櫻花的作文合集4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的櫻花的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
櫻花的作文 篇1
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開(kāi)的季節(jié)了。今天，小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片，真是讓我羨慕不已！櫻花真是難得一見(jiàn)，不知南昌哪里可見(jiàn)呢？現(xiàn)在只好通過(guò)圖片大飽眼福了。
這就是那開(kāi)滿櫻花的櫻花樹(shù)，它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀！一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉�？粗@幅漂亮的圖畫(huà)，我仿佛看見(jiàn)了一只只勤勞的小蜜蜂和漂亮的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過(guò)來(lái)，在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢，無(wú)數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落，孩子們興奮的在櫻花樹(shù)下追逐著、嬉戲著……
櫻花真是太美了，怪不得日本要把它做為國(guó)花呢！雖然今天我只能過(guò)圖片欣賞到漂亮的櫻花，我也已經(jīng)心滿意足了。
櫻花的作文 篇2
日本的國(guó)花——櫻花，小巧玲瓏、樸實(shí)淡雅，以輕盈的體態(tài)和嬌艷的花瓣博得了大家的喜愛(ài)。今天，就讓我們走進(jìn)櫻花的世界，去了解櫻花耐人尋味的“歷史”，去欣賞櫻花美不勝收的姿態(tài)吧！
櫻花在分類學(xué)上屬于櫻花亞屬中的其中一部分植物。作為春天的象征，櫻花樹(shù)上會(huì)開(kāi)出由白色、淡紅色轉(zhuǎn)變成深紅色的櫻花，它可分單瓣和復(fù)瓣兩類。單瓣類能開(kāi)花結(jié)果，復(fù)瓣類多半不結(jié)果，這就是為什么紅彤彤的櫻桃總是“若隱若現(xiàn)”的緣由了。
櫻花的美麗，讓人流連忘返。從遠(yuǎn)處望去，大片大片的鮮花結(jié)成彩，既使人驚嘆，又叫人舒服。既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。湊近一看，朵朵櫻花精神抖擻，張開(kāi)美艷絕倫的花瓣，伸出細(xì)細(xì)的、沾滿花粉的蕊。蕊成白色，幾近透明，尖上頂著黃色的、像火柴頭一樣的物體。櫻花的花瓣是漸變色的，萼片是深紅色的�；ǖ牡讓映侍壹t色，越是向上顏色越淡、越純，就像是用顏料輕輕抹過(guò)似的。
櫻花不但楚楚動(dòng)人，香味更是讓人陶醉其中。站在一片櫻花之下，用力吸氣，便可聞到那淡淡的香味。那氣味就像是清晨時(shí)露珠打在樹(shù)上、小草上帶著第一縷陽(yáng)光的芬芳，帶著小草的一絲苦澀，帶著樹(shù)木散發(fā)出的裊裊清香。這種味道可比人工調(diào)制的香水好聞多了。
走到樹(shù)下，拾起一片剛落下的花瓣，捧在手心里，仔細(xì)觀察，花瓣很輕柔，透著一絲涼意，既像是陽(yáng)光下這個(gè)小精靈折下的翅膀，又似仙女散下的帷曼，觸感好得無(wú)與倫比。
“樹(shù)下菜湯上，飄落櫻花瓣”。這是日本詩(shī)人松尾芭蕉與友人賞櫻時(shí)寫下的詩(shī)句。想起這句詩(shī)，仿佛我也變成了一瓣櫻花，在微風(fēng)的伴隨下，慢慢地、輕輕地飄向遠(yuǎn)方……·
櫻花的作文 篇3
那片片飛落的櫻花，有如那逝去的年華。
——題記
陽(yáng)光灑下，金日東升，相約午后。你身著淡黃色連衣裙，在陽(yáng)光照射下，像鍍了一層閃閃奪目的黃金，那么耀眼。嘴角勾起的迷人的弧度，彎月般的眼睛帶著些許細(xì)碎的皺紋，但你還是笑了，笑的依舊如往常一樣甜美。你伸手接住梧桐葉，感嘆它已年華逝去。
依舊記得你的情感是那樣細(xì)膩。為電視劇中的人物感嘆，為童話書(shū)中的悲慘遭遇落淚，為電影中的歡喜結(jié)局快樂(lè)……縱然你深知一切應(yīng)是虛影，但卻又由不得深陷其中。站立于窗前，凝望隨風(fēng)飛舞的柳條，伸手接下那片翠葉，感嘆它已青春不再。
很難忘記，與你旅游時(shí)，你臉上那欣喜孩子氣的.表情。身著粉色衣裙的你，與我漫步于寧?kù)o的櫻花小巷，討論著生命的美麗，你突而仰望天空，喃喃道：“生命的美麗因人而異，或美得奪目，或美得素雅�！鄙焓纸酉乱黄S風(fēng)舞動(dòng)的櫻花，感嘆已年華老去。
依稀可辨，泛黃照片中的你，笑容是那樣明艷動(dòng)人，兩個(gè)小小的酒窩若隱若現(xiàn)，一身泡泡衣裙是靜靜的天藍(lán)，濃密的黑發(fā)被淡淡的紫色發(fā)帶束縛著，手捧著潔白素雅的百合。每當(dāng)你拿起這張照片，喜悅之色總會(huì)在你不經(jīng)意間爬上你的臉頰。伸手拾起一片落葉，感嘆時(shí)間飛逝。
月色朦朧，流水波動(dòng)，相約傍晚。你身著淡紫睡裙，依靠窗邊，輕唱著：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”黑發(fā)中的銀絲是那樣奪目，你被尖利的時(shí)間刻上了滄桑，伸手輕撫窗邊的枯草，長(zhǎng)嘆一聲，感慨萬(wàn)分，感慨自己已經(jīng)步入中年，風(fēng)華不再。
月夜，你坐在搖椅上，輕輕嘆道時(shí)光如白駒過(guò)隙，翻看著你的樹(shù)葉書(shū)簽，忽的，你的指尖停留在那張我為你制作的櫻花上，彎了彎唇，將它拿下，塞進(jìn)你最喜歡的一本書(shū)，笑的很開(kāi)心。因?yàn)闀?shū)名叫《陽(yáng)光》，因?yàn)槟阍鴮?duì)我說(shuō)，渴望得到陽(yáng)光下第一片飛落的櫻花。
媽，縱使時(shí)光飛逝，但請(qǐng)別忘記，你曾得到在陽(yáng)光下第一片飛落的櫻花。
櫻花的作文 篇4
櫻花的盛開(kāi)，是數(shù)十年沉淀后結(jié)果吧？
——題記
在一個(gè)周末，依舊與母親在小區(qū)里散步。走到一條熟悉的小道旁，欣喜地發(fā)現(xiàn)，往常幾棵不起眼的樹(shù)，競(jìng)開(kāi)出了櫻花。小區(qū)里的櫻花只栽種了四五年，櫻花還比較稀疏，零零散散地分散在各個(gè)枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會(huì)兒，母親說(shuō)：“哥哥要回來(lái)了。”
我自小對(duì)哥哥的態(tài)度即是仰望。哥哥從小就是學(xué)霸，十六歲就考上了北大的驕人戰(zhàn)績(jī)更是讓人驚嘆，因此大人們總是拿哥哥來(lái)教育我。大人們說(shuō)這些話時(shí)我表面上總是不以為然，但內(nèi)心卻是向往著能超過(guò)哥哥。
可夢(mèng)想很偉大，現(xiàn)實(shí)卻非常平庸。平時(shí)在做理科的拓展題時(shí)，我遇到難題卻很不想做，自己甚至還覺(jué)得吧這些拓展題沒(méi)什么用。
哥哥回來(lái)后，我與他一同在小區(qū)里散步，聊著聊著，便談到了我學(xué)習(xí)上的困苦之處。哥哥聽(tīng)了，沉默了一會(huì)，行至一棵櫻花樹(shù)旁。一陣微風(fēng)吹起，牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎？”哥哥輕輕一笑，問(wèn)道。
那個(gè)櫻花園里的櫻樹(shù)都有十幾年了，故每棵都有鋪天蓋地之勢(shì)。粉嫩的花瓣會(huì)隨著春風(fēng)慢慢抖動(dòng)，花香隨著微風(fēng)輕輕灑滿櫻花園，讓人神清氣爽。
“那里的櫻花和小區(qū)的樹(shù)相比，更大，更茂盛。不就是因?yàn)樗嚅L(zhǎng)了十年嗎？幾年的櫻樹(shù)的觀賞效果和十幾年的櫻樹(shù)是無(wú)法比較的。所謂有花可賞，最終還需要時(shí)間的沉淀�！�
哥哥說(shuō)罷，不禁想起有一年春節(jié)時(shí)，還在上大學(xué)的哥哥回來(lái)過(guò)年。哥哥只在除夕那天就玩了會(huì)兒電腦。大年初一的時(shí)候，就找不到他了。媽媽告訴我，哥哥覺(jué)得家里人太多，自己就去圖書(shū)館看書(shū)了。
現(xiàn)在再想想，哥哥就算已經(jīng)考上了北大卻還依舊那么用功，努力地通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己，和那棵櫻樹(shù)有什么不同？自己學(xué)到的知識(shí)怎么會(huì)沒(méi)用，只是時(shí)間尚未到而已。生長(zhǎng)年份久的櫻樹(shù)固然好看，但如此美景的背后卻是數(shù)十年成長(zhǎng)后的鋪墊啊！蚌能擁有珍珠，也是經(jīng)過(guò)了磨練才擁有的吧！
又與哥哥并行于那條小道上。這里的櫻樹(shù)盡管不成熟，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后，一定是非常壯美的吧？
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