【必備】演講作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的演講作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講作文600字 篇1
不愿意做一個只聽父母的話的乖孩子,放棄自己橙色的夢想;不愿只做一個聽老師的話的好學生,放棄自己心靈的夢想;不愿讓父母和老師主宰自己的夢想,主宰自己的青春
習慣性的拿出一張紙,一支筆
我下意識地寫下了第一行字。小小的,每個字都像有心事似的一個個蜷縮著,不時有幾個字還變了形。
早上,老師來家訪了。他很鄭重的對我說:升學考試迫在眉睫,聽老師的話,以后別練字了。父母也讓我聽他們的話,放棄我的書法夢。
不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的回憶。
接著,我又寫下了第二行字。字確實大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。
很糾結(jié),到底是乖乖聽老師和父母的話,放棄自己的夢想呢?還是自己做主,執(zhí)著追求自己的夢想呢?無可非議,老師和父母的話句句是良言。然而,書法是我橙色的心靈夢想啊!雖然我們處在這個被鉛字籠罩著的時代,但是每當我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時,心上仍會涌起寫一手好字的沖動。即便不能成為書法家,我也想要用它來表達自己的心情。高興時,雖沒有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個個行云流水般的字;傷心時,雖沒有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個個愁云密布般的字;感動時,雖沒有徐志摩的細膩,紙上卻能留下一個個心靈顫動般的字。書法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢想。我是否應(yīng)該自己做主,執(zhí)著地寫下去呢?
不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。
最終,我篤定地寫下了第三行字。很大,很正,很重。
夢想是我的啊,青春是我的!前方的路再平坦,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應(yīng)該選擇自主,執(zhí)著于自己的夢想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。
這次,我不會再停筆了。不會放棄,不會更改,不會再做一個只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會停,夢不會止。夢有多遠,就能走多遠,放飛自己的夢想,我的青春我做主!
演講作文600字 篇2
各位老師,同學們:
大家好!我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》
此時此刻,站在這個臺上我的心潮澎湃不已,因為我還活著。記得哲學家蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著!笔堑模绕鹉切┰庥霾恍业娜藗,我們該為自己的生命喝彩。
我們誰也無法選擇何時生何時死,在災(zāi)難與挫折面前,一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小,而正因為災(zāi)難與挫折,讓我們的生命更具價值,更有魅力。人活著就會遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn),災(zāi)難以及隨之而來的痛苦。這不禁使我想起這樣一個畫面:在殘恒石礫之間,一個母親救出了一群學生后倒下了,身旁一個小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著:“媽媽,媽媽,媽媽,你快起來,不要走,不要離開我。】毂犙劭纯次,叔叔,阿姨們來了!??”她走了,留下一種感動離開了,這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個普通的母親,一個平凡的人民教師,象她一樣的人還有很多很多,難道他們不愛自己的生命,不想繼續(xù)或著?不他們愛自己的生命,也想象我們一樣健康的活著,快樂的生活,可是他們更愛自己的職業(yè),更愛自己的'祖國,他們知道“生命的意義”。
是啊,生命總在取舍之中顯示它的價值,他們是平凡的,但平凡中孕育著偉大,他們是瑣碎的,但瑣碎中蘊涵著執(zhí)著的追求。
每一天,每一分,每一秒,災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上,可更多的是我們靈魂深處,那閃爍著自豪與自信的感動光輝。我自豪,物品有一個偉大的祖國,我自信,我自信一切災(zāi)難都不會將我們這個偉大的民族壓跨,我自信災(zāi)難只會是我們偉大民族興盛的墊腳石,正如溫總理所說“多難興邦”。
演講作文600字 篇3
班級要舉辦演講比賽,題目是《祖國在我心中》。人人參加,每人15分鐘,講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個演講。比賽的前一天晚上,我翻來覆去,徹夜難眠。我反復背誦自己寫好的演講稿,想著講演的語速和手勢……
比賽那天,教室里沒有了往日的喧囂,大家都在默念著自己的演講稿,同學們的心都繃得緊緊的,空氣如凝固似得,讓人喘不過起來!袄蠋煷笕笋{到!”淘氣包喊著,我的心更加緊張起來,在我眼里,老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺,首先宣布比賽規(guī)則,然后說:“比賽開始!”還沒等老師叫我的名字,我就疾速地跑上講臺。老師風趣地說:“今天不是比賽跑步,你不要急!蔽业呐e動和老師的話,引起滿堂哄笑,教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,做了一個深呼吸,按昨晚準備的語速和手勢,開始演講起來,最后,我舉起右手,緊握拳頭,慷慨激昂地說:“少年強則國強,國家興亡,匹夫有責,為偉大中華民族的大復興做好一切準備,祖國永遠在我心中!”這時,教室里響起了一陣陣掌聲。
最后一個是淘氣包上臺,他顯然不把比賽當回事,講起話來,經(jīng)常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演講稿,一字一句地念起來,還沒等念完,老師宣布:“時間到!”演講會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
開始進行評選活動了,大家議論紛紛,你一言我一語,對我和其他幾個出眾同學評頭論足,有幾個男生和女生因為看法不同,而相互辯論起來,教室里又沸騰起來。最后,通過舉手表決,我以47票領(lǐng)先,得了第一名。當老師宣布由我參加年級比賽時,我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動,高興地跳起來。
通過這次演講比賽,我深深地體會到,天道酬勤,勝利是屬于有準備的人。
演講作文600字 篇4
今天下午,我將代表我們班參加學校組織的演講比賽。雖然準備了很久,但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。
演講比賽場地設(shè)在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席,鴉雀無聲。嚴肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。
比賽開始了,參賽選手一個接一個地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方,演講有聲有色……“他們講得多好啊,我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來,下意識地看了看媽媽,她向我微微一笑。我明白,這是媽媽在用微笑鼓勵我,希望我勇敢一點、大方一點,發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我深呼吸幾下,定了定神,走上臺去。
站在臺上,我先深鞠一躬,一聲響亮的“我愛您,祖國”,我的演講開始了。我認真地講著,好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴肅的臉,我又緊張起來,手心都出汗了,聲音也開始微微發(fā)顫。與此同時,有個信念一直在我的腦海里盤旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越講越投入,越講越有激情。糟了,我忘詞了!“久經(jīng)沙場”的我,知道忘詞、結(jié)巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓,果斷地跳過這一段,直接進入下一段。我偷偷看了一眼臺下,評委和同學們都全神貫注地聽著,并沒有覺察出來,我在心里松了一口氣。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺。
比賽結(jié)束后,我一直在想:記得那么熟,怎么會一下子忘詞了呢,好險!不知道這次演講比賽,我會得幾等獎呢……但愿比賽結(jié)果早一點出來。
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