【精品】演講作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的演講作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
我是90后，70、80后們口中玩世不恭讓人寒心的90后。我不懂，為什么90后戴上了這么多不完美的帽子，或許是我們真的這么不堪入目？早戀、吸煙、打架……這都是我們90后的杰作。
社會各界對我們的評價，大多是貶低的，說我們不務(wù)正業(yè)，說我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會的敗類。他們正是因?yàn)榭吹揭徊糠?0后人的張揚(yáng)，而否定了所有90后的人，然而，這是一個極其狹隘的看法。
看到了70后對我們的感嘆，看到了80后對我們的批判，心里的激憤是無法言喻的……
我不知道他們?yōu)槭裁磿䦟ξ覀冏龀鲞@樣的評判，也許，他們看到的只是90后的冰山一角吧！但這并不能說明什么，也不能成為我們所有90后的代表。我要替所有被無辜扣上罵名的90后向他們證明，90后也有我們的夢想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無關(guān)！
看看那場的汶川大地震，我們90后勇敢的身影，堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，拼搏的精神，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線。在地震來臨后，翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū)，盡力挖廢墟，努力救災(zāi)民；得知父母遇難的消息，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)；在我的身邊的同學(xué)，聽到四川地震的消息，主動捐出自己的零花錢……看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進(jìn)、求知的態(tài)度……
你們看到90后為自己的夢想頑強(qiáng)拼搏了嗎？你們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，他們努力的學(xué)習(xí)，用汗水換來了最優(yōu)異的成績了嗎？
90后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛自己的祖國，我們也有同情心。
我們真的有那么差嗎？如果中國都對90后失去了希望，我想90后的我們也會對中國失去希望，為什就不能跨越那個看不見的代溝，用心了解我們，用心愛我們呢？
我呼吁所有的90后，用實(shí)力想世人證明，我們有信心，我們有實(shí)力，我們是無與倫比的！我們必將挑起歷史的重?fù)?dān)，實(shí)現(xiàn)祖國的強(qiáng)大！
演講作文 篇2
我是個愛好廣泛的小女孩，乒乓球、鋼琴、陶笛……我都喜歡。但在我的愛好中，我與感情最深的演講結(jié)下了“不解之緣”。
在演講班中，我們的丹娜老師每次教我們演講技巧時，都是用過關(guān)形式來教我們的，下面來看看我的過關(guān)情況吧！
第一關(guān)：放飛吧，情感！
第一節(jié)課，丹娜老師教了我們發(fā)音，也就是連一年級都會的第一聲、第二聲、第三聲、第四聲。也許你們會覺得特別簡單，但想要有感情的念出來可不容易。老師先讓我們念：揮回悔會。到我的時候，我就猶如機(jī)器人似的，毫無情感的念了出來。老師評價道：“音發(fā)得很準(zhǔn)，但要把感情注入進(jìn)去，把感情‘放飛’不要太矜持�！蔽一氐郊�，向爸媽一五一十地說明了這次上課的經(jīng)歷，媽媽嚴(yán)肅的對我說：“老師的評價，首先你要接受，然后反復(fù)練習(xí)，因?yàn)槭炷苌陕铮 甭犃藡寢尩慕ㄗh，我每天都刻苦練習(xí)，試著把感情放飛。當(dāng)厭煩時，當(dāng)想偷懶時，我就想起“熟能生巧”四個字，馬上充滿力量，繼續(xù)練習(xí)，一天、兩天……我的情感越來越夸張，到星期六上課時，別說字了，就連句子我都讀得很完美，老師也夸我有進(jìn)步呢！我的心樂開了花，第一關(guān)，通過！我與演講的“不解之緣”又深了一步。
第二關(guān)：解開演講稿的“未解之謎”
當(dāng)基礎(chǔ)課上的差不多后，老師就為我們每人發(fā)了一張演講稿，要求我們回家把它背熟，并嘗試有感情的演講它�；丶冶呈旌螅瑖L試去演講它時，總覺得講出來的語句有點(diǎn)別扭。當(dāng)上課時，老師讓我們都講了一遍，評論道：“同學(xué)們都有一個缺點(diǎn)，就是沒有畫面感，應(yīng)該在腦海中想象場景�！蔽一厝タ炭嗑毩�(xí)，成功得到了老師的認(rèn)可，解開了演講稿的“未解之謎”。
第三關(guān)：實(shí)戰(zhàn)
媽媽在暑假中，幫我報“魅力演說家”的比賽。進(jìn)入復(fù)賽后，展開了辛苦的訓(xùn)練。比賽當(dāng)天，我的心里猶如有一只小鹿，到處亂撞。隨著主持人的叫號：“一號……二號……三號……”就要到八號了，“七號……八號！”到我了，我的心一驚，當(dāng)主持人給我話筒的時候，我感覺猶如在懸崖邊掙扎，上了臺，支支吾吾的說：“大……家好我……是……”我心中默念著：“冷靜。”我深吸了一口氣，微笑著繼續(xù)說：“我演講的題目是《祖先的搖籃》�！蔽曳路鹂吹搅艘黄瑵庥舻臉涫a，一望無邊,遮住了藍(lán)天；看到了滿山遍野的蘑菇打開著小傘；看到了小孩子們與松鼠玩耍，和龜兔賽跑。我的演講時而充滿了童真，時而充滿了好奇，時而又充滿了向往......我的身心完全投入到演講當(dāng)中，臺下的觀眾們也陶醉其中。“拍拍......”在熱烈的掌聲中結(jié)束了我的演講。第三關(guān)，成功！
我希望我和演講的“不解之緣”長長久久，越來越深。
演講作文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
什么是修養(yǎng)？是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四�，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的，而是靠平時點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們，當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中，你也許會感嘆生活實(shí)在是太美好了；當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí)，你會感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂�？墒牵谖覀冞@個美麗的校園，在我們的言行中不盡人意的地方需要我們每一個學(xué)子去督正、修煉。比如：當(dāng)每天早晨進(jìn)校時，迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時，你該怎么做呢？是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬？當(dāng)課間休息時，你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩？
同學(xué)們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實(shí)際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟�；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得純真高尚。
演講作文 篇4
這個話題似乎不止一次讓我們認(rèn)真思考。我們確實(shí)生活在一個缺乏誠信的時代。許多環(huán)境因素限制了大多數(shù)人對社會誠信意識的理解，導(dǎo)致我們?nèi)狈α?xí)慣。漸漸地，它變成了一種像壞習(xí)慣一樣的社會罪惡，導(dǎo)致更深更危險的思考。
一個文明的社會首先應(yīng)該體現(xiàn)人們對倫理道德意識的信任。不幸的是，到目前為止，我們不得不使用更多的框架來限制和強(qiáng)制促進(jìn)社會和人際關(guān)系。如果我們回到思維的源頭，審視自己的靈魂，審視他人的行為，不難發(fā)現(xiàn)誠信這個詞正在我們的生活中無意識地傳播，向有意識的正常狀態(tài)過渡，而不管一個國家、一個企業(yè)、一家公司或一個組織違背對他人的承諾會造成什么樣的不良后果。在我們的生活中，我們處理人際關(guān)系中更多的不信任。例如，我們生活中常見的人類現(xiàn)象，從無意識的外部原因?qū)е碌倪t到，到故意遲到，或者發(fā)展成去或不去，有益或不有益，值得或不值得，一旦我們開口就會在人性的思維中引發(fā)欺騙，并逐漸發(fā)展成更糟糕的騙局，采取自私的立場，忽視對方的信任和損失。這確實(shí)是一個文明的、不穩(wěn)定的事實(shí)和社會現(xiàn)象。
在物質(zhì)社會強(qiáng)加的考慮下，許多人重新定義了“誠實(shí)”一詞，認(rèn)為誠實(shí)只需要關(guān)注利益。誠然，我們已經(jīng)失去了一種信任，這似乎與我們自己無關(guān)。我們可以給自己更多空去做非�，F(xiàn)實(shí)和感性的思考和個人發(fā)展。當(dāng)然，我們忽略了人類是共存的動物，我們已經(jīng)失去了除了利益以外的'責(zé)任感，盡管我們在道德譴責(zé)下失去了一種誠實(shí)的良心和麻木不仁。被喚起的心理思考足以導(dǎo)致文明社會中人性的瓦解。在極其不穩(wěn)定的社會生活環(huán)境中，這對人性是危險的。人與人之間，甚至人與社會之間的關(guān)系是模糊的，社會氛圍是腐蝕性的和狹隘的。"人們支持誠實(shí)。"
作為當(dāng)代中國青年，我認(rèn)為對每個青年來說最重要的事情是學(xué)會做人，至少要做一個負(fù)責(zé)任的人。這是一個長期而有意義的性格持續(xù)過程，看似簡單，但在促進(jìn)個人、他人甚至社會的發(fā)展中發(fā)揮著極其重要的作用。一個正直的社會是文明的，一個文明的社會必然會迅速發(fā)展。對小個人、大種族和國家發(fā)展來說，這是明智和民主的，值得每個人認(rèn)真檢查。刺激。
越來越多有識之士呼吁誠實(shí)和一種不可推卸的社會責(zé)任。理論上的原因不在少數(shù)。然而，在法律制約的框架下，社會仍然在邏輯程序上受到制約并保持穩(wěn)定與平衡。自愿者總是少數(shù)。這實(shí)際上是人們的非理性和不文明的制度的表現(xiàn)，使社會落后。誠信意識需要廣泛普及。這不是一種思考，而是一種有意識的概念。目前，我們對誠實(shí)的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，甚至被扭曲，我們的吸引力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。它甚至成了一種被人們唾罵的抱怨。這使得“誠實(shí)”這個詞在社會上顯得蒼白無力。
自古以來，中國就是一個講究誠信和禮儀的國家。在人類歷史上，我們擁有燦爛的五千年文明，我們也是一個相對理性的國家。在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，我們已經(jīng)失去了大量的精神文明財(cái)富，導(dǎo)致文明社會的不穩(wěn)定。我們不僅缺乏能量、物質(zhì)和智慧，還缺乏精神良知和道德。幸運(yùn)的是，誠實(shí)是一種可再生資源。我們需要一個未公開的共識。維護(hù)誠信就是維護(hù)一種不可推卸的社會責(zé)任，維護(hù)文明社會的尊嚴(yán)。
演講作文 篇5
上個星期五，老師在下午的第一節(jié)課上說，下了這節(jié)課，我們班每個同學(xué)都要上臺演講，當(dāng)時，我聽到了這個消息我的心里就莫名地開始緊張起來了。
到了第二節(jié)課，老師又說每個同學(xué)先打上草稿，當(dāng)我們班上的同學(xué)都寫完草稿時，演講就正式開始了，我們小組先討論了一下，老師說：“在小組里面挑出一個寫得最好又讀得很流暢的同學(xué)！”。
結(jié)果小組里的同學(xué)都選了我，盡管我一再推辭，到了最后，最終還是我，我就心里特別緊張地上去了，在我演講的時候，我的心緊張地砰砰直跳，就像有一只小兔子在搗亂。當(dāng)我講完，我這時才松了一口氣，心里想也沒有什么可怕的，不是也完成了！
老師又說：“同學(xué)們，你們在這幾個人當(dāng)中選出來一個演講最好的同學(xué)，并給他頒發(fā)一等獎的喜報！”，我聽了老師的話，心里想：“能是誰呢？一定不會是自己！”所以就好奇地等待著結(jié)果能是誰？結(jié)果，全班大部分人都選我，當(dāng)老師把喜報頒發(fā)給我時，我心里特別意外特別開心和快樂！
晚上躺在床上時，還心里美滋滋地想：“今天，真是美好的一天！”
演講作文 篇6
當(dāng)我們天真無邪，遨游書海時，夢想展開雙翅與我們一起飛翔；當(dāng)我們努力拼搏，奮力備考時，青春背起行囊與我們一起同行；當(dāng)我們憧憬未來，規(guī)劃人生時，青春攜手夢想與我們一起前進(jìn)。在熱血沸騰的花季，我們奔跑在希望的田野。
青春如火，燃燒歲月的激情，止不住奔跑的步伐，青春如水，游歷山川的奇麗，揮灑出壯麗的詩篇。青春一路陪我們行走，或許許多時間認(rèn)為命運(yùn)在我們開玩笑，抱怨命運(yùn)的不公，一切的一切讓我們在現(xiàn)實(shí)面前我們變得蒼白無力，悲傷，自嘲，諷刺無情的沖擊著我們的最初的美好，慢慢耗盡我們僅存的那一點(diǎn)點(diǎn)追求，讓我們學(xué)會接受，直到沉睡過去，一覺醒來恢復(fù)如初，可青春對于我們來說是我們擁有的唯一的資本，我就是我，只為自己代言，就算被無情的拋棄我也不會背叛自己，我聽從內(nèi)心的呼喚，即使遍體鱗傷，青春讓我們學(xué)會爭取，學(xué)會無畏，在這個激烈的社會學(xué)會站立，敢于挑戰(zhàn)。正如孔子所說：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲。不到一定的階段就很難理解它的意義，可青春無悔，擁有青春的我們似朝陽，像寒冬的臘梅，會用我們的信念去詮釋青春的含義，會用堅(jiān)定的行動去追逐心中的理想。
揮灑青春的汗水，隨風(fēng)奔跑，迎立枝頭，看層林盡染。靜靜聆聽窗外的世界，時間噠噠的馬蹄聲如匆匆的過客，驚鴻一瞥。我們已不再是那個懵懂的少年，或許十年，或許十五年，在漫長的時間段里我們度過了無數(shù)個夏天，還記得我們最初的夢想。生活總是充滿波瀾，只有那充滿血和淚的芽兒才能開出驚艷的花兒，我們用自己的方式去逐夢，去面對挫折，在這個激烈的空間里學(xué)會競爭。天行健，君子以自強(qiáng)不息，作為青年的我們要用一股熱情和潛力去真正成就一番事業(yè)，培養(yǎng)腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，責(zé)任意識。
青春有夢，笑傲人生，對于每個人或許都有一個夢，即使不相同，能夠與你一起分享，無論失敗還是成功都會感動。理想，不在是一朵嬌嫩的鮮花，需要我們用渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動力，推動著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動學(xué)會去珍惜青春。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，沒有行動的支持，就無法真正面對青春，所有的夢想都將成為泡影！青年大學(xué)生的我們更應(yīng)該用行動去證明，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，在青春的道路上為自己加油喝彩，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢想！
演講作文 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉，梁振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說。此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。 假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
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