小學(xué)生演講稿范文合集十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學(xué)生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡議：
1、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。
2、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學(xué)雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務(wù)理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。
3、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的推動者。積極支持學(xué)雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結(jié)對、辦實事等多種方式，支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的開展。
4、爭做“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動形式，學(xué)校組織一次義務(wù)勞動、開展一次志愿服務(wù)，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學(xué)幫家長做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。
老師們、同學(xué)們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 我是xxx班的xxxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個節(jié)目整齊度是非常難的，排練時每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
然而在我國，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？ 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？ 謝謝大家！
在這里我代表學(xué)校少先隊大隊委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ桑?/p>
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生演講稿 篇3
七色環(huán)�；ǎ且环N有七種顏色的花，它既美麗又神奇，能夠幫助許愿的人完成環(huán)保愿望。假如我是一朵七色環(huán)�；ǎＭ瓿稍S多的美好的環(huán)保愿望。
假如我是一朵七色環(huán)保花，會對地球媽媽說：“我想清除你體內(nèi)的“廢氣、廢水、廢渣”，然后讓世界多一點綠色，讓孩子們過上幸福、健康的生活�！�
假如我是一朵七色環(huán)�；�，會對大地說：“我要讓大地母親多穿綠衣裳，將土層里的害蟲全部清除掉，讓莊稼茁壯生長，給農(nóng)民臉上多掛一絲笑容�！�
假如我是一朵七色環(huán)�；�，會對小樹說：“我要讓你長成一棵枝繁葉茂的大樹，給鳥兒一個舒適的家，因為我不想看見成群的鳥兒因為種種原因無家可歸的樣子。”
假如我是一朵七色環(huán)�；�，會對孩子們說：“孩子們，我們要保護小動物，不讓獵人把它們捉走，它們是我們的好朋友�！�
假如我是一朵七色環(huán)�；ǎ瑫䦟θ澜缯f：“我希望七色花能幫助我將這個多戰(zhàn)爭、殘酷的世界變成一個和平、友善的世界�，F(xiàn)在有成千上億個孩子因為戰(zhàn)爭失去了家人和一個溫暖的家，因為戰(zhàn)爭，多少個國家變成了一片廢墟，使地球變得千瘡百洞�！�
其實，地球上一切有生命的生物，都是善良，有感情的。他們都在為他人著想，都在幫助別人尋找幸福。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望，讓自己的雙手變成美麗的七色花，用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實現(xiàn)，讓世界變得更美麗!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
在我小小的書架上，有許多許多書。有漫畫書、故事書、小說書、作文書、童話書等。我最愛看的還數(shù)《淘氣包馬小跳》系列的第16本——《跳跳電視臺》這本書。
這本書的封皮很精美。上面畫著遠(yuǎn)近兩座樓房聳入云霄，似乎在看著馬小跳這個淘氣包。真的，馬小跳就是淘氣，你看，他拽著一個藍(lán)色短發(fā)小女孩的書包帶，小女孩正哭呢!而另一個棕髻頭發(fā)的小女孩驚訝的看著他。這封面就夠吸引人的。至于這本書嘛，告訴你，這是一本有著13個故事、152頁厚的書。
你翻開這本書，第一眼就能看見作家楊紅櫻阿姨的漂亮身姿，還有五彩繽紛的彩頁和幽默滑稽的插圖。至于內(nèi)容嘛，它講述了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、夏林果他們幾個之間發(fā)生的事。如果讓我概括地講，就是一次偶然的機會，他們幾個成立了一個跳跳電視臺，專門拍一些生活中發(fā)生的、震撼人心的故事。
你若是問我為什么會最愛看這本書，我一定會告訴你這本書寫得很真實，書里面的故事就是發(fā)生在我們這些小學(xué)生身邊的事。我看了感到很親切，例如其中有一篇叫《帶輪子的書包》，我們學(xué)校，以及其他許多地方都會有這種帶輪子的書包，但是肯定不會有人想到為什么會有這么多人用這種書包。僅僅是為了好看嗎?不，這里面還有很多奇妙的故事呢!
所以說，《淘氣包馬小跳》把社會中許許多多的不良現(xiàn)象和有趣的事用幽默的方式寫了出來，語言幽默狹隘，既好看又好玩。如果你喜歡的話，就趕緊找來看看吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！
今天我演講的題目是：祖國在我心中。
祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。但是，中國這么美麗的土地，在八國聯(lián)軍的破壞下，也變得不堪一擊。而中國的英雄兒女也為了祖國的大好河山于敵人們殊死搏斗，他們?yōu)樽鎳活櫳木�，使我們佩服�?/p>
展開中國地圖，迎面960萬平方公里土地映入眼簾——北京的故宮，頤和園。湖南的鳳凰古城、芙蓉鎮(zhèn)。張家界的武陵源、天子山。海南的西島，天涯海角。江西的九華山、廬山……但是做讓我為之驕傲的還是祖國首都的風(fēng)景名勝——圓明園。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般地環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野�？胺Q“世界上最大的博物館”。但是，如此美麗的園林卻在1860年被毀滅了。1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶......
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們：
記得著名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養(yǎng)，彬彬有禮，那么一個高度文明的社會就為期不遠(yuǎn)了�！蔽覀児餐钤谏鐣@個大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
明禮誠信是個人立身處世的標(biāo)準(zhǔn)，是法律的基礎(chǔ)。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范，是一個國家和民族道德風(fēng)貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對個人而言是一種外在的美，表現(xiàn)為一個人是否具有高雅的氣質(zhì)；對一個民族而言，他是構(gòu)成整個民族風(fēng)貌的不可缺少的.組成部分。在現(xiàn)代社會生活中，文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
比如一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會影響國家的形象、城市的形象、影響著對外開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進程。一個充滿文明禮貌的城市，能夠給人帶來愉快和信心；一個不講文明禮貌的城市，設(shè)施再好，也難秩序井然�？梢�，文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會的文明程度 同學(xué)們，時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì)，在現(xiàn)代社會中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會文明禮貌，學(xué)會與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會塑造健康的人格。
一個真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會在自己的學(xué)習(xí)、事業(yè)上下功夫，而不會在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養(yǎng)健全人格的前提，愛心只有來源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹立高尚的道德，這是人生的主題，是人類文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。
一為教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學(xué)習(xí)，對事業(yè)，對他人，對社會的態(tài)度和做法，是人的品格。
我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺地重復(fù)好行為，養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢想，是我們每一個人生活的動力。夢想，是一個人前進的方向。夢想，周而復(fù)始，夢想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢，中國夢。
在這個知識改變命運的時代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。我，一個普通的高中生，我的夢很簡單，我的夢同樣是我家人的夢 考上重點大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說： 你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎？ 是的，這話我信了。所以，我的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力，這將不僅僅是一個夢，這個夢會我的手中慢慢成為現(xiàn)實。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的評委、親愛的老師們：
大家好!今天我演講的題目是《老師媽媽》
小時候，媽媽一手抱著我，一手指著馬路旁的大門，告訴我：“寶貝，這就是學(xué)校，將來這里還會有愛你的老師和同學(xué)們�！崩蠋�?老師在哪里?真的會像媽媽一樣愛我寵我嗎?
讀幼兒園時，媽媽由于癌癥永遠(yuǎn)地離開了我，臨走前，媽媽伸出形如枯槁而又顫抖無力的手，輕輕撫摸著我的臉頰，對我說：“孩子，媽媽要去一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那個地方叫天堂。如果你想媽媽了，就數(shù)數(shù)天上的星星吧，總有一顆星星，是媽媽的眼睛!”那是我最后一次聽到媽媽的聲音，最后一次感受到媽媽的愛。
從那以后，每到夜晚，我都會抬頭認(rèn)真地數(shù)著星星，可是，為什么?我數(shù)遍了天上所有的星星，也沒有找到媽媽的眼睛?媽媽，您到底在哪里?
漸漸地，我明白了，媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我。我失去了最最愛我寵我的人。從此，我變得自卑懦弱，變得自暴自棄。突然，有一天，張老師您來了，似一縷春風(fēng)吹進了我的心田，像一束陽光照亮了我的心房。我清清楚楚地記得那天發(fā)生的情形：我又像以往一樣臟兮兮地來到學(xué)校上課，蜷縮在陰暗的角落里，細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，輕拍著我的頭說：“孩子，我們一起上課吧!”課后，您牽著我的手回家，讓我脫下外套，穿上您女兒的衣服。寒冬臘月里，看著您用通紅的手在冰冷的水里，一下一下的搓洗著我的臟衣服，我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧中，我仿佛看到了親愛的媽媽。洗完衣服后，您輕輕地幫我梳著頭，溫柔地對我說：“好孩子，老師知道你心里苦，如果你愿意的話，就把老師當(dāng)做媽媽吧!星星就別找了�！蓖蠋煷认榈哪橗�，我猛得一下?lián)溥M老師的懷中，緊緊地?fù)е曀涣叩乜藓暗溃骸安�，老師，我已�?jīng)找到了，您就是那顆星星，您就是我的媽媽!”這一刻，我仿佛又回到了媽媽的懷抱，再一次感受到了媽媽的愛，是那樣的溫暖，那樣的甜蜜。
從那以后，在張老師的幫助下，我變了，變得開朗了，變得自信了，各科成績也進步了，老師稱贊我，同學(xué)們也稱贊我，你們看，我現(xiàn)在不再是一只自卑的丑小鴨，而是一只美麗的白天鵝了。啊!老師，是您，用真誠融化了一個孩子冰冷的心靈;是您，用愛心點燃了自卑孩子的心燈。您就像一縷陽光，給我慈母般的溫暖，照亮了我陰暗的生活，謝謝您，我的老師，謝謝您，我的媽媽。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇9
童年就像一個沙灘，充滿了樂趣，生活中的每一件事都像一個貝殼，今天我就挑一個最閃亮的貝殼與大家一起分享。
我六歲生日那天，爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。那是個正午，太陽當(dāng)頭照，在那清澈見底的小河里，小魚兒正在甩動著那靈活的尾巴。
爸爸幫我準(zhǔn)備好了一切，便要我盯著魚漂，如果魚漂動了就證明有魚上鉤。如果魚漂往下沉就是大魚，如果往上走就是小魚。
我一開始到是挺開心的，沒想到一釣起來卻是無聊透頂?shù)慕Y(jié)果。那些魚迷們?yōu)槭裁茨敲聪矚g釣魚，釣魚是個很無聊的事呀，真搞不明白，難道釣魚很好玩嗎?
我釣了一會，卻呼呼大睡起來，差點掉到河里，爸爸笑話我說：“你這個大懶蟲，晚上睡了還嫌少，白天釣魚竟睡著。差點掉到小河里，幸好及時發(fā)現(xiàn)了�！蔽艺f：“爸爸，您就別逗我了。瞧，現(xiàn)在我 的桶子里還是空空的呢!”“胡扯，你瞧，這不還有半桶水嗎�！薄鞍职郑艺f的話里不包括水�！蔽壹钡枚家蘖�。這時魚漂竟使勁往下沉，我高興極了。于是趕緊往岸上拉，我看到鉤上的樹枝，我 氣暈了，我想：“河里怎么會有樹枝呀?”我氣得鼻子都歪了。我放下了釣魚桿，跑到一旁津津有味的看起書來。
我的這個貝殼在我的腦海里不停的閃爍。
小學(xué)生演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
前幾天，爸爸媽媽帶我去吃了一頓自助大餐，面對著垂涎欲滴，排成長龍一般的美食，我從一頭開始挨個地揀我喜歡吃的美味，直吃得我扶著肚子走路為止。后來爸爸就問我：面對一本好書和一頓大餐，你會選擇哪一個?我毫不猶豫的選擇了一本好書，爸爸不禁大吃一驚，問我為什么?我的回答是書能讓人忘記饑餓，一頓大餐只是讓舌頭興奮一時，而一本好書則可以讓我們享用一生。
一本好書，真的可以改變一個人。在我成長的道路上，我看過了許許多多的書：當(dāng)我才是咿呀學(xué)語的時候，就讀到了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，讓我懂得了“首孝悌，次謹(jǐn)信”的道理，變得更尊敬長輩、更有禮貌，成為一個人人都喜歡的孩子。當(dāng)我上幼兒園，不想去上幼兒園，不敢獨自一個人睡覺時，讀到了《男孩冒險書》、《納尼亞傳奇》，我那膽小軟弱的性格就慢慢改變了，能一個人睡覺，更像個小男子漢了。當(dāng)我上小學(xué)了，愛耍小脾氣，時常覺得爸爸媽媽很嘮叨時，我讀到了《愛的教育》，讓我感動的同時，也引起了我的沉思。有時候，我們常常忽略周圍的愛：媽媽任勞任怨地操勞著家務(wù)，給我們一個舒適的環(huán)境，讓我能夠舒心地學(xué)習(xí);在我遇到困難時，爸爸總會在一旁默默地給我支持，引領(lǐng)我去面對一次次成功與失敗;早晨去上學(xué)時窗口總是有個腦袋探出來，就為了告訴我過馬路要小心;雨天，我的身上不會被淋到一點雨滴，因為總是有人把我緊緊地?fù)г趹牙�，很溫暖……這些都曾經(jīng)被我視為理所當(dāng)然，而現(xiàn)在細(xì)細(xì)地品味，才感覺到，原來有那么多的人在愛我，我真是幸福啊!還有諸如《三國演義》、《西游記》《水滸傳》等名著，《孫子兵法》、《格列佛游記》、《中華上下五千年》、《世界之最》，《十萬個為什么》系列等等這些都曾給我?guī)砹艘淮未问斋@知識、感悟成長的喜悅。
講到這里，我不禁想問大家一個問題，如果給甲1個機會，給乙300個機會，誰更能把握住機會呢?這就是《“1”為什么大于“300”》這篇文章里所要講的道理了，它讓我明白了一個機會我們往往會盡自己的全力去把握住，而300個機會在眼前，我們往往卻輕而易舉的就失去了。這是我在讀《意林》少年版的收獲，這也是我現(xiàn)在迷上《意林》少年版的一個原因，它的標(biāo)語“一則故事，改變一生”，小小一本《意林》雜志，常常讓我歡喜伴我思考，碰到難題時，這本書會給我們解答;碰到傷心時，這本書會給我們安慰，碰到孤獨時，這本書會給我們解悶，在每個夜晚來臨時，這本書都會陪伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。有一本好書陪伴真幸福啊!
當(dāng)然，吃東西時不能囫圇吞棗，讀書時也一樣，不能不去消化，不去思考，讀到一本好書，需要我們反復(fù)去讀反復(fù)去思考，這樣才能更深刻的體會到其中的滋味。就讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣，讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去，讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚，飛向大江南北，飛向古今中外，飛向深邃宇宙……
最后我想說的是：一般人買書讀書只想到有打幾折的好處，但是吃一頓大餐卻不會計較要花多少錢。他們認(rèn)為喂腦子貴，喂肚子根本不貴。而我認(rèn)為喂腦子比喂肚子更值，讀一本好書勝過吃一頓大餐。所以請讓讀書成為我們每個人日常生活中不可或缺的一部分，讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈，伴隨著我們健康快樂地成長吧!謝謝大家!
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