成功之路議論文
在學習和工作中,大家都跟論文打過交道吧,借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成功之路議論文,歡迎大家分享。
成功之路議論文1
今天,我看了吳紹萍老師(園長)的事跡和封功偉績,心里有很大的感觸。
首先,吳紹萍老師的教育方式很令我欣賞。吳老師在工作中有超強的耐心和智慧。有兩個孩子不能合群,其他老師已經(jīng)對孩子放棄了,但是身為園長的她對孩子孜孜不倦地教誨,親自帶領他們慢慢學習,終于使孩子融入到集體當中。由此可見,吳紹萍老師教育孩子是春風化雨,潤物無聲的。
吳紹萍老師不僅工作有耐心,還有一股堅忍不拔的勁。吳老師為了能夠了解孩子們的心靈,能讀懂孩子們的心聲,能夠清楚地知道孩子們的真實想法,在業(yè)余時間不斷學習充實自己。360行,行行出狀元,累累碩果也不斷地投向勤勞的人。
吳老師愛園勝愛家,忘我的敬業(yè)精神也令人折服。一次,她的父情生病,在醫(yī)院的床上,需要人長時間的照顧。而吳紹萍卻忙于工作,只能抽空去醫(yī)院看望一下他的父親,隨后又趕往幼兒園繼續(xù)工作。吳紹萍園長一直用大部分時間和心血忙于自己的幼兒園工作,直到自己的父親離開了自己,都沒有很好的照顧她的爸爸。
吳老師的工作責任心更加可貴。在幼兒園里有不少年輕的老師,為了創(chuàng)建江蘇省省級幼兒園,吳紹萍園長和其他老師經(jīng)常要加班加到夜里十一二點鐘,而吳園長卻對那些年輕老師的安全不放心。每天夜里,她都一個一個的把那些年輕老師送到家門口。吳紹萍老師與其他老師認真鉆研,探究,為幼兒園取得了許多榮譽!
吳老師在工作時,始終保持著良好的工作道德,保持著良好的習慣,從自身的行為舉止感染著孩子們,她平和的行為使之養(yǎng)成文明的好習慣,讓孩子們擁有一個良好的學習生活環(huán)境。
吳老師愛孩子賽媽媽。吳邵萍老師就是因為喜歡孩子才選擇了教師職業(yè)。她把心中的那團勝似火的愛毫無保留地奉獻給他所教的孩子們。孩子們都倍受吳老師的愛。所以,吳老師也倍受其他老師和學生,包括學生家長的信任。
我也要學習吳紹萍老師這份對工作的熱情和態(tài)度。我相信,只要擁有吳紹萍老師的敬業(yè),吃苦,認真,努力,鉆研的精神,最重要的是心里時刻要充滿愛心,要用大愛去面對一切,對任何事情,人或物充滿善與愛,還有哪一件事能難倒我們呢?我相信,只要有吳紹萍園長那種態(tài)度,上天就一定會為你打開成功之門!任何人就一定能昂首挺胸地走在成功的道路上!
成功之路議論文2
很多人以為:成功必須是忍受了很多痛苦之后才能得到的快樂,以為成功是要付出常人難以想象的努力才有機會,以為成功離我們很遠,以為成功是少數(shù)人的專利,以為成功故事的主角只能是別人……可是,成功其實很簡單,做好每一件小事,便是成功。
對別人報以微笑,便擁有成功的人際關系。笑容是可以傳遞的,它會帶給人們一天的好心情。曾經(jīng)有一位學者說:“微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花,時時刻刻散發(fā)著迷人的芬芳!闭l會喜歡一個整天愁眉苦臉的'人呢?假設你去點菜,同時有兩個服務員,一個臉上洋溢著幸福的微笑,一個臉上布滿仇恨的淚痕,你會選擇哪個人呢?毫無疑問,常微笑的人受歡迎。微笑代表了他的生活態(tài)度,誰不喜歡與一個心底常存善良的人交往呢?
對困難進行堅持,便擁有成功的精神。無法忘懷霍金的事例,誠然他是值得悲哀的,在考上牛津大學后,竟然被告知患有不治之癥。但是他沒有因為世界對他的不公平而抱怨,也沒有因此而放棄他最初的追求和目標。他依舊做該做的事,選擇默默堅持。最終提出了三大定理。他這種肯堅持的精神,成為人們數(shù)年來所肯定的對象。
對名利選擇淡泊,便擁有了崇高的人生追求。淡泊是一種豁達的人生態(tài)度。能夠淡泊的人會視身外之物為草芥。居里夫人曾獲得過許多令世人羨慕不已的榮譽,但她卻從不因此而陶醉。她的一位朋友曾應邀到她家里做客,走進屋里竟看見她的女兒正玩弄著她的獎章,不禁馬上一驚。居里夫人解釋說,“我就想讓孩子知道,榮譽就像玩具,不能永遠守著它,否則將會一事無成!钡,不是無所作為,不是不思進取,而是以純凈的心靈面對人生,以從容的心境品嘗榮耀。也許正是這個原因,居里夫人才成為當今世界上唯一兩次獲得諾貝爾獎的女科學家吧!
不要羨慕別人的成功,從每一件小事做起,你也會很成功。
成功之路議論文3
小時候,數(shù)著星星,我問媽媽:“路是什么?”媽媽想了想說:“路不僅是人走的道,還有更深刻的含義,你自己想吧!”
路是什么?路就是自己走出的道,就是人的希望,有了希望才會嘗試,有了無數(shù)次嘗試才能走出成功之路。
我雖然只是個小學生,但我是一個幸運兒,無數(shù)次嘗試讓我享受了成功的喜悅,看到了光明的未來。
我從小熱衷于英語學習,上了小學,英語更是讓我如癡如醉,平時我不僅訂閱一些英語雜志,還堅持聽英語故事,寫一些英語小作文,但平時看到中央電視臺那些手捧英語金杯站在領獎臺上的大哥哥姐姐,自己的心也為之所動。終于作出了一個重大決定:我要做英語演講冠軍。
有了目標,就有了希望,有了希望,就有了無數(shù)次嘗試,我要一步一個腳印的往前走。
我開始為自己制定學習計劃。早晨聽磁帶,晚間休息看些英語小故事。再買些劍橋英語的習題,強迫自己多做多練,不懂的題目就請教同學老師。上課時我全神貫注,積極舉手發(fā)言,保證聽課質(zhì)量……漸漸地,我覺得我的英語口語大有進步。于是,我從網(wǎng)上下載并背出一篇自己認為“完美無缺”的作品,胸有成竹地來到星星藝術外語學校報名參加第一屆星星藝術外語學校英語展示,初賽我以兒童組第一的成績遙遙領先。接下來,準備決賽,等待我的是一位非常嚴格的老師,不對,這個發(fā)音不對。那個發(fā)音,有問題……我大失所望,好象當頭一棒,淚水嘩嘩往下流,一旁調(diào)皮的同學得知此事,還在我傷口上撒把鹽,熱嘲……聽到種種說法,我并沒有畏縮。憑著“自己走自己的路,讓別人去說吧!"的信念,我仍堅持不懈,自己安慰自己,準備嘗試下一次的考驗。吸取了老師的點評,回到家中我反復聽錄音,經(jīng)過一番努力,出現(xiàn)在我的眼前,又是一番等待,等到的還是不停的發(fā)音糾正,不知經(jīng)過經(jīng)過多次發(fā)音糾正,最后以英語故事《丑小鴨》,說唱《機器人》,一舉奪得第一屆星星藝術外語學校英語展示兒童組第一名。
站在領獎臺,那一剎那,一股暖流涌上全身,血液沸騰,心跳加快,臉火辣辣的燒……成功和喜悅的背后,包含著多少汗水和辛酸!成功總是美好的。
經(jīng)過這無數(shù)次嘗試,對我學習有很大的啟發(fā),也使我克服很多困難,坦然面對了很多殘酷的事實和考驗,讓我幼小的心靈漸漸地成熟起來。從這天起,我更加努力學習英語,獲得了一次又一次的成功。
!我成功了,我懂得了只要擁有理想,披荊斬棘,腳踏實地地走著,努力走好屬于自己的路,成功離我們就已經(jīng)不再遙遠了。同學們,讓我們一起努力吧,讓我們勇攀成功之路!
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