【實(shí)用】演講作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的演講作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
今天,同學(xué)們盼望的日子終于到了,老師前幾天說(shuō)了,今天進(jìn)行演講比賽。比賽分兩節(jié)課進(jìn)行,第一節(jié)課是每組里派出兩名代表來(lái)參加班里的比賽。我們組做好了充分的準(zhǔn)備,并選出兩名評(píng)委。參賽選手誰(shuí)都想當(dāng),但是有幾名同學(xué)害怕:“別選我,千萬(wàn)別選我!我的演講稿寫(xiě)的不好”。機(jī)會(huì)可不是人人都會(huì)有的,我們組派出的是我們的管理組長(zhǎng)關(guān)路凡和副管理組長(zhǎng)陳芃伯。
時(shí)間飛快的流逝著,很快就到了第二節(jié)課。演講開(kāi)始了,第一個(gè)演講的是喻子豪,他一上臺(tái),就引起大家的注意,他的聲音很小,這樣是拿不到高分的。然后上場(chǎng)的是崔一迪,她可是個(gè)種子選手啊,她一上臺(tái),與喻子豪比,真的是一個(gè)天上一個(gè)地下。演講中還帶著動(dòng)作,聲情并茂。演講完畢,臺(tái)下就發(fā)出猶如排山倒海的掌聲。第3、4、5號(hào)選手大概沒(méi)有希望奪冠,6號(hào)選手是關(guān)路凡,雖然中間有一點(diǎn)不好,但是我永遠(yuǎn)支持她,因?yàn)樗俏覀兘M的管理組長(zhǎng)。妥牧原上場(chǎng)了,我開(kāi)始本以為她也能奪冠,但是她讀完才知道,她真有點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳,演講的文章不但短,而且演講的沒(méi)滋沒(méi)味,。最后一位是陳芃伯,他的感情很充沛,聲音也很洪亮,應(yīng)該有機(jī)會(huì)得冠。
隨后,老師根據(jù)評(píng)委們的打分。冠軍是崔一迪和陳芃伯。放學(xué)了,同學(xué)們都在說(shuō)崔一迪和陳芃伯可真棒,我真羨慕他們,雖然我沒(méi)有參加這次演講比賽,但是在他們的演講當(dāng)中我學(xué)到了許多知識(shí)。以后有機(jī)會(huì)的話我也要參加演講比賽。在比賽中鍛煉自己,充實(shí)自己。
演講作文 篇2
由于上一次我代表學(xué)校參加縣的“依法誠(chéng)信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。黎主任將指導(dǎo)學(xué)生演講的重任交給了我,于是我便成了72班陳榆豐同學(xué)的演講比賽指導(dǎo)老師。演講的故事由此開(kāi)始了。
隨著 20xx年玉林市青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講暨講故事比賽即將進(jìn)行。縣教育局領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)任務(wù)在我們學(xué)校,由我們學(xué)校派出兩名選手去參賽。初中一個(gè),高中一個(gè)。因?yàn)殛愅瑢W(xué)在上學(xué)期演講比賽獲得第一,他有幸代表陸川縣中學(xué)組參加此次比賽。憶起籌備比賽的過(guò)程,真是讓人感慨不已。
籌備比賽期間,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,要寫(xiě)好稿子,講好演講。就為這稿件質(zhì)量,我頭疼不已。據(jù)說(shuō)高中那邊是集全高一語(yǔ)文組老師們的意見(jiàn)來(lái)修改,雖然那時(shí)還未見(jiàn)到高一的女生代表,不知道演講的效果怎么樣,但是我的心里壓力蠻大的。起初,由陳同學(xué)自己寫(xiě)稿,在領(lǐng)導(dǎo)檢查演講時(shí),不能通過(guò)。然后,我按領(lǐng)導(dǎo)的要求,重新弄了一個(gè)新的稿子,而經(jīng)黎主任看過(guò)后,覺(jué)得不太妥當(dāng),在我的基礎(chǔ)上,他又修改了。后面,在我和黎主任的努力下,將稿子一再的修改,終于將稿子弄好了。由于給學(xué)生的時(shí)間不夠充分,學(xué)生在上周一預(yù)演講時(shí),不流暢。當(dāng)時(shí)的情景讓我和黎主任很是尷尬,后來(lái)經(jīng)專(zhuān)家黃老師的點(diǎn)評(píng),我們決定再對(duì)稿子修改。于是周一晚,我和黎主任一起到黃老師家將稿子修改,然后定稿。這一而再,再而三的修改,不禁讓我想起了自己寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)的事,F(xiàn)在的情景跟當(dāng)時(shí)多像啊,累到差不多晚上11點(diǎn)才收工。這下稿件質(zhì)量總算滿意了,我們把全部的希望寄托在陳同學(xué)和吳同學(xué)身上了。當(dāng)時(shí)時(shí)間緊,任務(wù)重,星期四要比賽了。星期一才定好稿,只有兩天的時(shí)間給他了。但愿他們不負(fù)眾望。
白天學(xué)習(xí),晚上練習(xí)演講。同學(xué)們夠是辛苦的了,可是稿件好還不行,動(dòng)作指導(dǎo)還沒(méi)弄好呢!就在這兩個(gè)晚上,幸好有黃偉紅老師的指點(diǎn),同學(xué)們進(jìn)步很快。而在一旁的我也學(xué)習(xí)著,心里的觸動(dòng)也很大。因?yàn)辄S老師一句一句的教,一句一句的點(diǎn)評(píng)和示范。她還將學(xué)生的演講拍下來(lái)點(diǎn)評(píng)呢!看到她那么專(zhuān)心致志地指點(diǎn)學(xué)生,我心想這該是個(gè)多么敬業(yè)的老師啊。我對(duì)她不由得肅然起敬,內(nèi)心感激她的辛苦付出。瞧,她那認(rèn)真教授的神情,謙和的態(tài)度,甜美的聲音和迷人的微笑深深感染了我,以后我也要做這樣的老師。
星期四就要比賽了, 結(jié)果會(huì)是怎樣呢?我心里還是有點(diǎn)擔(dān)心。
演講作文 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我今天講話的題目是《新年新氣象》
寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)?收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。為此,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
在元旦來(lái)臨之前,各國(guó)都有喜迎元旦的習(xí)俗。在我國(guó),則把元旦定為法定假日。由于各國(guó)所處的經(jīng)度不同,各國(guó)慶元旦的時(shí)間也存在著差異。例如大洋洲的島國(guó),是世界最早迎來(lái)元旦的地方。而我國(guó)是第12個(gè)開(kāi)始新年的國(guó)家。節(jié)日期間,人們非常少參加群眾性活動(dòng)。而根據(jù)自己的愛(ài)好選擇旅游、休閑、購(gòu)物、拜訪親友等不同方式過(guò)元旦,使元旦成了一個(gè)多元化的現(xiàn)代節(jié)目。
在元旦期間,人們總習(xí)慣對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié);對(duì)新的一年進(jìn)行展望。對(duì)于這新的一年,同學(xué)們?yōu)樽约憾ㄏ滦履暧?jì)劃了嗎?不妨從現(xiàn)在開(kāi)始,為自己的新年做個(gè)打算。而在總結(jié)過(guò)去的時(shí)候,不要忘記你在學(xué)校精彩的表現(xiàn),更不要忘記在學(xué)習(xí)中,我們體驗(yàn)到的那一份努力拼搏的激情,班級(jí)為了同一個(gè)目標(biāo)而努力的合作精神;厥20xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。希望我們能夠把在20xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們快樂(lè)地走向20xx,讓我們把精彩帶到20xx!你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起出發(fā)。
我的演講完了,謝謝大家。
演講作文 篇4
記憶中,在以前的小學(xué)里,我是個(gè)頑皮的小孩,竟然可以被派去參加演講比賽,這應(yīng)該是我的榮幸才對(duì)阿!但是我始終不明白,為什么我可以參加這次的演講比賽呢?班上同學(xué)臥虎藏龍,何況我又不是很會(huì)演講,班上的好人才多的嚇嚇叫,怎么偏偏選我做代表?
既然要我去比賽,只好多多努力了!就這樣如火如荼的展開(kāi)練習(xí)以及收集資料,整天忙個(gè)不停,甚至連上課都不上,老師也全力支援、贊助,使我更有信心贏得勝利,因此這樣,每次編輯搞詞時(shí),顯得比時(shí)常謹(jǐn)慎個(gè)十幾倍;但是也比時(shí)常緊張和遲鈍,雖然很努力,但是稿子還是背的零零散散,就這樣的,比賽的前一個(gè)星期就這樣非凡的過(guò)去了。到了比賽當(dāng)天的早晨,走出家門(mén),門(mén)外的斜對(duì)面就是一片小樹(shù)林了,于是就把它們當(dāng)作聽(tīng)眾,做賽前的最后一次的練習(xí);練習(xí)的結(jié)果,雖然沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo),自己認(rèn)為還不錯(cuò)很滿意。就這樣,帶著緊張的心情去學(xué)校了。
但是演講比賽開(kāi)始的時(shí)候,我的心砰砰的跳個(gè)不停,一直很緊張,很怕會(huì)出任何的差錯(cuò),一出差錯(cuò)那該怎么辦呢?演講說(shuō)話聲音變小時(shí),該如何是好勒?想著想著“請(qǐng)最后一位同學(xué),三號(hào)......”當(dāng)老師還沒(méi)有叫完我的名字時(shí),我開(kāi)始顫抖了些,當(dāng)我走上臺(tái)時(shí),面孔紅得發(fā)熱呢!“各位老師,主任以及校長(zhǎng)好.......”就這樣樣念下去,真糟糕,叫誰(shuí)都不相信我忘了說(shuō)題目了啦!真是糗大了,搞得聽(tīng)眾哈哈大笑,而評(píng)審老師默默無(wú)言,使得場(chǎng)面更加緊張,算了!繼續(xù)念下去吧!要對(duì)自己有信心。
我在臺(tái)上慢慢的背著稿子,想起了上一句,卻忘了下一句,這時(shí)我輕輕的抬起頭來(lái),上萬(wàn)只眼睛盯著我在看,更使我發(fā)慌。他們是在鄙視我呢?還是在譏笑我呢?害我好不容把讓人緊張的惡魔趕走又回來(lái)了,后來(lái)總算勉強(qiáng)念完了,心情也輕松了多。下臺(tái)時(shí),為什么跟上臺(tái)的氣氛不一樣呢?下臺(tái)時(shí)為什么總是走的比較快呢?而上臺(tái)就宛如是只烏龜似的呢?
唉!當(dāng)時(shí)恨不得地下有個(gè)洞,我還可以從洞里脫逃掉!老師雖然鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗為成功之母,不要放棄!蔽蚁胝f(shuō):“自己的失敗到?jīng)]多大 的關(guān)系,但怎么對(duì)得起老師和全班同學(xué)呢?”隔天,校長(zhǎng)親自告知成績(jī)以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我當(dāng)然是榜上無(wú)名。當(dāng)時(shí)雖然失敗了,不過(guò)我相信到了新的小學(xué),一定還有機(jī)會(huì)的。到現(xiàn)在,想起這件糗大的演講比賽時(shí),還會(huì)偷笑呢!
演講作文 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天給大家演講的題目是《微笑面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生》。 古人云:大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。 古往今來(lái),在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭,二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉,后來(lái)仍創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》;艚,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。
同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你的心里是否有一種感觸的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。就好比現(xiàn)在站在升旗臺(tái)上的我來(lái)說(shuō),我此刻的內(nèi)心是非常緊張的,我曾經(jīng)猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì)。但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的,既然無(wú)法逃避,那就勇敢去面對(duì) 今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到!
同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),微笑迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中我已進(jìn)入初二了。可是,我最懷戀的還是小學(xué)的生涯,因?yàn)樾W(xué)的事情至今令我還無(wú)法忘記。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,元旦節(jié)快到了。我們學(xué)校到元旦節(jié)的時(shí)候,各個(gè)班級(jí)都會(huì)表演節(jié)目,學(xué)校有時(shí)也會(huì)搞活動(dòng)。一天,班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校元旦節(jié)要進(jìn)行一場(chǎng)經(jīng)典誦讀演講比賽,每個(gè)班級(jí)有三個(gè)名額,兩男一女,相參加的請(qǐng)舉手!蔽覀儼嗌嫌袃蓚(gè)女同學(xué)舉手了,可是沒(méi)有一個(gè)男的舉手,其實(shí)我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是我又怕為班級(jí)丟臉,所以遲遲不敢舉手,老師接著說(shuō):“男的沒(méi)人舉手,那你們就推薦一個(gè)!边@時(shí),有幾個(gè)人便提出了我的名字。老師說(shuō):“好,就你了,你們?nèi)齻(gè)先把演講稿寫(xiě)下來(lái),再給我修改,然后再背誦!
很快到了元旦節(jié)的這一天,隨著各班節(jié)目表演完畢,就開(kāi)始經(jīng)典誦讀比賽了。我心里很擔(dān)心,盡管我已經(jīng)將稿子背的滾瓜爛熟了,可是我仍舊拿著稿子背著,生怕忘記了。
我在最后一個(gè)上場(chǎng),那兩個(gè)女同學(xué)以前也演講過(guò)了,可算是“老將”了,所以她們?cè)谂_(tái)上從容不迫地演講著,十分精彩。就輪到我上臺(tái)演講了,當(dāng)我戴上擴(kuò)音器時(shí),心咕咚咕咚上下跳個(gè)不停,我走上演講臺(tái)時(shí),腿還在發(fā)抖,演講也稍有停頓。不一會(huì)兒,我便不像剛剛那樣緊張了,五六分鐘后,我的演講完畢了,迎來(lái)的是一片激烈的掌聲。
從這次演講中我也成長(zhǎng)了不少,這次的事真難忘啊!
演講作文 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在這里給大家講的內(nèi)容是:做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,保護(hù)我們美麗的地球。
我們美麗的家園現(xiàn)在被人們所破壞,尤其是污染大氣、河流和大海,使許多小魚(yú)和青蛙接二連三的的死去,樹(shù)木也被工廠冒出來(lái)的濃煙熏得連連氣都喘不過(guò)來(lái),嚴(yán)重的則衰老速度加快,而那些幼小的小樹(shù)就更別說(shuō)存活下來(lái)了。
如果我們每個(gè)人都能做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓大家過(guò)低碳生活,不污染大氣,不排放有害氣體,不排放工業(yè)廢水等環(huán)保行為,就可以把地球的空氣新鮮起來(lái),還可以讓全球變暖終止。
我覺(jué)得五湖四海的各個(gè)國(guó)家都要嚴(yán)加管理,還要下狠手,制定一條規(guī)矩:“如果人們污染了環(huán)境,或想要做出此事的人,要罰款千元以上的罰款,還要入獄一個(gè)星期!
特別是我們中國(guó)人,沒(méi)有多那么規(guī)矩,十分放松,所以在方面應(yīng)比其它國(guó)家管得更嚴(yán)。
我相信大家也知道,在南極的天上有一個(gè)空洞,那是因?yàn)槌粞鯇悠崎_(kāi)了一個(gè)洞,如果人類(lèi)繼續(xù)污染環(huán)境,那么南極的臭氧層遲早會(huì)破開(kāi),地球里寶貴的氧氣就會(huì)慢慢地涌出地球,而人類(lèi)也無(wú)法存活下去。
來(lái)吧!一起來(lái)號(hào)召全球各地的人們,讓他們知道為了自己一時(shí)的利益而去破壞環(huán)境,后果就會(huì)很?chē)?yán)重,是令人無(wú)法想象的。
所以,人們必須多種樹(shù),少污染,就可以繼續(xù)在這個(gè)美麗的家園上生活。
演講人——陳xx
20xx年5月20日
演講作文 篇8
尊敬的`老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
我們偉大的祖國(guó),有錦繡的山川,悠久的歷史,燦爛的文化。祖國(guó)日新月異的變化令華夏兒女思潮萬(wàn)千,祖國(guó)燦爛的未來(lái)讓炎黃子孫豪情滿懷。但是是不管時(shí)代怎樣進(jìn)步世界怎樣發(fā)展。我們,中華的兒女,永遠(yuǎn)都忘不了,那古往今來(lái),英雄兒女們的顯赫事例。
岳飛精忠報(bào)國(guó),屈原為國(guó)自刎,盡顯古代人民為國(guó)捐軀的感慨事例,長(zhǎng)征路上,老戰(zhàn)士為了能讓大家打敗長(zhǎng)征,走出草地,不惜付出自己寶貴的生命。這一切的一切,都是他們從心底里發(fā)出的愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),如果沒(méi)有人像他們一樣愛(ài)國(guó),就沒(méi)有我們的今天,就沒(méi)有祖國(guó)美好的未來(lái)!現(xiàn)在請(qǐng)問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心自己真的很愛(ài)國(guó),那些歷史人物可以為了祖國(guó)“拋頭顱,灑熱血”,可我們呢?連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人人為我,我為人人”都做不到,更別提什么“拋頭顱,灑熱血”了!
爺爺曾說(shuō)過(guò)“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!编嚑敔敒榱藧(ài)國(guó),寧愿當(dāng)中華人民的兒子,來(lái)貶低自己的身份,可是我們能做到嗎?
所以從今天開(kāi)始,讓我們懷著一顆愛(ài)國(guó)的心,努力,不要讓別人瞧不起我們中國(guó)!要讓別人知道我們中國(guó)不再只是所謂的東亞病夫!要讓別人知道東方雄獅已經(jīng)從噩夢(mèng)中驚醒!東方雄獅要怒吼了!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講作文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我演講的題目是《邁出那一小步》
我演講的主題是:保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與
在我開(kāi)始演講前給大家講個(gè)小故事,我呢,有一個(gè)叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕?huì)孩子,說(shuō)實(shí)話,孩子長(zhǎng)得真漂亮,有一雙很美的眼睛?上У氖撬且粋(gè)先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑?晌耶(dāng)時(shí)卻笑不起來(lái),我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L(zhǎng)的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
曾幾何時(shí),地球這顆充滿希望與生命的星球在人類(lèi)面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國(guó)的四月飛雪,從98年的長(zhǎng)江大洪水到06年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
綠色銳減,吞噬綠色的正是我們?nèi)祟?lèi)自己。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類(lèi)控制的極限,其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?
同學(xué)們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動(dòng)節(jié),記得五四青年節(jié),記得三八婦女節(jié),但是試問(wèn),有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界無(wú)煙日,6月5日世界環(huán)境日?
我們記得為自己的生日辦個(gè)party,記得勞動(dòng)節(jié)要休息,記得國(guó)慶節(jié)會(huì)放假,記得協(xié)會(huì)周年得慶祝,但是……沒(méi)有人記得在植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做些什么,我想問(wèn)問(wèn)大家,植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該做什么?
是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因?yàn)槲覀冞沒(méi)有樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!
下面我們共同來(lái)看一組資料:
20xx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)20xx億美元,全球死亡人數(shù)達(dá)22萬(wàn)以上,損失數(shù)額達(dá)20xx億美元,損失同比增長(zhǎng)473.3%。亞洲是付出人類(lèi)生命最慘痛的。20xx年1月至11月間,全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害,其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月,共有5800萬(wàn)人受到自然災(zāi)害影響,8900人喪生,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中,與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬(wàn)人受到影響,7000人死亡,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū),共有4800萬(wàn)人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題秘書(shū)長(zhǎng)特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20xx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少,但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類(lèi)災(zāi)害之首,并且很可能在未來(lái)導(dǎo)致更多人受到影響。
大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,我們的土壤遭到破壞,我們的空氣質(zhì)量越來(lái)越差,我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。
試問(wèn)各位:當(dāng)人類(lèi)的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí),人類(lèi)將何去何從?
傳言瑪雅人預(yù)言說(shuō)20xx年地球開(kāi)始滅亡,很多人聽(tīng)到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性,一味的在害怕災(zāi)難的到來(lái),但是又有多少人想過(guò)要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?
大家可知道,保護(hù)環(huán)境不是形式主義,而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去,人類(lèi)當(dāng)無(wú)安生立命之所!
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的時(shí)間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無(wú)限大的信心,有積極處事的態(tài)度,有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖,盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。
首先,我認(rèn)為我們應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解環(huán)境問(wèn)題唯有了解,我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心,我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng),生命才會(huì)有希望。
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)用水用電,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免使用飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)種種。
第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話叫“人心齊,泰山移”,一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。
第四,應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,應(yīng)該統(tǒng)籌安排,逐步發(fā)展,讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的影響作用。這樣,我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國(guó)、綠色世界的開(kāi)場(chǎng)鑼鼓!
有一句話顯得很俗氣,卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理:“地球是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家”
如果 大家都能行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃。
我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園的話。
我相信,不久的將來(lái),環(huán)看我們的校園,人類(lèi)的家園,必是綠的世界,花的海洋
正如珍妮·古道爾博士所說(shuō):"每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創(chuàng)建綠色校園,創(chuàng)建綠色祖國(guó),持續(xù)發(fā)展,全民參與,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!
我的演講完畢,謝謝大家!
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