葉子作文400字匯編八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的葉子作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

葉子作文400字 篇1

　　在春、夏、秋、冬四季里，葉子都有不同的變化。

　　春天里有一種樹(shù)葉，它由三片葉子構(gòu)成，翠綠翠綠的，而且都是橢圓形，有一點(diǎn)長(zhǎng)，如果合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了！如果將它中間一片葉子摘下來(lái)它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢(shì)，非常好玩。

　　夏天里葉子都呈一種深綠色的，有些葉子放在身上很涼爽，比如：薄荷草，不僅可以放背上，還可以放在嘴巴里，那感覺(jué)冰冰涼涼的，還有薄荷的清香，爽極了！不過(guò)要放在冷水里浸泡幾秒，這是非常的重要。夏天的葉子還可以組成一把把大傘，怪不得在夏天人們喜歡到樹(shù)下乘涼。

　　秋天里葉子穿上了金黃色的禮服，想象一下，如果將葉片去掉了，葉脈就會(huì)像賽龍舟一樣可以在水里劃呀劃呀，瞧，中間的主脈像一條龍舟，側(cè)脈像兩邊的槳，葉片上細(xì)小的紋路就像波瀾蕩漾的水，秋天的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫(huà)。

　　冬天里葉子已經(jīng)變成褐色了，上面的葉脈已經(jīng)破爛了，捏一下就有“吱吱的”聲音，那是葉子在唱歌，還是痛得大叫呢？真有趣！

　　一年四季的葉子，各有各的特色。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙。

葉子作文400字 篇2

　　懂與不懂，我無(wú)法抉擇！這個(gè)人生，身邊的事物并不是一聲懂或不懂所能闡述的，懂了，我選擇掩埋。不懂，我選擇抽身離去。

　　懂，人生字典里的一個(gè)躍然紙上的字，因?yàn)槌橄�，所以迷�！?/p>

　　視線穿梭著，透過(guò)窗后小小的過(guò)道，透過(guò)秋日的暖暖晨曦，來(lái)到了那顆樹(shù)。有幸被調(diào)到窗旁學(xué)習(xí)，小丘上的那片滄桑，我總能在那里尋得最美好的遐想，然后悄然地埋在那課樹(shù)下！什么樹(shù)？我不得而知。從夏日的林蔭到秋天的萎靡，才發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，好快。

　　很早便來(lái)到了學(xué)校，四下十分安靜，這個(gè)城市還沒(méi)有蘇醒，只是天有了淡淡藍(lán)灰，飛鳥(niǎo)無(wú)比歡悅，清脆悅耳的歌聲在歌唱著，令人十分愜意！很久不曾聽(tīng)過(guò)這久別而熟悉的聲音了。清新的空氣隨秋風(fēng)襲來(lái)，感到很涼，直透我暖暖的心房，襲人的涼沖擊著我朦朧的睡意，一切都醒了。

　　夜色下，我坐在窗旁，仰望著漫天的星星，月牙兒彎似小船。還依稀記得一個(gè)美麗的童話(huà)，天上有顆最小最亮的星星，星星上面住著一個(gè)王子，這個(gè)小王子每天都照顧著他最?lèi)?ài)的一朵花我尋覓著那顆能給我?guī)��?lái)美好的小星，也不知它在何時(shí)，驟然消失夜風(fēng)很冷，我還是爬下了窗邊的欄桿，回到了溫暖的房間，躺在床上，開(kāi)始了我的胡思亂想，也不知道想了些什么事了，腦子也開(kāi)始覺(jué)得累了！躺了許久，卻又感到了熱，口很渴，走出了房間，倒了杯可樂(lè)，冰鎮(zhèn)可樂(lè)冰凍了我整個(gè)食道。

葉子作文400字 篇3

　　雯雖然下定決心要自己掙錢(qián)，但是實(shí)行起來(lái)卻困難重重，她根本不知道什么掙錢(qián)的途徑．雯苦思冥想，希望能夠從記憶的海洋中找到什么辦法，可是腦子卻一片空白．在電腦前思考的她并沒(méi)有注意到喬已經(jīng)上線了，喬傳遞信息的“篤篤”聲把正在神游的雯驚醒了．雯連忙打開(kāi)窗口，把一切丟在一邊，專(zhuān)心致志地跟喬聊天．喬問(wèn)：“你怎么了？”雯不想他擔(dān)心，又不想撒謊，只好沉默．喬得不到雯的回答，以為她出了什么事－事實(shí)上雯的確出了事，緊張地問(wèn)雯發(fā)生了什么事．雯知道什么都瞞不過(guò)敏感的喬，她又不想自己的隱私完全暴露在喬的眼中，她認(rèn)為他們之間應(yīng)該存在著神秘感.雯進(jìn)退兩難,經(jīng)過(guò)一次深思熟慮,她覺(jué)得他們之間不應(yīng)該有什么隔閡,所以她把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了喬，并詢(xún)問(wèn)喬自己應(yīng)該怎么辦．喬仔細(xì)斟酌了一番回復(fù)道：“不管你怎么做，我都支持你．可是你不要那么草率地?cái)偱�，畢竟他們一家�?duì)你有養(yǎng)育之恩．”雯若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)喬并不在自己面前，回復(fù)說(shuō)：“哦．那我該怎么辦？”喬：“你的想法不錯(cuò)，可是你想一想，你能做什么工作呢？”雯被喬難住了，一時(shí)不知道該如何是好．喬說(shuō)：“我?guī)湍阆胍幌�，明天再給答復(fù)給你．”就這樣，他們互相道了晚安便下線了．雯毫無(wú)睡意，翻著桌上的報(bào)紙．忽然，報(bào)紙上的一篇報(bào)導(dǎo)吸引了她．她認(rèn)真地閱讀，終于想到了解決的辦法了．與此同時(shí)，喬也想到了解決的辦法．……（未完待續(xù)）雯和喬想到了什么解決的辦法呢？請(qǐng)看下一集．

葉子作文400字 篇4

　　炎熱的夏伯伯走了，我們迎來(lái)了秋哥哥也迎來(lái)了我們最喜歡的楓葉，銀杏葉等，大家一定不是很了解他們，那么下面讓我們來(lái)聽(tīng)一下它們的自我介紹吧！

　　“大家好！我是楓葉，你們一定還不是了解我吧？那來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的自我介紹，我全身紅色，遠(yuǎn)看像一把火，我的熱情，好像一把火······，近看像是染了血一樣，我為什么在不同的時(shí)候，有不同的顏色呢？我來(lái)告訴你們吧，因?yàn)樘鞖鈺r(shí)差的變化，所以我體內(nèi)的葉綠素會(huì)變少，被紅色或黃色所覆蓋住，但在春天和夏天，我又會(huì)回來(lái)蓋住它們。我還有一個(gè)弟弟他能做出糖，他就是糖楓，十五歲以后他可以連續(xù)產(chǎn)糖50年以上呢！謝謝大家，我的自我介紹結(jié)束了�！�

　　“大家已經(jīng)看過(guò)了血紅的楓葉了，那么來(lái)看看我的自我介紹吧！我長(zhǎng)得像大象的耳朵，我也是一種具有很高的藥用價(jià)值的植物，我也是被稱(chēng)為生物演化學(xué)史是成為“活化石“的植物，也叫飛蛾葉，鴨腳葉，我能斂肺，平喘，止病，還有一定幾率提高記憶里呢！但是不能多吃，要不然你會(huì)中毒的，你知道我是誰(shuí)了嗎？我是銀杏葉�！�

　　看了這些植物的自我介紹我還真是大開(kāi)眼界呢！我知道了楓葉為什么會(huì)變紅，銀杏葉具有很高的藥用價(jià)值，你們知道嗎？

葉子作文400字 篇5

　　早晨，我還是像往常一樣去金筆作文學(xué)校上課，走到半路，突然想起老師說(shuō)讓采一些葉子，我就在路上仔細(xì)觀察，猛地我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了馬路兩旁的花園里有綠油油的小葉子，在這初冬的季節(jié)，我終于找到了這片綠的可愛(ài)的小葉子。雖然我不知道它叫什么名字，但我還是小心翼翼地采了一串，高高興興地來(lái)到金筆作文課堂。

　　我仔細(xì)觀察它的形狀和外表，發(fā)現(xiàn)了它的上端有一個(gè)小洞，不但是一片葉子，而且每個(gè)葉子上都有，我想這是他們家族所共有的特征吧!葉子的'中間有細(xì)細(xì)的葉脈，這該是給葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的吧，真像人的血管一樣。我還發(fā)現(xiàn)連著葉子的小棍是一節(jié)一節(jié)的，上面還有數(shù)不清的小白點(diǎn)，這些奇怪的小白點(diǎn)到底是用來(lái)干什么的呢?

　　我把這串綠油油的葉子放在鼻子上，輕輕的一聞，啊!一股清新的味道撲鼻而來(lái)，淡淡的清香里還有一絲絲香甜的味道，我突然想起了綠茶和巧克力，這清香的味道就好像是綠茶，這香甜的味道就是巧克力了。我把它含在嘴里慢慢地品嘗，這股清香從我的嘴里一直香到我的心里，我想它們的花一定非常誘人，它們的果實(shí)一定更加香甜。

　　看著這又小又綠的葉子，我仿佛看到了它和伙伴們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)，在風(fēng)雨里跳舞，在夏日里玩耍，在秋風(fēng)里點(diǎn)頭，在寒冬里抗?fàn)�。如今被我狠心地摘了下�?lái)，它一定會(huì)痛的，“對(duì)不起，小葉子”。我輕輕地向它道歉。這蒼翠的葉子讓我知道它經(jīng)過(guò)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，那頑強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

葉子作文400字 篇6

　　獨(dú)自漫步在秋季的小路上，幾片落葉飄上肩頭。抬眼，呆望著逐漸發(fā)黃的花草樹(shù)木······

　　依稀記得今年夏季，還與妹妹們打趣。太陽(yáng)的金輝灑在身上，又暖又香。呼一口夏季燥熱的風(fēng)，閉上眼與熱能作斗爭(zhēng)。古言道：“此夏甚熱也，不亦思乎？心之狂熱也，涼水可解”妹妹們似懂非懂，大聲呼喊：“香腸非常熱，不用調(diào)羹嗎？姐姐想吃熱香腸，還有什么涼水？”我醉了，與妹妹躺在了這個(gè)夏季炎炎的節(jié)氣中···

　　什么時(shí)候，夏悄然走開(kāi)，秋卻悄悄到來(lái)。世界仿佛變成了金色的海洋。春季的芽，夏季的草，秋季的落葉冬季的狂風(fēng)，真快······

　　獨(dú)自徘徊在秋季的小路上，不覺(jué)便有幾分傷感涌上心頭。低思，這份孤獨(dú)寂寞的悲涼。也許，在多愁善感的秋季才能他突出。在只有一個(gè)人時(shí)，才是最真實(shí)的自己。

　　想，拾起兩片落葉，細(xì)數(shù)葉上精致的紋理。突地發(fā)現(xiàn)，各自特點(diǎn)多么鮮明。這一片如舞動(dòng)的精靈般，小巧又散發(fā)出溫柔的光。紋理細(xì)膩而齊整，如流水般輕柔又不失淡雅；精致而不失端莊；美卻不失蘊(yùn)；那一片形狀相似并傳神，紋理大方而層疊，給人以心胸寬廣的感覺(jué)。

　　世界上，沒(méi)有兩片樹(shù)葉是相同的。人也是一樣。不要被多愁善感的秋季迷惑，走過(guò)這條秋季小路，迎接你的是芬芳的果實(shí)。

葉子作文400字 篇7

　　我是一片葉子，我來(lái)自野外森林中，我來(lái)這是訴說(shuō)我的煩惱。

　　我在森林中，過(guò)的很幸福，我有很多兄弟姐妹，我們天天在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，玩膩了，我便落了下來(lái)，化作春泥，等待著再生。

　　可不幸的事發(fā)生了，那一天，有幾個(gè)人開(kāi)著車(chē)，來(lái)到了森林，把我的哥哥--大樹(shù)給砍了下來(lái)，他倒了，樹(shù)上的姐姐們--鳥(niǎo)兒們都沒(méi)了家，妹妹--花朵被他們踩的折下了腰，我的弟弟所幸沒(méi)有被他們?cè)趺礃�，可我從�?shù)上掉了下來(lái)，我沒(méi)有了家，沒(méi)有了親人，沒(méi)有呢兄姐妹，就差我的弟弟--草，在那里低聲抽咽。

　　過(guò)了幾天，剛剛平靜了一會(huì)兒，洪水來(lái)了！洪水沖上山飛奔而下，把我沖走了，我的弟弟被洪水連根拔起，我們沖向了村莊，只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“洪水來(lái)了啦！洪水來(lái)啦！”“啊！救命啊！快跑��！”他們的房子被洪水沖垮了，東西全沖走呢，有幾個(gè)人也在河水中掙扎，很快也不行了。

　　我想;人們��！這是你們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)，我奉勸你們，別在亂伐樹(shù)木了，再砍，你們遲早要受到報(bào)應(yīng)的~！哎，我可憐的兄弟姐妹啊，你們的命怎么那哭啊，我多少再能和你重逢��！

　　我們都是大自然的一點(diǎn)，破壞了大自然，相當(dāng)于破壞呢你們自己��！人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。這是南丁格爾說(shuō)的。

葉子作文400字 篇8

　　究竟是風(fēng)的過(guò)錯(cuò)，還是樹(shù)的過(guò)錯(cuò)……思來(lái)想去，卻依舊分不清楚，在這樣的狀態(tài)下，葉子的選擇應(yīng)該是怎樣？

　　葉子，不會(huì)飛翔。只會(huì)在樹(shù)上慢慢的成長(zhǎng)，當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，也是它離開(kāi)的時(shí)候。是它真的不愛(ài)樹(shù)了，還是樹(shù)真的放棄它了？風(fēng)在此時(shí)的出現(xiàn)，讓人不免聯(lián)想到是因?yàn)樗�，葉子才會(huì)離開(kāi)樹(shù)。也許樹(shù)真的不太會(huì)言辭，如果它真的在葉子要離開(kāi)的那一刻作以挽留，也許葉子就真的會(huì)為它留下。可是樹(shù)也知道，它是在乎葉子的，如果葉子真的在乎它，它是不會(huì)離開(kāi)的。樹(shù)的羞澀，讓葉子的心動(dòng)搖。它是否在乎我？葉子低聲問(wèn)自己。

　　可直到發(fā)黃要離開(kāi)的那一刻。樹(shù)也依舊沒(méi)對(duì)葉子說(shuō)一句挽留的話(huà)語(yǔ)。風(fēng)也是愛(ài)葉子的，看到自己心愛(ài)的人心力交瘁的時(shí)候，它只能放手一搏。大膽的告訴葉子它的愛(ài)。葉子，沒(méi)有翅膀，最后卻依舊飛舞空中。只因?yàn)橛袗?ài)它的風(fēng)一直相伴。而樹(shù)卻依舊一言不發(fā)。只是看著葉子離開(kāi)。心很痛，卻始終沒(méi)讓它留下。一路，葉子依舊會(huì)回望曾經(jīng)與它相伴了三個(gè)季節(jié)的樹(shù)，可它等的那句話(huà)，終究，沒(méi)有聽(tīng)到……葉子是愛(ài)樹(shù)的，可是它卻不清楚樹(shù)是否愛(ài)它。

　　而樹(shù)也是愛(ài)葉子的，只是它實(shí)在不會(huì)表達(dá)。風(fēng)最后得到了葉子，可是它只會(huì)帶著葉子飛到各處游玩。它用自己的方式給著葉子自己所能給予的幸福。但葉子卻不快樂(lè)，看著自己慢慢發(fā)黃變老的軀體。心，很痛很痛。直到消失不再……

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