)迫自己看。
其次是可憐�？戳艘幌�，我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個(gè)沒有四肢的生命體，一出生就沒有雙臂和雙腿，只在身體下面長了一個(gè)帶有兩個(gè)腳趾頭的小腳，他自稱“小雞腿”。
最后是可敬，再往下看，我發(fā)現(xiàn)尼克胡哲是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的`人。他克服了難以想象的困難，學(xué)會了游泳、打電話，打電腦，取得了大學(xué)畢業(yè)證書，還擅長演講，取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上，我看到他的不怕困難，堅(jiān)忍不拔、樂觀向上的品質(zhì)。
想想自己，我連彈琴都覺得枯燥無味，幾次都想放下學(xué)琴，歸根結(jié)底，就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來，我十分慚愧。
“有志者，事競成�！蔽乙獙W(xué)做一個(gè)具有胡克尼哲那樣精神的人。
演講作文 篇5
前幾天，鐘老師給我們講了現(xiàn)新東方董事長兼總裁俞敏洪的北大演講稿，聽時(shí)我時(shí)不時(shí)拿筆做一些記錄，因?yàn)檫@篇演講稿有些句子很精彩。聽完后，我不由感慨萬分......
俞敏洪從小出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村，家境不是很好，學(xué)習(xí)環(huán)境也很差。俞敏洪英語聽力不是很好，他在老家只是記單詞、背語法，但一到說英語、與人用英語溝通卻是一竅不通。他曾考了2次大學(xué)都是名落孫山，在第3次，他的成績突破了北京大學(xué)的錄取線7分，在填志愿表時(shí)，他咬牙切齒、心里一狠的寫上了北京大學(xué)，因?yàn)樵谟崦艉樾闹�，北大是一所遙不可及的大學(xué)，是一座圣地，他甚至不奢望自己能到北大讀書。但北大收了他，他上了北大后，俞敏洪一直是倒數(shù)，在分班時(shí)，俞敏洪因?yàn)橛⒄Z成績優(yōu)異，所以被分到了a班。好景不長，由于俞敏洪只會英語紙上談兵，一到交流時(shí)就漏洞百出。所以就由a班調(diào)到了c班，c班是“語言溝通障礙班”，盡管俞敏洪一直很努力，但基礎(chǔ)不好，連《紅樓夢》都沒讀過，所以他發(fā)憤圖強(qiáng)，力爭上游，一本接一本的讀書，他還學(xué)他們班的“書蟲”王強(qiáng)一樣，把學(xué)校發(fā)的20元一分為二，一半買書，一半買飯。大學(xué)四年，俞敏洪共讀了800多本書，他普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但他每天早上都拿著收音機(jī)到樹林里練普通話和英語，練得嘴巴都磨破了。而且俞敏洪還很好強(qiáng)，他們班王強(qiáng)的模仿能力很強(qiáng)，俞敏洪每天聽到王強(qiáng)播音的聲音心里就羨慕的發(fā)癢。
從俞敏洪小學(xué)一年級開始，俞敏洪就一直幫班上打掃衛(wèi)生到大學(xué)四年級，他說為人民服務(wù)這種精神人人都要有的。他說他的成功是源于他有他的榜樣(52017年前的)，他有他的理想和有與人分享，為人服務(wù)的精神，當(dāng)然他也有刻苦耐勞、鍥而不舍的精神，才登上了成功的階梯。在他大學(xué)的畢業(yè)晚會上，俞敏洪對大家說了這樣一句話：“有些人以后會上哈佛、牛津、劍橋、耶魯這些學(xué)校繼續(xù)深造，雖然我到現(xiàn)在還是倒數(shù)，你們都是人才，你們努力20xx年做成，我就做20年;你們努力20年做成，我就努力40年，如果我失敗，我也不會氣餒，我會保持身體健康、身心愉悅，等把你們送走我再走�！庇崦艉檎f他自己就像一只蝸牛，雖不像雄鷹一樣快的飛到金字塔頂端，但他會一步一個(gè)腳印，盡管中途會有磕磕絆絆，但他還是會登上金字塔，而且看到的風(fēng)景和雄鷹是一樣的。俞敏洪這么刻苦，成功是理所當(dāng)然的!
俞敏洪最后的成就是如此大，他付出的汗水也是和他的成就成正比的。我這點(diǎn)苦又算什么呢?現(xiàn)在我的榜樣就是俞敏洪，我也想考北大，盡管路很艱難，但我相信：苦盡甘來!
演講作文 篇6
如今，我表演從不緊張，從不害怕，但幾年前我并不是這樣。
那年我六歲，上一年級。過元旦的時(shí)候，大家聽說要在班里表演節(jié)目，樂得上蹦下跳，而我卻怎么也開心不起來，因?yàn)槲夷懽有。桓疑吓_表演。后來媽媽與我左思右想，決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文，并給了我莫大的鼓勵(lì)，我做出了一個(gè)決定：壯起膽子，走向舞臺中央。
但幾天后，我便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)決定，是一個(gè)對我乃至我的人生的考驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)壯起膽子太難了，難極了，于是我決定放棄，不再像從前那樣背稿，不再像從前那朗誦，放棄一系列壯起膽子的想法，對于上臺，我選擇了沉默，選擇了不再相信自己。
是母親第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的小心思，想方設(shè)法的安慰我，她與我一起談心，在零碎時(shí)間中和我一起背誦，使我找到了信心。
時(shí)間一天天過去，真快呀，表演的那天來了。
來到教室，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。同學(xué)們有的信心百倍，有的還沒有上臺臉便紅成了關(guān)公，還有的嘟嘟囔囔的不敢說話。馬上輪到我了，我緊張極了，但看到媽媽鼓勵(lì)的目光，我鼓起了勇氣。當(dāng)主持人喊到我的名字時(shí)，我忐忑不安地上了臺。站在講臺上，我環(huán)視著教室，臺下一雙雙期待的、友好的、激動(dòng)的眼神，讓我找回了信心，在臺下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。
于是我開始鎮(zhèn)定自若地講了起來，講著講著，我似乎忘乎了所有。不知不覺便講完了，迎接我的便是臺下無比熱烈的掌聲。
老天不負(fù)苦心人，我努力的汗水終究變成了豐碩的果實(shí)，我在元旦的節(jié)目會中得了第一名，嘗到了付出的結(jié)果，是先酸后甜的。
演講作文 篇7
星期五的下午，我們?nèi)?bào)告廳看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。 報(bào)告廳里座無虛席，同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比賽的開始。抬頭望去，只見舞臺中間的大屏幕上，打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國健康成長”。經(jīng)過主持人熱情洋溢的開場白之后，演講比賽正式開始了。
第一位上場的是一位一年級的小弟弟，他雖然年齡小，卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著，選手們一個(gè)接一個(gè)地上場，他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然，我眼前一亮！舞臺上來了一位漂亮的小姑娘，只見她穿著一件綠色的短裙，腳蹬紅色長筒靴，精神抖擻地走到了講臺前。她的臉上帶著自信的微笑，兩只眼睛好像會放電一樣注視著觀眾，報(bào)告廳里頓時(shí)鴉雀無聲，所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學(xué)。簡短的自我介紹之后，她繪聲繪色地講了起來。她說：“我會說的第一句話是‘媽媽’，我會唱的第一首歌是《祖
國媽媽我愛您》，我會寫的第一個(gè)字是‘中國’的‘中’！我明白的第一個(gè)道理是——我是中國人！??”
觀眾們聽得如醉如癡，有的端坐在座位上聽，有的用手支著頭聽，個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽，有的干脆跪立在椅子上聽??隨著她的演講，我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子，時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅，時(shí)而悲傷得揮眼淚，時(shí)而高興得用力拍手，我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩，報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽了同學(xué)們慷慨激昂的演講，我心里思緒萬千。是啊，以前，我們的祖國貧窮落后，長期受到外國侵略者的欺凌，現(xiàn)在，我們的祖國富強(qiáng)發(fā)達(dá)，中國在世界上揚(yáng)眉吐氣！作為一名小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，為振興中華而拼搏！
演講作文 篇8
千萬別點(diǎn)我演講呀！我最害怕在別人面前展示了！我在心里哀求道�！瓣愑觋俊��！暗健�。嗨！還是點(diǎn)到我了，演講就演講！誰怕誰！心里還是忐忑不安，誰叫我是老師眼中的好學(xué)生呢。
到了家我還是忐忑不安，作業(yè)都到8點(diǎn)了才寫，8點(diǎn)半的時(shí)候，剛準(zhǔn)備上床，就想起演講的稿子沒有寫，我打開我的筆記本電腦，登陸了，想請老師幫幫我，我看到了許多作文，都是寫趣事的，我看了看，心中萌生了一顆種子，我也來寫一篇作文，請老師來幫我點(diǎn)評一下，發(fā)現(xiàn)有哪些不足，我再來改，最后再寫稿子。我花了半個(gè)小時(shí)寫了一篇作文，好了大功告成！我高興的叫道。申請點(diǎn)評，哦，得優(yōu)，哦這些地方，哪些地方。我的稿子寫好了，我對明天的演講充滿了必勝的信心。
噼里啪啦。一陣陣悅耳的鼓掌聲流進(jìn)了我的耳里，這些人太厲害了，一點(diǎn)也不緊張。下一位陳雨昕，到我了，我一定會贏！我大步流星的上了講臺，我的心七上八下的，可是我的臉上一點(diǎn)也看不出來有一點(diǎn)的緊張，我說了一半后，感到不緊張了，靜下心來慢慢的說，一說到精彩的部分，臺下就掌聲雷動(dòng)，這樣一來我更是信心滿滿，滔滔不絕的講著。謝謝大家，我的講話完畢，空氣好像凝固在了這幾秒，忽然，全班掌聲雷動(dòng)，把我嚇了一跳，我看有人拍手叫好，有的快要到我面前了，有的興奮不已，比喻說我的死黨：“包宇欣”都快暈了，看見我演講的那么好，有的人竟瞪大眼睛吃驚的望著我。
這一次，我很難忘，是我演講的第一次，充滿信心的一次，找回自我的一次，勇敢向前的一次，還讓我在同學(xué)面前好好的展示了一次，讓我開開心心的演講了一次！我還要謝謝的老師，給我這么難忘的一次，現(xiàn)在我們班每一個(gè)人都有了的賬號，每天都在努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)美好的生活，謝謝！
演講作文 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幾周前的一個(gè)周末，我經(jīng)歷了一件事。那一刻，我被深深地感動(dòng)了。
事情的經(jīng)過是這樣的。星期天上午9點(diǎn)多，我和媽媽一起出門上街買東西。路上，遇到了一個(gè)上身穿黑色上衣，下身著一條花褲子的青年男子。只見他在大街上快速向前奔跑著，而在他的身后，有一個(gè)婦女帶著一名年輕女子在快速追趕他，并邊跑邊大聲喊道：“抓小偷！抓小偷！快來人啊，抓小偷……”
這時(shí)，一個(gè)在路旁賣茶水的老太太和一個(gè)賣雞蛋的農(nóng)村老大爺見狀沖了上去。茶水灑了，雞蛋破了，他倆全然不顧。那個(gè)青年見兩位老人擋住了他的去路，揮手一拳，打得老太太的門牙當(dāng)場就掉下了兩三顆。但這位老太太卻沒有管那么多，她用手死死地抓住了年輕人的衣服不讓他走開。
我在一旁看不下去了，一邊叫媽媽趕緊打“110”報(bào)警，一點(diǎn)大吼一聲，也沖了過去。那個(gè)青年聽到我的吼聲，身體頓了一下（因?yàn)槲疑らT大），我借機(jī)立即給了他重重一腳，接著又使了個(gè)連環(huán)踢，結(jié)果那人一個(gè)不小心，便摔倒在地上。沒給對方喘息的機(jī)會，我馬上使出了殺手锏——泰山壓頂，沖著那人便壓了上去，那個(gè)青年一下子動(dòng)彈不得了。（因?yàn)槲业捏w重有110多斤，而那個(gè)青年大概只有90多斤。）
警方接警后趕來后，他們擒住了青年人后，向我和兩位見義勇為的老人道謝。我笑著擺擺手，便悄悄和媽媽離開了現(xiàn)場。后來才知道，那位婦女是帶女兒去商場買鉆戒的，沒想到半路上錢被小偷偷走了。
那感人的一幕，我終身難忘。
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