音樂課上的作文700字
“跟著我左手右手一個慢動作……”教室里回蕩著《青春修煉手冊》的旋律,但是很奇怪,在學校里一般不都是唱兒歌的嗎?怎么會唱成這樣的流行音樂呢?
這是因為我們班換了個新的音樂老師,姓何,看起來特別親切,上來就講了一句讓我們震驚的話:“今天我們不唱,來唱唱流行音樂好不好?”全班同學一聽到這話都精神起來,說話的都閉了嘴,玩游戲的都停下了動作,這是要鬧哪樣?哦,也對,我們聽得個不可能只是兒歌,偶爾換換新鮮的也不錯。
這時,因為同學說的話,讓何老師直接點名方鎮(zhèn)宇,周圍人哈哈大笑,這笑包含了一種看好戲的心理,接著又想起了熱烈的掌聲,但方鎮(zhèn)宇有點不好意思,一直不想上臺,同學們等的都急死了,哎做人嘛,就要面對現(xiàn)實嘛,這么婆婆媽媽的真的就一點也不像男生了,在我們的鼓勵下方鎮(zhèn)宇終于扭扭捏捏的上臺唱了一首《曹操》。
何老師聽完了說:“好,接下來我來請一位女生!蔽衣犃诵睦锟┼庖幌,大叫不妙……果然,三秒后,全班同學的手都指向了一個位子,話說這位倒霉的同學是誰呢?呵呵,就是我!恩,雖說我五音不全加上聲音很小,但是——做人嘛,就要面對現(xiàn)實嘛,不是還有個墊背的'嘛,那就是——徐可言。嗯對,在思考了這些后,我還是義無反顧的站了起來。他貌似知道我那邪惡的心理,把頭都埋到地上了。我還是伸出了我那罪惡的一雙手:“走吧,徐可言。”但徐可言把頭搖的都像撥浪鼓似的說:“不要,我不去!薄皼]關(guān)系的!薄拔液ε。”“額,其實我也是,不還有你嗎?”在經(jīng)過我那賽諸葛的三寸不爛之舌,終于能把徐可言坑走了。
在同學們熱烈的鼓掌下,我們走上了講臺,途中,我都能感受到徐可言的手出了許多汗,這怎么感覺我是把她往黃泉路上帶啊,我又不是黑白無常。而站上講臺時,我就決定唱一首很火的《青春修煉手冊》,各位同學,請做好準備。由老師起了個頭,我開了嗓子用生平最大的力氣來吼,而下面的同學拍手的拍手,拍桌子的拍桌子,這下好了,連我自己都聽不到我唱什么了,這些同學雖然看起來很善良,但確定他們不是來搗亂的嗎?沒辦法,他們選的路,我跪著也得走完。當場到哪一句“成長的煩惱算什么的時候”,我張大嘴巴卻發(fā)不出一個音來,糟糕,聽說腦子里會定期刪垃圾文件,但為什么把這關(guān)鍵的歌詞給刪了啊。我看像徐可言,一陣沉默。。。好吧,看來他也忘了,這下可怎么辦啊?最后,還是善良的老師解救了我們,讓我們回到座位上。
這一節(jié)音樂課上的真的很生動有趣,讓我們都唱過了癮。
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