有關(guān)國(guó)旗下的演講稿范文錦集7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的國(guó)旗下的演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)旗下的演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
每當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情來(lái)到這一塊平凡的土地上，聆聽(tīng)雄壯的國(guó)歌時(shí)，我們的心總會(huì)一次又一次地澎湃。它已成為了我們?nèi)松缆繁匦薜囊徽n。在這堂課里，我們聽(tīng)到了許多哲理,接受了師長(zhǎng)和學(xué)友的教誨，激發(fā)著自己的前進(jìn)信念。
人生在世,可謂極其短暫，短暫的人生中，我們?cè)S多人可能都將是個(gè)平凡的人，但我覺(jué)得在平凡的人生中，應(yīng)該時(shí)時(shí)會(huì)有美的東西，看一眼身邊的人和事，我們就可欣賞到許多平凡的美:老師因樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，啟迪著你學(xué)會(huì)人生的知識(shí);你的學(xué)友睜大好奇的眼睛，孜孜不倦地探索知識(shí)的海洋;你的同學(xué)彎下腰，撿拾起腳邊的廢紙,扔進(jìn)廢紙簍里。這一切的一切，都是平凡的美。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)小故事:有一天，一片竹林失火了，火越燒越大，越燒越烈，這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到河邊，弄濕了翅膀，然后飛回到火場(chǎng)上空，將翅膀上的水滴下來(lái)，希望熄滅大火。它一次又一次去取水滅火，天上的諸神看到后非常驚訝，他們叫來(lái)了這只小鳥(niǎo)，問(wèn)：“你為什么這樣做？你要知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火，這根本不可能！”小鳥(niǎo)回答說(shuō):“竹林給了我許多，我非常愛(ài)它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛(ài)的水滴，直到死去�！敝T神明白了小鳥(niǎo)在做些什么，于是幫助它撲滅了大火。小鳥(niǎo)沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，它的言語(yǔ)，它的行為很平凡，但它又是美的，它的美感動(dòng)了天神。今天，我們要做的事很多，在我們家里、在我們社區(qū)里、在我們班級(jí)和學(xué)校里，都要?jiǎng)?chuàng)建文明單位，如果每個(gè)人都能將“自己的翅膀潤(rùn)濕，去撲滅每天都可能燃起的大火時(shí)”也許我們每個(gè)人都能創(chuàng)造這平凡的美，我們每個(gè)人都能享受這平凡的美。這樣，我們的許多艱巨的任務(wù)，都會(huì)在平凡的美里勝利地完成，你將在平凡中逐漸成長(zhǎng)為非凡的人。
愿我們時(shí)時(shí)將“自己的翅膀潤(rùn)濕”，做好平凡的每件事。
國(guó)旗下的演講稿 篇2
珍惜一滴水 留住無(wú)限樂(lè)
在兒時(shí)的記憶里，我家附近有一個(gè)泉眼，從這里流出來(lái)的水分成兩路。一路向南，一路向東。這清清的小河水是我童年的樂(lè)園。然而，不知何時(shí)，河水一點(diǎn)點(diǎn)變少了，再后來(lái)，小河溝被填平了，沒(méi)了蹤影。
水是生命之源，它無(wú)私地養(yǎng)育著我們，而我們毫無(wú)竭制地索取，恣意地污染，讓它傷透了心。
同學(xué)們，你知道水的珍貴嗎
在偏遠(yuǎn)地區(qū)，一個(gè)小姑娘失學(xué)了，原因是她的父親臥病在床。她每天要到十里以外的山上背雪，在貯藏在窖里，如果不去背，家里就沒(méi)有水喝。在西部有些地區(qū)，人們一年到頭只能洗為數(shù)很少的幾次澡，因?yàn)槿彼?/p>
一群飛鳥(niǎo)跟著水車(chē)飛，久久不肯離開(kāi)，路上的牛馬也瘋了一樣跟著水車(chē)跑，它們真的是渴��！
同學(xué)們，聽(tīng)到這些故事，你的心是否有所觸動(dòng) 3月22日是世界水日，讓我們從這天開(kāi)始，珍惜每一滴水，留住無(wú)限歡樂(lè)，，不要再讓水資源從我們的舉手投足中白白地溜走。在學(xué)校，請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭；在家里，請(qǐng)用洗過(guò)菜的水澆花，沖馬桶；在社區(qū)，請(qǐng)宣傳節(jié)約用水常識(shí)……
國(guó)旗下的演講稿 篇3
2：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
1：我們今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是什么呢？
2：我們今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓問(wèn)候成為一種習(xí)慣》。
1：真好，我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，有“禮儀之邦”之稱(chēng)呢。
2：是啊，我國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子說(shuō)過(guò)：“不知禮，無(wú)以立”。意思是說(shuō)不懂禮儀的人，就無(wú)法立足于社會(huì)。
1：?jiǎn)柡蚴亲罨镜亩Y儀，可以是一個(gè)溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問(wèn)好，可以是一個(gè)善意的目光。
2：雖然只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)好，卻能給我們帶來(lái)一種非常真實(shí)的幸福感呢。
1：春天，當(dāng)我們漫步在盛開(kāi)的花叢間，問(wèn)候是那美麗的蝴蝶；
2：夏天夜晚，微風(fēng)徐來(lái)，問(wèn)候就像夜空的星星，一閃一閃地向我們眨眼；
1：秋天，當(dāng)我們徜徉在金色的麥田，問(wèn)候是那滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲；
2：冬天，漫步在寒風(fēng)瑟瑟的校園，問(wèn)候讓你我更加溫暖。
1：?jiǎn)柡蚝芎?jiǎn)單，就是遇見(jiàn)師長(zhǎng)、同伴時(shí)說(shuō)句：“您好！”輕輕的一聲問(wèn)候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。
2：微笑很簡(jiǎn)單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑，主動(dòng)問(wèn)候別人，你收到的問(wèn)候也會(huì)特別多。
1：?jiǎn)柡蚴切那榈谋磉_(dá)；
2：?jiǎn)柡蚴怯嵪⒌膫鬟f，是關(guān)愛(ài)的心聲。
1：我們每次上課前首先要起立問(wèn)候老師，老師會(huì)回敬我們，這是我們對(duì)老師的尊敬，也是老師對(duì)我們的尊重。
2：上課前相互行個(gè)禮，多么簡(jiǎn)單的一件事。但這簡(jiǎn)單的互動(dòng)問(wèn)候，會(huì)使我們師生間更加親密，也能讓我們師生間更好地配合，讓整個(gè)課堂活躍起來(lái)。
1：當(dāng)你播下了文明禮儀的種子，這顆種子就在大家的溫暖中慢慢長(zhǎng)大，禮貌的鮮花便會(huì)越開(kāi)越多，越開(kāi)越美麗。
2：一聲輕輕的問(wèn)候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們實(shí)驗(yàn)二小的校園更加充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖，可以使世界變得更加美好。
1：在此我們倡議：見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好表現(xiàn)個(gè)人優(yōu)秀文明禮儀；
2：見(jiàn)到校外來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好，展示實(shí)驗(yàn)二小學(xué)生良好精神風(fēng)貌；
1：見(jiàn)到長(zhǎng)輩親人，主動(dòng)問(wèn)好，彰顯中華傳統(tǒng)美德。
2：讓問(wèn)候成為一種習(xí)慣，讓問(wèn)候化為一絲溫暖；
1：讓我們用問(wèn)候這把鑰匙打開(kāi)禮儀待人，和諧安邦之門(mén)！
2：讓我們以實(shí)際行動(dòng)共迎文明之花的綻放。謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！還有2天就是我們一年一度的第xx個(gè)教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室向無(wú)限熱愛(ài)兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛(ài)的教育園地上的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！并表示最崇高的敬意！
古代思想家荀子曰：“國(guó)將興，必貴師而重傅”。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊(duì)來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)也將來(lái)到我們學(xué)校問(wèn)候老師。今日，尊師重教已成風(fēng)。而作為教師則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至范文網(wǎng)幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái)，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋！老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的'是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。老師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。
開(kāi)花結(jié)果園丁愿，望子成龍父母心。老師雖然平凡，卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，卻用清貧造就富有。因?yàn)槔蠋熜闹谐錆M(mǎn)愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，老師們?cè)敢夥瞰I(xiàn)！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我們認(rèn)為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。
同學(xué)們，感恩老師，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，不玩手機(jī)，要積極思考，主動(dòng)回范文網(wǎng)答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)面說(shuō)聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的壓力，新的目標(biāo)。我們要心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！謝謝！
國(guó)旗下的演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，我是高二1班的矯宗達(dá)，非常高興今天能在這里作國(guó)旗下講話(huà)。相信近一段時(shí)間大家和我一樣心情激動(dòng)、充滿(mǎn)期待，因?yàn)槲覀兙G城育華學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的盛大節(jié)日——國(guó)際文化節(jié)。一張張來(lái)自世界各地的美麗的笑臉、一場(chǎng)場(chǎng)認(rèn)真準(zhǔn)備的精彩演出、一次次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛躍與挑戰(zhàn)、一道道各國(guó)美食、一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的科技創(chuàng)新，都那么的令我們難忘。我們很慶幸來(lái)到育華學(xué)習(xí)，我們很幸福在育華留下快樂(lè)成長(zhǎng)的痕跡，很開(kāi)心能在這里留下一段段美好的回憶。
作為學(xué)生會(huì)的一員，作為文化節(jié)的重要參與者之一，我想要告訴各位同學(xué)，每一屆的文化節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都是經(jīng)過(guò)精心策劃，他們希望通過(guò)文化節(jié)，讓大家收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，更是能力的展現(xiàn)與磨練，更有人生的領(lǐng)悟和仁愛(ài)求真的生活態(tài)度。我們本次文化節(jié)的主題是“仁者及遠(yuǎn)”�！叭收摺比柿x之人，處處體現(xiàn)仁愛(ài)善良，是一種高貴的品質(zhì)。擁有“仁者之心”的先輩得以流芳百世，擁有“仁者之心”的我們等于擁有了人生巨大的財(cái)富，也才有人生成功的機(jī)會(huì)和博大的胸懷。所以，我們要用善心做人，用善意做事，在每一次活動(dòng)、在每一天的生活中體會(huì)做“仁者”的快樂(lè)!
作為學(xué)生會(huì)的一名代表，我還想告訴大家：我們學(xué)生會(huì)的全體成員，都深知自己的責(zé)任，我們是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)的紐帶，我們要時(shí)時(shí)刻刻做好表率維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，我們要有全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)和實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。正如我所說(shuō)的，我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人并不是能力超群的人，而我們只是力所能及地做我們覺(jué)得有意義的事。在本次文化節(jié)大幕即將拉開(kāi)之際，我們學(xué)生會(huì)在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)做了大量的前期準(zhǔn)備工作：文體部的文藝節(jié)目篩選與策劃，學(xué)習(xí)部的科技類(lèi)項(xiàng)目的工作，宣傳部的各種宣傳活動(dòng)的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備、人力資源部的人員調(diào)配等等，我們希望通過(guò)我們的努力與精密籌備，帶給大家一個(gè)完整、有趣、有意義、有收獲的文化節(jié)。同時(shí)這屆文化節(jié)也是我們綠城教育集團(tuán)的首屆文化節(jié)，這使我們本來(lái)就精彩有趣的文化節(jié)變得更加熱鬧活躍，真正的文化盛宴，真正的一場(chǎng)文化的交流即將拉開(kāi)帷幕。
同學(xué)們，在此我也代表學(xué)生會(huì)發(fā)出一個(gè)倡議：展現(xiàn)你的與眾不同，不要只做旁觀者;活出你的精彩，做個(gè)重要參與者。同時(shí)也感謝學(xué)校給我們一個(gè)平臺(tái)，感謝所有參與前期準(zhǔn)備活動(dòng)的師生，感謝同學(xué)們對(duì)我們工作的支持。
讓我們共同期待這場(chǎng)文化盛宴!謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
教師是人類(lèi)靈魂的工程師。在電影《放牛班的春天》中，馬修老師用寬容與理解讓那些的問(wèn)題學(xué)生的眼神恢復(fù)了清澈干凈。在日劇《龍櫻》中，櫻木老師不斷激勵(lì)龍山高中的笨蛋學(xué)生們考取日本第一的東京大學(xué)。而在現(xiàn)實(shí)生活中，老師們也是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在傳授知識(shí)和給予我們關(guān)愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)水長(zhǎng)流。
尊師重教歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華傳統(tǒng)代化里不可或卻的一部分。《呂氏春秋》中早已闡明“疾學(xué)在于尊師”， 戊戌四君子譚嗣同也曾告誡世人：“為學(xué)莫貴于尊師�！�
有這樣一個(gè)孔子問(wèn)道的故事，浸潤(rùn)著中國(guó)古代尊師重教的優(yōu)秀道德風(fēng)尚。相傳老子至少要比孔子大十歲，老子自幼勤學(xué)好問(wèn)，十三歲就超過(guò)了師傅商容并被薦去周太學(xué)深造，十六歲入朝為官，成就日日精進(jìn)，聲名遠(yuǎn)播。孔子這時(shí)在魯國(guó)也小有名氣，招徒開(kāi)壇，聽(tīng)說(shuō)國(guó)都里有個(gè)大賢人老子，就帶弟子南宮敬叔一起去拜見(jiàn)他�；氐紧攪�(guó)，眾弟子問(wèn)道：“先生拜訪老子，可得見(jiàn)乎?”孔子道：“見(jiàn)之!”弟子問(wèn)�！袄献雍螛�?”孔子道：“我所見(jiàn)老子，真是像龍一般;學(xué)識(shí)淵深而莫測(cè)，志趣高邈而難知;老聃，真吾師也!”作為圣人，孔子對(duì)待老師尚能如此謙遜有禮，而作為育才的學(xué)子，難道不應(yīng)繼續(xù)傳承尊師重教的美好風(fēng)尚嗎?
親愛(ài)的老師們，你們用智慧的火花照亮我們求知的航道;你們體貼入微的關(guān)懷和嘔心瀝血的付出讓我們?cè)诟袆?dòng)中奮發(fā)向上。你們辛勤忙碌的身影拌著朝陽(yáng)與星光烙印在我們心里。我們欽佩你們的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);我們?yōu)槟銈兊娘L(fēng)趣幽默而傾倒;我們?cè)邳c(diǎn)線(xiàn)之間看到了精妙與神奇;我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中感受到了恢弘壯闊�！皹�(shù)的影子拉得再長(zhǎng)，也離不開(kāi)樹(shù)根”。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了�！�
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫_____。
良好的環(huán)境是塑造身心健康的基本條件，祖國(guó)的美好未來(lái)也需要同學(xué)們擁有健康的身心。
作為46中南校區(qū)的一名保潔員，能為同學(xué)們打造干凈、舒適的校園環(huán)境，為孩子們提高服務(wù)，我深感榮幸與自豪。我不否認(rèn)有個(gè)別人對(duì)保潔員的工作認(rèn)識(shí)不夠深刻，認(rèn)為這是又臟、又累、又卑微的工作。但是我相信絕大多數(shù)人的看法不是這樣的，我從許多同學(xué)熱情的打招呼聲中能夠體會(huì)到，我從同學(xué)們關(guān)懷的眼神中能夠看得到，我從老師們的贊許聲中能夠感悟到，我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的褒獎(jiǎng)中能夠感受到，這些是我對(duì)保潔工作充滿(mǎn)激情的源泉。
作為保潔員，我感到身上的擔(dān)子很重，我一定要以高度的責(zé)任心、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神做好這份平凡而神圣的工作。
保潔是一份需要耐心細(xì)致，不怕苦、不怕吃苦受累的工作，回想我剛到46中南校區(qū)來(lái)，衛(wèi)生間的糞池有堵塞，還有許多水泥、膠水覆在地面和小便池里，在這樣的環(huán)境里，同學(xué)們會(huì)舒心嗎？長(zhǎng)時(shí)間待在這樣的環(huán)境中能不生病嗎？所以，我下定決心把衛(wèi)生間清理干凈，不能讓環(huán)境影響祖國(guó)未來(lái)的棟梁們的成長(zhǎng)，對(duì)不對(duì)？于是，我找來(lái)了鏟刀、鋼絲球還有皮手套，一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦，最難處理的是大便池下水道里的水泥和膠水，因?yàn)槎纯谡�，鏟刀無(wú)法清除，我就用鋼絲球一點(diǎn)一點(diǎn)的摳，有的地方干的糞便和水泥混在一起，說(shuō)實(shí)在的，我確實(shí)感到想嘔吐。但是想到同學(xué)們和我的兒子差不多大，就像是自己的孩子一樣，我怎么能讓自己的“孩子”每天在這樣臟的環(huán)境里呢？這樣一想，我最終把衛(wèi)生間的陳臟清理干凈了，看著干干凈凈的衛(wèi)生間，有的孩子掂著小腳，都不舍得往前走，生怕弄臟了地面，我的幸福感油然而生，就像你們這些未來(lái)的科學(xué)家、大老板、教授的成才也有我的功勞一樣。
謝謝大家！
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