精選葉子作文400字10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的葉子作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
葉子作文400字 篇1
“呼、呼……”一陣秋風吹來,落葉紛飛,地上鋪滿了黃葉,就像鋪上了金黃色的地毯。這葉子可真多呀!
我信步走進門前的小樹林里,彎腰撿起一片梧桐葉子,仔細觀察起來。呵!收獲真不!這片梧桐葉是心形的,有點臟,枯黃的葉片上還夾雜著依然鮮明的一點綠。咦?這一條條細長的“毛線”是什么?這些毛線有規(guī)律地排列在葉面上,正面看著淺,反面卻看的很清楚。我琢磨不透這些葉子上的“毛線”有什么作用,就去請教媽媽。媽媽拿起葉子仔細地看了看,隨后說道﹕“你說的這一條條‘毛線’叫葉脈,是葉子的生命通道。它就好像動物的血管一樣,一方面為葉子提供養(yǎng)料,另一方面又支撐著葉片,使葉子能夠自由自在的伸展。如果沒有葉脈,葉子就沒有了生命力,就會死掉!蔽野胄虐胍傻貑枺骸翱墒沁@片樹葉不是有葉脈嗎?為什么它還會死掉?”媽媽微微一笑,繼續(xù)說道:“因為冬天快要來了,大樹沒有充足的營養(yǎng)養(yǎng)活自己,所以只能靠吸收葉子的營養(yǎng)來養(yǎng)活自己,也正是因為這樣,這些葉子才會落下來!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉硎沁@樣!這多么有意思呀!”
這葉子雖然看似尋常,但它上面卻蘊含著很多不一般的奧秘呢!只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊處處是科學。
葉子作文400字 篇2
明信片的秘密
第二天,光明三人組就開始執(zhí)行他們的計劃。
“郝祥出馬,一個頂倆!焙孪樽詰俚臄[了個造型!靶辛诵辛,別臭美啦,趕緊走吧!弊又Z把他推出船艙。
“咚咚咚”“請進”郝祥和葉子呼應(yīng)著!斑,郝祥,你來了,坐吧。要不要喝點什么?”葉子問道。“不用不用,我來只是想找你聊會天!焙孪榭粗~子的眼睛說。他們聊了進兩個小時了!叭~子,能把葉啟老師給你的明信片給我看看嗎?”郝祥用哀求的眼神看著她。“不行,對不起,不光是你,連我哥哥都沒見過。”葉子一臉歉意的說!皼]事,那我先走了,改天再來找你玩!焙孪槭呐艹隽舜。
“怎么樣了,怎么樣了?套出來了么?”淑怡子諾一同問道!鞍,任務(wù)失敗,她連明信片的樣子都不給我看?磥,的確有問題。”郝祥撅著嘴說。淑怡拍拍郝祥的肩說:“這也是正常的,接下來,該我們出馬了!弊又Z跑過來:“就知道你不會成功,所以啊,我和淑怡又商量了‘大計’,就等著我們的好消息吧!”
到了傍晚,淑怡和子諾來到葉子的船艙上,葉子正在看月亮!班,葉子!笔玮蛄藗招呼。“葉子啊,來吃餃子了!碧绽俟霉煤爸~子!芭,來了!比~子呼應(yīng)著!澳銈円瞾硪黄鸪园伞!薄昂冒。”淑怡子諾高興的說!笆玮又Z來了,嘗嘗我的手藝。”陶蕾姑姑
葉子作文400字 篇3
一天,一陣大風吹了過來,一片小樹葉隨風飄落下來,它飄啊飄,開始了一場漫長的旅行。
它飄啊飄,來到小河邊,看見小螞蟻急得直哭,問:“小螞蟻,你怎么了呀?”小螞蟻抽泣著說:“嗚……嗚,我想回家,可是,這里沒有橋,我也不會游泳。這該怎么辦呀!”小樹葉靈機一動,說:“我有一個辦法,小螞蟻,你爬到我身上來,用手一撥,我就可以浮在水面上,把你送到對岸了!毙∥浵伷铺闉樾Φ卣f:“這個辦法真好!”小螞蟻上岸之后,小螞蟻說:“謝謝你,如果沒有你,我都不知道該怎么做呢!”小樹葉說:“不客氣!
小樹葉很快樂,它繼續(xù)開始旅行。它飄啊飄,這時,天烏云密布,電閃雷鳴,快要下雨了。它看見小蟋蟀急得直跺腳,問:“小蟋蟀,你怎么了?”小蟋蟀悶悶不樂地說:“我想回家,可是雨又下得那么大,我這衣服可是新衣服啊,如果我的衣服被雨打濕的話,那我就要被媽媽罵的呀!”小樹葉說:“我有一個好辦法,你把我當成小傘,你就不會被淋濕了!”小蟋蟀說:“好呀!這個主意不錯。”后來雨停了,小蟋蟀說:“謝謝你!”小樹葉說:“不用謝。”
小樹葉飄啊飄,看見小兔翻箱倒柜的,問:“小兔,你怎么了?”小兔說:“我想?yún)⒓由张蓪Γ墒俏覜]有發(fā)卡,買也來不及了!毙淙~說:“我可以當你的發(fā)卡夾。”小兔說:“謝謝。”小樹葉說:“不客氣!焙髞砼蓪Y(jié)束了,小樹葉就又開始它的旅行。
這真是一片樂于助人的小樹葉啊!
葉子作文400字 篇4
我看了一本書,名叫《虎娃金葉子》,這本書是著名動物小說作家沈石溪寫的,我最喜歡看“虎女金葉子”這篇了,下面我就給大家講一下它的簡略資料吧。
他有六根指頭,他名叫“六指頭”,當?shù)赜幸粋古老的風俗,凡是雙胞胎和六個指頭的孩子,一律被視為會給這個寨子帶來血光之災(zāi)的琵琶鬼,會被殘酷的結(jié)束生命,六指頭既是不幸的,但也是幸運的,因為他的媽媽愛他,媽媽就和“六指頭”逃進了荒無人煙的大黑山。
有一天,“六指頭”發(fā)現(xiàn)了一只剛剛產(chǎn)下的雌虎,一般來說虎娃的后面會有它的媽媽,但是這只小雌虎的媽媽并沒有在它身邊。第二天,“六指頭”把這只小幼虎抱回了“家”(“六指頭”的家是一個葫蘆狀的山洞),“六指頭”給它起名叫“金葉子”,它們之間逐漸培養(yǎng)出了感情,“金葉子”就像“六指頭”的女兒一樣,有一回“金葉子”被一個黑衣兵抓走了,“六指頭”冒著生命危險去救它,結(jié)果被黑衣兵追逐......
還有一回,“六指頭”和“金葉子”被大象群追趕,“金葉子”保護了“六指頭”,等“六指頭”爬到了安全的地方,“金葉子”才想到自己逃跑......金葉子最后也是為了保護六指頭而被獵人打死.........
我看完這本書時,心里是百感交集:老虎在我們心里一向是讓人恐懼的,避而不及的,但是我在這本書里看見了一只懂得報恩的,在乎親情的,生命在最后一刻也在保護自己的恩人的老虎。我覺得我們就應(yīng)向它學習它的精神,它的品格。
葉子作文400字 篇5
這是一片平平凡凡的小葉子,是我從大樹上摘下來的。
它墨綠色,長橢圓形,葉邊向上微微翹起,像一葉扁舟。
細細地觀察葉子的結(jié)構(gòu)。葉子是由主莖,經(jīng)絡(luò),葉尖,葉柄組成的。我把葉子對著陽光看,哇!好清晰呀,只見主莖像一根擎天柱,支撐著葉子。再看那些躺在葉子里的紋絡(luò),有的整整齊齊向上延伸,有的錯落有致,有長有短,彎彎曲曲。葉尖向上用力長,尖尖的,葉柄硬硬的,比其他的莖都粗,用手折一折,嘿!它無動于衷。
我用手摸一摸葉子,翻動中,我突然感到一陣微疼。咦!這是誰在作怪呢?我小心地把葉子放在掌心,細細地端詳著。哦,原來是綠葉邊長著一排小小的鋸齒,據(jù)說神匠魯班就是是在這里受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子。
· 我再次小心翼翼地把葉子翻了一個面,摸一摸,感覺毛毛糙糙。顏色比正面淡多了,呈淡綠色,我輕輕把葉子撕開,聲音好像是蠶寶寶在咀嚼桑葉,聞一聞,一陣清香撲鼻而來,好像是大自然的氣息。
· 過了幾個小時,小小的葉子顏色漸漸變深了,葉子也無精打采耷拉著小腦袋,葉邊的小齒也變軟了。
· 看來世人看似簡單的東西,里面也有這么多奧秘呀,我要向大自然學習學習!
葉子作文400字 篇6
一場大雨接連下了許久,到現(xiàn)在都還未曾停下。在大雨滂沱的早晨,我在下車的時候,在車窗上,發(fā)現(xiàn)了這片樹葉。
它枯黃枯黃的,上面還有幾個蟲眼,雖然它不怎么好看,還是一顆無名樹的葉子,但它卻那樣意外地貼在了我家的車窗上,尤其是在枯黃中還帶著一抹翠綠。讓我一下子就喜歡上了它。在千千萬萬的葉子中,選中了我家的車子,這是一種緣分,一種萬里挑一的緣分。
有時候,我還真想問它“葉子,你究竟是怎樣找到我的車子的呢?”
在這個初秋的季節(jié)里我看到了你,我輕輕地把你拿下,用餐巾紙把你擦干,生怕把你弄壞了。把你夾在語文書里,再把你帶到學校,雖然只有幾分鐘,但我卻像過了幾個月那樣久遠,因為我開始幻想你曾經(jīng)的輝煌。
初春時節(jié),你剛剛從枝頭上冒出一片小芽,嫩嫩的,油油的,你長在最高的樹枝上,我相信你一定會常常仰望天空,想著自己到底何時才能長大。一陣風吹到你的身上,你要了要身子,幾個月后,夏天到了。
此時的你,已經(jīng)不再是當初的小葉子了,而是一片大葉子,為人們擋住陽光。陽光灑在你的身上,你沐浴陽光,吸收陽光中的營養(yǎng)。但是,你不在長大,而是開始慢慢變老。
終于,在這場風雨中,你沒有堅持住,一場暴雨后,你從樹上慢慢飄落,最終落到了我家的車上,我們相遇了。
你是那樣的幸運,沒有化作大樹的養(yǎng)料,而是讓我撿到了你。
不知不覺就到了學校,你的樣子已經(jīng)定格在了現(xiàn)在,你將陪我走過這個漫長的六年級。
葉子作文400字 篇7
下午,吃過晚飯,我在小區(qū)里玩。玩著玩著,我被那一片片小小的梧桐樹吸引過來,我摘了一片,仔細觀察。
葉子的形狀像手掌,正面顏色是翠綠色,因為正面吸收陽光好,反面是淺綠,因為反面吸收不到充足的陽光。這片葉子有我的手掌那么大,它很薄。湊近聞一聞,有一股清新的葉香。摸一摸,涼涼的,滑滑的。風一吹,葉子“沙沙”地響,像在歡迎人們到來。我問爸爸:“葉子的構(gòu)造有什么?”“有葉柄、葉根,葉莖、葉脈、葉毛細脈、葉邊齒,背面有葉尖、葉斑!卑职诌呏钢~子邊說。
我想這樣一片小小的葉子有什么作用啊?我去問爸爸,他也不知道。我對他說:“我可以去圖書館借一本書查一查嗎?”“可以。”爸爸帶我去圖書館,我找了一本《植物百科全書》,打開一看,終于明白了。盡管它是一片片小小的葉子,但是可以進行光合作用。它不僅能減少噪音,美化環(huán)境,還能給大樹制造養(yǎng)料呢。不僅如此,還會有一些小蟲子躲在葉子里休息,把葉子當成它們的樂園。
雖然葉子沒有花朵的美麗,也不及小草的可愛,但我還是很喜歡它——葉子。
葉子作文400字 篇8
慢慢的,窗邊的樹葉已經(jīng)變得黃了,一片一片得落了下來。
在家里看著葉子從樹上飄落是痛苦的,看著他們這些小精靈慢慢得在風中搖擺,然后靜靜地落在地上,一動不動,讓人心酸。
昨天是中秋節(jié),可有多少朋友像這落葉一樣離開了家人、家庭的懷抱,像樹葉到泥土了闖蕩一樣到那大千世界打拼,想到這,淚珠便盈框了。
不過,打拼是為了更好的生活,就像葉子落地腐爛是為了讓它的父母永遠更好的養(yǎng)料一樣,想到這,頓時豁達了。
但,奮斗的人們,一定要記住在身后支持你們的親人或朋友,別讓她們飽受思念之苦,一定要;丶铱纯矗米屗齻兎判。
葉子上的紋路,似乎是人的血液,貫通每一部分,就像一個家庭,一旦有一部分殘缺,便會支離破碎。
可是,若沒有其它強大因素干擾,這個家庭是絕對不會分開的,連那暴風雨的強烈摧殘,那樹葉卻只在風中搖擺,雨后,便只抖抖身上的露珠,安然無恙。
就算樹葉被打成碎片,可在碎片與碎片之間,卻有著一絲絲看不見的細絲,再為分散的家庭成員做著密切的聯(lián)系。
想到這里,我不禁熱淚盈眶了…
葉子作文400字 篇9
大家好,我叫莫一凡,我本來是將軍橋小學五(3)班的學生,但是現(xiàn)在,我轉(zhuǎn)到了泓文學校,離開了自己熟悉的學校,來到了一個陌生的環(huán)境,真的很傷心,但在我要離開將軍橋小學時,我撿了一片葉子,一片桂花葉子.我把它做成了標本,現(xiàn)在,它正在我的書里.
我經(jīng)常注視著這片葉子,彷佛它能讓我回到母校.深夜,我常常拿著那片葉子,輕輕的哭泣.我甚制有段時間,天天打電話對爸爸媽媽說:“我要回去! 我要回去!“但爸爸媽媽總是勸我不要.于是,我天天做夢,夢到了王老師'劉老師'莫老師''''''還有五(3)班的所有同學,甚制2班的丁老師.他們在夢中向我招招手,微笑地向我走來.我興奮地跑了過去,但是,他們慢慢消失了.我醒來,發(fā)現(xiàn)枕巾上濕了一大片,那是淚,一片充滿懷念的淚.我多么想發(fā)現(xiàn)夢中的是真的呀!可它是幻陰,是美好的幻陰!但是,我的新語文老師縐老師卻鼓勵我,讓我堅強起來.我在縐老師的鼓勵下擦干了眼淚,并積極投入到新的環(huán)境中.并積極問老師不懂的地方.我便這樣投入到新的`環(huán)境中了.
但我仍沒忘母校,并保護好那片樹葉.因為,它是我和母校心與心的象征''''''
葉子作文400字 篇10
窗前,我的葉子在搖。它一點點的變得更黃,它一點點的變得更枯,它一點點的變得更脆。沒幾天功夫它就墜落出了我的視野。它飄落下去了,我的葉子!
只留下光禿禿的一段小樹枝獨自在顫抖。它像是開啟了電腦上的重播鍵,一遍遍重現(xiàn)的是綠意盎然,一幅幅回放的是鳥語花香;又像是只無助而干瘦的老手,一搖搖無聲的控訴著這秋的無情,一晃晃默默細數(shù)那冬天的殘酷。
窗前,我的葉子在笑,它是無名小蟲的餐車,它是身下小草的保護傘,它是再回歸 到泥土的游子。在數(shù)不清的日夜分解下,在斗轉(zhuǎn)星移的等待中轉(zhuǎn)化成了生物的養(yǎng)份,又再次的被吸入到樹的體內(nèi)。終于,又是一次嶄新的令人欣喜的輪回。靜靜的,悄悄的它來了,來到這看似平靜的枝頭里蟄伏。只待春的號角重新奏響,它便又能綻放在這溫暖又明亮的世界里,綻放在我的眼前再來一次新的邂逅。從它落下,我的葉子,我就知道它也快要迎來新生了。
這就是相信的力量,這就是奇妙的自然。無論多久的相逢,無論多短的相聚,它就停留在我那最美的時光里。不經(jīng)意間就在我的耳邊沙沙作響,帶我回到那溫馨的場景中。
真懷念我的那一片葉子,那一片情愫。
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