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      畢業(yè)演講稿

      時(shí)間:2021-02-14 18:24:28 演講稿 我要投稿

      【推薦】畢業(yè)演講稿范文錦集六篇

        演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】畢業(yè)演講稿范文錦集六篇

      畢業(yè)演講稿 篇1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

        那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長--孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級的榮譽(yù)我也要盡力而為。

        我們邁出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級的時(shí)候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐Γ嗬锏闹参锸菍W(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我們做的好吧。

        這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

      畢業(yè)演講稿 篇2

      敬愛各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

        幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。

        經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。

        幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

        也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿

        這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

        最近,我常常考慮一個(gè)問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

        總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來不及說出口:

        親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

        親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

        親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

        現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

        在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!

        在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的.壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

      畢業(yè)演講稿 篇3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:

        今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

        在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。

        有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會(huì)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

        最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天!

        祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

      畢業(yè)演講稿 篇4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        各位嘉賓,

        親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,

        大家早上好!

        非常榮幸能夠作為教師代表向各位畢業(yè)生同學(xué)說幾句知心話。四年之前,你們躊躇滿志踏進(jìn)了河北金融學(xué)院的大門,F(xiàn)在,你們就要帶著夢想和希冀告別母校,揮別老師,邁向新的人生舞臺。此時(shí)此刻,作為曾經(jīng)與你們朝夕相處的老師,我們的心情也和大家一樣,心潮澎湃,激動(dòng)萬分。櫛風(fēng)沐雨瀝肝膽,喜看幼苗正參天。衷心祝福大家一路順風(fēng),一馬平川,一枝獨(dú)秀,一路高歌!

        在過去的四年,我們大家一起在知識的天空展翅翱翔,一起在追求真理的道路上揮灑汗水,一起在攀登高峰的征程上披星戴月,師生合作的身影,攻堅(jiān)克難的喜悅,智慧碰撞的火花,集思廣益的碩果,都將定格成一幅幅美麗的圖畫,永遠(yuǎn)色澤艷麗,令人難以忘懷。

        在過去的四年,我們大家同呼吸,共命運(yùn),攜手前進(jìn),形影不離。作為老師,我們耳聞目睹了你們成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為你們的成功而熱烈喝彩,為你們的進(jìn)步而由衷高興,為你們的發(fā)展而歡欣鼓舞,為你們的成才而倍感振奮。這些美好的瞬間都將深深地鐫刻在我們的記憶最深處,歷久彌新,是我們賴以珍惜的寶貴精神財(cái)富。

        如今,你們即將步入社會(huì),希望大家在任何時(shí)候都要始終牢記老師的諄諄教誨,永遠(yuǎn)銘記“明德,守信,求真,尚行”的校訓(xùn)。這是“金院精神”的集中體現(xiàn),更是金院學(xué)子的精神歸宿。你們畢業(yè)之后所取得的任何成就都與母校的聲譽(yù)息息相關(guān)。我深情凝望的雙眼看到的都是你的影子。無論何時(shí)何地,作為老師,我們將一如既往關(guān)注、服務(wù)、支持大家的成才和發(fā)展。

        如今,你們將要揭開人生新的一頁。完成階段性學(xué)業(yè)只是“萬里長征走完了第一步,以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦”。 你們需要將理想與現(xiàn)實(shí)、做人與做事、求真與務(wù)實(shí)有機(jī)統(tǒng)一起來。不怕苦,不怕累,善思考,求上進(jìn)!芭c有肝膽人共事,從無字句處讀書”。不管面對任何艱難險(xiǎn)阻,都要始終恪守真、善、美的準(zhǔn)則,堅(jiān)定理想信念,秉持“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情壯志,樹立“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)斗志,以自己的智慧和汗水搭建屬于自己的人生大舞臺,抒寫華麗的人生篇章。

        親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,你們生逢盛世,正面臨著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的大好機(jī)遇。時(shí)代在召喚你們,祖國在歡迎你們,親人在擁抱你們,老師在祝福你們!熱切期望大家“以青春之我”建設(shè)“青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙”。

        翹首以盼大家他日載譽(yù)歸來的好消息!

        ;丶铱纯!

        謝謝大家!

      畢業(yè)演講稿 篇5

      尊敬的各位同學(xué):

        今天是我們的日子,我們是主角,所以我們?nèi)w研究生導(dǎo)師衷心地祝賀大家!同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,問一聲下午好!

        大學(xué)是知識與智慧的園林,學(xué)生如候鳥,定期飛來又飛去,而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時(shí)光里,我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時(shí),也得到了你們所回報(bào)的啟迪與鼓勵(lì)。你們即將遠(yuǎn)走高飛,作為導(dǎo)師,我們心中有教有所成的自豪,也有對你們美好未來的憧憬,還有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光。今天,有幸代表藥大的老師們,在畢業(yè)典禮上說幾句話,就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應(yīng)該說的話,作為臨別贈(zèng)言。

        首先,在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習(xí)和掌握知識與技能。

        而從現(xiàn)在開始,你們要重點(diǎn)考慮自己的責(zé)任在哪,并如何完成好。在學(xué)校期間,通過課堂學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室工作和課外活動(dòng),讓我們看到了你們所具有的責(zé)任感。而今天,你們身份的轉(zhuǎn)變,所肩負(fù)的責(zé)任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變,更重要的是責(zé)任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對學(xué)生的責(zé)任有明確的指標(biāo),而社會(huì)給你們的責(zé)任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責(zé)任是哪些,在此基礎(chǔ)上派生出來的責(zé)任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友,那些成為你們榜樣的成功人士,成功的經(jīng)驗(yàn)精彩紛呈,但總結(jié)起來有一條共性:他們比別人多思考、多受累、多擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提。

        其次,在藥大有人主動(dòng)地教你們,走出校門你們要主動(dòng)地尋找老師。

        學(xué)校向來以傳播知識為第一要?jiǎng)?wù),你們的學(xué)習(xí)是嚴(yán)格的組織行為。離開校園,情況截然相反,社會(huì)不再主動(dòng)給你們上課、答疑解惑,而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。在學(xué)校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用,但不能終身享用。不斷地學(xué)習(xí),才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑,而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后,你們成長的速度如何,取決于學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。要學(xué)習(xí)實(shí)際利用知識的能力、學(xué)習(xí)對各種復(fù)雜環(huán)境的適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,抓住一切潛在的、隱性的機(jī)會(huì)提高自己!叭诵斜赜形釒煛,但這其中很少有人會(huì)主動(dòng)對你說:這件事,我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師,并虛心地學(xué)習(xí)。

        再次,在藥大我們教給你們尋找“確定性”,離開藥大你們要學(xué)會(huì)認(rèn)識“不確定”性。

        我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,就會(huì)那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標(biāo):甲乙丙丁戊條件探索好、確定后,夢寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學(xué)的層面認(rèn)識,工作和生活是這樣的。但作為個(gè)體,我們在社會(huì)中,能夠感受到太多的不確定性,因?yàn)槲覀儾豢赡芮逦卣J(rèn)識每件事情背后的道理,所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的,有其必然性,但身處其中的還會(huì)為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機(jī)遇,也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災(zāi)難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習(xí)的知識是如何面對這些不確定性,順不輕狂、逆不氣餒。

        總之,從我們熟悉的校門走出去,外面的世界需要你們的責(zé)任感、進(jìn)取心和適應(yīng)性。不是每個(gè)人都能達(dá)到同樣的高度,但每個(gè)人都可以真誠的努力,我們相信社會(huì)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙泳?

        在這個(gè)慶典與話別的時(shí)刻,我用以上真誠的贈(zèng)言祝福大家!

        謝謝!

      畢業(yè)演講稿 篇6

      親愛的同學(xué)們、老師們:

        夏去秋來,秋風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉。經(jīng)過了一個(gè)暑假,在座的諸位已經(jīng)是初中三年級的學(xué)生了。論年齡,我們都還只是十四五歲的青少年,都時(shí)常在父母的懷里撒嬌,但是,現(xiàn)今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——中考。

        有人說,中考高考,那是千軍萬馬過獨(dú)木橋,狹路相逢,弱肉強(qiáng)食,成者為王,敗者為寇。這話聽起來有些封建的傳統(tǒng)觀念在里面,但實(shí)際上,我們的中考也確實(shí)是如此。每當(dāng)高年級的學(xué)哥學(xué)姐們從考場里出來,從他們的表情中就可以看出他們內(nèi)心的忐忑。當(dāng)?shù)玫匠煽兊哪且惶,考得理想的欣喜若狂,互相交談著自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類的事情;而考得差的則垂頭喪氣,肯定少不了老爸老媽和家人的數(shù)落,最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!

        在當(dāng)今社會(huì),信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,“地球村”早已形成。所以,當(dāng)今21世紀(jì)最缺少的,不是水資源,不是礦產(chǎn),不是石油,也不是金錢,而是擁有高知識、學(xué)識淵博、善于管理的新型人才。換言之,在現(xiàn)在,我們?nèi)绻慌W(xué)習(xí),就會(huì)成為社會(huì)中那些強(qiáng)大的敵人的墊腳石,別人越來越高,而我們則越來越低。

        古人云:“亂世出英雄!钡拇_,中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中,既有千錘百煉、傲立于世的英雄,亦有強(qiáng)聒不舍、總是找客觀理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì)碌碌無為地打發(fā)時(shí)光,感慨這一切都是天意。最后在孤獨(dú)和寂寞中進(jìn)入棺材。“天若亡我。”這似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。

        可能有的同學(xué)會(huì)問:“你說我們現(xiàn)在從智力方面都相差不遠(yuǎn),至少比老爸老媽強(qiáng)得多吧!但為什么我們的學(xué)習(xí)成績卻大相徑庭?有的同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了,而我們這些人無論怎樣努力,這分?jǐn)?shù)為什么就老不見漲呢?”這句話問到點(diǎn)子上了。為什么會(huì)造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的我們就會(huì)在成績上體現(xiàn)出這么多的差異?難道我們生下來就真的要分三六九等?

        談到這里,我不得不說到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜,直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā)!笆杲逃(xùn),十年生息。”終于在年過花甲之時(shí)率領(lǐng)強(qiáng)兵復(fù)興國家,一雪當(dāng)年之恥,使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰。沒錯(cuò),他就是——越王勾踐。

        當(dāng)年會(huì)稽之恥,被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內(nèi),身為一國之君的他受盡了,被當(dāng)作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓,為夫差喂馬,親自嘗夫差的糞便,在姑蘇城內(nèi)遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語……回到都城會(huì)稽的越王勾踐無地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無顏面對江南的父老鄉(xiāng)親們,無顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著對夫差的憤怒之火。他意識到,唯有自己的國家強(qiáng)大了才是治國之本。于是,這位國君身體力行,把自己當(dāng)作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中,取而代之的是粗布衣服。他沒有在金碧輝煌的皇宮中就寢,而是在一間簡單、四處透風(fēng)的茅草屋中生活,只睡在薪草上,用寒冷的長矛和長戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯,而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道,還流著眼淚一遍一遍地問自己:“勾踐,你忘了當(dāng)年會(huì)稽的恥辱嗎……”

        “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領(lǐng)著千軍萬馬討伐吳國。兵臨城下,吳王夫差被迫用一把劍結(jié)束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力,一個(gè)大國悄然崛起。而勾踐,這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王,也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征,終成一代大帝、一代天驕!

        同學(xué)們,原來啊,強(qiáng)與弱,差別竟然就只有那么小!

        有的同學(xué)抱怨自己的努力沒有換來甘甜的果實(shí)。事實(shí)上,只要你付出了努力,最后結(jié)出的果實(shí)不論是甘甜,抑或是苦澀,那都不重要,重要的是自己在努力的過程中的快樂和滿足。但如果沒有辛勤的耕耘這棵生命之樹,那么它結(jié)出的果實(shí),就一定是苦澀的,甚至還可能結(jié)不出果實(shí)。所以,當(dāng)我們下定決心去努力的時(shí)候,我們已經(jīng)就成為了一個(gè)強(qiáng)者。

        同學(xué)們,勝負(fù)就在片刻之間。強(qiáng)弱之別,往往就在很小的決定之間有了定論。同學(xué)們,今天我們還在這所共同的母校中一起學(xué)習(xí),也許明天,我們就是兵戎相見的對手。拿出我們青年人的朝氣,讓別人看看,我們20xx級絕非等閑之輩,我們90后,也有自己的血性和陽剛,以及永不退縮的奮斗!

        同學(xué)們,來年的6月,中考戰(zhàn)場上相見!Keep moving!

        我的演講完畢,謝謝大家!

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