【精品】葉子作文錦集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的葉子作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
葉子作文 篇1
葉子有各種各樣的形狀,也有各種作用。
銀杏樹的葉子它有像扇子一樣的葉片,它春天的顏色是綠色的,秋天的顏色是黃色的,它的葉脈像密密麻麻的線。主柄長(zhǎng)長(zhǎng)的,它們?cè)谇锾煜褚话寻焉茸,輕輕擺動(dòng);像一只只蝴蝶,翩翩起舞;像一條條小裙子漫天飛舞;它們落在地上好像給大地蓋上了一層被子。
荷葉,它有綠色的葉子,葉片是圓盤形的,它的葉脈是從中間到周圍,它的主柄又細(xì)又長(zhǎng)。它在西湖里,夏天的時(shí)候非常茂盛。它像一個(gè)個(gè)圓盤盛滿了晶瑩的露珠。
柳葉,它的葉片又細(xì)又長(zhǎng),像少女的眉毛,它的顏色綠油油的,葉脈長(zhǎng)長(zhǎng)的,主柄是細(xì)長(zhǎng)的。微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨著風(fēng)飄舞,像少女的長(zhǎng)頭發(fā)一樣,美麗極了。
葉子也有作用,比如可以當(dāng)做肥料、可以綠化環(huán)境、可以當(dāng)藥材還可以泡茶飲用……
葉子作文 篇2
秋天,有許多樹的葉子都紛紛從母親身邊飄走,像無(wú)數(shù)輕盈的少女在空中翩翩起舞。
有一種葉子叫楓葉,滿山的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座即將爆發(fā)的火山,走近才知道她是那么美,楓葉像一張張可愛的小手,有大有小又胖又瘦,有長(zhǎng)有短?瓷先ハ裼袩o(wú)數(shù)的小手在跟我打招呼,歡迎我的到來(lái),秋風(fēng)以來(lái),少女便又要展現(xiàn)他那柔美的身軀,楓葉都緊緊抱住自己的母親,可是又被風(fēng)吹了下來(lái)。
有一種葉子叫銀杏樹葉,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常華麗,每一片葉子上都泛著奇異的光芒,銀杏樹葉像在用一把把小扇子在給她的母親扇風(fēng),母親高新?lián)u了搖胳膊,用手撫摸著自己的孩子。我還看見了許多演員婀羅的舞姿……我漫步在街上,輕輕摘下一片樹葉,細(xì)問(wèn)他的縷縷清香,系數(shù)他那精致的紋理,贊賞他的翩翩起舞……
我被這些舞蹈演員深深的陶醉了。不經(jīng)贊嘆道秋天落葉真美!
葉子作文 篇3
許多人都喜愛那些美麗的花朵,而我卻偏喜愛那平凡的葉子。
春天,隨著柳條的變綠,一些新葉便慢慢地露出了頭。最美麗的,唯屬是那柳樹的枝葉了。在遠(yuǎn)處眺望,柳樹如同那梳著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。偶爾,把枝條伸進(jìn)水里,像是在清洗自己的秀發(fā)。可近看,便大不相同了。那些細(xì)長(zhǎng)的葉子,像一塊塊漂亮的翡翠寶石,又像柳樹的眉毛。刮起了風(fēng),柳樹的枝條搖動(dòng)起來(lái),枝條拍打在一起,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是柳樹在通報(bào)著春天到來(lái)的消息。
夏天,荷葉在水中快活生活著,它們一點(diǎn)也不怕熱,老是浮在清涼的池水中。千萬(wàn)別以為他們非常的懶,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著荷花。而且,隨時(shí)承擔(dān)著重重的青蛙在它的上面開演唱會(huì)。下雨時(shí),它們用自己圓圓的身軀極力保護(hù)荷花。雨后,被保護(hù)的荷花可就不一定比荷葉漂亮了。荷葉翠綠的葉盤上,有了許許多多晶瑩剔透的小水珠,這如同一個(gè)翠綠的裴翠盤子上鑲嵌著珍珠,風(fēng)一吹,水珠滾來(lái)滾去,又如同幾個(gè)調(diào)皮的娃娃在荷葉上玩耍。
秋天,銀杏樹的葉子變得枯黃,但它仍極力舞動(dòng),努力地扇走了夏天的炎熱,讓我們迎來(lái)了秋天的涼爽。可那薄薄的銀杏樹葉片,哪里經(jīng)得住這般寒氣呢?當(dāng)我們還在享受著秋天的涼爽時(shí),它已經(jīng)奄奄一息。它一邊向著它曾經(jīng)的家園--銀杏樹揮著手,一邊向下落,最終,掉到了地上,和其他已經(jīng)掉到地上的葉子,融為一體,成了大地的花毛衣。
冬天,幾乎所有的葉子的一生,都在這里了結(jié),可是,仍然有堅(jiān)韌不拔的葉子,那就是松針,它們成千上萬(wàn)地長(zhǎng)在一棵棵高大的松樹上。冬日,當(dāng)我們?cè)谂偷慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí),它們卻像邊疆戰(zhàn)士,為我們無(wú)私站崗,可回報(bào),只是一身白雪。
我愛葉子,它們一點(diǎn)也不平凡,在我的眼中,葉子是最美的。
葉子作文 篇4
她們穿著絢麗、別致的服裝,裊裊婷婷,儀態(tài)萬(wàn)方,贏得一片喝彩聲。
時(shí)裝隊(duì)表演之后,一群身著黃裙的舞蹈演員上場(chǎng)了,她們來(lái)自銀杏樹葉家族。優(yōu)美的舞姿,整齊劃一的表演,看得觀眾如癡如醉。
銀杏樹葉家族真是多才多藝,舞蹈演員才下場(chǎng),搖搖擺擺地上來(lái)三只鵝。它們的表演逗得大家哈哈笑。
笑聲還未停歇,觀眾忽然聽見清脆、婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。這時(shí),兩只小鳥掠過(guò)觀眾的頭頂,落到了舞臺(tái)上,它們獻(xiàn)給大家一曲合唱《春天在哪里》。輕快的合唱,引得觀眾也跟著歡樂(lè)地唱起來(lái)。
一片火炬樹葉看看自己的一襲紅衣,腦中靈光一閃:“我們不是有美麗的色彩嗎?我們紅彤彤的火炬樹葉聚在一起,就是一朵嬌艷艷的大紅花呀!姐妹們,變身!”好幾片火炬樹葉靠攏到了一起,它們變成了一朵大紅花。哇,舞臺(tái)上的 表演者收到了觀眾送來(lái)的大紅花,很開心,表演更加賣力了。
看到火炬樹葉子的神奇變化,槭樹葉子也靈感大發(fā):“呀,好漂亮!我們也可以,我們這一身黃衣,再加上獨(dú)特的形狀,變身后也會(huì)成為一朵耀眼的花!”槭樹葉子們互相擁抱在一起,它們變成了一朵黃色的花,這朵黃花顏色深淺不 一,造型別致,也被送到了臺(tái)上,獻(xiàn)給了表演者。
受到火炬樹葉子和槭樹葉子的影響,場(chǎng)上、場(chǎng)下一片熱鬧。“變身!”“變身!”其他沒參與表演節(jié)目的葉子們也激動(dòng)地嚷著,圍著一根根小樹棍兒緊緊相擁,變身成一朵朵美麗的花,各種不同色彩、不同形狀的花聚在一起,成了一束 美麗的花。
主持人在舞臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō):“一束五彩繽紛的花送給大家,祝大家新春快樂(lè)!愿大家在新的一年里,幸福像花兒一樣綻放!”
葉子作文 篇5
那百花齊放的春,我不愛它,它太嬌艷;那生機(jī)勃勃的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我也不喜歡它,它太冷漠。惟獨(dú)那秋,那落葉紛紛的秋,才是我的至愛。
每當(dāng)夏天帶著人們的煩躁走了,秋天便又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。她吸引我的不是豐收的喜悅,而是那一片片悄然無(wú)聲落下的樹葉。秋媽媽為耐寒的廣玉蘭葉片帶來(lái)了一件毛茸茸的`黃褐色的“披風(fēng)”;為修長(zhǎng)的柳葉帶來(lái)了一件黃色的“運(yùn)動(dòng)衫”;為落落大方的楓葉姑娘帶來(lái)了一套火紅的“連衣裙”。
我漫步于樹林中,尋找著“秋”給人世間帶來(lái)的“禮物”。
我走著走著,無(wú)意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹,葉子已經(jīng)枯黃。咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我伸出雙手接住了它。呦,原來(lái)是銀杏樹的孩子-----銀杏葉。它長(zhǎng)得像一把扇子,原本翠綠的葉邊已經(jīng)開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣,它便順著我的手滑落了下去,回到了真正屬于它的地方-----大地母親的懷抱。
我繼續(xù)向前走,腳底踩著厚厚的葉片,發(fā)出“咔嚓-----咔嚓”得清脆的響聲,踩在樹葉上軟綿綿,舒服極了。有一種“逝如秋葉之靜美”,“不是春光,勝似春光”的感覺。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí),不遠(yuǎn)處地上的一片火紅的艷麗的楓葉勾起了我的興趣。
于是,我便輕輕地走過(guò)去把它撿起來(lái),捧在手中,細(xì)細(xì)地端詳。經(jīng)過(guò)秋霜的打擊, 葉子的顏色用語(yǔ)言難以表達(dá),深紅,暗紅,似紅非紅,似綠非綠,紅中夾雜著綠,綠中又 透著紅,總而言之,它包含了各種層次的紅和綠,雖然顏色很多,但秋姑娘卻把它 調(diào)匯得異常融恰,真是多一分則太艷,少一分則太淡,這是任何一位畫家都難以做到的。楓葉像一個(gè)小巴掌似的,每一個(gè) 手指的周圍都長(zhǎng)滿了鋸齒。葉子的末端很紅也很尖,好像一旦刺破那兒,葉子中的紅 就會(huì)流出來(lái)似的。它的葉脈很清晰,從葉柄向葉間延伸,像一幅有趣的畫。我湊近聞 聞,嘿,葉子的芳香中還摻雜著泥土的芬。向遠(yuǎn)處望去,是一片楓樹林!看到這種景象,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
秋風(fēng)瑟瑟,在我眼前出現(xiàn)了一幅“秋風(fēng)掃落葉”的景象。被卷起的樹葉像大海中的波濤,層層疊疊,連綿起伏。
我在“沙沙”的風(fēng)聲中矗立了一會(huì)兒。不由自主地張開雙臂,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,呼吸大自然的氣息。心中升騰起一種怪怪的但又十分美妙的情感。
漸漸地,漸漸地,我似乎明白了什么。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉簌簌地飄灑到大地上。夕陽(yáng),輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩;細(xì)雨,緩緩地為它們做最后一次洗禮。于是,它們離開了相伴了一個(gè)春夏的樹干。難道它們就不再依戀秋天的樹枝?難道它們就喜歡孤獨(dú)的飄零?不,不是的。它們落下來(lái),化為灰土,埋進(jìn)泥塵里。其實(shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺到了來(lái)自大地的生命力,感覺到了來(lái)年春天的氣息。它們之所以沒有一點(diǎn)哀愁,不感到絲毫的悲涼,是因?yàn)樗鼈兩钌疃梅瞰I(xiàn)給人的將是綠的生命,綠的海洋,綠的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過(guò)春的美麗,它們贈(zèng)予過(guò)夏的濃蔭。
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇優(yōu)美的寫景散文,作者描寫了秋天的樹葉來(lái)抒發(fā)感情。文章開頭點(diǎn)明“秋才是我的至愛”,開門見山,引出下文的描寫。文章語(yǔ)言優(yōu)美,如作者將“銀杏葉”比喻成“小扇子”,形象貼切,富有文采。
葉子作文 篇6
一天,一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一片小樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái),它飄啊飄,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。
它飄啊飄,來(lái)到小河邊,看見小螞蟻急得直哭,問(wèn):“小螞蟻,你怎么了呀?”小螞蟻抽泣著說(shuō):“嗚……嗚,我想回家,可是,這里沒有橋,我也不會(huì)游泳。這該怎么辦呀!”小樹葉靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有一個(gè)辦法,小螞蟻,你爬到我身上來(lái),用手一撥,我就可以浮在水面上,把你送到對(duì)岸了!毙∥浵伷铺闉樾Φ卣f(shuō):“這個(gè)辦法真好!”小螞蟻上岸之后,小螞蟻說(shuō):“謝謝你,如果沒有你,我都不知道該怎么做呢!”小樹葉說(shuō):“不客氣!
小樹葉很快樂(lè),它繼續(xù)開始旅行。它飄啊飄,這時(shí),天烏云密布,電閃雷鳴,快要下雨了。它看見小蟋蟀急得直跺腳,問(wèn):“小蟋蟀,你怎么了?”小蟋蟀悶悶不樂(lè)地說(shuō):“我想回家,可是雨又下得那么大,我這衣服可是新衣服啊,如果我的衣服被雨打濕的話,那我就要被媽媽罵的呀!”小樹葉說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,你把我當(dāng)成小傘,你就不會(huì)被淋濕了!”小蟋蟀說(shuō):“好呀!這個(gè)主意不錯(cuò)!焙髞(lái)雨停了,小蟋蟀說(shuō):“謝謝你!”小樹葉說(shuō):“不用謝!
小樹葉飄啊飄,看見小兔翻箱倒柜的,問(wèn):“小兔,你怎么了?”小兔說(shuō):“我想?yún)⒓由张蓪?duì),可是我沒有發(fā)卡,買也來(lái)不及了。”小樹葉說(shuō):“我可以當(dāng)你的發(fā)卡夾!毙⊥谜f(shuō):“謝謝!毙淙~說(shuō):“不客氣!焙髞(lái)派對(duì)結(jié)束了,小樹葉就又開始它的旅行。
這真是一片樂(lè)于助人的小樹葉啊!
葉子作文 篇7
下午,陽(yáng)光普照著大地,我們作文班的同學(xué)來(lái)到公園里,摘些葉子做拼圖。
頭頂著太陽(yáng),腳踏著土地,小草吸收著陽(yáng)光。突然,我發(fā)現(xiàn)了一種好奇怪的小草。它的葉子卷卷的,最下面的葉子卷得像靈芝似地,上面的葉子像小花。
過(guò)了不久,我又發(fā)現(xiàn)了一朵精致的藍(lán)色小花,只有小拇指的一半那么大,中間的花蕊是黃色的小苞,外圈是金黃色的“線條”,非常精致,所以我摘了下來(lái)。
在藍(lán)色小花的旁邊,有一種長(zhǎng)長(zhǎng)的,精致的小草,頭頂著白色小球,心形的葉子,很可愛。我也摘了下來(lái)。
摘完葉子,我們急匆匆地回到了教室。開始做拼圖了,同學(xué)們冥思苦想著。不一會(huì)兒,就大功告成了。同學(xué)們用樹葉做的拼圖1可有趣的了,1號(hào)同學(xué)的作品:“人在囧途”,2號(hào)同學(xué)的作品:“外星人”,3號(hào)同學(xué)的作品:“蝶舞”,4號(hào)同學(xué)的作品:“女王”,而我的作品是“海底生物”。
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