稅收在被遺忘的角落小學(xué)議論文
親愛的朋友,當(dāng)你在公園的綠草坪上興高采烈地放風(fēng)箏時,你有沒有想過,這塊地皮是誰出資綠化的?
當(dāng)你在嶄新的課桌上寫字時,你有沒有想過,課桌椅是誰出資購買的?當(dāng)你看著火車從鐵路上飛馳而過時,你有沒有想過,這四通八達(dá)的鐵路網(wǎng)是誰出資修建的?是國家,而國家哪兒來的這么多資金呢,這就靠稅收了。你可能會問,稅收是怎么一回事?于是,我便帶著這個疑問采訪了聊城國稅局。首先,我們看了一部教育專題片——《稅收》,我受益匪淺。
隨著時代的日新月異,稅收更與我的生活休戚與共,比如你想建一條鐵路方便出行,僅靠一個人柔弱的雙肩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,得需要大家的努力,這就該從人們納的稅中來出資修建了。有了稅收,就好比一個人有了血脈,把身體更好地連貫在一起,它堅持的`原則就是“取之于民,用之于民”,早在夏商時期就有稅收這個制度了。
接著,我來到去國稅局進行深入了解。我找到一個阿姨,開始了采訪。“請問,稅收是什么概念?”阿姨笑著說:“當(dāng)一個人的月收入達(dá)到800時,就在其中取一部分上交國家,國家再用這筆錢做對人民有意義的事!薄岸愂諏(jīng)濟的作用是什么呢?”阿姨毫不猶豫的說:“經(jīng)濟決定稅源,管理增加稅!倍嗪喚氀,我趕緊記了下來……一問一答中,我不僅明白了稅收是什么,還知道了有哪些稅種。
稅收,又很容易被人忽視,但它很有價值,無稅則不國!讓我們一起在泱泱960萬平方千米的沃土上繪制小康宏偉藍(lán)圖吧!噢,少年夢,稅收情!
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