精選櫻花作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的櫻花作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
櫻花作文 篇1
黿頭渚的三月，這里便成了櫻花的國度。數(shù)萬余株的櫻花在青山綠水的掩映下妖嬈地開放，千余畝的櫻樹從太湖邊延伸到山谷，河畔，別有一番雅致。
看到一顆櫻花樹，開滿了密密層層淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。黃色的花蕊，鑲嵌在一朵朵櫻花當(dāng)中，好不漂亮。
我走進(jìn)一顆櫻花樹，撫摸著樹干，發(fā)現(xiàn)上面有一個個圓圓的小孔，我心想：這應(yīng)該是春姑娘親吻樹干而留下的痕跡吧。
這些櫻花有的含苞待放，有的才展開兩三片花瓣，還有的是花骨朵，還有的花瓣全都展開了。這么多粉紅的櫻花，每一朵都有自己的姿態(tài)。當(dāng)我細(xì)細(xì)觀賞這些櫻花時，一陣微風(fēng)誰來，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄在空中，下起了一陣花瓣雨。
路邊不知名的小花競相開放爭奇斗艷。在橋上賞櫻真是一個非常悠閑自在的事啊!這真是世外桃源，人間仙境啊!
坐在櫻花樹下吃著零食，聽著音樂，一個下午就過去了。
都說黿頭渚櫻花谷景色勝天堂，今日游罷，果然名不虛傳啊!
櫻花作文 篇2
三月的一個雨日。我隨爸爸媽媽第一次去寧靜的珞珈山，那里亭閣掩映，曲徑通幽，流水深深，暗香四溢。兩邊的山坡上，一樹樹怒放的櫻花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一層層、一片片，遠(yuǎn)看如白云，似粉霧，無限美麗;近看如花海，似錦緞，蔚為壯觀。最多的是八重櫻，花梗細(xì)長而下垂，象一盞盞紅燈;色最嬌的是雪花櫻，白中透紅，密密地擠滿枝頭。
第二天再見到櫻花，還是在雨中。那日，雨蘊(yùn)春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園，在櫻花大道上，滿是撐著傘賞花的人。而我卻落寞地站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧靜與平和。不太久遠(yuǎn)的夢想�？偰茉谶@樣的時刻，隨著一片片雨，滑過櫻花的邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的櫻花，卻在我們不經(jīng)意的時候，寧靜成一種深刻的紀(jì)念……
我和櫻子的相識，似乎是上天的故意安排。櫻子是一個藏族小姑娘，比我大一歲，就讀于四川省阿壩州汶川縣映秀小學(xué)，是個五年級的學(xué)生。而我， 是湖南省桃江縣桃花江鎮(zhèn)二中一名初一學(xué)生。偶然的機(jī)緣，我認(rèn)識了她。后來我們經(jīng)常書信往來，成了無所不談的好朋友。她曾給我寄過一張照片，照片上，她笑吟吟地，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾……
我和櫻子都是愛學(xué)習(xí)的女孩，我們聊得很是投緣。她學(xué)習(xí)成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上誦讀，班里的黑板報也是她主持辦的。可以說她是德智體全面發(fā)展，她還自學(xué)繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學(xué)校去汶川縣城參加運(yùn)動會，100米和200米都拿了第五名。媽媽經(jīng)常跟我說：“瞧人家櫻子，多棒!你可要向她學(xué)習(xí)喲!”說實在的，我一直都是信心滿滿的，除了崇拜北京大學(xué)的春華阿姨外，似乎還不曾成為哪位明星的粉絲呢!不過，櫻子，卻讓我不得不服!她的脾氣特好。有時，我在信中抱怨老師布置的作業(yè)多，或是向她傾訴在班級工作中受的委屈，在來信中，她就輕言細(xì)語地給我講道理，好言安慰我。有次，我在信中說起自己的名字，然后開玩笑地寫道：“你的名字很美，櫻花，開放時多美啊!但又是那樣的短暫，不經(jīng)意的，一陣風(fēng)雨后…… ”寄信時，我再次看了一下信，突然，我意識到自己說錯了話，一種不祥的預(yù)感浮上了我的心頭。但我使勁甩甩頭，想甩掉那種強(qiáng)烈的不安。不會的!櫻子怎么會出事呢?我怎么變得那么迷信?躊躇再三，我還是把信撕了，扔進(jìn)了垃圾桶。
20xx年5月12日，像往常一樣，我睡完午覺后來到教室里，同學(xué)們都拿著書本在默讀剛學(xué)的那篇課文，教室里安靜的出奇，這也許就是暴風(fēng)雨前的平靜吧。 14點28分鐘，老師已經(jīng)來到了教室，忽然，只聽得窗子在嘩啦啦的響，我水杯中的水在搖動。感覺好象坐著一部滿載的汽車，行駛在一片坑坑洼洼的土地上，劇烈的搖晃著，整個過程只有幾秒鐘的時間。同學(xué)們似乎也意識到了這一點，本來安靜的氣氛變的緊張起來，班主任老師叫同學(xué)們安靜下來，讓大家排好隊迅速撤離到操場。到操場后二十來分鐘，學(xué)校廣播里播發(fā)通知：“四川某縣發(fā)生地震，我縣有輕微震感。請老師們組織學(xué)生迅速放學(xué)�！�
回到家后，我緊張不安，“櫻子不會出事的，絕對不會!地震后通訊、交通癱瘓，她想聯(lián)系也聯(lián)系不上我呀�！蔽医辜钡氐群蛑鴻炎拥暮孟�。等啊，等啊，誰知等來的卻是她在地震中搶救同學(xué)而犧牲的噩耗!我是在網(wǎng)上看到那則消息的：“ 她作為班長和學(xué)校少先隊大隊長，也主動的站出來幫助老師組織同學(xué)撤離，當(dāng)她跑到二樓樓梯口的時候，一回頭，發(fā)現(xiàn)班里有一個女同學(xué)不小心把腳給扭了，她馬上掉頭，拖著那位女同學(xué)就跑，一直跑到了樓梯口，她緊緊地攙扶著那位女同學(xué)，一股氣流涌向了她們，黃沙騰起，冰冷的水泥鋼筋砸在了她們的身上……”“女兒，你為啥子不‘自私’一下哦……”在映秀小學(xué)坍塌的教學(xué)樓廢墟旁，櫻子43歲的爸爸，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。媽媽和另一位親戚給櫻子換上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍(lán)色長運(yùn)動褲。櫻子80歲的爺爺也站在旁邊，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語……“看到這兒，我的淚水再也止不住地往下流!
櫻子，20xx年的三月到了，窗外下著霏霏細(xì)雨。后院曾種了幾棵櫻花樹，本想它們蔚然成林，但櫻子走后，我就讓爸爸把樹砍了。沒有櫻花的櫻花林，只剩下不盡的傷感和回憶。櫻子，你是一位多么優(yōu)秀的女孩!你讓我看到了人性中最美好的一面，你的生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，你用你短暫的12年生命歷程詮釋了什么是真正的少年英雄!櫻子，你和我雖已陰陽相隔，但你的精神將激勵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，真誠做人，你是我永遠(yuǎn)的朋友!
櫻子，你離開這個美好的人世已近一年，我想念你，緬懷你，輕輕問候一句：你在天堂還好嗎?
櫻花作文 篇3
月初旬的宛委山，正是櫻花的盛開季節(jié)。那是一棵棵婀娜多姿的樹，使整個園子充滿了濃濃的春意。
在宛委山里，棵棵樹都形狀各異。近處，是一棵年老的櫻花樹。它那蒼老的身軀，向一邊微微的倒著，像一位賴散的老人正在春陽的照耀下舒舒服服的睡覺，樹干上晶瑩的露珠，莫布什它的“口水”？遠(yuǎn)處一棵矮小的樹正在舒展著四肢，在陽光下快樂成長。
樹枝上的花瓣便更是五彩斑斕。瞧！那多粉紅色的小花，猶如芙蓉出水，晶瑩剔透，一片片的花瓣從里往外，從深紅到粉白色，一朵有五六片組成。有的還是花骨朵兒，亭亭玉立宛如一位仙女，身下兩三片嫩綠的葉子像護(hù)花使者一樣，守護(hù)著這個小生命。身后一處櫻花，讓人見了更為目不暇接，原來它由幾支櫻花組成，像一片花的海洋。身臨其間，如蓬萊之中，奇妙無窮。
不僅如此櫻花的香味也是特別的。它不如八月的桂花香；不如臘月的梅花傲；也不如初春的蘭花嬌。它的香味是不宜嗅到的，是要用心靈去體會的。當(dāng)你貼近它時，就有一股可口、清新的味兒飄入你的心頭。
櫻花雖是日本的國花但它出生高貴、優(yōu)雅，象征和平。不像玫瑰嬌艷；不像牡丹奔放，不像茶花樸素。那粉紅的花色更使櫻花有一種純潔，無暇的感覺。它象征友誼之花；和平之花。
櫻花作文 篇4
今天，我急匆匆的跑去櫻花學(xué)校，因為我猜想今天付老師肯定會發(fā)禮物給我們，還會給我們一節(jié)課時間讓我們玩兒，哈哈！果然不出我所料，付老師給我們禮物“糖、巧克力”我吃下一顆糖，哇！真好吃�。� 開始搞活動了！第一個出場的是熊凌霄，他當(dāng)主持人，然后盧凡開始表演節(jié)目了，在我心里，我覺得最好玩的是我、盧凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品，請聽我細(xì)細(xì)到來。
我是小孩，雷蓉是爸爸，熊凌霄是爺爺，盧凡是媽媽。小品開始了，我急匆匆的跑去“爸爸”那里，“爸爸爸爸，爺爺有要給我講郵票的故事了！”我對“爸爸”說道，這時，“媽媽”來了，她說：“有什么希奇的嘛~~！快去聽聽爺爺講故事”“爸爸”也贊成“媽媽”的意見，哎~~！只有去聽爺爺講故事了，我心里面想到。“爺爺”說：“乖孫子，我來給你講郵票的故事，那是在以前，我在走路的時候看到一張白紙，我拿出望眼鏡看，哇~！一張郵票”說完就睡著了，我悄悄的，靜靜的走，想逃，但沒有想到，“爸爸”就在我面前，“爸爸”叫醒“爺爺”，“爺爺”又重復(fù)他說的那番話：“乖孫子，我來給你講郵票的故事，那是在以前，我在走路的時候看到一張白紙，我拿出望眼鏡看，哇~！一張郵票”說完，又睡著了。這個我、盧凡、熊凌霄、雷蓉主演的小品就完了。
付老師在黑板上畫出3棵樹，在把指發(fā)給我們，叫我們寫出自己的心愿，我寫出自己的心愿了，付老師讓我們把愿望貼在那3棵樹的1棵上，最后說：“哈哈~！這是付老師專門為你們畫的“心愿樹”�！�
最后，付老師讓大家唱一首歌，大家想好了，唱“種太陽”大家異口同聲的唱，唱的是多么好聽，多么優(yōu)雅啊~~！
櫻花學(xué)校過新年的事情，我永遠(yuǎn)不會忘記，我還希望XX年的時候，付老師能在向這樣給我們安排活動！在發(fā)糖給我們吃！
櫻花作文 篇5
流年似水，似水流年，歲歲光陰，悠悠我心�！}記
初春的色彩，讓人賞心悅目。天空的蔚藍(lán)，云朵的潔白，櫻花的淡雅。春風(fēng)，輕撫我的耳廓，吹下一片櫻花花瓣�；ǖ挠南泔h入我的神經(jīng)，那種香，充滿親情的香勾起了我的回憶。
拾起沉甸甸的回憶，跟隨她的腳步，推開記憶之門……
“外婆，櫻花真美啊，我好想躺在櫻花花海中，做一個無憂無慮的花仙子！”我躺在外婆的身上，摸著柔和的花瓣。
“傻孩子，櫻花可沒有那么多啊，你可以欣賞櫻花的美，可……”外婆說到這兒，一滴淚從她那蒼老的臉龐上淌過，滴落在我的額頭上。我天真地說道：“外婆，是不是下雨了，我們快回家吧！”外婆摸了摸我的鼻梁，呆呆地，就只是笑。夜晚星光璀璨，點點星光倒映在櫻花樹旁的池子里，像仙女撒落的玉珠，玉珠里孕育著我的信仰與夢想。
“外婆，等我長大了，您就享福了！”
“好孩子，真懂事……”外婆哼起催眠曲，在悠揚(yáng)的歌聲里，我慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
心是信念，星是懷念。
月涼如水，綴著點點星光，散落在波光粼粼的湖面上。婀娜的櫻花，被月光照得一片柔和。遠(yuǎn)遠(yuǎn)從山間傳來的鳥鳴和外婆講述的神秘色彩的故事融為一體，讓人覺得空寂幽境，內(nèi)心寧靜�？偪匆娨粋�女孩兒，扎著斜斜的麻花辮還有一個蝴蝶發(fā)扣，把整個大辮子扣在頭上，耳邊垂下的幾縷發(fā)絲隨風(fēng)輕舞。一身雪白的衣裙，赤著腳，依偎在外婆懷里。
喜歡那棵櫻花樹，這個時節(jié)——初春。花開了。起先只是不起眼的一兩朵，素顏妝，淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了，歡喜地叫起來：“啊，櫻花回來了，外婆回來了�！弊詮哪莻�夜晚后幾個月，外婆就去世了。小時候，我總是天真地抱著櫻花樹大笑著：“外婆回來了�！�
笑著笑著，幾滴眼淚滴落下來。微風(fēng)拂過，櫻花花瓣飄落在我的頭上，好像外婆在撫摸我的頭。長大后，我明白外婆是不會回來了，可我還是在騙自己：“櫻花開了，外婆就回來了……”
櫻花樹下的記憶，櫻花樹下的約定，我始終銘記。你若回來，清風(fēng)自來；我若思念，春暖花開。
櫻花作文 篇6
當(dāng)櫻花飛舞的時候
我獨(dú)自)
壓抑著胸中的激情
茫然地站在那里
當(dāng)若葉色萌發(fā)的時候
浮動出的記憶的泡沫
完全離我遠(yuǎn)去 不再清晰
并向你流淌
只有周圍的樹木
看著我們兩個
如果不能在一起的話
請悄悄告訴我吧
若葉色更濃了
在你身旁
過去的日子
凝成了愛情
身旁的樹木
請為我守護(hù)這份愛情
在我倆的頭頂再一次
悄悄地?fù)u曳你的枝葉
終于有一天
我倆被命運(yùn)安排到了同一個地方
雖然只有一次 而且就在這時
那就悄悄地?fù)肀О?/p>
如果有滿世界的雪景
如果只是我的幻想
腳印已不再現(xiàn)
原是無聲的`惡作劇
身旁的樹木
請為我守護(hù)這份愛情
把我們兩人守護(hù)在時空的中點
這里一生一世
只有周圍的樹木
看著我們兩個
如果不能在一起的話
請悄悄地告訴我吧
櫻花的顏色飛舞之時
我獨(dú)自
把對你的思念
細(xì)細(xì)品味
櫻花作文 篇7
在這個萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天里，隨著春風(fēng)姑娘輕柔地?fù)崦�；隨著雨姑娘輕聲地訴說；還隨著櫻花盛開的音訊，小桔燈的尚老師帶著我們，一覽黃龍美麗的景色。
一下車，帶著櫻花香味的空氣迎面撲來。不僅僅是我們陶醉在這其中，你看，風(fēng)兒不吹了，鳥兒不叫了，蜜蜂、蝴蝶都被這香甜的氣味給陶醉了，掉在了地上。還有些昆蟲恨不得直接飛到花朵上，使勁吮吸這美味的花蜜。
進(jìn)入櫻花大道，許多櫻花樹都彎著腰，像一位位笑容可掬的接待生，歡迎我們的到來。雖然下著蒙蒙細(xì)雨，可是這些無聲的接待生依然這么敬業(yè)，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，也依然挺拔的站在那兒。如果你仔細(xì)一看，就會發(fā)現(xiàn)，一朵櫻花有七層，35片花瓣，還帶隱約的香氣。放眼望去，有這么多櫻花�？纯催@一朵，婀娜多姿，不錯；再聞聞那一朵，香氣逼人，有水平；又瞅瞅旁邊另一朵，不僅嬌艷欲滴，還有蜜蜂為它伴舞，點贊！在這里，就是櫻花的舞臺，它們有的熱情似火，跳著歡快的舞蹈；有的孤獨(dú)高冷，唱著傷心欲絕的歌；還有的像一個調(diào)皮的小娃娃，總是在搖晃，“花裙子”都快被搖沒了。在“臺”下，我們都心急如焚，因為不知要拍哪一朵。粉櫻花也有個“姐妹”，就是白櫻花。面對我們的指點，它也不甘示弱。白櫻花就像是一位天宮的仙女，穿著雪白的裙子，藏在樹叢里。如果把眼前的一樹櫻花看做一大幅活的畫，那畫師的本領(lǐng)可真了不起。
站在山頂上，望著飄過的幾朵白云，讓我不禁想到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句詩。雖然肚子有點餓了，但眼睛，已經(jīng)撐得不能裝啦！
櫻花作文 篇8
黿頭渚是橫臥太湖西北的一個半島，因巨石突入湖中形狀酷是神龜，所以昂首得名“黿頭渚”。
4月4日我們來到這個風(fēng)景如畫的地方。一到黿頭渚我們便乘船去欣賞湖面風(fēng)光�！班健遍_船了，我一上船就被湖面景色吸引了。碧綠的湖水就像一個無瑕的翡翠，金色的陽光灑在湖面上，波光萬道，微風(fēng)吹過，湖面蕩漾起一層又一層的漣漪，一圈一圈，一波一波向湖邊蕩去。從高處往下看，多像一幅優(yōu)美的山水畫啊！
一群白鷺在我們頭頂盤旋，飛翔。它們時而高，時而低，時而快，時而慢。有的從天空中俯沖下來，在離湖面很近時，又揚(yáng)起翅膀往空中飛去；有的把自己沉進(jìn)水里，捕捉小魚；有的一直在我們身邊盤旋，好像在說：“把美食分我們一點吧，分我們一點吧！”
來太湖怎能不來櫻花谷？這不我們便來到了櫻花谷。這櫻花開得正盛，這些櫻花粉中帶白，白中透粉好看極了。有的櫻花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇緊緊抱在一起好像永不分開的姐妹一樣；有的花瓣半開，好像小姑娘含笑的容顏；有的還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘一樣。櫻花的香味沒有玫瑰那么濃烈，但比桂花要清淡。一陣陣花香吸入鼻中，讓人心曠神怡，把所有煩惱都跑到九霄于外去了。帶著花香的微風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，花瓣落入河中，隨著流水飄動。
我在黿頭渚找到了春天的身影，在長春橋找到了它的足跡，也在櫻花谷中找到了它偏偏起舞的舞姿。
櫻花作文 篇9
就在那一年，櫻花開在校園。我們相約櫻花樹下，抬頭凝望，一起感嘆它的美麗，一起惋惜生命的脆弱。可惜時光匆匆又匆匆，我們在校園相逢又分離�？傁Ｍ�，希望時光可以倒流或停留，停留一會就好，至少不要讓我們的分別太過匆忙�；叵脒^往，我們在同一個校園，同一間教室，共同學(xué)習(xí)了六年。六年間，每一次都是彼此匆匆擦肩而過，沒有一句問候，沒有任何話語。剎那間，才發(fā)現(xiàn)，我們之間就這樣沉默地走過了六年。
也許每個人都有一個最好的朋友，你我之間是讓人害怕的沉默，你和她之間卻有道不盡的話語，剪不斷的默契。我也有我的朋友，現(xiàn)在卻漸漸疏遠(yuǎn)。再也沒有共同的話題，每一次相遇就如當(dāng)初那般死寂的沉默，那沉默就像當(dāng)初那般熟悉。也許距離才是問題，忙碌才是黑手，我與她之間拉遠(yuǎn)了距離，沒有了那份親密，不能再修復(fù)那份感情。
時光卻拉近了你我之間的距離。你我沉默了六年以后又相聚在一起。我們從以前那樣沉默地擦肩而過到現(xiàn)在可以一起談天說笑。當(dāng)有人欺負(fù)我的時候，你可以挺身而出;當(dāng)我哭泣時，你可以安慰我。那時候的我，開開心心的，沒有一點兒壓力，也不用擔(dān)驚受怕，因為我知道我的身后有你，你會在困難時幫助我。在這幾年，你我的關(guān)系莫名地拉近了，你我之間多了一種叫“默契”的東西。和你相處久了以后我才發(fā)現(xiàn)，原來，我們有那么多相似的地方，我們都喜歡在樹下看花朵綻放。我們曾約定在樹下等花開。那時候的我們從未想過分離，我曾以為我們會永遠(yuǎn)地在一起，不分開。但我忘了我們各有各的人生，我們只是彼此生命中的一個過客罷了。
我們在一起的時光匆匆就走了，記憶也消散了。就像匆匆間，櫻花謝，櫻花凋落一地?zé)o人撿。櫻花殘，櫻花傷，曾經(jīng)的燈火闌珊早已改變。匆匆間，櫻花謝，等待著來年的盛開，只是匆匆間，我們也匆匆分散，沖散在人海間。也許沒有人還會記得那年櫻花樹下，兩個女孩還在等待著櫻花盛開。
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