畢業(yè)演講稿范文匯編六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
畢業(yè)對我來說，如果再早幾個月的話，我還是不會有太大的感受。但是有些事情真的是只有等到明天就要結(jié)束了，你的心中才會有無限的感慨，我也才會產(chǎn)生那么深厚的畢業(yè)感悟。
對我來說，畢業(yè)，本來就像是周末放假一樣，并沒有給我太大感觸。那是因為那個時候我對于畢業(yè)還沒有那么深刻的了解，或者說是我自己還沒有意識到。一直等到，在這最后幾個月間，看到他身邊的人們，那些熟悉的同學(xué)們，都在紛紛打包行李，我忽然間才知道，要像曾經(jīng)一樣，三五好友一起坐坐，已經(jīng)變得越來越難。
畢業(yè)對我的感悟真真正正讓我心生無限感慨，還是在那一張畢業(yè)合照上。等到拍照結(jié)束我才知道，身穿學(xué)士服的我們，真的要分別了。那一刻，我的內(nèi)心思緒萬千，有一種五味雜陳的感覺堵在胸口，沒有辦法讓我釋懷。
對我來說，對于母校的畢業(yè)感悟是一種不能夠用言語表達(dá)的感覺。我能夠清晰的說出我母校的每一個細(xì)節(jié)，但是你要我跟她道別，我卻怎么也說不出口;那些曾經(jīng)扶余言表的陳詞濫調(diào)，似乎一個字都不能夠用在母校的身上。
畢業(yè)的感悟就是那么的神奇，會讓人心生無限悵惘。也許，這就是那一種留在心中很深很深的眷戀吧!不過，母校，雖然我即將離開，但是我的根還在。以后的日子我依然會回來看一看，看一看這些人和事，看一看，我在這里種下的整整4年的回憶。
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個太陽正晴、秋風(fēng)送爽的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行初三年級畢業(yè)典禮，我感到無比的溫暖與幸福。
人們常說，樹有年輪，社會有年輪，我們師生也有年輪，我們年輪總是在一個學(xué)年的結(jié)束，特別是學(xué)生畢業(yè)時具體的凸現(xiàn)出來。同學(xué)們，你們馬上就要拿上紅燦燦的畢業(yè)證書，跨入新的學(xué)校或走向社會去構(gòu)建自己新的年輪了，這是人生的歷程碑，是你更加宏圖大展的時刻，為此，我作為一名普通的教師，感到無比的欣慰。請允許我代表初三的所有老師，向你們表示衷心的祝賀！祝你們的成長和進(jìn)步，預(yù)祝你們在將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中取得更輝煌的成績。
同學(xué)們，三年前，你們帶著童貞，帶著夢想，帶著家長無限的期望，從不同的學(xué)校，從四面八方來到五中，開始了三年的寒窗苦讀。三年里，我們師生朝夕相處，同甘共苦，一起在知識的海洋里滂渡，彼此間結(jié)下深厚的友情。三年里，你們關(guān)心熱愛集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處助人為樂，一舉一動都為低年級的學(xué)生做出了表率。三年里，你們曾憑借自己的聰明才智和拼搏精神，為五中創(chuàng)下了一次次的輝煌，使五中威震全區(qū)。五中為有你們這樣的學(xué)生而感到驕傲，五中忘不了你們，五中的老師忘不了你們，五中的光榮榜上永遠(yuǎn)記者你們的名字！
回顧三年，多么難忘，你們教室里黑夜燈光的靜謐；多么難忘，運動場上你們矯健的身姿；多么難忘，你們?yōu)榱艘坏赖罃?shù)學(xué)題爭得面紅耳赤；多么難忘，小賣部、飯攤前你們熱鬧的擁擠。如今校園內(nèi)綠樹成蔭，它滲透著你們的汗滴，一塊塊五彩斑斕的黑板報，還留著你們熟悉的筆跡，校園的角角落落，哪一處不印著你們的足印，教學(xué)樓內(nèi)外，至今還回響著你們的歡聲笑語。三年中，你們在母校有追求，有失落，有得意，有煩惱，有歡樂，有憂愁，有友愛，有孤寂，現(xiàn)在有的是別情依依……三年非常長，三年也匆匆，記得有首歌唱道：“將來會有那么一天，我們要走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，告別了親愛的老師，告別了熟悉的校園，帶著老師深切的期望，去把少年時代的理想實現(xiàn)……”，將來的那一天，不就是今天嗎？今天你們要告別母校，像一只只羽毛漸豐的小鳥就要飛走了，此時此刻，你們可知道和你們朝夕相處的老師對你們有多么留戀？又有多少遺憾？我們恨不能夠讓時間車輪倒轉(zhuǎn)，讓我們共同再來重塑三年，若是那樣，我相信，我們老師將會做得更加盡善盡美，同學(xué)們也會更珍惜每一天。
離別的日子，總覺著不安，我們擔(dān)心，擔(dān)心你們，這一只只小鳥羽毛未必全豐，是否經(jīng)得住今后的考驗；擔(dān)心你們，在今后的航程中，是不是會觸礁翻船；擔(dān)心你們，在攀登科學(xué)高峰的路途中，能否捷足先登，莫問高，只顧攀……還是把擔(dān)心變?yōu)榕R別前的叮嚀和期盼吧，我們盼望你們，不管走到哪里，你都別忘了你曾是五中的一員，你的一舉一動絕不給五中丟臉；盼望你們，今后學(xué)習(xí)歷程再艱難，都不要叫苦喊累，要勇往直前；盼望你們，象顆顆螺絲釘，不管放在哪里，都要堅守崗位，金光閃閃；盼望你們，遵守法紀(jì)，出淤泥而不染；盼望你們，勤于學(xué)習(xí)，修心養(yǎng)性，樹立科學(xué)而正確的人生觀；更盼望你們，學(xué)習(xí)工作的捷報往母校頻頻傳。
千種叮嚀，萬種期盼，請你永遠(yuǎn)珍惜和記住這一天，請你記住你的老師，你的同學(xué)，記住他們的姓名、儀表和特點，請讓我們握手，彼此道一聲：珍重，再見！并用微笑表示感謝和祝愿，不管地老天荒，我們都彼此息息相關(guān)，讓我們攜起手來，去共建更輝煌的年輪，去創(chuàng)造更美好的明天！
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;親愛的各位家長、同學(xué)：
下午好!
今天我很榮幸站在這里代表全體畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月告別。首先，我要衷心感謝老師、家長及同學(xué)們對我的信任。
在三年前的這個時刻，我們在校門外對這所學(xué)校充滿了向往;在三年后，我們對這里的一切充滿了不舍。在三年前，我們帶著優(yōu)秀的成績、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;在三年后，我們帶著成長的歷練、父母的欣慰即將離開美麗的校園。
站在三年后的這一端，我們發(fā)現(xiàn)，高中是一本太匆促的書，不知不覺間，華附一千多頁就這樣匆匆翻過，但是這一千多個日日夜夜化作無數(shù)真實的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前，滿地的紫荊、盛開的木棉;喧囂的操場、寂靜的植物園;書聲瑯瑯的清晨、匆忙充實的黃昏、令人愛恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書館;和同學(xué)的傾心細(xì)語、和老師笑語言歡……就是在時光無聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽，蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J，從三年前的迷茫懵懂，成長為今天的踏實勇敢!選擇讓我們無悔，我們要衷心的說一句：附中，謝謝你!
當(dāng)我們即將離開學(xué)校時，我們不妨從情感的領(lǐng)地中留出一份理智，十年、二十年或三十年以后，當(dāng)這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色，當(dāng)課堂中學(xué)到的具體章節(jié)淡出腦海，當(dāng)我們在舞臺上的身影模糊難辨，我們依靠什么維系對母校深厚的情懷?什么是流淌在每個附中人身上共同的血液?
首先，是附中給與我們的吃苦精神�！俺缘每嘀锌�，方為附中人�！蔽覀兺涣四�8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐，忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗;我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場上跑圈的出操時光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦，磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦，培養(yǎng)了我們堅強(qiáng)不屈的精神;更是這些苦，讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任，讓我們理解了楊校長告訴我們的“先嘗大甜，再嘗小甜，小甜也是甜;先吃大苦，再吃小苦，小苦也是甜!”
第二，是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說我們是小鳥，附中就是藍(lán)天;如果說我們是流水，附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往，附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個性和才能的社團(tuán)，我們在學(xué)生會的選舉中張揚個性，我們在創(chuàng)新比賽中張揚智慧。另一方面，極少的課后作業(yè)，每周充分的自習(xí)課和體鍛課，還有那看似嚴(yán)格實則極為寬松的管理制度。是這些自由，告訴我們在專注學(xué)習(xí)的同時，更要全面發(fā)展，突出特長;是這些自由，告訴我們要學(xué)會選擇和舍棄;也是這些自由，告訴我們要自主管理自己的生活，自主規(guī)劃自己的人生。
第三，是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的`多元視角。秉承吳校長“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念，附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng)，使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長：這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課，這里有豐富多彩的社團(tuán)活動，這里有目不暇接的文體競賽。在校運會中，我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中，我們舞動著年輕的韻律;在科技節(jié)中，我們躍動著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊培養(yǎng)了我們的公民意識，精彩的“附中論壇”開闊我們的視野，還有每年豐富多彩的夏令營和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動，使我們放眼世界，心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下，附中的土壤讓我們成為一個個鮮活的個體，我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。
如今，我們站在了人生的新起點上，前方的路是怎樣的還待探尋，但我深知，附中人不怕，因為附中三年的歷練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè)，既是終點，又是起點。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜，將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂，走進(jìn)那充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇，贏得一個又一個的勝利。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
泰戈爾曾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！贝丝蹋屛覀儼氧r花和感恩，獻(xiàn)給給予我們許多美好回憶的母校，以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的，定格在此時此地此刻，綿延到彼時彼地彼刻，存在于隨時隨地隨刻!
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
非常榮幸能夠接到母校的邀請，作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校，校內(nèi)的一草一木，依稀間恍如昨日，曾經(jīng)四年學(xué)習(xí)生活于此，為我的綜合發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。見到了一位位大學(xué)老師，他們風(fēng)采依舊，我真的非常的高興，在此衷心的祝福他們身體健康，工作順利，萬事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上的精神也深深的感染了我，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，快樂成長。
時光荏苒，白駒過隙，六年前我也和你們一樣抱著對未來的希翼和離別的傷感站在這里，有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個過來者的身份和大家分享我學(xué)習(xí)生活的點滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置，培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們，一般對各種新事物都充滿好奇心，有極強(qiáng)的求知欲，而對于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識卻缺少熱情。其實一個容易接受新觀點的頭腦是學(xué)習(xí)過程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。
所以我建議大家廣泛的閱讀各類雜志和書籍。這里所說的不僅包括文學(xué)類的名人傳記，中外名著，大家的散文隨筆，更有一些科普類書籍。其實慢慢的你會發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問題中蘊含著豐富的數(shù)理邏輯，而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實生活中起到非同凡響的作用。
總之廣泛的涉獵與豐富的閱讀會讓我們在知識的海洋中建立了堅實的基礎(chǔ)，讓那些對未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望，激發(fā)探知的動力。越是深入研究，趣味便會越濃，當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合，興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越，額成為志趣，成為我們未來學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因為養(yǎng)成一個好的習(xí)慣需要的是堅持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱，如果在學(xué)習(xí)過程中能不斷的超越自我，不斷的產(chǎn)生自信從而激勵自己向更好的自己邁進(jìn)，那么我相信每個人都會形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時間，講求辦事效率。
現(xiàn)在競賽熱度仍然較高，然而我覺得走競賽的路是需要技巧的，其中最大的問題就是如何合理分配時間。這就要求我們要學(xué)會做時間的主人，其一是主次分明，在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。
其二是做到有條不紊，心中有數(shù)在各科之間，課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點。
第三，養(yǎng)成勤思好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個人的苦思冥想更需要開放的溝通。相互爭論是一個思維上互相激發(fā)的過程，思想撞擊的火花會讓你茅塞頓開。在探討中學(xué)會追根溯源，主動質(zhì)疑，尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識就似有緣之水，有本之木。
第四，學(xué)會發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展，一個人的綜合素質(zhì)其實體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見溝通。它是你了解世界，也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會溝通可以讓你更深入的明白自己，快速地找到解決問題的方法，更能讓你保持舒暢的心情去面對生活。
所以一個會學(xué)習(xí)的人一定是一個會生活的人。觀察你的房間，你的書桌，你生活過的地方是不是井井有條?其實這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時業(yè)余愛好的開拓和學(xué)業(yè)的發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車，只有各個部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方，而那些生活中的小情趣正起著潤滑劑的作用，減少那些不和諧的雜音，幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們，我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè)，在學(xué)校課堂的時間大概是20xx年，而眾所周知，21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì)，知識更新的速度遠(yuǎn)超過我們的想象，唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這20xx年的時間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí)，多培養(yǎng)自學(xué)能力。
自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握，最終進(jìn)行篩選過濾。將能接受的知識內(nèi)化，剩下的歸結(jié)為問題。人類教育發(fā)展的理論和實踐證明，以"問題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過程中最大的問題可能就是不知道自己有什么問題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個細(xì)水長流的過程，它恰似一個嬰兒學(xué)步，需要前輩的指導(dǎo)和陪伴，但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來一定會有許多歡聲笑語，也有許多風(fēng)雨兼程，更少不了錯過與遺憾。但我想告訴大家這就是成長，或許現(xiàn)在的我們都太過平凡，或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷，珍藏每一份感悟，多一點純粹與坦然，此時此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個平臺來分享我的一點心得，希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助，我也只是在我人生道路上走過了一小步，今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮，明天鐘小以我為榮。
畢業(yè)演講稿 篇5
大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講稿：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我的心情無比激動。此時此刻，我無法用言語來表達(dá)。喜悅和傷感同時占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時間在衡陽電大的努力學(xué)習(xí)，我即將圓了我的大學(xué)夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個心愿，我刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，今天終于要實現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。
回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我覺得我非常幸運，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”給了我上大學(xué)的機(jī)會。在衡陽電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的計算機(jī)知識，本著學(xué)以致用的目的，我把所學(xué)到的理論知識與實踐工作有機(jī)的結(jié)合起來，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊。總結(jié)這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。今天，我有幸作為一名電大學(xué)生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認(rèn)為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會有出息，而我自己又因上高中時學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時機(jī)而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當(dāng)今社會所淘汰。這種危機(jī)感越強(qiáng)烈，我的求學(xué)欲也越強(qiáng)烈。中央廣播電視大學(xué)開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門的我看到了希望。我按捺不住激動的心情，報名入學(xué)，成為千萬電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí)，不僅能夠在學(xué)校面對老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時求教，甚至還可以通過電大在線bbs系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問題、解釋疑惑，學(xué)習(xí)效率大為提高。通過在電大的這幾年學(xué)習(xí)，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著提高，還能及時的應(yīng)用到工作實踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講稿
回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母�！�。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
六月，一個如火的季節(jié)，熾熱的天氣如同我們此刻的心，為著自我的夢想，不斷奮斗;六月，一個繁忙的季節(jié)，高考，中考，期末考，我們?yōu)榱藢磉M(jìn)行不懈努力;六月，亦是一個離別的季節(jié)，莘莘學(xué)子離開學(xué)院，帶著不舍……
在學(xué)園的日子里，我們以為畢業(yè)遙遙無期，毫不客氣的揮霍著其實短暫的日子，直到畢業(yè)時，才后悔起當(dāng)年的無知�？上�，已經(jīng)再也回不去以往。
還記得，我們當(dāng)時一齊追過的動漫;仍記得，我們曾一齊做過的惡作劇，和大家在一齊的時光，雖然僅有這些年，但所有的所有，都將是一輩子最完美的時光。就像是紅茶里那縷縷淡淡清香，雖然風(fēng)一吹，轉(zhuǎn)個身的時間就已消散大半，但就光是那么一縷，也夠我回味終生。
還有您，教師。從未忘記我們第一次的相遇，您穿著一身白色的連衣裙來到我們身旁。您陪伴著我們走過的這些年;您的微笑，您長發(fā)中淡淡薰衣草香，您的一切一切都讓我們難以忘懷，它將陪伴我們的一生成長。您的善良，您的溫柔，您的體貼，我們也會學(xué)著。雖然我們不可能變成像您那樣的好，但也絕對會讓我們受益終生。
大家，也期望你們能夠好好照顧自我。畢業(yè)了，離開母校了，離開這個班，我們這個大家庭，大家必須要保重啊，要開心啊，這樣才不會讓我們擔(dān)心。怎樣說的跟再也見不著似的。聽說大家分別久了友誼會變質(zhì)，我們會這樣嗎瞧我這烏鴉嘴，盡不說好話。可是以后還是要常聚聚哦!
六月，這個季節(jié)啊，怎樣說呢就算有再多的傷感，但還得向前沖啊!因為這個世界就是這樣啊!我們不得不適從啊!六月，這個畢業(yè)的季節(jié)，雖說我們將要離開，可是這份情永在。而大家也是我永遠(yuǎn)的后盾哦!
六月，一個如火的季節(jié)，熾熱的天氣如同我們此刻的心，為著自我的夢想，不斷奮斗;六月，一個繁忙的季節(jié)，高考，中考，期末考，我們?yōu)榱藢磉M(jìn)行不懈努力;六月，亦是一個離別的季節(jié)，莘莘學(xué)子離開學(xué)院，帶著不舍……
在學(xué)園的日子里，我們以為畢業(yè)遙遙無期，毫不客氣的揮霍著其實短暫的日子，直到畢業(yè)時，才后悔起當(dāng)年的無知�？上В呀�(jīng)再也回不去以往。
還記得，我們當(dāng)時一齊追過的動漫;仍記得，我們曾一齊做過的惡作劇，和大家在一齊的時光，雖然僅有這些年，但所有的所有，都將是一輩子最完美的時光。就像是紅茶里那縷縷淡淡清香，雖然風(fēng)一吹，轉(zhuǎn)個身的時間就已消散大半，但就光是那么一縷，也夠我回味終生。
還有您，教師。從未忘記我們第一次的相遇，您穿著一身白色的連衣裙來到我們身旁。您陪伴著我們走過的這些年;您的微笑，您長發(fā)中淡淡薰衣草香，您的一切一切都讓我們難以忘懷，它將陪伴我們的一生成長。您的善良，您的溫柔，您的體貼，我們也會學(xué)著。雖然我們不可能變成像您那樣的好，但也絕對會讓我們受益終生。
大家，也期望你們能夠好好照顧自我。畢業(yè)了，離開母校了，離開這個班，我們這個大家庭，大家必須要保重啊，要開心啊，這樣才不會讓我們擔(dān)心。怎樣說的跟再也見不著似的。聽說大家分別久了友誼會變質(zhì)，我們會這樣嗎瞧我這烏鴉嘴，盡不說好話。可是以后還是要常聚聚哦!
六月，這個季節(jié)啊，怎樣說呢就算有再多的傷感，但還得向前沖啊!因為這個世界就是這樣啊!我們不得不適從啊!六月，這個畢業(yè)的季節(jié)，雖說我們將要離開，可是這份情永在。而大家也是我永遠(yuǎn)的后盾哦!大家也要加油哦!
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