【精選】爺爺作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
朋友，告訴你，我有一個(gè)好爺爺。
我的爺爺個(gè)子高高的，中等身材，有著高挺的鼻梁，紅潤(rùn)卻布滿“溝”的臉蛋。他非常慈祥，我非常愛他。
在那樣一個(gè)陰沉的一天，他安靜地走了，那年他七十五歲。
在為爺爺舉行的葬禮上，我淚如雨下，傷心欲絕。爺爺是那么好的一個(gè)人，他那么善良，那么慈祥，為什么閻羅王偏要帶他走呢？我不想爺爺離開我！
平時(shí)，爺爺總是非常節(jié)儉，而且時(shí)常教育我要節(jié)儉。還記得以前，我每次吃了飯剩底，爺爺總會(huì)把我叫回來，對(duì)我說：“孩子，快把剩下的飯吃了，不能浪費(fèi)糧食噢！”我卻把頭搖得像撥浪鼓一般。這時(shí)，爺爺語重心長(zhǎng)地說：“糧食是來之不易的，‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’��！想想我們以前，連飯都沒得吃，你們現(xiàn)在多幸福�。÷犜�，把剩下的飯吃掉�！�
為了讓我知道糧食的來之不易，爺爺還親自拉上我去稻田里收割稻谷。在那樣炎熱的天氣下，大地像一個(gè)火球，汗水濕透了爺爺?shù)囊路�，可是爺爺還是低著頭干著。因此，我知道了農(nóng)民的辛勞和糧食的珍貴。
爺爺平時(shí)還經(jīng)常提醒我：要努力學(xué)習(xí)，而且要虛心。告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。但是我卻總是偷懶，不努力學(xué)習(xí)，爺爺非常難過。
現(xiàn)在，我終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯�，但爺爺卻不在了。此時(shí)，我多么希望爺爺能活過來，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不離開我，我真真切切地祈求。
爺爺，您永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。雖然您離開了，但是您永遠(yuǎn)活在我心中。
爺爺，我不想您離開我，我好想念您啊……
爺爺作文 篇2
我的爺爺已經(jīng)六十五歲了，他頭上烏黑亮麗的頭發(fā)早已白雪皚皚了。額頭上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了，那雙慈祥的眼睛常常在我腦海里浮現(xiàn)，每當(dāng)我想家了，第一個(gè)想到的`就是爺爺，那個(gè)高高的背影，久久回蕩在歐文的腦海中令我無法忘懷。
爺爺是最愛我的人，有一次，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里，奶奶出去了，爺爺沒回來，只剩我自己。我每時(shí)每分每刻都在無盡的恐懼中度過，時(shí)間在一分一秒的過去，還沒人來。我的恐懼度上升到了極點(diǎn)，心里的害怕讓我不能自已。突然，大門響了，這更讓我是火上澆油，讓我心神不寧，去？還是不去？我苦苦的與思想作著斗爭(zhēng)，有是一陣急促的敲門聲。預(yù)算，我把心一橫，去，我打開門沖進(jìn)了黑暗中，就像戰(zhàn)士沖進(jìn)了敵人的軍隊(duì)里，在和黑暗廝殺。我沖到了門前，把門打開，一個(gè)高大威武的形象屹立在我的面前。�。∈菭敔�，我猛地?fù)涞綘敔攽牙�，爺爺說：‘乖，不怕�！谶@一刻，我感受到了爺爺那對(duì)我的愛，我哭了。
這就是我的爺爺，一個(gè)高大威猛略顯年輕的人，他就是我最親的爺爺。
爺爺作文 篇3
我的爺爺今年七十五歲了，他是一個(gè)身子瘦削的老人，但他除了有點(diǎn)哮喘外，身體沒什么病，精神特別好。
爺爺雖然出身于舊社會(huì)，但他的思想?yún)s十分激進(jìn)，他常常教育我說：“一個(gè)人要有所作為，就必須要有知識(shí)�！睜敔斪x書時(shí)是讀的私塾學(xué)校，他只讀到小學(xué)畢業(yè)，他說他們那時(shí)讀的書與我們現(xiàn)在讀的不一樣，讀起來朗朗上口，很有韻味。我記得是在我五歲的時(shí)候，我剛上學(xué)前班讀書，我每天放學(xué)回到家里，爺爺總是要問我老師教了什么？讓我讀給他聽，能讀后還要背給他聽，如果只是讀讀還無所謂，可爺爺總是要我把語文（學(xué)前班時(shí)叫“語言”）課本中所學(xué)的每篇內(nèi)容都能正確地背出來。有一天我學(xué)的有篇課文有點(diǎn)長(zhǎng)，老師教我們后，當(dāng)天只能朗讀，回到家里爺爺卻要求我在睡覺前必須讀背得，我當(dāng)時(shí)很生氣，就說：“我們老師都沒要求我們背，你憑啥要我背？”心里想：哼，真是個(gè)“老古董。”當(dāng)我正想竭力為自己辯解時(shí)，爺爺從一個(gè)陳舊的箱子里拿出一本磚頭一樣厚的、已經(jīng)發(fā)黃的書問我：“這本書厚不厚？”我不解地點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺隨即把書遞給我，說：“爺爺來背給你聽，你要爺爺背哪一篇都行。”我信手翻開書，爺爺看了一眼就背起來：“黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)……”那時(shí)我識(shí)字不多，也不知爺爺背正確沒有，但從爺爺那流利的背誦中可感覺到他是非常熟悉的。( )
就從那時(shí)起，爺爺每天都和我一起朗讀背誦，我覺得爺爺背書的樣子十分有趣，他背誦時(shí)總是微閉雙眼、搖頭晃腦的，背得很有節(jié)奏感，或許當(dāng)時(shí)是出于好奇，就要求爺爺教我讀讀他那本書，爺爺沒有推辭，饒有興致地教起來：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……
今年我已經(jīng)十歲了，讀三年級(jí)，五年時(shí)間，爺爺除了教我讀背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》外，還教我讀背了幾十首唐詩，現(xiàn)在我還真覺得讀古代的文章很有趣，我覺得這些經(jīng)典文章都有語言簡(jiǎn)練、韻律感強(qiáng)的特點(diǎn)，并且好讀易記，內(nèi)容也好理解，比如《弟子規(guī)》中的“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！本褪墙逃覀円牳改傅脑�，要做一個(gè)勤勞的孩子。其實(shí)，古代的許多經(jīng)典文章都蘊(yùn)含著人世間的很多道理，比如：讓我們懂得怎樣做人，怎樣處事，怎樣學(xué)習(xí)，等等。只要我們?cè)谧x的過程中去慢慢品味，的確其味無窮，受益匪淺。難怪我的爺爺和老師都經(jīng)常說：中國古代文化是世界文化的一塊瑰寶，會(huì)永遠(yuǎn)絢麗燦爛……
我學(xué)習(xí)經(jīng)典文章，爺爺是我的啟蒙老師，是他把我引進(jìn)到祖國古代文化的殿堂里，我要感謝他！
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