【推薦】葉子作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的葉子作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葉子作文 篇1
大家好,我叫小巴掌,我是側(cè)柏上的一片葉子。秋天又要來了,稻子黃了,高梁紅了,果子都成熟了,而秋天的側(cè)柏樹葉子更是漂亮。
略看,我全身都是翠綠色的。仔細(xì)看,我身上的顏色越往下越深,越往上越淺。到最頂上顏色就變成金黃的了。我們側(cè)柏葉子很特別。我們都是往兩側(cè)長的,并不是往上長的。側(cè)柏樹和側(cè)柏樹的葉子長得差不多,如果你單獨(dú)看我,你一定會覺得我像一個(gè)迷你側(cè)柏。為什么我叫小巴掌呢?因?yàn)槲议L得像小孩子的小手。
我還有許多好朋友呢!他們是銀杏樹葉、紅楓葉、柳樹葉,還有一些無名的小葉子。瞧!說曹操,曹操就到,紅楓葉與柳樹葉來了。紅楓葉小姐給我們展示她火紅的新裝,新裝上除了紅色,還夾雜著幾絲金色,紅楓葉小姐顯得更加美麗。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,紅楓葉小姐在風(fēng)中翩翩起舞。柳樹葉先生是一個(gè)又瘦又高穿著綠禮服的紳士,他望著跳舞的紅楓葉小姐,忍不住稱贊道:“紅楓葉小姐可真厲害呀!舞跳得太好了!”這是多么美好的景象呀?上н@樣的美景不能長久,因?yàn)槭澜缟系腵每一片樹葉背負(fù)著一個(gè)重要使命,就是當(dāng)“護(hù)花使者”。為了春天花兒能開放得更好,在秋天要葉落歸根,化為泥土,成為肥料,但我不會傷心難過,因?yàn)槲疫@一生都做了件有意義的事。
現(xiàn)在終于又到秋天了,我離當(dāng)“護(hù)花使者”的日子不遠(yuǎn)了,我一定要好好利用我余下不多的日子,為大自然增添絢麗的色彩。
葉子作文 篇2
今天,在小蜜蜂作文樂園里做了一個(gè)小游戲──葉子大變身。老師叫我們?nèi)齻(gè)人或四個(gè)人一組。再給我們發(fā)材料。我和周梓揚(yáng)、李想、李昂銳一組。我們的材料有毯子、竹葉、紅色的樹葉、黃色的落葉、剪刀、透明膠、彩色紙、臘。我們來分工李昂銳和李想一起剪東西我和周梓楊來貼。我和李昂銳剪太陽和大草原中的千年銀杏樹,李想和周梓楊做小河中的魚和馬路。我們就這樣一會兒剪一會兒貼。我們把竹葉當(dāng)樹把紅色的樹葉和綠葉當(dāng)樹葉。把黃色的落葉當(dāng)小魚、把臘和紅色的樹葉做成太陽。我們在河邊上做了一棵柳樹。我們雨在草地上加了一朵花朵。我們就完工了,我們就把作品給老師照相。老師給我們照了一張相。我們今天真開心,知道了舊樹葉可做游戲,我們要知道廢品再利用。你們也要愛護(hù)大自然呢!
葉子作文 篇3
一片葉子在擁有一棵樹之前,先擁有著陽光和信心。
一位美國大學(xué)畢業(yè)生疾奔進(jìn)加州報(bào)館問經(jīng)理,“你們需要一個(gè)好編輯嗎?”“不需要!薄坝浾吣?”“也不。”“那么排字工、校對員呢?”“不,我們現(xiàn)在什么空缺也沒有!薄澳敲茨銈円欢ㄐ枰恕!
大學(xué)生從包里掏出一塊精致的牌子,上面寫著:“額滿暫不雇用。”
結(jié)果,這位年輕人被留下來干該報(bào)館的宣傳工作。他從未懷疑他這片葉子最能風(fēng)光大樹。
在深圳人才智力市場門口,有一位來自江西的大學(xué)畢業(yè)生,長而蓬亂的頭發(fā)透露出求職謀生的不順。可他達(dá)觀:“來這兒的好些知識分子對人才市場位置架在肉菜市場上,心理不平衡。為什么要那么看重形式呢?人才也是特殊商品,就得讓買賣雙方挑挑揀揀,讓大家都有機(jī)會選擇最佳契合。為了適合環(huán)境,我已調(diào)整了擇業(yè)方向,今天也已找到了一份工作,先干起來再說!边@位小伙子明白,要想綠滿枝頭,先要萌生枝頭。在當(dāng)今深圳,有許多建基立業(yè)的青年,在初闖特區(qū)時(shí),除了激情,曾是不名一文。
與西方青年相比,中國青年的求職、創(chuàng)業(yè)方面,似乎還缺少一些自信與變通?上驳氖,飛速發(fā)展的商品經(jīng)濟(jì)社會正教會我們所缺少的東西。這一過程會布滿痛苦,但也不乏幽默。我們何妨好運(yùn)時(shí)揶揄自己一下,厄運(yùn)時(shí)調(diào)侃自己一番。只是不要無為地靜候下一個(gè)傷口。一片葉子只有一個(gè)季節(jié),在這一個(gè)季節(jié)里,它完全可以是樹的主人。所謂年輪便是由季節(jié)的葉子填寫的。
“人生下來不是為了被打敗的!焙C魍糁鴥扇f海里重洋說;“天生我才必有用”,李白隔著一千年的山丘說。
不只是一種精神狀態(tài),也是一種生存實(shí)踐——一片葉子擁有樹。
葉子作文 篇4
我總是忘不了祖父那小小的,平凡的園子。祖父總愛種花花草草,在回憶中祖父總在那個(gè)午后園子輕盈的陽光中消遣著時(shí)光,而我也在這小小的園子里度過了童年。
夏日中的園子大概是最熱鬧的,一切都是濃郁的綠色,知了蟋蟀都扯開了嗓子呼喚,很是熱鬧。而祖父總在一棵老梧桐下坐著,竹騰椅吱吱地響著,手中夾一只“大前門”,蒲扇揮一陣,停一陣,一只鼓詞收音機(jī)也不斷地響著。我也愛在那梧桐樹下嬉戲。那寬大如豬耳,綠油的葉,極力展開著,攔住了絲絲炎熱。據(jù)說那院西面的梧桐,比我還長幾歲,我出生的那年,它才長了葉,也是應(yīng)了樹瑞。
祖父總愛在樹下聽鼓詞,有時(shí)也在樹下擺上一張木桌,打起麻將,有時(shí)也架一口大灶,燒些些,炒一鍋年糕,夠十幾個(gè)人一飽口福。有時(shí)也做些木工,一條扁擔(dān),一條小板凳都在這樹蔭下一雙靈巧而寬大的手中出現(xiàn)。我很欣賞太陽被那高大枝葉的梧桐所蒙住一半,只留下一半暖而不刺人余暉的模樣,大概是我心中最美的景象吧。
葉子來得快,去得也快,生落了幾回,度過了幾個(gè)春秋……
突然,幾乎是一瞬,那舒適的小樓不見了,立起了高五層的白墻黃磚的大樓。園子沒了,被猙獰的水泥所吞沒,就連螞蟻也不輕易爬上這片大地。只有那株高大的梧桐像被扼住了脖子般艱難的向上立著,卻顯得有幾分佝僂。我站在花崗巖石階上,看祖父在樹下聽鼓詞,周圍都成了大樓,沒了往日的夕陽,也沒了鳥鳴,只有鼓詞在大樓間徘徊,顯得那樣冷清。祖父手夾“大前門”,拘謹(jǐn)?shù)刈稚系钠焉纫苍缫褮埰撇豢,扇不出悠閑的風(fēng)。屋里有電視,可以放鼓詞,但他卻不太愛看,只坐在樹下,我發(fā)現(xiàn)他撫摸樹的手,競與樹沒太多區(qū)別,一樣蒼老!皧茫呃?”他忽爾問。我想回答,卻仿佛無言以對。他輕嘆了一聲,“高高山頭樹,風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里,何當(dāng)還故處!惫脑~輕輕響著。
一夜,葉子落盡了。我看著新漆的鐵欄門中孤單的樹與老人,那瘦弱的樹空著手似乎總要著什么,而我卻無以給予。最后一片葉子,從祖父腳邊離開,我心中“咯”地一響。我知道,那是葉落的聲音。
葉子作文 篇5
早上,林老師帶著我們一起去尋找春天的葉子。
我和鐘琪、封璟天、宋亦蓬一個(gè)小組一起去尋找美麗的、奇怪的樹葉。
突然,一個(gè)又美麗又奇特的葉子吸引了我——三葉草。它是由三個(gè)小愛心旋轉(zhuǎn)而成的。它那嫩綠的臉蛋緊緊地湊在一起,像三個(gè)好姐妹手挽著手。它的葉子還有一股淡淡的香味呢!再仔細(xì)聽一聽,它好像在說:“呵呵,我是最漂亮的草!”
再看一看爬山虎,他好像在對三葉草說:“哼!我又大又漂亮,人們可喜歡我了!”雖然爬山虎沒有一點(diǎn)氣味,但是他造型奇特,墨綠的葉片像一個(gè)“山”字。摸上去,好像長滿了毛似的!
哇!我又發(fā)現(xiàn)了一種葉子!“我們是兄弟!”他們異口同聲地說道。你瞧,一主脈旁邊坐著一排小葉子兄弟。摸上去涼絲絲的,聞上去卻沒有一點(diǎn)淡淡的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還像一條綠色的毛毛蟲呢!
看著,看著,我不禁陶醉在葉子們的舞會中……
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