【必備】感恩演講稿范文合集7篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩演講稿7篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
敬愛的老師,同學(xué)們。
大家好!今天我演講的題目是《感恩》。
母愛是世界上最真摯,最無私的愛,母親可以為我們付出一切。多少年來,我的母親對(duì)我做著無私的奉獻(xiàn),自己卻漸漸老去,歲月像一把無情的刻刀在她的臉上刻下一條條皺紋,歲月用濃濃的白色渲染了她曾經(jīng)的滿頭黑發(fā)!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蔽覀儜(yīng)該用心去感恩母親。
今年“三八。婦女節(jié)”過后,老師在課堂上問起同學(xué)們?cè)趮D女節(jié)這天為媽媽做過什么時(shí),我心中的慚愧油然而生。當(dāng)我聽到同學(xué)為媽媽做了那么多事情時(shí),我更是深深的責(zé)怪自己。在這樣的比較中,我做的是多么的微不足道。我心中不斷質(zhì)問自己:“母親為你付出這么多,你回報(bào)了嗎?哪怕是做一點(diǎn)小事,給她捶捶背,幫她洗洗碗,你做到了嗎?這些恩情你怎么去報(bào)答?”一個(gè)個(gè)問題,仿佛是一支支厲箭,深深的刺痛了我的心,同時(shí)也讓我明白了,做人要懂得感恩。
于是,在這個(gè)周末。我決定用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親對(duì)我的付出——為媽媽洗一次腳,來緩解媽媽的疲勞,也算是我補(bǔ)償給媽媽的“三八節(jié)”禮物,來彌補(bǔ)我內(nèi)心的遺憾。我并沒有將這件事情提前告訴媽媽,晚上吃完飯后,趁媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。我悄悄去洗手間用洗腳盆接了一盆水,將水溫調(diào)到不冷不燙,端到沙發(fā)前。我把媽媽從廚房拽出來,對(duì)媽媽說:“媽媽我給你洗腳吧”。媽媽非常驚喜,直夸我懂事了。我將媽媽的腳輕輕放入水中,用手給媽媽揉搓,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長(zhǎng)了好多老繭,媽媽為了我太操勞了。我在心里暗暗發(fā)誓以后一定多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),讓媽媽不再這么勞累。
感恩是一個(gè)永恒的話題,我們一定要盡早去感恩,給母親多一些回報(bào)!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!北M早去感恩,別讓感恩遲到。
感恩演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們中國(guó)人自古以來對(duì)這一人道中的良知就有深刻的懂得,也把它當(dāng)破于天地間最根本的素質(zhì)。我國(guó)古代知恩圖報(bào)、與人為善的故事良多,愛情語(yǔ)錄,這是我們最可貴的精力財(cái)產(chǎn),它教誨著我們?cè)趺醋鋈,我們是子弟們的模范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!
魯宣公二年,宣子在首陽(yáng)山打獵,住在翳桑。他看見一人十分饑餓,就去訊問他的病情。那人說:“我已經(jīng)三天沒吃貨色了!毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:“我離家已三年了,不曉得家中老母是否還活著。當(dāng)初離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她!毙幼屗咽称烦酝,另外又為他籌備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來招架晉靈公的手下,使宣子得以出險(xiǎn)。宣子問他為何這樣做,他答復(fù)說:“我就是在翳桑的那個(gè)餓漢!毙釉賳査男彰图揖訒r(shí),他不告而退。這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來成為典故,杜甫在“奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻”詩(shī)中就援用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。
《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時(shí),在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連多少十天如斯。韓信感謝,說未來必定會(huì)答謝她。她卻凜然說:“男子漢連自己都不能贍養(yǎng),我伶憫公子才會(huì)送飯,哪里圖什么回報(bào)!”韓信當(dāng)前作楚王時(shí),找到那位漂母,贈(zèng)她千金。
《世說新語(yǔ)》:顧榮應(yīng)邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將本人的那份讓給他吃。同席者嘲笑顧榮,他說:“一個(gè)人終日在烤肉,怎能讓他連烤肉的味道都嘗不到呢?”后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個(gè)人隨身維護(hù)他,顧榮問起起因,才知道他就是當(dāng)年的“受炙人”。
古往今來,象這種知恩圖報(bào)的事例太多太多,我也不逐一例舉,感恩與報(bào)仇之間的感動(dòng)讓我們的意識(shí)一直地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩友人、我們感恩別人、我們感恩社會(huì)!
古代社會(huì)中“感恩”的意思已經(jīng)更加的普遍,對(duì)個(gè)別布衣百姓來說,就是慶幸自我的安居樂業(yè)后,對(duì)身處艱苦中的人們以一種惻隱與慈善并想去關(guān)愛的心態(tài)。簡(jiǎn)略的來講就是想為他們做點(diǎn)什么的心態(tài)!案卸鳌睂(duì)于已經(jīng)占領(lǐng)絕大多資源的富人來說,就講求一種取得與回報(bào)的心態(tài),想為社會(huì)、庶民做點(diǎn)什么的心態(tài)。也就是人們常說的“回報(bào)社會(huì)”的心態(tài)。當(dāng)然也有少數(shù)本性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國(guó)恩不報(bào)者,國(guó)棄之,受民恩不報(bào)者,民唾之!
我國(guó)已經(jīng)是世界上的大國(guó),經(jīng)濟(jì)的起飛,公民人均收入的進(jìn)步,少數(shù)人也富饒起來了,但國(guó)民的素質(zhì)仍是錯(cuò)落不齊,建設(shè)協(xié)調(diào)社會(huì)也須要每個(gè)國(guó)民的“公民心識(shí)”的覺悟,要存在一個(gè)中國(guó)人的基礎(chǔ)素質(zhì),懷著對(duì)我們偉大祖國(guó)的感激之情,以一個(gè)中國(guó)人的良知去回報(bào)我們的國(guó)度和國(guó)民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團(tuán)結(jié)、我們的抗?fàn)、我們的凝集、我們的知己、我們的感恩、我們的打?dòng),一方有難,八方聲援!無數(shù)個(gè)激動(dòng)的霎時(shí)讓我們催然淚下,也讓我們振奮與驕傲,我們可能挺起胸膛自豪的向世界說:“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是巨大的民族!”
感恩是一種處世哲理,是大智慧。理解了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,你就會(huì)覺得快活跟幸福。
讓我們?nèi)ジ卸髯鎳?guó)和人民吧!祖國(guó)事大家庭,我們?cè)谶@個(gè)大家庭生養(yǎng)成長(zhǎng),她是土壤,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也能夠?yàn)樗,因(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
感恩演講稿 篇3
感恩,作為現(xiàn)代人高尚情操,也作為人生存必備素質(zhì),是建立***社會(huì)有效途徑。讓我們知道感恩,共創(chuàng)***,以一顆常懷感恩心,往關(guān)注身邊所有值得感恩事物。你輕易地會(huì)發(fā)現(xiàn)需要感恩東西實(shí)在太多了。
感恩父母。父母是我們第一任老師,從我們呱呱落地起到如今自己成為父母,父母傾注在我們身上東西實(shí)在太多了。雨天,雨幕中總有一把熟習(xí)雨傘;冷凍,一杯香氣濃郁牛奶;瑟秋,發(fā)自內(nèi)心慰問……
已數(shù)不清第幾次用笨拙筆桿寫父母了,或許那份感恩在心里實(shí)在太珍貴了。天天看到父母拖著疲憊不堪身子回到了家,心中總不免有一種酸溜溜難忘滋味。自從我長(zhǎng)大以后,我發(fā)覺他們對(duì)我責(zé)備少了很多,曾爸爸一句"怕傷了你自尊心",讓我了解了其中緣由。他們鼓勵(lì)話語(yǔ)實(shí)在少得可憐,但不管怎樣,我最少知道不善言辭他們內(nèi)心有多么熱切。我感恩父母,感恩他們那顆永不消極心。
感恩老師,默默教導(dǎo),無私奉獻(xiàn)。老師,是傳授于我們豐富知識(shí)辛勞工作者,他們唯一心愿就是想把自己肚里墨水全都授與我們,從不會(huì)有一句怨言。再堅(jiān)強(qiáng)人也有脆弱之時(shí),當(dāng)我們變無助時(shí),老師,你鼓勵(lì)讓我們重拾信心,在您一次又一次期待眼神中,我們鼓足勇氣,在眾目睽睽之下大膽提出題目,是您讓我們學(xué)會(huì)了英勇和自信。記得初中數(shù)學(xué)老師說一句"只要你們好",讓我至今感動(dòng)不已。是。±蠋焸冃膽B(tài)就是只要學(xué)生好,他們?cè)傩羷谝仓档谩?學(xué)海無涯苦作船",學(xué)習(xí)固然苦,但只要有老師您關(guān)愛與鼓勵(lì),苦又算得了甚么呢有苦總有甜一天。相信,當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)良成績(jī)時(shí),老師也會(huì)安慰。我們要感恩老師,感恩他們像我們一樣有顆永不言敗心。
感恩社會(huì),孕育愛心。社會(huì)是個(gè)大家庭,兄弟姐妹聚集在單位里,相互傳遞著一顆仁慈心。公交車上,一位青年讓位給了一位白發(fā)蒼蒼老師,老人欣慰地坐下了,那位青年教會(huì)了我們尊老。獻(xiàn)愛心時(shí)刻,人們紛紜拿出了自己節(jié)省下錢與禮物,盡不吝嗇地獻(xiàn)給了那些需要幫助窮苦群眾,是那些滿懷愛心人教會(huì)了我們幫助他人。街上,一個(gè)乞丐跪在地上,行人絡(luò)繹不盡地取出了錢放在了地上,乞丐滿懷感激神情再一次讓我們知道同情他人……上述類似例子數(shù)不勝數(shù)。這個(gè)滿懷愛心社會(huì)教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍覀儜?yīng)當(dāng)往感恩這個(gè)社會(huì)。嚴(yán)格地說,應(yīng)當(dāng)感恩那些樂于奉獻(xiàn)布滿愛心人士。之所以要往感恩社會(huì),是由于有了他們這群仁慈無私人,才會(huì)組織成這個(gè)完全社會(huì)。創(chuàng)建***社會(huì)應(yīng)當(dāng)從人民群眾中做起,從小事做起,往幫助身邊一些需要幫助人。我們要感恩社會(huì),感恩它所包括一切仁慈無私心。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,與文明同行。反之,假設(shè)我們一生都生活在半封閉狀態(tài),不知道感恩本質(zhì)是甚么,那末即使學(xué)著感恩也無濟(jì)于事。實(shí)在學(xué)會(huì)感恩很簡(jiǎn)單,由于需要感恩東西也為之甚多,只不過由于我們不往相信曾幫助過我們這許很多多事物,才忽視了要往感恩這個(gè)東西。生活中一些成功例子,不都是由于身邊事物在不知不覺中幫助了自己,才到達(dá)了目。會(huì)感恩人,總有一天自己也會(huì)被列進(jìn)被感恩人事中,感恩人和被感恩是是有著相當(dāng)大關(guān)系,由于他們已知道感恩是一種生活態(tài)度,是值得每個(gè)人往發(fā)揚(yáng)崇高精神境地,乃至可以說是一種人際交往規(guī)范。對(duì)我們現(xiàn)代人來講,已成為一種守則。
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國(guó)家第 個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地祝愿全校教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對(duì)親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
感恩演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:
對(duì)于幸福,不同的人有不同的認(rèn)識(shí)和理解,我想在各位的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個(gè)“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。
對(duì)我而言,幸福是因?yàn)槲覍儆谛藕线@個(gè)各位庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對(duì)工作的熱愛,對(duì)崗位的熱愛,對(duì)信合事業(yè)的熱愛。并且,因?yàn)闊釔鬯郧趭^鉆研、因?yàn)闊釔鬯杂掠谶M(jìn)取、因?yàn)闊釔鬯詷酚诜瞰I(xiàn)。幸福是今日我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語(yǔ),也沒有什么長(zhǎng)篇大論,只是同各位一起分享我的感悟,更希望能帶給各位一些收獲!
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得
第一次踏進(jìn)信合的大門,是陌生,是茫然。雖然從父親的身上,我對(duì)這份工作已經(jīng)有了些許的了解,但當(dāng)聽到師傅們說他們已經(jīng)在自己的崗位上工作了幾十年的時(shí)候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個(gè)人怎么可以面對(duì)同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當(dāng)時(shí)的我對(duì)于在信合的未來沒有過多的希望,因?yàn)槲腋谕约河幸粋(gè)多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。
如今在信合這個(gè)各位庭里我已經(jīng)走過了20xx年,有了在不同崗位工作的經(jīng)歷。我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個(gè)各位庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。我常想,假如不曾走進(jìn)這個(gè)各位庭,那我將錯(cuò)過的是怎樣的一種美麗人生。因?yàn)?0xx年來我不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诠ぷ魃虾蜕钌蠠o微不至的關(guān)心和呵護(hù),更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。從一代代信合人和各位身上,我看到了一個(gè)勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)層,一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)向上的員工隊(duì)伍,我堅(jiān)信一代代信合人可以開創(chuàng)一個(gè)充滿希望的明天,這個(gè)各位庭會(huì)有一個(gè)輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的幸運(yùn)。入社之初,錢不會(huì)數(shù),算盤不會(huì)打,師傅們一遍又一遍手把手的交會(huì)我。從網(wǎng)點(diǎn)到機(jī)關(guān),角色的轉(zhuǎn)變讓我短時(shí)間難以適應(yīng),師傅們用他們積累的經(jīng)驗(yàn)告訴我該從哪做起、該怎樣去完成。自己工作失誤時(shí)領(lǐng)導(dǎo)沒有指責(zé)沒有埋怨,有的只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我逐漸提高自己。今日,我的工作之所以能夠取得一些小成績(jī),自己的努力是占了一部分,但更多的是領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事在我成長(zhǎng)的道路上給與我的無私關(guān)心和真誠(chéng)呵護(hù),從業(yè)務(wù)到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關(guān)愛無處不在。這個(gè)集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認(rèn)同感。領(lǐng)導(dǎo)、同事已經(jīng)不是單純的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是兄長(zhǎng)、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。
20xx年來我親眼目睹我們的營(yíng)業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,人員素質(zhì)逐年提高,業(yè)務(wù)種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細(xì)化……親身體會(huì)到信合事業(yè)蒸蒸日上。從原來使用農(nóng)行的名稱到有了自己的徽標(biāo),從手工操作到單機(jī)處理業(yè)務(wù)再到綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),今天我們也有了屬于自己的銀聯(lián)卡“富秦卡”。信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機(jī)構(gòu)比起來是小了點(diǎn),可一步一步走來,歷經(jīng)改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。站在一個(gè)全新的起點(diǎn),我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長(zhǎng),共同經(jīng)歷發(fā)展道路上的風(fēng)雨,和他一起迎接風(fēng)雨之后的彩虹。
感恩演講稿 篇6
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷兜淖虧?rùn)讓它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鼰o比高聳;我感恩很多人,但其中一定有我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂孩童到進(jìn)入成長(zhǎng)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事的時(shí)代到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用始終貫穿于人類的文明發(fā)展史的整個(gè)過程。像人們認(rèn)識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展是教育使然,而教育的發(fā)展是教師的努力。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的'道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句"老師再見",這依然是對(duì)老師的感恩;不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣率先垂范,積極幫扶而甘愿奉獻(xiàn);為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。當(dāng)然,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師。
同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!
感恩演講稿 篇7
沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們,沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。所以,無論是生活還是生命,都需要感恩。
感恩是一種處世哲學(xué),是人生的大徹大悟,大慧大覺。感恩是一種對(duì)恩惠心有感激的表示,是埋藏在心里的感動(dòng),是人性中最美麗的光環(huán)。也許,這個(gè)人只是借給了你一支筆,又或許只是遞給你一把傘,卻不難發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴間盡是友誼的寫照。無論何時(shí),無論何地,都不可忘了別人的恩情,那不僅僅是善意的傳遞,更是中華民族千年來傳統(tǒng)美德的延續(xù)。
學(xué)會(huì)感恩吧!感謝父母!給予自己可愛的生命哺育自己健康成長(zhǎng);感謝老師給予自己無窮的教誨,讓自己拋棄了愚昧,懂得了做人;感謝兄弟姐妹,使自己有了手足之情,讓自己知道了有人可以和自己血脈相通;感謝親朋好友,使自己有了真摯的友誼,讓自己明白了在孤獨(dú)無助時(shí),可以傾訴和依賴。感謝那些關(guān)心和幫助你的人,是他們用自己溫暖的心燈照亮了你的人生旅途,是他們用自己的人格魅力傳遞了感恩的力量。
學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)要有謙虛之德、敬畏之心;學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),就是學(xué)會(huì)生活。感恩,它雖說是一個(gè)行動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是要做到真心真意。簡(jiǎn)單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),去看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。
同學(xué)們,"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們感受到了集體的溫暖。
請(qǐng)珍惜來自心靈的感恩之心,并懂得回報(bào)。用自己最真摯的熱情,來回報(bào)他人給予的一切。永懷一顆感恩之心,謳歌美麗的人性。
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