演講作文600字合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的演講作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講作文600字 篇1
因?yàn)樵龠^幾個(gè)星期就要進(jìn)行緊張又重要的期末大考了,所以今天范老師宣布了一件令人驚訝的事,要每天認(rèn)真復(fù)習(xí)試卷、報(bào)紙、實(shí)驗(yàn)班之類的做過的題目,總結(jié)其中的重要知識(shí)點(diǎn),并發(fā)一段語音在班級(jí)群里分享,讓老師、家長都聽到,而且還要每天堅(jiān)持!我聽到后,嘴哦成了“哦”形,這可咋辦?我平常光寫完作業(yè)就要寫到九點(diǎn)半,還要復(fù)習(xí)發(fā)語音,而且我口才也不好,緊張時(shí)還會(huì)口吃,這不是要為難我嗎?
回到家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們安慰我說“沒事的,慢慢來,大不了我們陪你一起!”我聽了,心里淡定了點(diǎn)兒,但還是有一些說不出的委屈。幸好今天作業(yè)還比較少,我又加快了速度,在九點(diǎn)鐘把作業(yè)搞定了。又花了半個(gè)小時(shí)時(shí)間把做過的練習(xí)過了一遍。準(zhǔn)備開始錄音了,我的心里忐忑不安!一開始,我把第一單元的知識(shí)要點(diǎn)不缺不少的講了出來,到了第二單元,“悲劇”出現(xiàn)了,因?yàn)榈诙䥺卧R(shí)要點(diǎn)比較多,所以我一下情緒過于激動(dòng)緊張,忘詞的我不知所措,還大喊了一句:“哎呀!忘詞了!”誰知這句話也被錄了進(jìn)去,我趕快松開錄音鍵,開始思索后面該怎么辦?我整理了一下思緒,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!只好這樣了,后面的話我費(fèi)了九牛二虎之力分為兩段說了出來。嘿!終于說完了,真不容易!
這次特殊的演講,真讓我深有感觸,范老師這個(gè)方法是智慧的,既讓我們能清楚的進(jìn)行全面復(fù)習(xí),還能鍛煉我們的語言組織能力和表達(dá)能力,真是一舉兩得的好方法!我以后一定要認(rèn)真堅(jiān)持完成好這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)!
演講作文600字 篇2
記憶,如同黑夜中上閃爍星星,怎么數(shù)也數(shù)不清;記憶,就如同糖罐里的一顆顆糖果,百態(tài)百狀;記憶,又如同樂譜里的旋律,那么美好……
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,隨后就傳來了升國旗的聲音,我此時(shí)此刻,手里緊緊攥著一張紙。心情復(fù)雜的走向廣場。你要是問我要干什么?哈哈!告訴你吧,今天,輪到我上國旗下講話了!能不緊張嗎?
我一切如常,拿好樂器,等待著開始。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)流去,我心中不由得越來越緊張,“砰、砰、砰……!敝碧鴤(gè)不停。
該來的還是來了!老師把手里的麥克風(fēng)遞給了我,我把手伸進(jìn)了口袋把口袋的紙拿了出來。:“下面有請五年級(jí)的同學(xué)做國旗下講話!蔽易笫帜弥遄,右手拿著麥克風(fēng)。既緊張又有一絲興奮的走上了升旗臺(tái)。:“老師們,同學(xué)們,大家早上好!”我說道。但在這一刻,有一件尷尬又讓我感到無語的事情發(fā)生了!麥克風(fēng)沒有電了!我試著偷偷調(diào)動(dòng)著麥克風(fēng)的開關(guān),每按一下就去嘗試一下者說一句話。怎么辦?還是不行!我心想,是應(yīng)該繼續(xù)讀下去還是聽下來呢?怎么第一次演講就發(fā)生了這樣的事請了,太讓人崩潰了!
就這樣過去了幾分鐘,我也終于看見我的救星一一黃主任。他手里拿著一個(gè)新的麥克風(fēng)大步流星的向這里走過來。!救星終于來了,救星終于來了。我接過主任手上的麥克風(fēng),又聽黃主任說:“重新來吧。”我深深的吸一口氣,又慢慢地吐出來,試圖緩解心里的緊張。加油,加油。我的心里有一個(gè)小人在為我加油。你可以做到的,開始。骸袄蠋焸,同學(xué)們,大家早上好……”我吐字清晰,語句通順的把稿子上的內(nèi)容讀出來。演講完畢的時(shí)候,臺(tái)下掀起了一片掌聲。我的心里有一個(gè)高興的聲音喊道:“你做到了,你做到了!
人生中誰沒有第一次?面對第一次,我們一定要勇于嘗試!突破第一次!好了,現(xiàn)在,到你來說說你的第一次吧!
演講作文600字 篇3
當(dāng)我毅然決然的站起來時(shí),我知道我又過于沖動(dòng)了。因?yàn)槲覜]料到我最后是一種怎樣糟糕的演講。
我盡是在周六寫好作業(yè)和稿子,怎奈我這個(gè)人性情不好,總在擔(dān)心,一夜未眠,怎么都睡不好。第二天早晨更是沒精神,勉勉強(qiáng)強(qiáng)起了床,稿子也是半熟不熟的。就這樣混了一上午,午飯一吃包一提就出門坐車去學(xué)校。
公交上也沒閑著,把稿子拿出來讀了又讀,好不容易把思緒理清了,也才只有幾分熟。糟了糟了,自習(xí)一下就要到了。我硬是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,熬到了最后一刻。
就當(dāng)我上臺(tái)兩分鐘,剛講了幾句時(shí),心里早已熟練的開場白一個(gè)接一個(gè)跳到了門外,做了個(gè)鬼臉拍拍衣服,什么也沒發(fā)生過……
就在那一瞬間,我的大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,絞盡腦汁才連上一句話,卻一下子把我所要講的內(nèi)容全扯到了一邊。
亂了,亂了,我已分不清哪些講了哪些沒講,胡亂地說了一堆,卻都不是我所要表達(dá)的了。實(shí)在亂的不行了,才草草引上準(zhǔn)備好的一個(gè)小故事,連設(shè)計(jì)好的互動(dòng)一下子也不知道飛哪去了。
這是我唯一記得的部分了,手心里全是汗,拿著備用的稿子的左手也不知不覺抬了起來。瞄了一眼卻也什么沒看到,嘴里的話也更不知道是什么了,最后繞得打了個(gè)磕巴。真是糟糕透了。
結(jié)尾是什么我一字都不清楚,仿佛結(jié)尾我又于開頭一部分講重了。遺傳話就咕咕地跑出來,扇著小翅膀,飛在臺(tái)下的四十四人的耳邊。
怎么開始怎么結(jié)束我是糊涂不清的。短短的幾分鐘記憶就永久性的遺忘一樣,深深的埋在心底。很深,很深……
真是糟糕透了,唉!
點(diǎn)評:小作者語言簡潔、凝練,雖無華麗的詞藻,卻將參加演講比賽的整個(gè)狀態(tài)、內(nèi)心的感受描繪得真真切切,緊緊的抓住了讀者的心。
演講作文600字 篇4
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣與奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學(xué)們,我們正滿懷著希望與信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富與廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
演講作文600字 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一把好劍,少不了磨礪;一塊無瑕的玉少不了雕琢,那么我想贏得班之首領(lǐng)——班長的這個(gè)這個(gè)職位,肯定少不了競選。盡管有不少人參加競選,但是我有足夠的信心勝任這個(gè)職位。
我之所以想要競選班長這個(gè)職位,是因?yàn)橄氤蔀榘嗉?jí)的勤務(wù)員;有能力管理好班級(jí);有些信心讓班級(jí)往更好的方向發(fā)展;有方法讓班機(jī)成為和諧向上的優(yōu)秀班級(jí)。
雖然我有一些小缺點(diǎn),但我有足夠的優(yōu)勢成為班長。
我的成績雖然不是最好的,但是在往常,我的成績常居前5名。
我的性格開朗,思想品德優(yōu)良,樂于助人,尊老愛幼,常去當(dāng)愛幫助人的小蜜蜂:扶爺爺奶奶過馬路;幫買完菜的阿姨、婆婆提東西;幫鄰居大嫂照顧小孩;幫圖書管理員整理書籍,還有數(shù)不清的事例。
我才藝這方面也挺不錯(cuò):我的歌聲清脆甜美,聲樂老師常說:“我看你上輩子是百靈鳥吧!天生唱歌的料!好好努力!”這不,昨天聲樂9級(jí)證書剛剛到手。但我很少“眼睛長在頭頂上”,因?yàn)槲抑馈叭藷o完人,金無足赤”的道理。唱得比我好的奪得是呢!所以我要多加練習(xí)保持謙虛地態(tài)度,努力成為優(yōu)秀的人!而去年,我代表班級(jí),和學(xué)校合唱團(tuán)參加本市的合唱比賽。
再說說我的鋼琴吧!我琴彈得也不錯(cuò),這學(xué)期,我就要考8級(jí)了,在學(xué)的過程中,我也遇到了不少困難,但我都一一克服了,而我的目標(biāo)是在六年級(jí)考下9級(jí)證書。
如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)組織成績優(yōu)秀的同學(xué),來幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué)提高成績,并且提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)經(jīng)常組織一些對同學(xué)、他人有益的小活動(dòng),讓同學(xué)們相處得更融洽,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何和人相處。
如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)經(jīng)常組織一些才藝比賽,豐富同學(xué)的愛好,讓同學(xué)們都有一手絕活!
請你們給我投出你們手里拿神圣的一票,讓我放手一搏吧!
謝謝大家!
演講作文600字 篇6
尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《老師,您好》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
感謝您——
老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。 感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。
感謝您——老師,您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見識(shí)和想象,由此,營造我們燦爛的一生!
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝您!
老師,您還記得嗎?同學(xué)們都愛聽您的課,您親切和藹,知識(shí)淵博,聽您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)遺忘,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!
老師,您還記得嗎?那一次,班里的一個(gè)同學(xué)摔倒了,我陪她去找您,您著急的拉著她的手,并用關(guān)心的話語安慰她。您知道嗎,回到教室后我們都感動(dòng)地哭了。一個(gè)微小的動(dòng)作,傳遞出的卻是您對我們無比細(xì)膩深沉的愛!
老師,您還記得嗎?有一次咱班成績考砸了,大家都垂頭喪氣,有的甚至哭了,都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場狂風(fēng)暴雨。而您,用您的微笑和鼓勵(lì),撥開了我們心頭的陰霾,讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!
花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實(shí);
蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;
我要感謝老師,是您把我們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)自信、勇敢的人! 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好,聲聲喊不夠!老師您好老師您好,人間真情你最溫暖!
我的演講完畢,謝謝大家!
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