演講作文600字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼难葜v作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文600字 篇1
說到演講,我一點(diǎn)也不陌生。因?yàn)樵谫p能的課堂上老師經(jīng)常會鼓勵我們上臺表達(dá)自己的觀點(diǎn),我也很喜歡。但英語演講對我來說確實(shí)是陌生的。因?yàn)橛⒄Z不是我的母語,我能說的句子也很少,所以如果是英語演講,我并不太自信。
在加拿大時,莫老師為我們安排了一堂2個多小時的全英文演講課,讓我印象深刻。
7月26日的晚飯后,我和小伙伴們坐車出發(fā)去上課。在路上,天空突然傾盆大雨,不一會就下起了冰雹,打在車窗上噼啪作響。我真是又好奇又害怕,因?yàn)檫@是我第一次看到冰雹,但我好擔(dān)心冰雹會把車窗的玻璃砸碎。還好沒過一會兒,雨和冰雹就都停了。
我們來到了一幢不大的房子前,走進(jìn)去一看,架子上全是各種書籍,原來這是一家小圖書館。圖書館非常干凈且鴉雀無聲,靜得我們都不敢說話了。我們靜悄悄地來到二樓頂頭教室里,教室不大,是一個四周高、中間低的梯形教室。劉老師向我們介紹授課老師,說:“這是jimmy哥哥的私教,可厲害了!庇⒄Z課開始后,兩位老師分別用英語作了自我介紹,然后帶領(lǐng)我們站到教室臺階上做課前熱身活動。我腦袋里連連問號:“真奇怪,這到底是英語課還是上體育課?為什么還有熱身運(yùn)動呀!”其實(shí)這就是一堂英語演講課,演講時是要做動作的,需要演講的同學(xué)大膽地去表現(xiàn)自己,可以添加表演、手勢還有自己夸張的表情,我真是第一次遇到還可以這樣演講。
課上我們進(jìn)行了感情讀詞、即興演講等環(huán)節(jié),每個小伙伴都積極表現(xiàn)自己。即使詞語知道的并不多,但加上我的微笑、夸張的表情,也為我的演講加分呢!不知不覺,2個小時的課程就過去了。這天晚上我過得很開心,因?yàn)椴粌H收獲了知識,體驗(yàn)了不同的英語課教學(xué),還使自己得到了鍛煉。
演講作文600字 篇2
今天上午,學(xué)校組織全校學(xué)生和家長一起來聽鄒越老師的精彩演講。當(dāng)我和媽媽到達(dá)學(xué)校后,就看見操場上坐滿了學(xué)生和家長,人山人海的。操場前橫幅上寫著“大型青少年愛國主義素質(zhì)教育巡回演講”,主題是“讓生命充滿愛”。講的重點(diǎn)是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立四個內(nèi)容。
演講開始了,鄒越老師精彩的演講贏得大家的陣陣掌聲。給我留下深刻印象的有三個故事:第一個故事是講一個非洲男孩參加馬拉松賽跑的故事。開始,男孩一直領(lǐng)先在前。后來男孩摔倒了,鮮血直流,倒在地上很久才爬起來。雖然受了傷,他一直咬牙堅(jiān)持,最后堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。在別人的眼里,他雖然沒有拿到名次,但他是永遠(yuǎn)的冠軍,因?yàn)樗淼氖且粋國家的形象,永不放棄的精神。多感人的愛國精神!我的眼淚不知不覺地流了下來。
第二個故事是講全國優(yōu)秀教師李靜的故事。她從上海畢業(yè)分配到山區(qū)教書,因?yàn)闂l件太差,她不愿留在那里,最終因?yàn)樯岵坏每蓯鄣膶W(xué)生們還是留下來?墒呛髞硭恍一忌狭税┌Y,在教師節(jié)那天,當(dāng)她堅(jiān)持給學(xué)生上完最后一節(jié)課后,默默地離開了這個世界。聽著聽著,我不由自主地哽咽起來。老師,辛勤的園!您們是世上最可愛的人!我要說:“謝謝您!老師!
還有一個故事講的是一個孩子和爸爸媽媽去坐纜車的故事:當(dāng)纜車升到180米高空時,繩子突然斷了,纜車直掉到山下。全車的人都死了,只有孩子活了下來,是她的爸爸媽媽在最后一刻把她高高地舉過頭頂。這就是偉大而無私的父愛、母愛!我再也忍不住抽泣了起來。這時,我才注意到媽媽、老師、所有的家長和同學(xué)們都淚流滿面。
演講會在不知不覺中結(jié)束了。它讓我明白了如何愛祖國、愛 老師、愛父母,同時也學(xué)會自愛、感恩。今后我會更加努力學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
演講作文600字 篇3
同學(xué)們,有誰知道 世界上最快 而又最慢,最長 而又最短,最平凡 而又最珍貴,最容易被忽視 而又最令人后悔的是什么?
就是時間。
親愛的同學(xué),在這個學(xué)期你期望有什么收獲呢?一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報(bào)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮 踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終 走向成功。聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢(yú chǔn)的孩子,明天做今天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢?
( 同學(xué)們,)勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學(xué)們,我們要勤奮學(xué)習(xí),更要珍惜時間。 新的一天開始了,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦……
時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧、力量和喜悅。
我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學(xué)好本領(lǐng),取得優(yōu)異的成績。 同學(xué)們,讓我們珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運(yùn),用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始 珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
。 我的講話完了,)謝謝大家!
演講作文600字 篇4
一個星期五的下午,我們班舉行了一次別開生面的演講比賽!岸b忊彙,上課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來,在黑板上寫了八個大字:“勿忘國恥,振興中華”!同學(xué)們陸續(xù)上臺進(jìn)行演講,可是沒有一個人能夠講得很流利,同學(xué)們不是張冠李戴,就是丟三落四,講得結(jié)結(jié)巴巴。
就在老師和同學(xué)都快要失望的時候,輪到了柴一帆。只見他口中念念有詞,不緊不慢地走上講臺,看來他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。到了臺上,他流利地講述著。在他講到“一只任人宰割的肥羊”的時候,他舉起右手,用力向下一劃,好像這個動作里包含了他的滿腔怒火。他繼續(xù)演講,不時還加上一些自己準(zhǔn)備好的動作,讓同學(xué)們聽得如癡如醉。演講完畢后,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
“完了,完了,下一個就是我了,怎么辦!”我的心“怦怦”直跳,默默地背著演講稿。我走上講臺,懷里像揣了一只小兔子——七上八下。我開始演講,一開始還算熟練,可是到了后面,我越來越生疏了。有幾次幾我忘了詞。有幾次幾我忘了詞,那時心里只有“怎么辦!怎么辦!我抬起頭,看到了老師那鼓勵的眼神,頓時又有了信心。我冷靜下來,慢慢回憶。終于,我想起來了,于是,我繼續(xù)演講。我的手背在后面搓來搓去,好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼,就連事先準(zhǔn)備好的動作也忘了做。講到后面,我又現(xiàn)場想了幾個動作加上,不至于講得太枯燥。演講完畢后,我長舒了一口氣,心理也恢復(fù)了平靜,懷里的那只小兔子也不見了。
該李熙演講了,只見他慢慢的走上臺,顯得很不樂意。他一開始還可以背出來,可到了后來,就怎么也想不起來了。他滿臉通紅,低下了頭,像做錯了什么事情似得。過了一會兒,他抬起頭,無助的看著老師和同學(xué)們。老師見他實(shí)在想不起來了,就讓他下去了。他像上臺來的時候一樣,慢慢地、低著頭,回到了自己的座位上!岸b忊彙,下課鈴聲響了,我們的演講比賽也結(jié)束了。
雖然這次比賽已經(jīng)過去了幾個星期,卻仍令我記憶猶新。
演講作文600字 篇5
老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天國旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日, 3月22日 是世界水日, 3月23日 ,是世界氣象日。有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到凈化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動植物都將無家可歸。
有的同學(xué)會說:“我們連森林都沒見過,怎么會破壞森林呢?” 其實(shí),我們每天所用的紙張,都是用木漿制成的,為了供應(yīng)用紙,每天就會有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的,據(jù)測算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個觀念——水是取之不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說得好:“如果人類再不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
為了不讓悲劇發(fā)生,我們能做什么呢?我們能做的事情很多,比如:節(jié)約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭;保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木等等。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹立起環(huán)保意識,嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長。
演講作文600字 篇6
“別抽到我,別抽到我……”我在心中暗暗地祈禱著,可是世上不如意者十有八九,還有一二特別不如意。“c。j!眒r。l喊了我的名字,“該你了。”
這可是我人生第一次英文演講,雖然我已經(jīng)在各種大大小小的目光中生活了十四個年頭,可是當(dāng)我站在講臺上,接受全班同學(xué)目光的掃射時,我仍會手腳冰涼,頭冒冷汗。
“大家好,接下來c。j。會為大家分享她的春節(jié)!蔽夜首鬏p松地開始了我的“表演”,因?yàn)槭堑谝淮,我迫切地希望能夠精彩地完成,這種想法給了我動力,無疑也給了我無形的壓力。我直視前方,不敢和臺下的“觀眾”來個眼神交流,他們的眼睛像一盞聚光燈,將我照得不知所措。
慢慢地,我調(diào)整呼吸,全身緊張地感覺褪去了,我的聲音不再發(fā)顫,表情自然了許多,甚至還不由自主地加上了肢體動作助以解釋,我熟悉了這種在人們面前說話的感覺,瞬間,觀眾們的目光變得柔和,我竟然感覺像平時在班里和同學(xué)說話一樣地自然,自己的演講也生動了許多。結(jié)束后,我深深地躹了一躬,觀眾送給我真摯的掌聲。
整個班都進(jìn)行完畢后,外教讓我們兩兩一組,寫下自己和同伴的優(yōu)點(diǎn)和不足,我在紙上點(diǎn)評了自己“過于緊張”,mr。l看到后對我說:“緊張是不可避免的',當(dāng)我剛開始做老師時,我也因?yàn)橥瑢W(xué)們的眼睛而緊張,我感覺他們的目光像釘子一樣,不敢有半點(diǎn)差錯,但是現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了,希望你下次會越來越輕松!
是啊,越來越輕松,說起來容易做起來難啊,怎么才能做到呢?需要多少次的練習(xí)和多么認(rèn)真的準(zhǔn)備呢?我不知道答案,但我堅(jiān)信,每一次演講就是一次歷練,不僅是在培養(yǎng)能力,更在于面對撲面而來的注視和關(guān)注仍能坦然面對,淡然處之,這是一種人生態(tài)度。
在接下來的這一個學(xué)期,我將每周經(jīng)歷一次這樣的考驗(yàn),我希望能在期末的到一個全新的自己。
演講作文600字 篇7
在一個漫長的學(xué)期中,我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲,隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠(yuǎn),我依然都清晰地記得:
星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委,參加比賽的同學(xué)們在教室做準(zhǔn)備,接著,郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始!毕旅娴脑u委是正襟危坐,不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個好,然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點(diǎn)沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的,她仰著臉,抑揚(yáng)頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因?yàn)樘o張的緣故吧,我想就這一點(diǎn)的失誤,就會影響到她的得分。好可惜!后面緊接著還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統(tǒng)計(jì)處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文
演講作文600字 篇8
星期一的下午,老師布置了一樣作業(yè)——寫一篇演講稿。當(dāng)天傍晚,我認(rèn)真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿,生怕第二天會鬧出笑話,畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。
到了星期二上午,我?guī)细遄觼淼綄W(xué)校。
第一節(jié)就是語文課,吳老師用這40分鐘讓我們來演講,老師說:“同學(xué)們,今天我們要演講,我就用抽學(xué)號的方式吧,我抽到誰誰就上來講!
“嗯,好的!蔽覀儺惪谕。
“36號”老師叫道。
我心里想:“呀,幸好不是我,可36號會是誰呢?啊……是我的同桌,吳君惠,她太慘了!蔽倚覟(zāi)樂禍。
一聽到學(xué)號,她目瞪口呆,仿佛在說:“怎么會是我?他拿起來稿子畏畏縮縮,慢悠悠的走上講臺。我們看著她,她大概講幾分鐘就停住了,一直在撩右耳邊的頭發(fā),當(dāng)然,這是她的招牌動作。她為什么會停呢?原來她不知道怎么加進(jìn)去一個詞。她在同學(xué)的幫助下,終于講完了,只見她重重地嘆了一口氣,好像再說:“呀,終于講完了!
我們一直在鼓掌。
“好,下一個學(xué)號——1號!崩蠋熣f。
“不是我,不是我!蔽倚睦镌谀\告。
“!是我!”我心里一驚。
我急忙拿起稿子,大步流星走上講臺,因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個演講。當(dāng)我站在講臺上,我看見同學(xué)們齊刷刷的望著我,我心跳突然加快。開始演講了……
“同學(xué)們,大家好,我今天要演講的主題是……”可是在這個過程中,我遇到了一個“大坑”想不到該換成什么詞。而這個詞就像一群他國的敵人,阻攔我方前進(jìn),于是我們只能發(fā)動“戰(zhàn)爭”。我終于講完了,這次“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了!
我終于敢大膽的演講啦!在這一次演講中,我收獲多多。
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