有關(guān)仁愛(ài)的議論文作文(精選16篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是其中的議論文,更是常見(jiàn),議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢?以下是小編整理的有關(guān)仁愛(ài)的議論文作文(精選16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
仁愛(ài)的議論文作文 篇1
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過(guò)自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。正是有了對(duì)手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動(dòng)力,從而激發(fā)我們的斗志。
我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了;铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生于憂患,死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。
懂得為對(duì)手喝彩的人是大度的,懂得為對(duì)手開(kāi)拓的人是聰明的,懂得為對(duì)手感恩的人是無(wú)私的。讓我們與對(duì)手用互動(dòng)的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過(guò)水深火熱,走過(guò)繁花似錦,走過(guò)泥濘沼澤,走過(guò)烈日陽(yáng)春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。
仁愛(ài)的議論文作文 篇2
孔子是我國(guó)偉大的、舉世無(wú)雙的思想家、教育家、政治家,他孜孜不倦、嘔心瀝血,把一個(gè)腐朽的封建時(shí)代里人民的地位化為平等,同時(shí),他也用《論語(yǔ)》把博大精深的中華智慧推崇到了極至。
子以四教:文、行、忠、信,“四教”中飽含了“仁”、“禮”的精髓,孔子一生都將“仁愛(ài)”、“親仁”當(dāng)作重點(diǎn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期群雄逐鹿、亂世紛紛,孔子的知音真是寥寥無(wú)幾!“知音少,斷弦有誰(shuí)聽(tīng)”的處境并沒(méi)有阻止圣人的步伐,他提出了“仁者愛(ài)仁”的重要思想,在那血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)亂中,人們也因?yàn)榭追蜃拥尼绕穑瑯?shù)立起了向仁愛(ài)前進(jìn)的風(fēng)帆!
亂世中,也許積德很容易。有人會(huì)問(wèn):“現(xiàn)在的和平年代、太平盛世,什么是仁?”我的理解是,孔子思想中的“仁”不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷、歲月的蹉跎而泯滅。子曰:仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。正如孔子所說(shuō),在和平年代里,處處都充滿了仁愛(ài):公交車(chē)上,一個(gè)讓出的座位;捐款箱旁,一個(gè)空了的錢(qián)罐;醫(yī)院病房里,一朵盛開(kāi)的鮮花;馬路兩邊,一個(gè)善意的攙扶……這些,不都是文明、仁愛(ài)的表現(xiàn)嗎?
“不學(xué)禮,無(wú)以立”是論語(yǔ)的佳篇。“禮”從何來(lái)?從對(duì)別人的尊重、關(guān)心來(lái)。禮貌演變成了文明,文明演變成了博愛(ài),博愛(ài)演變成了偉大的仁。仁,最終演變成了孔子思想的巔峰:勇敢、忠義、誠(chéng)摯、信用等不朽的優(yōu)秀品質(zhì)。
每當(dāng)我上公交車(chē)時(shí)、去看望病人時(shí)、看到需要幫助的人時(shí),仁的概念都會(huì)敲響警鐘:我是否給予別人幫助,我是否做到了少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)?
仁愛(ài),已成為我生命的一部分,我希望仁愛(ài)成為人類的生命源泉,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
仁愛(ài)的議論文作文 篇3
由于媽媽是醫(yī)務(wù)人員,所以這兩天我與母親觀看一部電視劇叫《心術(shù)》。從那復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系中我品出一個(gè)觀點(diǎn),多一些仁愛(ài)。
古人常說(shuō):“仁、義、禮、智信,人們把“仁”放在頭一個(gè)上,可見(jiàn)“仁”之重要性,有一個(gè)老教授說(shuō):“治病,是仁愛(ài)的體觀,一個(gè)人醫(yī)術(shù)精湛,只能說(shuō)是一個(gè)合理的醫(yī)生,而一個(gè)有仁術(shù)可堪稱一個(gè)真正的醫(yī)生,“在我國(guó)人們常說(shuō):“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智將”將“仁”與“智”并提更可以突顯出“仁”地位之重。
仁和人才和,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),糾紛無(wú)處不在,吃飯時(shí)有些時(shí)候由于質(zhì)量問(wèn)題大吵大鬧;看病時(shí)也少不了醫(yī)患糾紛,若是人人心中充滿仁愛(ài),那么這些糾紛就可以避免了嗎?仁愛(ài),其實(shí)就是我們?nèi)伺c人之間化解矛盾和糾紛的鑰匙。
仁愛(ài)在生活中的每一個(gè)角落都得以體現(xiàn),與人說(shuō)話,交流溫文爾雅;對(duì)于社會(huì)上的人一視同仁;對(duì)于人們的見(jiàn)解耐心聽(tīng)。粍e人成功時(shí)真心祝福,心存仁義,就則仁愛(ài)就身邊。
回頭想一想,這個(gè)世界的缺陷,無(wú)非寬容、大度、無(wú)煩惱、慷慨、平等、其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一個(gè)詞仁愛(ài)、仁者、集禮、義、智于一身;愛(ài)者、匯博、大、廣為一體,仁愛(ài)是偉大的,也是應(yīng)有的。
仁愛(ài)就如一杯當(dāng)你口渴難耐時(shí)的水,那一刻的甘甜沁人心脾;仁愛(ài)也如困倦時(shí)的一杯苦咖啡,那一瞬的濃香令人久久不能忘懷;仁愛(ài)更如筋疲力盡時(shí)的一面墻,讓你我感到支持的力量。
孝弟也者,其為仁之本與!巧言令色,鮮矣仁。人而不仁,如禮何?擇不處仁,焉得知?仁者安仁,知者利仁。茍志於仁矣,無(wú)惡也……這些儒家的名言無(wú)疑不體現(xiàn)了仁愛(ài)的重要性。
讓我們用仁愛(ài)溫暖世界,讓我們用仁愛(ài)點(diǎn)亮生命,讓我們用仁愛(ài)來(lái)譜人生的幸福,仁、愛(ài)、天下和,心存仁則為人仁!
仁愛(ài)的議論文作文 篇4
人生路漫漫,我們所行之路數(shù)不勝數(shù),但我記得有那樣一條路,我渴望穿過(guò)迷霧,到達(dá)溫馨的天堂。
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情!迸_(tái)上的人深情地朗誦著,淚光朦朧了我們的雙眼,我的思緒不禁飄到過(guò)去的時(shí)光中。曾記否?那綠肥紅瘦。
她是帶我成長(zhǎng),授我知識(shí)的老師。她曾經(jīng)和我們說(shuō):“授人以魚(yú),不如授人以漁!笨稍,那天校園里恰好芳草萋萋,枝頭落紅已化作春泥,我們從容踏上考場(chǎng),不知未來(lái)若是無(wú)她陪伴,該如何是好?
曾記否?那燈火闌珊人未眠。當(dāng)夜深人靜,我們與作業(yè)奮斗之時(shí),她也在與書(shū)本拼搏,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她卻徹夜未眠,思考著該如何用知識(shí)澆灌我們。夜色蒙蒙,燈火闌珊,今夜我們注定無(wú)眠。
曾記否,那風(fēng)急雨驟。老天突然翻臉,我焦急地冒雨站在街邊打車(chē),頭頂上的雨傘是您仁愛(ài)的化身,您將它贈(zèng)與我。管他風(fēng)急雨驟,有您的地方就有溫馨。
所有的那些往事呀,我怎么會(huì)忘記?我知道,那些點(diǎn)滴是讓我們行走在仁愛(ài)和溫馨的原因,那里面,凝聚著您對(duì)我們寬厚的愛(ài)!
“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)”。我能想象,您在臺(tái)下泛著淚光,回憶起我們相識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我知道這條仁愛(ài)溫馨的路還有很長(zhǎng)一段要走,因?yàn)槿松粫?huì)就止步于此,我們的足跡會(huì)踏遍萬(wàn)水千山。感激,奮進(jìn),拼搏,珍惜……這些都會(huì)是這條路上光輝絢麗的風(fēng)景。
人生之路數(shù)不勝數(shù),但我記得有一條仁愛(ài)溫馨的道路,穿過(guò)了迷霧,到達(dá)天堂。
仁愛(ài)的議論文作文 篇5
仁愛(ài)是人人心中必需的東西,是一位慈祥和藹的上帝,洗凈我們的心靈。少了它,塵世間便少了一份溫暖和光亮。
記得小時(shí)候,我也曾感受到仁愛(ài)的存在:那是一個(gè)雨天,“嘩嘩嘩”的餓,豆大雨珠摔在地上,裂成了八瓣,風(fēng)狠狠地刮著,如一位猙獰的巫婆,放肆地張牙舞爪著。此刻的我正坐在車(chē)?yán)铮挥贸惺茱L(fēng)吹雨淋的痛苦。
車(chē)內(nèi)正放著悠揚(yáng)的音樂(lè),我躺在寬敞的后座上,一邊玩著手機(jī),一邊哼著小曲兒。
“砰”,我的額頭猛地磕在車(chē)座上,真疼。正當(dāng)我埋怨著,扭頭一看,原來(lái)爸爸來(lái)了個(gè)急剎車(chē),車(chē)窗外有個(gè)四十上下的女人,正頂風(fēng)頂雨地前行,雨傘被狂風(fēng)吹得歪歪扭扭……她突然發(fā)現(xiàn)了我們,爸爸費(fèi)勁地做著手勢(shì),她才不好意思地上了車(chē)。
“你好!笨瓷先ィ莒t腆,還略帶幾分倦意。我倆坐在后排,她的衣服被打濕了一大塊,發(fā)梢上沾著水珠。她好像很冷,但在竭力掩飾?绍(chē)內(nèi)沒(méi)有預(yù)備保暖的毛毯之類啊,看在眼里卻難過(guò)在心里。
就這樣,沉默了好久。我細(xì)細(xì)地端詳著她,清秀的臉龐,那玲瓏剔透的眼眸透著無(wú)限智慧,雖然頭發(fā)濕了,有些雜亂了,但仍感受的到她的矜持與友善。她盡量踮著腳尖兒,好像生怕把鞋上的泥巴站在車(chē)墊上。我很不忍心,但不知道說(shuō)什么。
“住哪兒啊?”最后還是爸爸親切的話語(yǔ)打破了沉默。她微笑了一下,臉上微微泛著紅光,低聲報(bào)出了具體地址。原來(lái),在街道辦上班呢,負(fù)責(zé)車(chē)輛環(huán)保監(jiān)測(cè)的,這不,正從辦公室趕回家呢!叭绻行枰,盡管來(lái)找我啊!”她仍舊壓低聲音說(shuō),“謝謝哦,要不是遇上你們,我還真了落湯雞,這雨——”她的感嘆,讓我有一種神圣感。爸爸媽媽你一言我一語(yǔ),打著圓場(chǎng),盡量不讓車(chē)內(nèi)空氣凝固。
幫了別人,也愉悅了自己。這種感動(dòng),也許不常有,但我們心里一直都裝著。
仁愛(ài)的議論文作文 篇6
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,我已經(jīng)記不起是什么情景了?傊畮啄赀^(guò)去了,在我身邊,來(lái)了多少人,又走了多少人,他們帶來(lái)的或拿走的,都會(huì)給我留下一道道傷疤,只有我,還是一個(gè)人走著,走著,我將會(huì)懷著怎樣的心情來(lái)觀看沿途的風(fēng)景。
我?guī)еr為人知的傷疤走著走著,因?yàn)槟莻(gè)傷疤很難看,所以我小心翼翼的遮擋著,我只是想與周?chē)娜艘粯舆^(guò)著平凡的生活,而不愿意讓別人窺見(jiàn)到它,并帶著驚異的眼光看我,這樣,我會(huì)很不自在,因?yàn)槲沂チ颂嗵嗟臇|西,怎么能眼睜睜的看著已經(jīng)回不來(lái)的去帶走更多的幸福。
沿途的風(fēng)景的確很美。有時(shí),我會(huì)為了親友的一個(gè)溫暖的笑容而忍受著我無(wú)法忍受的痛苦,因?yàn)槲覐乃麄兊男θ葜锌吹搅它c(diǎn)燃生命的火花,那團(tuán)火花會(huì)融掉我心中的不愉快,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。
然而沿途的風(fēng)景未必都是美麗的,畢竟每個(gè)人有每個(gè)人的活法,每個(gè)人都有權(quán)力使自己活的輕松快樂(lè)些,我平庸的雙眼,怎么能將一本“人生之書(shū)”看透?當(dāng)我遇到不想看見(jiàn)的事情時(shí),只能沒(méi)有骨氣的黯然落淚,走掉的東西,是再也回不來(lái)的,這些我都懂,年少無(wú)知的人是不該追求觸不到的虛無(wú)飄渺的東西。只是在我心中,仍然保留著一個(gè)窗口,里面盛著直覺(jué)所看到的東西,我會(huì)慢慢地看它開(kāi)花。
眼睛不僅僅看不透什么,而且會(huì)被欺騙,有些曾經(jīng)讓我感動(dòng)的純真美好的事情,也有著它的另一面,漸漸的它變的太快了,我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了,只能再度擦干眼淚,繼續(xù)去趕我未完成的路。
即使以后會(huì)受到委屈,我也不愿讓人看到我的傷疤,因?yàn)樗娴牟缓每,它?huì)讓我與你的心一起滴血。無(wú)論外界怎樣變,我還是我,過(guò)我原有的獨(dú)一無(wú)二的生活是值得的,我毫無(wú)怨言,他們不了解我,我走沒(méi)走錯(cuò),又算得了什么呢?我已經(jīng)無(wú)所謂別人拿哪種窗口看我,因?yàn)槲一畹膯?wèn)心無(wú)愧。
然而夢(mèng)醒了:不管眼睛是否欺騙了我,我都會(huì)選擇一個(gè)明亮寬闊的窗口,選擇一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我會(huì)始終懷著愉快的心情去沿著路途走近終點(diǎn)。
仁愛(ài)的議論文作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué),是從省城來(lái)的。據(jù)說(shuō)是犯了什么紀(jì)律被迫轉(zhuǎn)學(xué)的,反正學(xué)習(xí)很不好,老師同學(xué)都不喜歡他,覺(jué)得這是個(gè)“問(wèn)題生”。果然,相處幾天,便發(fā)現(xiàn)了他的怪異之處:在餐廳,他打完飯總是端著餐盒,穿過(guò)窄窄的通道,坐到最里面的一個(gè)位子上去。我終于忍不住問(wèn)他:“坐邊兒上,吃完了就走,多方便啊,還能及早回教室里寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)!干嗎非要坐里面,等別人吃完走了才離開(kāi)呢?”他淡淡一笑:“我麻煩點(diǎn),不是給別人方便些嗎?”
這讓我很是汗顏。每天聽(tīng)到鈴響就急匆匆跑到餐廳,最先打上飯,占據(jù)最便利的位子,吃完迅速回教室學(xué)習(xí),為此我還不止一次受到老師表?yè)P(yáng),說(shuō)我“刻苦好學(xué),懂得惜時(shí)如金”,卻從沒(méi)想過(guò)自己占據(jù)的優(yōu)勢(shì)資源,是以損害別人的便利為前提的。
奇怪的是,過(guò)了一段時(shí)間以后,我驚詫地發(fā)現(xiàn),不知從什么時(shí)候起,越來(lái)越多的同學(xué),包括我,都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:端著餐盒穿過(guò)窄窄的通道,坐到最里面的位子上去。
想起我住的小區(qū),也有這樣一位被稱為“缺根筋”的老人。小區(qū)的大門(mén)口和四個(gè)角落里,分別安放了垃圾桶。但人們多圖個(gè)方便,總習(xí)慣把垃圾順路丟進(jìn)門(mén)口的垃圾桶。這樣,往往是門(mén)口的垃圾箱里滿到溢出來(lái),惹得蒼蠅蚊子亂飛,角落里的卻是空空如也,悵然若失。偏偏有那么一位大爺,步履蹣跚的,卻總是顫巍巍舍近求遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我終于明白了,老人心里想的,一定是自己多走幾步,把方便留給那些急著去上班、上學(xué)或者接送孩子的人吧!我毫不猶豫地決定,以后早下樓兩分鐘,多“惠顧”那只角落里的垃圾桶。
孔子說(shuō):仁者愛(ài)人。我想,所謂“仁者”,所謂“愛(ài)人者”,不一定非得心懷天下、治國(guó)安邦吧,像我的那位同學(xué),像小區(qū)里的老人一樣,心里始終裝著他人,并用自己小小的舉動(dòng)默默付出并帶動(dòng)更多的人行動(dòng)起來(lái),為大家的便利、社會(huì)的和諧做一份貢獻(xiàn),恰恰是最真實(shí)的“仁愛(ài)”!
仁愛(ài)的議論文作文 篇8
在我們那條村子里的大街上,甚至在整個(gè)村子里,只要說(shuō)起我奶奶,不論男女老幼,都是要豎起大拇指的。
關(guān)于我奶奶的仁愛(ài)故事,村子里誰(shuí)都能信口說(shuō)上一籮筐:張家的婆媳不和了,是我奶奶給勸好的;李家和王家鬧糾紛了,是我奶奶給調(diào)解的;誰(shuí)家遇上什么大事小情了,我奶奶總是第一個(gè)到場(chǎng),張羅著忙里忙外的……
對(duì)街坊鄰居的熱心,為我奶奶博得了一個(gè)好名聲,夏天家里的水管壞了,冬天雪蓋房頂了,總有鄰家叔伯們主動(dòng)過(guò)來(lái)幫忙,這也讓身在外地的我爸爸和我姑姑十分放心。但是對(duì)于那些走村串巷的外鄉(xiāng)人,我奶奶的“仗義疏財(cái)”作風(fēng),則總?cè)莵?lái)一陣怨懟。
中秋過(guò)節(jié)回家,奶奶拿出一套嶄新的廚房電器,還得意地夸口說(shuō)“這是高科技產(chǎn)品”!哪知到了炒菜的`時(shí)候,電磁爐啞火了,不粘鍋漏水了,奶奶一下子傻眼了。在姑姑的一番追問(wèn)之下,才道出了真相:原來(lái)是前些天來(lái)了一伙外地人推銷(xiāo),天天早晨做“講座”,奶奶就和村里人搬了小馬扎去聽(tīng),可人家多是奔著臨場(chǎng)贈(zèng)送的小禮物去的,一袋洗衣粉呀,幾件小餐具呀什么的,真買(mǎi)的沒(méi)幾個(gè)人!澳阍趺茨敲磳(shí)在呀,這些電器哪件沒(méi)有,還花那冤枉錢(qián)……”姑姑忍不住數(shù)落她。奶奶就像做了錯(cuò)事的小孩,不安地絞著衣襟,待姑姑埋怨完了,才低聲辯解:“人家出門(mén)在外的也不容易,就當(dāng)幫了一把唄!”
暑假里有一日,村里來(lái)了耍把式賣(mài)藝的,大篷車(chē)停在村外小河邊,安營(yíng)扎寨了。爺爺下地回來(lái),說(shuō)那些人真可憐,就舀那臟兮兮的河水做飯吃。奶奶聽(tīng)了二話不說(shuō),接了兩桶清水,非逼著爺爺開(kāi)了電動(dòng)三輪車(chē)給送過(guò)去。到了晚上看演出,當(dāng)那個(gè)刀刃上爬起來(lái)的河南老人轉(zhuǎn)場(chǎng)子討錢(qián)時(shí),人群頓時(shí)散去大半,奶奶卻毫不猶豫地將早已備好的50元放進(jìn)那只臟兮兮的帽殼里——那可是她從牙縫里省下來(lái)的辛苦錢(qián)!
每每回味著這一幕幕,奶奶常說(shuō)的一句話就回蕩在耳畔:“人和人哪,就得相互幫襯著活!边@,不就是對(duì)“仁愛(ài)”最樸實(shí)的注解嗎?
仁愛(ài)的議論文作文 篇9
我每天上學(xué)路上必要經(jīng)過(guò)一個(gè)豎立在人行道邊上的垃圾箱,垃圾箱面對(duì)面總有一個(gè)40多歲蓬頭垢面的黑瘦女人相對(duì)而坐,無(wú)論風(fēng)寒雨淋,每天以黑色垃圾帶扎成高高的帽子裹頭、以一捆捆黑色垃圾袋交扎著披掛全身御寒,又手提一捆捆黑色垃圾袋作為她流動(dòng)的床,在這一堆堆黑色系列里幾乎看不出她原有的容貌,只能搜索到她落寞而怪異的眼神和因寒冷的蜷縮坐態(tài),她的這么一團(tuán)黑影時(shí)時(shí)對(duì)著那個(gè)垃圾箱喃喃自語(yǔ),不斷的傾訴,似乎整個(gè)世界只有這個(gè)木頭般的垃圾箱能解讀她內(nèi)心的傷痛。每次經(jīng)過(guò)她,我會(huì)不由自主放慢腳步,生怕驚動(dòng)了她的傾訴,心中為她升起一股悲憐,哎,可憐的人,她生活在痛苦的世界里,一顆分裂的心靈!
其實(shí)這樣的人如今半個(gè)小時(shí)內(nèi)在同一條街上幾乎都能見(jiàn)到一個(gè),昨天又驚聞福州十一中一個(gè)男生因?yàn)橐钟舭Y產(chǎn)生輕生的念頭,從六樓跳下落在三層的平臺(tái)。據(jù)說(shuō)由于頭部沒(méi)撞地,落地半個(gè)小時(shí)內(nèi)思維尚清晰,能說(shuō)話,開(kāi)口便充滿撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊,求你們快打電話叫媽媽來(lái),救救我,我不想死!”半個(gè)小時(shí)后,由于內(nèi)臟俱碎,搶救無(wú)效,鮮活稚氣的生命永遠(yuǎn)寂滅于心靈的蒼白脆弱和親人撕心裂肺永久徹痛中。嗚呼,悲哉!
茫茫人海中,萬(wàn)花筒般的人與人之間的關(guān)系,為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì),人們?cè)絹?lái)越冷漠、狡詐、算計(jì)、貪婪、自私、、暴戾、瘋狂,這些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速傳染擴(kuò)散,累及親人手足間、婚姻家庭、同事間以及社會(huì)各階層間,幾乎讓人忘卻了如何真正關(guān)愛(ài)自己那顆暫時(shí)還跳動(dòng)著的心――溫?zé)岫彳浀拇嬖,遺失了人類最美好的最賴以生存的最強(qiáng)大的和諧力量——仁愛(ài)。
如今來(lái)自社會(huì)生活各方面的精神壓力狂增,使衣不遮體蓬頭垢面自言自語(yǔ)的精神失常者滿街可見(jiàn)、抑郁輕生者屢見(jiàn)不鮮,觸目驚心!每每見(jiàn)到這般,總是掠起心痛、悲憐和無(wú)奈,深深體會(huì)到整個(gè)社會(huì)各階層在心靈上的嚴(yán)重缺失,惡性循環(huán),這是極其可悲的,修心對(duì)自己、對(duì)家人乃至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家,已經(jīng)刻不容緩。
仁愛(ài)的議論文作文 篇10
推開(kāi)那扇黑乎乎的破木板,走進(jìn)這個(gè)院子的時(shí)候,我們都為它的破敗和狼藉震撼了。
伴隨著一股熏人的羊膻味,迎面入目的是一堵殘缺的土墻,墻體裂開(kāi)了兩指寬的縫隙;院子里堆積了厚厚的一層羊糞和碎秸稈的混合物,踩上去軟綿綿的,卻教人忍不住地干嘔;正面,是三間搖搖欲墜的土坯房,房頂長(zhǎng)滿了雜草,糊窗紙被一層塑料薄膜代替,也是破爛不堪,像風(fēng)中搖曳的一面面小白旗。
院子的主人,叫小寒。一個(gè)矮小而猥瑣的男人——準(zhǔn)確說(shuō),應(yīng)該是個(gè)老頭,陰著張皺巴巴黑乎乎的臉,寒氣逼人,見(jiàn)來(lái)了人也不招呼,打開(kāi)門(mén)自顧自進(jìn)了去。當(dāng)然,這間狹小的房子,也沒(méi)有地方可以落腳!
小寒自顧自進(jìn)了去,不招呼客人,卻招呼起他的一屋子伙伴來(lái)!斑溥洌怨缘,回炕上去!”一只皮毛亂哄哄的黃貓和一只臟兮兮的花貍貓,就乖乖地躍上火炕,蜷到墻角去了。“虎子,乖乖的,臥下!”一只半大不小的黑狗,還是瘸了腿的,就聽(tīng)話地伏在地上,討好地?fù)u著尾巴。“燕兒燕兒,乖乖的,回窩里去!”“撲棱棱”一陣響,房梁上躥起兩只燕子,靈巧地鉆出窗欞,不見(jiàn)了。
小寒終于轉(zhuǎn)頭笑了,露出滿嘴的黑棗牙,示意我們可以進(jìn)屋了。我們小心翼翼地跨進(jìn)去,在一堆盤(pán)盤(pán)碟碟間尋找著落腳的縫隙。“當(dāng)”一聲,劉叔不慎碰到了腳下的一只破碗,再次激起了“眾怒”:原本剛剛被小寒安頓好的那些動(dòng)物們紛紛作勢(shì)要撲上來(lái),里間又“呼”地躥出一只肉滾滾的黃狗,兩只健壯的黑貍貓,把我們嚇得一陣哆嗦。
小寒又是一陣忙碌,安撫這個(gè)勸慰那個(gè)。劉叔就說(shuō):“看吧,這家子多親!毙『俅温冻隽诵σ,還有幾分得意。
可是,可是這個(gè)家也太……
劉叔看出了我的疑惑,長(zhǎng)嘆一口氣,說(shuō):“小寒的家庭狀況,就不說(shuō)了……我只告訴你,這些小動(dòng)物都是小寒從街上撿回來(lái)的!
回來(lái)的路上,小寒和他的“親人”們?nèi)谌谇⑶⒌囊荒皇冀K浮現(xiàn)在眼前。那滿是狼藉的家,卻散發(fā)著仁愛(ài)之光,在夕陽(yáng)下熠熠生輝。
仁愛(ài)的議論文作文 篇11
關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在,只要你肯伸出一下手,彎一下腰,總會(huì)得到一句話:“謝謝!”
有一天我在大街上走,突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拉一車(chē)東西賣(mài)力的前進(jìn)著,老爺爺滿頭大汗,這時(shí)他多么希望有人幫他一把呀!可是路上的行人,若無(wú)其事,誰(shuí)也不肯幫他一把,這時(shí)有一位小姑娘跑過(guò)來(lái),用他那肉嘟嘟的小手擁著車(chē),老爺爺覺(jué)得輕了很多,轉(zhuǎn)過(guò)身一看是一位扎著羊角辮的小姑娘擁著車(chē),小姑娘用笑臉面對(duì)拉爺爺說(shuō):“爺爺,我?guī)湍銚碇?chē),你會(huì)更輕些!”小姑娘過(guò)去,拉著車(chē),到了下坡路,老爺爺停下說(shuō):“小姑娘謝謝你!”小姑娘說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!毙」媚锉谋奶碾x開(kāi)了,老爺爺看了很久,才拉著車(chē)回家。
同學(xué)們,一位小姑娘獨(dú)有一顆仁愛(ài)的心,那你為什么沒(méi)有呢?同學(xué)們讓我們富有一顆仁愛(ài)的心來(lái)面對(duì)每一個(gè)人,可能是一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作,就能幫助別人,只有你幫助了別人,別人才會(huì)幫助你,知道關(guān)愛(ài)他人,生活會(huì)更快樂(lè),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,社會(huì)將更美好。
仁愛(ài)的議論文作文 篇12
母愛(ài),一篇流傳千古的文章,一個(gè)值得討論的話題。偉大、無(wú)私。
母愛(ài),需要奉獻(xiàn)、給予,甚至可能要為責(zé)任而犧牲自我現(xiàn)在所擁有的一切。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。天蒼蒼,地茫茫。山無(wú)棱,天地合,母愛(ài)只有到了那時(shí)那種情形才會(huì)依依不舍、念念不忘地與母親隔離!
母愛(ài)給予我們?cè)谌祟愂澜鐑H有獨(dú)珍的生命、健康、頭腦、智慧、知識(shí)、自由、身體、關(guān)愛(ài)……
美麗,維母獨(dú)尊。全天低下的好母親、母愛(ài)全都是一種維一的、不一般的、樸質(zhì)的華美。
母親母親,我的母親,我親愛(ài)的母親,我親愛(ài)的好母親,我愛(ài)您,愛(ài)您的偉大,愛(ài)您的無(wú)私,愛(ài)你的溫柔,愛(ài)您的無(wú)私,愛(ài)您的關(guān)心,愛(ài)您給予我的那美麗的母愛(ài),我的心聲在您的心窩里呼吁:我想對(duì)您大聲傾訴:
“母愛(ài)偉大!母愛(ài)無(wú)私!母愛(ài)溫暖!母愛(ài)溫柔!母親我愛(ài)您!流傳千古!”
最后,我想說(shuō):“母愛(ài)千歲,母親萬(wàn)歲!”
……
仁愛(ài)的議論文作文 篇13
人是很奇妙的生物,不同于其他動(dòng)物,我們擁有極高智慧,是上帝耗費(fèi)心力的絕佳創(chuàng)造。因此,人的身上也在一定程度富有靈性,也就是神性。
而人類又是群聚型生物,我們要生活在社會(huì)當(dāng)中,不能夠脫離社會(huì)而存在。而社會(huì)上許許多多的人,沒(méi)有法制沒(méi)有制度始終是不行的。法制就是所有人都應(yīng)該遵守的生存規(guī)則,假如沒(méi)有規(guī)章那么一切大亂,情況就難以想象。
除了遵循最基本的法制規(guī)章以外,人還應(yīng)該擁有一些品質(zhì)與素養(yǎng),即為“忠孝仁愛(ài)禮義廉恥”。在我看來(lái)其中的“忠孝禮義”是我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該巨白的品質(zhì),而“仁愛(ài)廉恥”會(huì)根據(jù)你實(shí)際身份而變化,比如仁心、愛(ài)心,社會(huì)沒(méi)有強(qiáng)制規(guī)定,而廉心、恥心,假如你不是公眾人物,保持一般程度的廉心與恥心就行。
當(dāng)然若要成為一個(gè)雅士文人,“忠孝仁愛(ài)禮義廉恥”都應(yīng)該全然遵守。
仁愛(ài)的議論文作文 篇14
世界上有很多種愛(ài),仁愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……這些愛(ài)都會(huì)使人溫暖和幸福,而我卻覺(jué)得仁愛(ài)是最偉大的!
仁愛(ài)就是陌生人對(duì)陌生人的愛(ài)。而這種愛(ài)往往出現(xiàn)在身邊的小事里,像扶老人上樓梯,扶盲人過(guò)馬路,有小朋友摔倒了,把他扶起來(lái)……就是這些生活中不起眼兒的小事,卻能給人無(wú)比的溫暖和發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
記得有一次,姥爺和姥姥騎著自行車(chē)去買(mǎi)菜。姥爺下一個(gè)小坡時(shí)一不小心來(lái)了個(gè)“飛車(chē)”,姥爺也從車(chē)上飛了下來(lái),臉重重地擦到了地面。在后面騎車(chē)的姥姥嚇壞了,呆呆地愣在那里,不知所措。這時(shí),姥爺周?chē)⒖虈撕芏嗳耍谘籽琢胰障滤麄冇械臑槔褷斦陉?yáng)、有的上前查看傷情,臉上都掛著焦急和同情的表情。同時(shí),打電話的聲音響成一片:“喂,喂!救護(hù)車(chē)嗎?這里有個(gè)老人騎車(chē)摔倒了,在……”很快,救護(hù)車(chē)呼嘯而至。姥爺被大家七手八腳地抬上車(chē)后,救護(hù)車(chē)才在大家的祈福聲中快速地開(kāi)走了。
這就是仁愛(ài)。它像春天里的一絲絲的暖風(fēng);它像夏天里的一臺(tái)美麗的空調(diào);它像秋天里的一棵果實(shí)累累的大樹(shù);它像冬天里的一件厚厚的大衣。愛(ài)無(wú)處不在,只有你去發(fā)現(xiàn)它,去感受它!
仁愛(ài)的議論文作文 篇15
身著白大褂,戴著口罩,脖子上掛著一幅聽(tīng)診器,對(duì)患者溫文儒雅的我,一個(gè)典型的白衣天使的醫(yī)生形象,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想。我之所以當(dāng)了一名醫(yī)生,還要從幾年前經(jīng)歷的那件事說(shuō)起。
在我上小學(xué)五年的時(shí)候,一次因?yàn)檠捞鄣膮柡Γ瑡寢尯托∫處胰チ艘患裔t(yī)院。醫(yī)院里的人很多,我們排隊(duì)掛號(hào),好不容易捱到了我們,媽媽拽著我一起進(jìn)了診室。剛進(jìn)屋就聽(tīng)醫(yī)生不耐煩地問(wèn):“誰(shuí)看病,你們以為這是自由市場(chǎng)啊,都進(jìn)來(lái)干什么?出去!都出去!”接著把我們?nèi)诉B推帶搡的轟出了門(mén)。接著又說(shuō):“有病的進(jìn)來(lái)!”媽媽躊躇了一下,說(shuō):“孩子牙疼,她自己進(jìn)去嗎?”“我說(shuō)有病的進(jìn)來(lái)!你有病嗎?”醫(yī)生說(shuō)。媽媽在后面輕輕的推了我一下說(shuō):“你進(jìn)去吧,我在外邊等你!”我忐忑的又走進(jìn)診室,就聽(tīng)那位醫(yī)生態(tài)度生硬的問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?”我回答說(shuō):“牙疼!薄澳念w牙疼?”“里面的大牙疼。”我看他為剛才的事仍余怒未消的樣子,心里想:“他怎么這樣態(tài)度啊!”此后,我才有了勵(lì)志在將來(lái)要當(dāng)個(gè)醫(yī)生的愿望。
人都說(shuō):“仁者醫(yī)生。”如今,我也是一名醫(yī)生了,在工作中,不但醫(yī)治好他們的病,還特別體恤患者的痛苦,堅(jiān)持做一個(gè)有仁愛(ài)之心的醫(yī)生,給患者和家屬家一樣的感覺(jué)。
仁愛(ài)的議論文作文 篇16
一枝筆雖然很不值錢(qián),但是這份愛(ài)是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,用千言萬(wàn)語(yǔ)還說(shuō)不完的。
記得一個(gè)星期六的下午,家里空蕩蕩的,沒(méi)有人在走動(dòng),也沒(méi)有人在說(shuō)話,我總感覺(jué)家里死氣沉沉的,就到妹妹家去玩了。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,我一看手表,發(fā)現(xiàn)離上課還有十分鐘,于是我就叫小姨媽把我送去上課。
我下了車(chē),一邊往樓上跑一邊翻著美術(shù)袋。當(dāng)我檢查完袋子后,發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)。頓時(shí),我的心就像十五只吊桶——七上八下。因?yàn)閯⒗蠋熒系芤还?jié)課的時(shí)候就說(shuō)過(guò):來(lái)上課的時(shí)候必須帶好要用的材料,否則這一節(jié)課你就不用上了。
這時(shí),我的眼淚就像斷了線的珍珠落下來(lái)。正巧,和我同班的吳語(yǔ)馨上來(lái)了,我連忙擦掉淚,走上前誠(chéng)懇地說(shuō):“馨馨,我今天毛筆沒(méi)帶,你說(shuō)怎么辦呢?”
馨馨就笑容滿面地說(shuō):“不急,不急!今天我正好帶了兩枝毛筆,待會(huì)兒我就借你一枝就行了!”
我連忙綻開(kāi)笑容,緊緊地握住馨馨的手,激動(dòng)地說(shuō):“馨馨,謝謝你!”
這節(jié)美術(shù)課,我握著這枝沉甸甸的毛筆畫(huà)畫(huà),感覺(jué)這幅畫(huà)特別好看。
從這件事中,我終于明白了:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。
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