實用的演講作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的演講作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我今天要演講的題目是《理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒有了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護國；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有個人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名基因?qū)＜遥?/p>
當(dāng)我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類的進步服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液�，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸（也就是DNA）上做文章， 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個季度一收割。
這就是我的理想，一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易，為了早日實現(xiàn)這個理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因為我知道，要成為一個基因?qū)＜�，必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
演講作文 篇2
山西 安新宇（編譯）
我在許多演講中談到我的秘訣。這個秘訣很簡單，僅僅是我認(rèn)為：公眾演講與任何形式的談話別無兩樣，它只是一種把自己的思想分享給其他人的方法。在某種意義上它比社交談話更為容易，因為你完全能控制演講該進行到哪里，同時你必須言之有物，講出一些東西來。
講你所熟知的
這是一個演講者成功的第一個關(guān)鍵：談?wù)撃阒赖氖虑椤＿@聽起來是顯而易見的，但演講者常常犯的錯誤，恰恰是在所有的時間里談?wù)撍麄儾煌耆煜さ脑掝}，這很快使他們陷入兩難困境：
1．你的聽眾如果比你知道得多，他們可能會厭倦；
2．如果你對所談?wù)摰脑掝}不十分清楚，你會有損一個演講者的風(fēng)格。
所以找一個你了解的話題，或?qū)σ粋�廣泛的話題進行個人的探討，講你看見的或聽到的事物，講你對這些事情的看法，我保證你會更加舒服自然，你的聽眾也會覺得你的演講更有趣。
我在十三歲時進行了第一次演講。那是在猶太兒童的宗教成人儀式上。我以前從未在一個觀眾面前站立，除了在學(xué)校每個孩子都做的背誦和學(xué)習(xí)報告。而這次面對的是許多人，還是成年人；十三歲時，我對許多事情并不了解。所以我決定談?wù)撐易盍私獾氖虑槲业母赣H，他三年以前已去世。聽眾當(dāng)中絕大多數(shù)認(rèn)識他，我與他們共享了我們的記憶。挑選回憶我的父親作為我的特殊儀式主題是合乎邏輯的選擇，在這樣場合下，他值得回憶，從公眾演講的觀點，這個話題我熟悉了解并且有很大的信心談?wù)摗?/p>
結(jié)構(gòu)和準(zhǔn)備
演講者成功的第二個關(guān)鍵是搞好演講的結(jié)構(gòu)和做好充分的準(zhǔn)備。如果你談?wù)撘粋�你很了解的話題，準(zhǔn)備演講本身不應(yīng)太難。
先談結(jié)構(gòu)。如果牢記演講的簡單的結(jié)構(gòu)，你會更容易和有效地組織你的思想，這個結(jié)構(gòu)如下：
1．告訴他們你將要告訴他們的東西；
2．告訴他們你要告訴他們的東西；
3．告訴他們你已經(jīng)告訴他們的東西。
如果一開始你讓聽眾知道你將要演講到哪里，他們就會更輕松地跟隨著你聽完整個演講。結(jié)束時，盡量用稍微不同于開場白的詞概括總結(jié)你的最重要的觀點。
再談準(zhǔn)備。你可以用適合于你的任何行之有效的方法準(zhǔn)備。你可以逐字寫下你的演講稿，用讀課文的形式朗讀。許多演講者都是這樣做的。如果你采用這個方法，一定要練習(xí)一方面朗讀，一方面常常掃視你的聽眾，這樣你就不會在整個演講中眼睛僅僅停留在你面前的紙上。另一些人喜歡根據(jù)提綱演講，提綱被打印在標(biāo)準(zhǔn)打印紙上。還有一些人對卡片上做筆記很青睞，這種方法的優(yōu)點是使你趨近于更自然地演講，而避免盯住原文的弊端。但是演講正如身體語言和服裝你對什么感覺舒服，什么就是你應(yīng)當(dāng)做的。無論你使用原稿還是筆記，你都應(yīng)當(dāng)練習(xí)幾次，熟悉內(nèi)容，對它的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)逐步滿意，直到感覺自然。你可以在鏡子前朗讀或請你的同事或家庭中的一員作彩排中的聽眾。當(dāng)你正彩排時，計時是一個好的主意。你的演講可能比你所想花費的時間過多或過少，你應(yīng)當(dāng)在演講之前了解你被允許講多長時間，然后在彩排中調(diào)整你的演講，以適應(yīng)那段時間。
其它的經(jīng)驗
根據(jù)我自己的演講經(jīng)驗和對其他演講者的觀察所見，還有一些其它的小經(jīng)驗：
看著你的聽眾。我已經(jīng)說過眼睛接觸交流是多么的重要。第一，不要總是看文章或筆記；第二，不要對著天花板或兩側(cè)的窗戶講話，它們不是你的聽眾。每次看完講稿，再看一下聽眾的不同部分，這樣整個聽眾都會感覺你正對他們說話。
了解演講的過程和你要使用的抑揚變化。一些演講者，如果他們拿著稿子讀，他們會在重點詞句下面畫線，如果你使用提綱或筆記，要概括重點意思。這樣做有兩個作用：它保證了你之強調(diào)正如你之意圖；它會使你的聽眾不打瞌睡，尤其是午飯后你對他們演講。
站直。我并不是指你必須采取立正姿勢，但是要用一種舒服的方法站立，而不是弓于講臺上。弓著身體限制你的呼吸，并且不雅觀。
如果你面前有一個麥克風(fēng)，調(diào)整它到適當(dāng)?shù)母叨�，或請技術(shù)人員調(diào)整，而不是強迫自己彎著腰去講。對著麥克風(fēng)要自然地講。要使你的嘴在麥克風(fēng)的范圍內(nèi)，不要移動或離開麥克風(fēng)回答另一邊的問題。
演講作文 篇3
經(jīng)過了長達21天的休息，2月21日下午，我們來到了久違的學(xué)校，開始了我們初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
雖說是剛剛開學(xué)，可老師并沒有對我們放松，令人記憶猶新的便是周三的語文演講了：
記得上學(xué)期，由于鄧雨柯同學(xué)的疏忽，有一天我們沒進行語文演講，這對于別人來說，也許算不了什么，甚至埋怨鄧雨柯是同學(xué)們失去了一次語文積累的機會，可對于我來說，卻有不一般的意義：由于要進行期末考試的復(fù)習(xí)，語文演講在下周一將不再進行，本來我是應(yīng)該在周五的語文課上演講的，鄧雨柯的一疏忽，便將我的演講推遲到了第二學(xué)期的第一天，讓我有充足的時間進行準(zhǔn)備，同時，由于我可以在一個寒假的時間內(nèi)進行準(zhǔn)備，又是第二學(xué)期語文演講的.領(lǐng)頭羊，我也一定不能讓大家失望。
學(xué)期開始了，我的演講也即將來臨，從2月20日開始，每天晚上，我總會將已經(jīng)背熟的演講故事——《擦了五年玻璃后》再背幾遍，防止老師的“突然襲擊”。
2月22日，我將演講稿帶到班級，數(shù)學(xué)課一下，我趕忙去辦公室，問語文老師今天是否演講，可惜的是，最后的答復(fù)是：“明天再演講。”雖然讓我白擔(dān)心了一場，不過我還是很慶幸，畢竟我還有一天的準(zhǔn)備時間。
晚上，我認(rèn)真地背誦了最后一遍，便上床睡覺了。
第二天，語文課前，我正準(zhǔn)備上黑板寫下文章題目及古字古句時，一摸文件夾，驚得一身冷汗：演講稿突然消失了！“這可怎么辦，怎么辦呀！”我越想越急。
思前想后，我決定先向老師報告，重新確定今天是否演講，很可惜，答復(fù)為是。
上課了，按照老師的要求，我憑借記憶，開始寫黑板上的內(nèi)容，沒寫幾個字，老師便取消了這次演講，原因是我演講稿沒帶，在同學(xué)疑惑的目光中走下講臺，我感覺很失落，很慚愧。
下午回家時，一見到媽媽，只聽她冷冷地說：“演講稿又沒帶吧？”我遺憾的點點頭。
第二天，演講終于成功的進行了，可我的心依然十分沉重。
想一想，一開學(xué)便忘了帶演講稿，輸給了責(zé)任心，真令人感到遺憾！
演講作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
這次我想競選的職務(wù)是紀(jì)律委員。
我們班的紀(jì)律不是很好，光有幾個同學(xué)紀(jì)侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀(jì)律。
我在學(xué)校里是個性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。想要做紀(jì)律委員首先要保證自己的紀(jì)律，而我的紀(jì)律就很好，上課從不亂講話。我的學(xué)習(xí)也不錯，學(xué)習(xí)對我來說是一種樂趣，語文作文好，數(shù)學(xué)發(fā)言好。我喜歡參加各種社團，有一次，我參加的那些社團碰巧都要活動，我就只好一會兒參加這個，一會兒參加那個，忙的不可開交。我的作文曾經(jīng)在濟南市七項技能大賽作文賽中得了一等獎的好成績；美術(shù)在“相約奧運”全國少年兒童書畫大賽銅獎；朗誦在第九屆七項技能大賽中獲得二等獎。課外美術(shù)舞蹈都考了七級，還多次在學(xué)校獲得三好學(xué)生。而且我現(xiàn)任衛(wèi)生委員，對管理班級很熟悉。
如果我榮幸的選上了，那我會盡心盡力的為大家服務(wù)，保證班里的紀(jì)律好。我覺得班里的氣氛非�；钴S，但要做到活而不亂還需要方法。我認(rèn)為可以專門對這一條開一個積分欄，每星期對積分最高的小組進行一定的獎勵，慢慢讓同學(xué)們養(yǎng)成這個好習(xí)慣。
如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油，那我也一樣會全心全意的為大家服務(wù)，為下一次做好準(zhǔn)備。
我對自己很有信心，希望大家相信我，投我一票！
演講作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學(xué)生前進。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學(xué)校的安排，尊重老師的勞動，科學(xué)安排每一天，認(rèn)真上好每一堂課，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績回報回報老師，有決心成為油高的驕傲！
今日我們以油高為榮，明天油高將以我們?yōu)闃s！
最后， 真心地祝福老師，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
演講作文 篇6
我的夢想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類的，我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個腦海。但是我最終選擇了幼師這個神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會背著可愛的書包，伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。
我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車飛奔到學(xué)校，開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。
媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時正是上班高峰，在一個十字路口，媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來，您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內(nèi)備課。
媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅強!
從此不知在我心里的某個角落好像種下了一粒種子當(dāng)教師的夢，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開花，能結(jié)果，能長成參天大樹明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬事如意。
演講作文 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是“我要我的大學(xué)”。
高三的日子過得真快，倏忽間，又是誓師時刻了。一百天，兩千四百小時，十四萬八千分鐘，八百六十四萬秒。數(shù)字似乎很巨大，時光卻很短暫�；叵氘�(dāng)初決定復(fù)讀時的堅定信念，那其中包含的是對自己夢想的不服輸。踏踏實實走過兩百天后，現(xiàn)在的我更加堅定的對自己說：我信，我能，我要我的大學(xué)！收獲豐厚的人，對一百天充滿興奮；漏洞頗多的人，在一百天來臨之際卻只有彷徨。但是，我們還有退路嗎？這時的我們就像是站在一條又長又黑的隧道里，堅持著走過了三分之二的路程，前方依舊又冷又黑，你會怎么辦？沿原路返回嗎？不能！
因為那將意味著你之前所有的付出都付諸東流。一失足成千古恨，再回首時百年身。握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，勇往直前，相信黑暗終將過去，隧道的盡頭是萬丈霞光。面對高考，我們理應(yīng)能承受它的重量，因為我們有夢想。我們懷揣著夢想來到這個無情的戰(zhàn)場，是它使我們擁有“不破樓蘭誓不還”的勇氣，因為一旦勝利，夢想中的大學(xué)便觸手可及。我們唯有承受這份重量，因為有無數(shù)的力量在支撐著我們。每當(dāng)困惑時，看到對父母欠下的“黑白債”，陰霾
便一掃而空；每當(dāng)掙扎時，看到老師勞累的身影，猶豫便立刻斷絕；每當(dāng)失落時，聽到朋友鼓勵的話語，信心就馬上被喚回。我們要的不僅僅是大學(xué)，還有愛我們的人的微笑！我們必須承受它，因為我們有一顆永不言敗的心！人生本就是在追求卓越中渡過的。正是因為不甘言敗，我們放棄高考后的一切成就，毅然選擇再次站立在這個戰(zhàn)場上，追求更高遠的目標(biāo)！我們始終相信努力與堅持是獲得成功的資本。我要我的大學(xué)！那么，在這最后的一百天里，給自己一個承諾：最后的一百天，唯一要做的只是學(xué)習(xí)，唯一要想的就是如何提高自己的成績。這是高三理六班全體同學(xué)對自己對老師的承諾！
將這個承諾寫下貼在床頭，每天起床看一眼，激勵自己每天都要這樣做；睡覺之前再看一眼，反思自己有沒有這樣做。最后的一百天里，我們要戒驕戒躁，主動彌補自己的弱點，突出優(yōu)勢科目，使相對較弱的學(xué)科強大起來。始終要有總分意識。冷靜對待每一次考試，不為考試失利而懊惱，更不能被勝利沖昏頭腦。在最后的一百天里，我們要懷抱“會當(dāng)水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，帶著夸父逐日的勇敢與精衛(wèi)填海的執(zhí)著，用小強精神面對高考。為著蠶蛹化蝶的美麗，鳳凰涅槃的新生，用汗水和淚水描繪出成績的優(yōu)美曲線。
最后，讓我們大聲對自己說：我信，我能，我要我的大學(xué)。
演講作文 篇8
大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學(xué)習(xí)上我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
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