【精品】演講作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的演講作文5篇，希望能夠幫助到大家。
演講作文 篇1
今天我以一個觀眾和學(xué)習(xí)者的身份聆聽了幾位名師關(guān)于“師德”精彩的演講，以其真實的事跡，感人的筆觸，令我聽后感受頗深，讓我重新領(lǐng)悟了平凡的工作崗位中所蘊(yùn)藏著的偉大意義，教師的偉大源自于平凡的工作，卻出自于高尚的心靈。
聽了這次演講比賽，我心潮澎湃，思緒萬千，久久不能平靜，他們那些光輝事跡不時地浮現(xiàn)在我眼前：這些優(yōu)秀老師在教育教學(xué)工作中，尊重學(xué)生人格，對犯錯誤的學(xué)生始終不拋棄，不放棄，小心呵護(hù)學(xué)生的心靈；在教學(xué)中刻苦鉆研教材教法，使他們學(xué)科教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，他們把人生最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了孩子們……
他們用質(zhì)樸的言語講述他們工作生活中所作的那一樁樁，一件件的事，看起來是那么的平凡，但卻是多么的偉大�。≡囅�，一件事如果一個人做一天、兩天容易，但長期堅持不懈地做下去，把自己的青春年華都花在上面，甚至一直到老，試問有多少人能做到呢？回想起自己在演講會之前的那些所思所作，頓感羞愧，與那幾位演講的教師們比起來我是多么的渺小�。∷麄儛坌�、愛生、愛自己的工作，因為他們心中裝著學(xué)生，他們心中裝著人民，他們心中裝著祖國。他們的確是我們每一位教師學(xué)習(xí)的楷模�。�
而今，讓他們把自己那些可歌可泣的事跡宣講出來，就是要教育像我這樣“不以為然”的教師們，身處優(yōu)越環(huán)境，工作時無進(jìn)取之心，整日里碌碌無為，得過且過，當(dāng)一天和尚撞一天鐘……這給我上了一堂生動的課。
我們該醒了，以他們?yōu)榘駱�，為了祖國，為了孩子，我們這些當(dāng)“園丁”的應(yīng)當(dāng)努力干好自己的本職工作，把身邊的那些“花兒”培育得更加絢麗多彩！
演講作文 篇2
由于上一次我代表學(xué)校參加縣的“依法誠信納稅，共建美麗家園”為主題的演講比賽。黎主任將指導(dǎo)學(xué)生演講的重任交給了我，于是我便成了72班陳榆豐同學(xué)的演講比賽指導(dǎo)老師。演講的故事由此開始了。
隨著 20xx年玉林市青少年愛國主義讀書教育活動演講暨講故事比賽即將進(jìn)行�？h教育局領(lǐng)導(dǎo)落實任務(wù)在我們學(xué)校，由我們學(xué)校派出兩名選手去參賽。初中一個，高中一個。因為陳同學(xué)在上學(xué)期演講比賽獲得第一，他有幸代表陸川縣中學(xué)組參加此次比賽。憶起籌備比賽的過程，真是讓人感慨不已。
籌備比賽期間，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，要寫好稿子，講好演講。就為這稿件質(zhì)量，我頭疼不已。據(jù)說高中那邊是集全高一語文組老師們的意見來修改，雖然那時還未見到高一的女生代表，不知道演講的效果怎么樣，但是我的心里壓力蠻大的。起初，由陳同學(xué)自己寫稿，在領(lǐng)導(dǎo)檢查演講時，不能通過。然后，我按領(lǐng)導(dǎo)的要求，重新弄了一個新的稿子，而經(jīng)黎主任看過后，覺得不太妥當(dāng)，在我的基礎(chǔ)上，他又修改了。后面，在我和黎主任的努力下，將稿子一再的修改，終于將稿子弄好了。由于給學(xué)生的時間不夠充分，學(xué)生在上周一預(yù)演講時，不流暢。當(dāng)時的情景讓我和黎主任很是尷尬，后來經(jīng)專家黃老師的點評，我們決定再對稿子修改。于是周一晚，我和黎主任一起到黃老師家將稿子修改，然后定稿。這一而再，再而三的修改，不禁讓我想起了自己寫畢業(yè)論文時的事�，F(xiàn)在的情景跟當(dāng)時多像啊，累到差不多晚上11點才收工。這下稿件質(zhì)量總算滿意了，我們把全部的希望寄托在陳同學(xué)和吳同學(xué)身上了。當(dāng)時時間緊，任務(wù)重，星期四要比賽了。星期一才定好稿，只有兩天的時間給他了。但愿他們不負(fù)眾望。
白天學(xué)習(xí)，晚上練習(xí)演講。同學(xué)們夠是辛苦的了，可是稿件好還不行，動作指導(dǎo)還沒弄好呢！就在這兩個晚上，幸好有黃偉紅老師的指點，同學(xué)們進(jìn)步很快。而在一旁的我也學(xué)習(xí)著，心里的觸動也很大。因為黃老師一句一句的教，一句一句的點評和示范。她還將學(xué)生的演講拍下來點評呢！看到她那么專心致志地指點學(xué)生，我心想這該是個多么敬業(yè)的老師啊。我對她不由得肅然起敬，內(nèi)心感激她的辛苦付出。瞧，她那認(rèn)真教授的神情，謙和的態(tài)度，甜美的聲音和迷人的微笑深深感染了我，以后我也要做這樣的老師。
星期四就要比賽了， 結(jié)果會是怎樣呢？我心里還是有點擔(dān)心。
演講作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是競選班干的日子，這也是一個莊嚴(yán)又隆重的'一天，我要競選紀(jì)律委員。
遵守紀(jì)律是每個中小學(xué)生一定要做到的，而遵守紀(jì)律的習(xí)慣不是天生的，而是后天努力養(yǎng)成的。如果不遵守紀(jì)律，不聽老師和家長的教導(dǎo)，學(xué)不到知識，將來又怎么報效祖國呢？
下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢：
（1）我有很好的成績，在班上，我經(jīng)常考到一、二名。
�。�2）我能自覺學(xué)習(xí)，每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。
�。�3）我還會認(rèn)真上好每節(jié)課，經(jīng)常舉手發(fā)言，是名副其實的“上課大王”。
我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的前面是辛苦，我覺得想當(dāng)班干也是很難的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會認(rèn)真工作，做到以下幾點：
�。�1）我會經(jīng)常和同學(xué)交流，了解大家的需要和感受。
�。�2）我能自覺遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，而且還阻止搗亂的同學(xué)。
�。�3）我還會做到樂于助人，如果有同學(xué)忘帶東西了，我會很大方地借給他。
如果我沒有當(dāng)選，我也不會泄氣，我會努力提高自己的素質(zhì)，爭取不斷進(jìn)步。
雷鋒同志曾說過：“一滴水融入大海才能永不干枯�！苯裉�，我向我的對手學(xué)到了很多知識，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點，但我會努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個精彩！
謝謝大家！
演講作文 篇4
下行，陳老師帶著我們到臺州中學(xué)科技樓去聽一名校友的演講會。
開始了，我們坐在各自的位置上專心致地聽著。一會兒，我就對這位22歲的年輕校友的驚奇事件給震撼了。他騎著自行車或坐火車幾乎游覽遍了祖國所有的山山水水。并堅持每到一個地方都寫日記。而且為了尋找路線，還幾乎都把一本地圖都翻爛了。這個校友還被民生988的記者采訪過，他最后還告訴記者，他還要一直走下去。他還把自己之前的經(jīng)歷寫成了一本幾十萬字的書。
我長大了，也要像這位年輕的哲商校友一樣，游覽祖國的山山水水。創(chuàng)寫靈感之作。對此，傅鼎告訴我們：“小時候都想實現(xiàn)許多夢想，但這需要恒心和毅力，需要豐富的知識，還要長期的積累和不斷地努力。只有我們努力了，那么小時候的夢想，才會在以后慢慢實現(xiàn)。”
今天傅鼎的演講會給我留下了深刻的印象，我也要向傅鼎那樣追逐自己的青春夢，用實際行動來實現(xiàn)！
演講作文 篇5
近日參加在位育中學(xué)舉行的全市實驗性、示范性高中演講決賽，場內(nèi)情景令人難忘。選手們分別抽題，根據(jù)一幅圖片作了三分鐘即興演講。這要求選手必須快速構(gòu)思，隨即手持簡單的提綱上臺侃侃而談。聽眾們眼看大屏幕顯示的圖片，耳聽選手的演講，聽到精彩處，不時鼓掌。結(jié)尾舉行演講擂臺賽，學(xué)生自告奮勇，自選圖片作即興演講。來自進(jìn)才中學(xué)的一位學(xué)生講了3分鐘，贏得六次極其熱烈的掌聲，平均每講30秒掌聲一次，上下呼應(yīng)，笑聲一片。此情此景，多年未遇！
這些即興演講如果記錄下來，就是一篇篇情理交融、雄辯有力的高考作文。高中生的演講訓(xùn)練和高考作文訓(xùn)練，實際上是相輔相成、并行不悖的。語文教育專家葉圣陶先生說：演說和寫作是同一源頭的兩條水流，演說時用口的寫作，寫作是用筆的演說。
針對時下語文教學(xué)輕語重文的現(xiàn)象，位育中學(xué)以巨大的熱情承辦此次演講比賽。事先請專家對學(xué)生作演講知識專題講座，發(fā)動全校學(xué)生參與賽事，人人寫稿作演講，層層選拔優(yōu)勝者參加市級競賽，還組織大批學(xué)生到賽場聽講。他們把整個賽事作為語文教學(xué)的重要一環(huán)，作為全校讀書節(jié)內(nèi)容的一部分。他們把演講訓(xùn)練與高考作文融為一體的做法，有遠(yuǎn)見卓識，因為：
——兩條水流源頭一致 演講與作文，同屬表達(dá)。如把學(xué)生表達(dá)的語言視作水流，則其源頭均是豐富的知識，多彩的生活和對世界深刻的多角度、多層面、全方位的認(rèn)識。
——兩類題目性質(zhì)一致 本次決賽組織學(xué)生選擇了近百幅他們喜歡的、有話要講的圖片，再組織教師精選56幅圖，供56位選手抽題。有張照片是微笑的巴老，上寫：說真話--我們心中的巴金先生。和雜贏容等均分別是以文字為主題的圖片。還有閱兵村里的90后人和動物是朋友等圖片，這樣的題目與歷年高考作文的話題作文、材料作文的題目是完全一致的。
——兩種訓(xùn)練目的一致 即興演講特別要訓(xùn)練快速構(gòu)思能力，即快速立意、選材、謀篇布局，而高考作文也要求在短時間內(nèi)快速構(gòu)思并落筆成為，其核心是訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。
看來，說、寫本源乃一家，說話訓(xùn)練和寫作文，可以相得益彰，給學(xué)生更完備的提升。
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