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      失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文

      時(shí)間:2021-06-25 16:25:13 音樂(lè) 我要投稿

      失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文550字(精選26篇)

        在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文550字(精選26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文550字(精選26篇)

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇1

        貝多芬是誰(shuí)?他是一位失聰?shù)囊魳?lè)家,他用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話。

        貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,母親是一位女傭人,父親是一位沒(méi)有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當(dāng)作搖錢(qián)樹(shù),整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年,母親就因?yàn)榛忌戏谓Y(jié)核死去了,他被迫來(lái)到了意大利的“音樂(lè)之都”——維也納謀生。

        貝多芬可以說(shuō)是為音樂(lè)而生的,但不幸的是,他20歲時(shí),聽(tīng)力嚴(yán)重下降,他甚至想過(guò)一死了之,但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信!盎钪嵌嗝疵烂畎。抑档眠@樣活一千次,我一定會(huì)抓住命運(yùn)的喉嚨!”這些都是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

        貝多芬這個(gè)天才,為了音樂(lè)。甚至迷失了自我。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時(shí)他正好在構(gòu)思準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打著節(jié)拍。過(guò)了許久,當(dāng)餐館老板問(wèn)他在干嗎時(shí),他以為自己已經(jīng)吃完飯了,就對(duì)老板說(shuō):“結(jié)賬吧!”這時(shí),餐館里的人們哄堂大笑,過(guò)了一會(huì)兒,貝多芬才發(fā)現(xiàn)自己饑腸轆轆。

        還有一次,貝多芬的一個(gè)朋友到家里來(lái)做客。他看見(jiàn)貝多芬不在家,就拿出了他編的曲子,貝多芬的朋友發(fā)現(xiàn)譜子里貼著一層紙片,他好奇地揭開(kāi)紙片后,看見(jiàn)里面竟然有十二層!

        面對(duì)著這樣驕人的成績(jī),貝多芬臨終前卻說(shuō):“我只寫(xiě)了幾個(gè)音符!”

        貝多芬就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,他不會(huì)像別人一樣虛度年華,我一定要向貝多芬學(xué)習(xí)!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇2

        鄉(xiāng)下一間簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢,低得時(shí)候像珠子在盤(pán)中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。

        “這是誰(shuí)彈的呢?”他正想著,突然,“滴答”一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開(kāi)眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái),放聲喉嚨喊:“來(lái)人,來(lái)人呀!”

        “什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái)。

        “樓上是誰(shuí),怎門(mén)往地板上倒水?”旅客生氣地問(wèn)。

        服務(wù)員看著地下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂(lè)家貝多芬先生!”

        “哦,是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽(tīng)這名字,怒氣立刻消了大半。

        “要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢?”

        “不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”

        旅客輕步上樓去,透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶,突然看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊,原來(lái)貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下,因?yàn)樗o張匆忙,水濺滿了一地,順著地板縫滴到樓下去了。

        這位旅客站了很久才離開(kāi),當(dāng)他下樓時(shí),不禁暗暗感嘆道:“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂(lè)家!

        貝多芬終身獨(dú)立,傲然處世,但他的音樂(lè)卻是屬于全人類(lèi)的,為無(wú)數(shù)的人們帶來(lái)勇氣、歡樂(lè)和希望。只要還有人類(lèi)在,就一定會(huì)有貝多芬.

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇3

        每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋(píng)果,如果承受的苦難特別多,那是因?yàn)樯系鄣南矏?ài)。

        貝多芬,一個(gè)用音樂(lè)釋放快樂(lè)的天才,也是音樂(lè)造就了他的苦難。他立志當(dāng)音樂(lè)家,卻似乎再被命運(yùn)捉弄,遭受了雙耳失聰?shù)拇驌。幾天的沉思,換來(lái)了他對(duì)命運(yùn)執(zhí)著的反抗。他決定自己撐住命運(yùn),扼住命運(yùn)的咽喉。

        在這種時(shí)刻,貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里,他覺(jué)得既然命運(yùn)讓他承受,就讓一切困難撲面而來(lái),也需生命會(huì)被碾成粉末,可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼,相信他做出的決定,體會(huì)出他的精神。我也深信,即使翅膀斷了心也要飛翔,逆風(fēng)的方向會(huì)更適合展翅,不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。

        貝多芬夜以繼日的創(chuàng)作,用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符獲得了千萬(wàn)觀眾的敬意。用一篇篇完美的樂(lè)章喚醒了世界。觀眾看到了他輝煌的成就,也體會(huì)到了他的千辛萬(wàn)苦。貝多芬讓人們知道了,勝利的鮮花是從血汗中成長(zhǎng)出來(lái),榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬,殘而不廢,譜寫(xiě)了生命的絕唱。

        生與死之間有一段距離叫生活;钪臅r(shí)候,我們?cè)谕粭l船上航行,死時(shí)便到達(dá)了彼岸。我們要像貝多芬一樣,承受苦難,跨越苦難。最終領(lǐng)悟出來(lái),只有人生拼搏出的美麗,沒(méi)有沉淪造就出的輝煌。

        生命中,我們攜手貝多芬,笑迎風(fēng)雨,傲視挫折,造就不屈的靈魂。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇4

        當(dāng)耳聾之疾纏繞他美麗的音符,當(dāng)一首首交響曲回蕩在世界各處,是他,戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪,持之以恒,譜出動(dòng)人的曲調(diào);是他鍥而不舍,永不言敗,走出生命的樂(lè)章。熱愛(ài)生活,相信自我,他是從黑暗走向光明的榜樣;挑戰(zhàn)命運(yùn),飛躍極限,他是不向命運(yùn)低頭的楷模。他就是無(wú)人能及的音樂(lè)巨人——貝多芬

        “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服。”深邃的眼睛,火一樣蓬勃的頭發(fā),描繪出他堅(jiān)忍無(wú)比的生的意志;寬闊的兩肩,,仿佛挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子;“聾”雖然給他帶來(lái)了無(wú)可比擬的不幸和煩憂,卻也帶來(lái)了與人世的喧囂相隔絕的安靜;他誠(chéng)然孤獨(dú),可是有“永恒”為伴。是音樂(lè)給了他勇氣!是音樂(lè)給了他力量!

        貝多芬暴躁的性情揮去了朋友的安慰,迎來(lái)的卻是一生的孤獨(dú)。從此,音樂(lè)成了他的全部,“他倆”融為了一體,貝多芬雖孤立,但驕傲,他將世間最美的音樂(lè)獻(xiàn)給了大地;雖沉郁,但堅(jiān)強(qiáng),他面對(duì)不幸遭遇不妥協(xié)﹑不屈服,用不屈的意志征服命運(yùn);雖嚴(yán)肅,但善良,他的心靈默默承受著一切苦難。他的精神也將成為人間永恒!

        當(dāng)奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線,當(dāng)孤獨(dú)的樂(lè)器奏出那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,當(dāng)雷鳴般的掌聲響徹整個(gè)大禮堂,那不僅是對(duì)藝術(shù)的認(rèn)可,更是對(duì)他那不屈的精神的贊美。命運(yùn)的坎坷阻抑不了他生命的前進(jìn),更不能壓制住他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他的熱血在沸騰,迸濺出《命運(yùn)交響曲》這樣耀眼的火花。他那不屈的生命贊歌在大地上回響,激勵(lì)著一批又一批的人們前進(jìn)。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇5

        他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、35首鋼琴奏鳴曲(其中后32首帶有編號(hào))、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂(lè)四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱?jiǎng)∨c3部康塔塔,另外還有大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱(chēng)為樂(lè)圣。要問(wèn)我他是誰(shuí),他就是眾人皆知的貝多芬。

        一架鋼琴,一根管子,一盆水,這是貝多芬生前最常用的東西。一架鋼琴大家肯定理解,可你一定會(huì)問(wèn)管子和鋼琴師干什么用的呢?

        管子:大家可以做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你用耳塞堵住耳朵,透明膠粘住自己的嘴巴過(guò)一天,你會(huì)覺(jué)得世界枯燥乏味。第二天你會(huì)渴望聽(tīng)到一點(diǎn)聲音,哪怕是拖拉機(jī)的聲音。你渴望說(shuō)話,哪怕扯著嗓子喊。你會(huì)受不了。可是你僅僅是度過(guò)了一天,可是貝多芬在屬于他自己的沒(méi)有聲音的世界里度過(guò)了整整31年。他彈鋼琴時(shí)就用一根管子,插到鋼琴的后面,一頭咬在嘴里,獲取一點(diǎn)點(diǎn)“聲音”。

        一盆水:為了為人們創(chuàng)造出更美妙的音樂(lè),貝多芬刻苦練習(xí),在自己無(wú)聲的世界里創(chuàng)造自己的音樂(lè)。在一家旅館里,一架鋼琴的旁邊坐著一位客人身旁放著一盆涼水,他彈奏一會(huì)兒,就把就往盆里泡一下。這個(gè)人是貝多芬,原來(lái),貝多芬練琴練得手指都滾燙了,需要隨時(shí)把手伸到?jīng)鏊锢鋮s一下才能繼續(xù)彈奏下去。

        當(dāng)他19歲的時(shí)候,法國(guó)大革命爆發(fā),給他帶來(lái)自由、平等、博愛(ài)的希望。他就是貝多芬。他的一生就像一杯咖啡,雖然有一絲甜蜜,但那是用痛苦換來(lái)的。這就是我對(duì)貝多芬一生的評(píng)價(jià)。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇6

        小時(shí)候,他倍受嗜酒父親的折磨;長(zhǎng)大后,他因?yàn)槎@痛苦悲傷,可因?yàn)橐环N意志,讓他成為一位偉大的作曲家、音樂(lè)家。他就是——貝多芬。

        穿越了歷史的萬(wàn)水千山,我來(lái)到了當(dāng)時(shí)貝多芬的屋子里。一所破舊、令人感覺(jué)凄涼的房子里,是一臺(tái)鋼琴。一個(gè)人正在刻苦練琴,旁邊還有一盆水。貝多芬小時(shí)候,父親強(qiáng)制性逼迫他練琴。17歲時(shí),他母親又去世,于是他挑起了家庭的重?fù)?dān)。

        作為一名永久癡迷與音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),耳朵、眼睛是最重要的。如果沒(méi)了耳朵,將會(huì)無(wú)法聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。而貝多芬就是遭遇了這種無(wú)法想象的困難。他幾乎喪失了求生的希望,喪失了一切,但音樂(lè)讓他陶醉于其中。即使聽(tīng)不見(jiàn),但能看見(jiàn)。貝多芬憑著頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)作了一首又一首名曲。

        一八二七年,貝多芬去世時(shí),眾多的朋友和崇拜者前來(lái)吊唁。貝多芬被安葬在魏林格墓地。學(xué)巨匠格里爾帕策曾經(jīng)在悼詞中說(shuō) “貝多芬把他的一切獻(xiàn)給了眾人,從他們那里卻一無(wú)所獲,於是他就遠(yuǎn)離了眾人!蹦軌蜃屫惗喾翌烤湃氖,舒伯特一八二八年也被安葬在此,與他相伴。人們?yōu)榱思o(jì)念舒伯特這位年輕的天才音樂(lè)家,在魏林格墓地的旁邊修建了一座舒伯特花園。由此可見(jiàn),他是多么受人尊敬,多么偉大!

        貝多芬,您是火焰,您是智慧,您是溫暖的手臂,您是音樂(lè)中的精華。引領(lǐng)我們走向明天的輝煌!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇7

        德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,是歐洲音樂(lè)史上最著名的音樂(lè)家之一,才1770年出生在德國(guó)的波恩,在貝多芬,小的時(shí)候,他的父親對(duì)他的期望非常高,希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂(lè)神童,在貝多芬才四歲的時(shí)候,父親便把一堆的,曲譜放在貝多芬,那天讓他彈奏,有時(shí)候比如分,把小手都練腫了,還是不敢休息。

        貝多芬懷有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,在祖國(guó)遭受戰(zhàn)火之際,他用自己的音樂(lè)為祖國(guó),撫平傷痛,一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他只創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界。

        多么偉大的一個(gè)音樂(lè)家,貝多芬憑自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏精神,戰(zhàn)勝了一個(gè),又一個(gè)困難,特別是在失蹤后,雖然幾近崩潰,但是他說(shuō)這或許可以使世界更平靜,可以使更有新的曲線,自我安慰,他可真?zhèn)ゴ,真?lè)觀呀,我以后要這樣向他學(xué)習(xí)。

        從貝多芬的一生經(jīng)歷當(dāng)中,我感到一個(gè)人,要成為有益社會(huì)的人,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定對(duì)生活的熱愛(ài),我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只要把困難和挫折當(dāng)做追求夢(mèng)想,攀登高峰的階梯,我們也能想,一路芬那樣譜寫(xiě)出人生的美妙樂(lè)章。

        以后我要像貝多芬一樣認(rèn)真練琴。,成為一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí),以后我要學(xué)會(huì)他這種精神,讓這種精神名垂千史。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇8

        提起音樂(lè)家,沒(méi)有人能比得上他——貝多芬。因?yàn),他不僅是一位享譽(yù)世界的偉人,他還是音樂(lè)的靈魂,更是音樂(lè)的主宰。

        當(dāng)慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》在我耳邊回響時(shí),我仿佛看到了他跟貧困與病魔作斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。即使命運(yùn)對(duì)他如此的不公,他也依然堅(jiān)持著,頑強(qiáng)地戰(zhàn)爭(zhēng)著,他似乎在說(shuō):“我一定能用音樂(lè)征服命運(yùn)!征服病魔!征服世界!

        這位偉大的斗士,不僅有著驚人的音樂(lè)天賦,還有一身錚錚傲骨。

        面對(duì)傲慢的貴族,他沒(méi)有絲毫的畏懼,沒(méi)有絲毫奴顏婢膝的表現(xiàn)。即使在貴族圈里,只要聽(tīng)到他的鋼琴聲中夾雜著零碎的說(shuō)話聲,他就會(huì)毫不猶豫地合上琴蓋,憤然離席,留下一句“我不會(huì)對(duì)著不懂欣賞的小丑彈琴”揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        他不畏權(quán)貴,卻能友好地接納廣大的貧窮人民。一年秋天,他在萊茵河邊散步,隱約聽(tīng)到有人在彈奏《月光曲》,于是,他就循聲而去,最后來(lái)到一座低矮的房屋前,看到一個(gè)男人在做皮鞋,一位美麗卻雙目失明的女孩在一架舊鋼琴前彈奏,貝多芬被女孩深深感動(dòng),不假思索地為女孩彈奏,一曲又一曲。

        月,最美的時(shí)候莫過(guò)于一輪彎月照亮夜空;水,最美的時(shí)候莫過(guò)于一池漣漪打破平靜;維納斯的最美刻劃在了她殘缺的手臂上;貝多芬的最美,在于他善感的心和純凈的靈魂,還有他不向命運(yùn)屈服的精神。

        音樂(lè)巨人貝多芬,讓我們領(lǐng)略了堅(jiān)持不懈的美、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的美、淡泊名利的美、殘缺的美……而這些最有價(jià)值、最有意義的美,才成為了我眼中最耀眼的明星。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇9

        望著這個(gè)題目,一開(kāi)始呢、我有些茫然。因?yàn)椤⑽页绨莸娜撕芏。比如:球神邁克爾。喬丹,樂(lè)于助人的雷鋒、偉大領(lǐng)袖毛澤東,不打麻藥眼睛忍受了72刀的劉伯承元帥……其間,我最崇拜的人就是偉大音樂(lè)家--貝多芬!

        我讀過(guò)貝多芬的一篇文章。讀完之后。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),我喜歡上了貝多芬,后來(lái)甚至到了崇拜。

        這篇文章講的是:一名游客來(lái)到了一個(gè)地方旅游,并在一個(gè)簡(jiǎn)陋毫不起眼的旅館開(kāi)了一個(gè)房間。下午休息的時(shí)候。聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)琴聲并且還在滴水。慢慢的,他開(kāi)始不耐煩了,他很生氣。于是,他去前臺(tái)問(wèn)服務(wù)員小姐問(wèn)二樓到底住著誰(shuí),服務(wù)員小姐不管怎樣都不告訴他,并且還叮囑他不要打擾那個(gè)人!可是,他趁服務(wù)員不注意的時(shí)候偷偷的跑上了二樓。

        二樓的房間只有一個(gè),游客悄悄的走過(guò)去。發(fā)現(xiàn)房間門(mén)并沒(méi)有緊關(guān),于是,他輕輕的推開(kāi)了門(mén),透過(guò)門(mén)縫看到。鋼琴旁有一盆涼水。彈琴的人一些手指纏著繃帶,每彈完一小段,就要沾一點(diǎn)水,由于速度太快,水便滴到了地上,于是水就從地板縫隙一滴一滴的滴到了下面的房間。這個(gè)人正是貝多芬。即便是手指受傷,也不放棄自己的追求。

        這名游客見(jiàn)此情景后,輕輕地又把門(mén)關(guān)上了,下了樓,回到自己的房間,沒(méi)有再去打擾樓上彈琴的貝多芬。

        貝多芬的刻苦精神打動(dòng)了我。我聽(tīng)說(shuō)后來(lái)貝多芬的那幾根手指殘疾了。貝多芬因?yàn)樽约旱淖非蠖粩嗯。貝多芬這個(gè)名字將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇10

        每個(gè)人心中都有自己崇敬的明星。這些明星,可能是偉人、專(zhuān)家、學(xué)者……當(dāng)然,我也不例外。我也追“星”!

        我最崇拜、最喜愛(ài)的人物不是劉德華,不是成龍,也不是姚明。而是德國(guó)作曲家貝多芬。貝多芬出生于1770年,他從小熱愛(ài)音樂(lè),然而,在他馬上就要成功的時(shí)候,卻被醫(yī)生診斷出使聽(tīng)衰減弱,甚至可以使耳朵變聾的病。

        蓬亂的頭發(fā),深邃的雙眼,體現(xiàn)出一種與命運(yùn)不懈抗?fàn)幍木瘛Q壑腥紵环N奇異的威力,使人為之震懾,興奮或憤怒是大張,奇妙地反映出他真正的思想,眼神總是憂郁的,讓人感受到音樂(lè)巨人不甘失敗的決心。

        貝多芬的心無(wú)時(shí)不充滿熱情,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗,這無(wú)疑成了他的靈感源泉。

        當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著你的心扉時(shí),你也許會(huì)想起了貝多芬——這位遭受到命運(yùn)承重打擊時(shí)的音樂(lè)巨人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我將扼住命運(yùn)的咽喉,它并不能是我完全屈服。”就是在耳聾的這段時(shí)間中,創(chuàng)造出了響遇世界的音樂(lè)。就是在耳聾中,雖然會(huì)給貝多芬?guī)?lái)交流的障礙,也是他常被人誤解,社會(huì)交流受到極大的約束,他自己也認(rèn)為自己連一棵大樹(shù)都比不上,因?yàn)橐豢脴?shù)尚且可以諦聽(tīng)大自然的聲音。但是,耳聾的貝多芬遠(yuǎn)離社會(huì)中的喧囂和紛爭(zhēng),獲取心靈的凈化和安寧。這何嘗又不是一件好事呢!

        貝多芬的經(jīng)歷給了我努力奮進(jìn)的決心,我也要讓命運(yùn)之球在自己手里滾動(dòng)。我也追“星”——貝多芬!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇11

        一位曠世奇才用他的一生將音樂(lè)達(dá)到了最高峰。他那響亮的名字傳遍世界的每一個(gè)角落,他用他那激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡,他就是舉世聞名的大音樂(lè)家――貝多芬。

        他是個(gè)神童,從小就有超出常人的音樂(lè)天分,但他同時(shí)又是個(gè)苦命者,上帝在他身上強(qiáng)加了常人無(wú)法忍受的苦難,一聲恐怖的閃電擊向了他理想的浪潮,上帝使他的聽(tīng)力世界完全空白,切斷了他理想的琴弦,這對(duì)于一個(gè)立志要獻(xiàn)身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)不可言喻的打擊,他悲憤,他氣惱,他詛咒,她埋怨上帝對(duì)他的不公,他的生命、他的事業(yè)將在一念之間化為灰燼,但在選擇面前他為了音樂(lè)而勇敢選擇與死神搏斗,他用他非凡的天分和堅(jiān)毅的精神頂著一座座困難的大山,用激揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)了一部部不朽的名作:《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》《月光奏鳴曲》……是他們將音樂(lè)掀起了高潮。

        貝多芬這位頂天立地的巨人,用他的生命和智慧的光芒在音樂(lè)史上寫(xiě)下了最燦爛、最優(yōu)秀的一筆。讀完《貝多芬傳》,我更加狂熱的崇拜貝多芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更加崇拜貝多芬的人格,貝多芬的精神,我從作品中聆聽(tīng)出貝多芬堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲,為事業(yè)奮斗,向命運(yùn)挑戰(zhàn),為生命畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們要學(xué)習(xí)貝多芬因?yàn)樗惺艿目嚯y遠(yuǎn)大于我們?nèi)魏稳恕?/p>

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇12

        夢(mèng),纏纏綿綿,還我飄飛。

        “啊,這是哪兒?”我不由驚呼起來(lái)。

        “小姑娘,不要害怕,我是貝多芬!”

        “什么,你就是貝多芬?你怎么聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話了?您不是聾了嗎?”

        “唉,現(xiàn)在都是二十一世紀(jì)了,科技發(fā)達(dá),醫(yī)術(shù)高明,現(xiàn)如今我的耳朵早已經(jīng)好了!”

        “啊,那太棒了,我終于見(jiàn)到您了,現(xiàn)在,您的耳朵好了,我祝祝賀你!”

        “小姑娘,真有禮貌,你叫什么名字(英語(yǔ))?你來(lái)找我有什么事情嗎?”

        “您還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),那我就用英語(yǔ)回答吧,我的名字叫胡雪蕾,前來(lái)拜訪您!(英語(yǔ))。”

        “好,那就先請(qǐng)坐吧!”

        就這樣,我和貝多芬聊了很長(zhǎng)時(shí)間。他還告訴我,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水平提高了,不僅治好了他的耳朵,還使他用上了電腦。貝多芬現(xiàn)在仍然是一名出色的音樂(lè)家,現(xiàn)在,他開(kāi)了一家規(guī)模較大的音樂(lè)公園,當(dāng)起了老板。也為了歡迎我的到來(lái),他還親自為我彈奏了一首《月光曲》。那音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng),如行云流水,美妙極了。

        和貝多芬告別后,我又來(lái)到了魯迅家。他正在寫(xiě)一本小說(shuō),小說(shuō)的名字叫《現(xiàn)在的地球》。魯迅對(duì)人和藹可親,他給我講解了一些關(guān)于寫(xiě)作的知識(shí),他說(shuō)他現(xiàn)在也正在看一本叫做《雛鳳》的校刊。我告訴他,那是我們學(xué)校的?,他聽(tīng)的不僅豎起了大拇指。

        魯迅先生還帶我去了他當(dāng)年的學(xué)堂——三味書(shū)屋。現(xiàn)在,那里已經(jīng)被列為世界文化遺產(chǎn)。現(xiàn)在的三味書(shū)屋比以前更漂亮了,里面有假山,小河,和各種花草。

        和魯迅告別后,他送給了我一本《狂人日記》,我如獲至寶。

        “起來(lái)了,快起來(lái)!再不起來(lái)就要遲到了!”我睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧了一下四周,再看看手里什么也沒(méi)有。這時(shí),我才明白原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

        這次回顧歷史之夢(mèng),我將永遠(yuǎn)名記!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇13

        一聲“我要扼住命運(yùn)的咽喉”響徹天際,是誰(shuí)發(fā)出這豪言壯志?是誰(shuí)使當(dāng)代庸俗的小人物汗顏?是他!一個(gè)富有魅力的音樂(lè)家――貝多芬。

        貝多芬的童年,就是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親的炫耀,使得一架琴成為他童年的唯一。十幾年的奔波,迎接他的是大革命的爆發(fā),他的心被永遠(yuǎn)占據(jù)。來(lái)到音樂(lè)之都維也納,疾病的摧殘,愛(ài)情的破滅,數(shù)次將他推向死亡的邊緣……

        他昏暗的眼神,卻燃燒起了熊熊烈火。他憤怒了:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服……”每天的面包,豐富的才華以及對(duì)生活的渴望,成就了被堅(jiān)強(qiáng)包裹的貝多芬。拿起手中的筆,一篇篇不朽的樂(lè)章在他的筆下悄然綻放。

        以同樣的目光在歷史的長(zhǎng)河中搜尋,我看到了李白。人生不如意的李白屢遭達(dá)官貴人排擠,卻依舊身著一長(zhǎng)袍,手提一壺酒,在清靜之路上自在行走。在月色朦朧中,遙望滾滾長(zhǎng)江水,道路不順怎能使他低頭?挫折擺在面前,斗酒百篇向前走,妙筆戰(zhàn)勝了阻礙,嘆一句:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”

        挫折來(lái)了,不怕!心中懷有一份堅(jiān)定的信念,任它怎樣猖狂,也緊緊扼住它的咽喉,大步向前走,成功的大門(mén)總會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。

        舞臺(tái)上是雷鳴般的掌聲,貝多芬遲鈍地轉(zhuǎn)過(guò)頭。眼神依舊堅(jiān)定,望著激動(dòng)的人們,望著自己走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路,心中感慨萬(wàn)千。也許,能讓人們知道一個(gè)音樂(lè)家曾為了事業(yè)、國(guó)家、人民而作出艱苦的奮斗,也就足夠了……

        時(shí)光永遠(yuǎn)定格在了那一天。現(xiàn)在,窗外是狂風(fēng)暴雨,就像貝多芬一樣,危然不懼,因?yàn)椋乙惨笞∶\(yùn)的咽喉。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇14

        他,誕生在一個(gè)音樂(lè)世家,從小就收到音樂(lè)的熏陶;他,晚年失聰,卻闖到了《月光奏鳴曲》等經(jīng)典作品;他,為人類(lèi)和師姐音樂(lè)留下了一比永恒的寶藏。他就是敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)的科學(xué)家——貝多芬。

        貝多芬從小便與音樂(lè)接下不解之緣,但他初學(xué)音樂(lè)的經(jīng)歷卻是痛苦的。由于希望他成為像莫扎特那樣的神童,多以貝多芬從4歲起便被強(qiáng)迫學(xué)習(xí)鋼琴等樂(lè)器,經(jīng)常被他的打罵。但通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,貝多芬8歲就能公開(kāi)表演,表現(xiàn)出過(guò)人的天賦,但由于在樂(lè)隊(duì)工作期間缺乏良師指導(dǎo),父親希望他成為馳名歐洲的神童的夢(mèng)想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候,貝多芬終于遇到了一位好,貝多芬的音樂(lè)才能有了明顯的進(jìn)步。后來(lái),貝多芬又遇見(jiàn)了幾位大師,在他們的培養(yǎng)下,貝多芬的音樂(lè)才能突飛猛進(jìn)。就在他的事業(yè)即將走向巔峰的時(shí)候,惡魔般的痛苦已在悄然叩門(mén)。他的聽(tīng)力逐漸下降,最后,醫(yī)生確診,他患的是當(dāng)時(shí)無(wú)法治愈的神經(jīng)性耳聾。那時(shí),他甚至想自殺,但他堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使他沒(méi)有屈服于命運(yùn)的擺布。

        命運(yùn)對(duì)于貝多芬是不公平的,他的一生有很多的不幸,但他沒(méi)有自暴自棄,最終,通過(guò)努力,給自己的人生劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然人的一生總是充滿荊棘,但很少有人會(huì)像貝多芬一樣不幸,如果貝多芬可以堅(jiān)強(qiáng)地喂他的生命畫(huà)上圓滿的句號(hào),我們?yōu)槭裁床荒苋昝撁\(yùn)的枷鎖,不斷去奮斗,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?我們?yōu)槭裁瓷陨员磺G棘劃破了皮,就停止前進(jìn)的不法,在那里怨天尤人呢?不要害怕命運(yùn)所安排給我們的不幸,因?yàn)樗倳?huì)被堅(jiān)強(qiáng)的意志所戰(zhàn)勝,而當(dāng)我們戰(zhàn)勝這些困難后,它們便能升華我們,從而使我們走向輝煌!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇15

        我熱愛(ài)音樂(lè)!在我的眼中,每一位音樂(lè)大師都值得尊敬,但更值得我去崇敬的是貝多芬!

        我敬重貝多芬是因?yàn)樗呱械钠焚|(zhì),他的無(wú)私奉獻(xiàn)!

        想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧!這部經(jīng)典之作就是貝多芬為一個(gè)窮困潦倒、熱愛(ài)音樂(lè)的盲姑娘所創(chuàng)作彈奏的!并且不收一分錢(qián)!這種無(wú)私的精神很值得我們當(dāng)代人學(xué)習(xí)!這也充分體現(xiàn)了貝多芬的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        我敬仰貝多芬是因?yàn)樗牟拍?我是被貝多芬的才華所折服!

        他自幼就顯示出音樂(lè)才華!因?yàn)樨惗喾业倪^(guò)人天賦,加上后天的刻苦磨練,他的程度愈來(lái)愈深,連他的老師都自愧弗如。

        貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師!一七九五年,貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂(lè)會(huì),當(dāng)時(shí)他親自寫(xiě)作,彈奏的《第二號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》讓所有的維也納市民為之折服!這一切的顯示出他超人的天賦與過(guò)人的才華!

        我之所以崇拜貝多芬,是因?yàn)樨惗喾夷菆?jiān)持不懈、百折不撓,不向命運(yùn)低頭的永不服輸精神!

        貝多芬從一七九八年開(kāi)始聽(tīng)覺(jué)漸衰,而一八二零年后兩耳失聰,而那時(shí)又是貝多芬音樂(lè)事業(yè)的高峰期,他沒(méi)有被殘酷的命運(yùn)打倒,而是繼續(xù)創(chuàng)作!

        貝多芬一生坎坷,有悲慘的童年,晚年失聰,但他還是不屈不撓地創(chuàng)作了許多傳世之作!他的代表作有《英雄》,《命運(yùn)交響曲》,《月光曲》等!正因?yàn)樗欠N百折不撓,不向困難低頭的精神,我才崇拜他!

        貝多芬!一個(gè)不朽的名字!

        我眼中的貝多芬就是這樣一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、才華橫溢、百折不撓的人!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇16

        今晚夜色茫茫,月色朦朧,此時(shí)我正躺在一張?zhí)僖紊,回想著剛學(xué)的《音樂(lè)巨人貝多芬》,我耳邊不時(shí)有月光曲的旋律飄來(lái),等等,為什么會(huì)聽(tīng)到這個(gè)?是幻覺(jué)么?我猛地?fù)u搖頭。等睜開(kāi)眼睛后時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)在一座大樓前了。

        我試著敲敲門(mén),“吱呀”一聲,門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)女傭無(wú)助地站在門(mén)檻上說(shuō):“對(duì)不起,小姐,請(qǐng)您回去吧,他不肯接見(jiàn)你的,他要的是孤獨(dú)和安靜……”“什么?”我驚詫道,心想:這怎么跟《音樂(lè)巨人貝多芬》中的對(duì)話一摸一樣,難道……“小姐,小姐?”女傭見(jiàn)我愣在那里,急忙把手在我眼前揮了揮,“什么事?”很顯然,我被嚇到了,“小姐,您沒(méi)事吧?”女傭關(guān)切的問(wèn),“哦,沒(méi)事,當(dāng)然沒(méi)事,”我歉意的一笑,“夫人,請(qǐng)您讓我見(jiàn)見(jiàn)貝多芬吧,我真的很需要見(jiàn)他!迸畟蚪(jīng)不起我的苦苦哀求,答應(yīng)去試試,腳剛一入門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)貝多芬如雷般的吼叫,緊接著是他疲憊的身影從樓上顫顫巍巍的走下來(lái),天哪,這是我們所熟悉的大音樂(lè)家貝多芬的樣子嗎?——凌亂的頭發(fā),暗淡無(wú)光的藍(lán)眼睛,一件破舊的藍(lán)襯衫以及臟兮兮的白背心,“你們來(lái)干嘛?你不知道我已經(jīng)聾了嗎?”貝多芬大喊,“貝多芬先生,我真的不是有意要冒犯您的,我只是想把您的好作品帶給萬(wàn)千大眾,讓他們了解您真實(shí)的內(nèi)心!蔽覍(xiě)到。

        “我真實(shí)的內(nèi)心,早已沒(méi)有人了解了,大家只認(rèn)為我是個(gè)聾子……”他感慨的說(shuō),接著,他和我聊了許多,包括他所經(jīng)歷的坎坷,最后,他大喊道:“你們永遠(yuǎn)也無(wú)法明白我的內(nèi)心,因?yàn)槟銈儾欢裁唇行蕾p,一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我一分鐘想要寫(xiě)出的音樂(lè)!”

        我驚醒了,這僅僅只是個(gè)夢(mèng)嗎?

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇17

        人生雖苦,但也有甜蜜的時(shí)候,人生雖苦,但自己也要堅(jiān)強(qiáng),要換樂(lè)地去面對(duì)。

        “在這悲苦的深淵里,貝多芬依然熱烈地歌頌歡樂(lè)!彼](méi)有放棄自己,也沒(méi)有放棄生活,他以歡樂(lè)對(duì)待生活。他一輩子都想譜寫(xiě)《歡樂(lè)頌》,想把這作為他某一部偉大作品的結(jié)局。這個(gè)不幸的人也飽受苦難的折磨,永遠(yuǎn)想謳歌“歡樂(lè)”之美;然而年復(fù)一年,他都沒(méi)有將這個(gè)想法變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗幱跓崆榕c憂傷的漩渦之中,直到生命的最后一刻,才達(dá)成心愿。“巨人的巨著終于戰(zhàn)勝了人們的庸俗。當(dāng)時(shí)在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風(fēng)氣也為之震撼!睔g樂(lè)抓住了人們的生命,這是一種征服,對(duì)痛苦的抗?fàn)帲@偉大的著作戰(zhàn)勝了人們的庸俗,歡樂(lè),多么令人開(kāi)心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的人稱(chēng)頌他時(shí),所想到的第一個(gè)詞不是學(xué)術(shù),也不是藝術(shù),而是“信仰”。

        《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記。“藝術(shù)之神還不希望我被死神帶走,因?yàn)槲疫有許多工作沒(méi)有完成!在去天國(guó)之前,我一定要將神靈啟示我的東西留給人們,我覺(jué)得目前我才完成了極少的部分!眲倮南矏偸关惗喾腋械綗o(wú)比開(kāi)心,他又走出了窘?jīng)r,迎來(lái)了光明。然而他卻在之后不幸去世了,他的一句話卻成了一切勇敢的人的座右銘“唯有痛苦,才有歡樂(lè)。”

        我們的生活總會(huì)有不幸,總會(huì)痛苦,但只要我們有勇氣去戰(zhàn)勝痛苦,就會(huì)離成功越來(lái)越近,你會(huì)覺(jué)得,你是多么的快樂(lè)啊!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇18

        他是繼莫扎特之后又一位音樂(lè)的天之驕子。不知道為什么,一向不太喜歡西方古典音樂(lè)的我,在聽(tīng)到那音樂(lè)之后,對(duì)西方古典音樂(lè)的態(tài)度發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變。

        貝多芬無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是非常不幸的,他總是交替地經(jīng)歷著希望和熱情、失望和反抗,這無(wú)疑成了他的靈感源泉。于是那一首首驚天動(dòng)地的作品誕生在一個(gè)個(gè)不尋常的日子里。

        或許,他和梵高一樣,不愿意過(guò)那種受束縛的日子,所以,他不向權(quán)勢(shì)低頭,不向命運(yùn)低頭。要了解一位音樂(lè)家,了解他的平生也是必不可少的。

        正如《月光曲》,是他費(fèi)勁心思寫(xiě)成的名曲,曲子里的旋律里,先是充滿了憂郁,而后,則是他對(duì)那已經(jīng)失去的愛(ài)情的回憶。因?yàn)榭偪傇颍簧紱](méi)有結(jié)婚。家境貧窮的他,在死后,卻是一位陌生的人為他合上雙眼。他沒(méi)有真正擁有過(guò)至高無(wú)上的愛(ài)情,卻擁有純潔的友情。他有那么一位知己是幸運(yùn)的,在他失聰?shù)臅r(shí)候,聽(tīng)他的聆聽(tīng),不斷地安慰他。大概,還是因?yàn)橛讶说膸椭,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨他都挺過(guò)來(lái)了。最終,在給朋友的信里,他這樣寫(xiě)道——我要扼住命運(yùn)的咽喉,他休想使我屈服。

        我不僅被他的不屈、熱情所感動(dòng),還因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)。

        在羅曼·羅蘭的《名人傳》里曾稱(chēng)贊過(guò)他——“貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不曾給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)!

        喜歡他《悲愴》里悲傷里充滿的一絲堅(jiān)定,喜歡他《月光曲》對(duì)遠(yuǎn)去的幸福的美好回憶,喜歡他《命運(yùn)交響曲》的憿情與抗?fàn),他是永遠(yuǎn)的音樂(lè)靈魂,一個(gè)音樂(lè)的天之驕子!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇19

        命運(yùn)賦予他不同于常人的身份,給予他至高的榮耀,卻也帶給了他如洪水般無(wú)止盡的傷痛。

        他傷心過(guò)嘆氣過(guò),為自己的命運(yùn)感到灰心喪氣過(guò)。但是他同時(shí)也堅(jiān)持了,他撐住了,繼續(xù)開(kāi)辟了自己更加美好的道路。他被世人誤認(rèn)為,是一個(gè)因?yàn)槊\(yùn)而開(kāi)始荏弱,開(kāi)始絕望的“厭世者”,其實(shí)他只是沉浸在了自己,無(wú)聲的,但卻是世上最為美妙的音樂(lè)。他并沒(méi)有放棄自己執(zhí)著追求的音樂(lè),也許,是音樂(lè)不肯放棄他,錯(cuò)失他。

        在他的世界里,音樂(lè)就是全部,如此熱愛(ài)音樂(lè)的他,又怎會(huì)是一個(gè)厭世者。他只是習(xí)慣了孤獨(dú),只是獨(dú)自承受了這難熬的寂寞。他的眼中沒(méi)有多余的快樂(lè),但是,只要深深望下去,仿佛就能看到他那顆為了音樂(lè)跳動(dòng),充滿了熱情的心。以及,他那純潔的,散發(fā)著光芒的靈魂。他一直執(zhí)著追求著自己的夢(mèng),用那雙大手堅(jiān)持著,拼搏著。他不會(huì)對(duì)命運(yùn)說(shuō)出放棄兩字,他說(shuō)過(guò),他要扼住那命運(yùn)的喉嚨,他雖然聽(tīng)不到,但是,卻能感受到,常人所無(wú)法體會(huì)的,來(lái)自心靈的樂(lè)章。

        他是誰(shuí)?他就是音樂(lè)巨人——貝多芬!貝多芬的悲傷像流星一樣閃過(guò),消失前照亮我們的天空,卻又不留下一絲絲痕跡,他的毅力,仿佛已注入我們的心中為我們導(dǎo)航。他那種由心散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),令我們?yōu)橹畷诚。那漫無(wú)邊際的天空中,是否有屬于貝多芬的星星?因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò),善良的人,死后會(huì)變成天上的星星,守護(hù)地上的人們。如果說(shuō),這是真的那么,我想貝多芬此時(shí)正在遙遠(yuǎn)的'宇宙中,繼續(xù)彈奏,譜寫(xiě)屬于他的音樂(lè),指揮他最理想的樂(lè)隊(duì),給懂得他的音樂(lè),他的心的人,不,星星們聽(tīng)!

        命運(yùn)中的挫折有我們來(lái)克服,所有的不幸讓我們送它遠(yuǎn)行。讓我們聆聽(tīng)來(lái)自貝多芬永恒的音樂(lè),讓我們守護(hù)貝多芬所追求的音樂(lè)吧!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇20

        貝多芬,一位世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物,與貝多芬對(duì)話使我明白了:命運(yùn),掌握在自己手中!

        命運(yùn),掌握在自己手中?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲痛,命運(yùn),還掌握在自己手中嗎?

        與您對(duì)話,我找到了答案……

        您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè),音樂(lè)讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳,您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了,他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動(dòng),他也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。

        您雖然生活貧苦,但卻有一顆高昂的心,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊(duì)伍。。歌德脫帽致禮,而您卻站在那,不向他們敬禮。您可知道,這一舉動(dòng)震撼多少人心?不向權(quán)貴低頭,您將自己的命運(yùn)掌握在自己手中。

        您雖然失去了一切“歡樂(lè)”,但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的身份告訴我:命運(yùn),已掌握在自己手中里。

        命運(yùn),掌握在自己的手中!哦!我懂了!

        創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是我們自己。在人的一生中,我們不得不面對(duì)許多困難,那時(shí),我們常常怨天尤人,抱怨上天的不公,現(xiàn)在想想,根本沒(méi)有這個(gè)必要,因?yàn)槲覀儾攀敲\(yùn)的掌握者:我們無(wú)法左右天氣,卻可以改變心情;我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”,卻可以將厚禮化整為零;我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,卻可以擴(kuò)展生命的價(jià)值;我們無(wú)法改變自己的出身,卻可以塑造自己的人格……

        命運(yùn),掌握在自己手中,自己的命運(yùn)自己做主!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇21

        窗外,漂泊在風(fēng)中的楓葉伶仃地走著自己的路,任憑風(fēng)吹雨打,任憑世人的責(zé)問(wèn),任憑大樹(shù)的規(guī)勸,它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉,遙望天空,就是在與楓葉對(duì)話……

        手捧一本《名人傳》,心情伴隨著古老的鐘聲在房間里,“咚咚”,越來(lái)越沉重。升起落下,一次又一次,心已被折騰得不堪。

        望著四周,“漂白了的四壁”,眼前不禁浮現(xiàn)出貝多芬的面容,那深?yuàn)W的眼睛炯炯有神,黃金色的卷發(fā),凌亂不堪的衣著。貝多芬,他不正如楓葉嗎?與貝多芬對(duì)話,就是在與堅(jiān)強(qiáng)不屈的人對(duì)話……

        貝多芬,一個(gè)不屈于命運(yùn)的人。在他有生之年,不幸──聽(tīng)力下降,從此,他更加孤獨(dú),封閉,不愿與任何人說(shuō)話,我望著您說(shuō):“貝叔叔。您一生付出了那么多心血,值得嗎?您耳朵聾了,不會(huì)自棄嗎?”。我想你會(huì)說(shuō):“我付出的痛苦與努力,是常人所無(wú)法忍受的。至于我的耳朵,他早已不重要了!蹦鸀榱艘魳(lè)事業(yè),貢獻(xiàn)出自己的全部精力。執(zhí)著而堅(jiān)強(qiáng),不屈的精神,使世人認(rèn)為您驕傲,難以交談。然而你的內(nèi)心世界,卻溫柔而善良。與您交談,與您對(duì)話,只能通過(guò)紙筆來(lái)傳遞我們對(duì)您的敬佩!昂冒!你們竟然敢到獸穴里來(lái)抓獅子的毛!”您幽默而風(fēng)趣的話語(yǔ)惹人發(fā)笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同!

        《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂(lè)作品,是在您耳聾后創(chuàng)造的 ,您是個(gè)奇跡,是音樂(lè)史上的奇跡!

        楓葉在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,正如貝多芬一樣在音樂(lè)史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對(duì)話吧!你將受益無(wú)窮!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇22

        他短小臃腫,外表結(jié)實(shí),生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。

        他的眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨他們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕,這雙眼睛射出一道獷野的光,所以大家總以為是黑的;其實(shí)卻是灰藍(lán)的。 平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)光才張大起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂郁的目光向天凝視。

        寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)的厲害,似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的,談話之間有一副往往可愛(ài)而令人高興的神氣。但另一方面,他的笑卻是不愉快的,粗野的,難看的,并為時(shí)很短。 他通常的表情是憂郁的,顯示出一種“無(wú)可治療的哀傷”。

        他曾經(jīng)在至里斯信中說(shuō):“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)是可憐的人收益!比缓笏麉s被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛(ài)的朋友們知道,所以瞞了下來(lái);他避免與人見(jiàn)面,使他的殘廢不致被人發(fā)現(xiàn);他卻獨(dú)自守著這個(gè)可怕的秘密。

        他在對(duì)阿門(mén)達(dá)的信中說(shuō):“我將不得不過(guò)著凄涼的生活,避免我心愛(ài)的一切人物,尤其是在這個(gè)如此可憐,如此自私的世界上!”可見(jiàn)他對(duì)這個(gè)世界多么的絕望!

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇23

        貝多芬一個(gè)被命運(yùn)捉弄的,最終耳聾的音樂(lè)家,一個(gè)用痛苦換來(lái)快樂(lè)的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人,在世時(shí)卻擁有著不為人知的一面。音樂(lè)家最重要的器官,耳朵損壞了,他卻不敢表露出來(lái),不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。然而,耳聾時(shí)的一次演出幾乎毀了他。他沒(méi)有知音,甚至連一個(gè)朋友也沒(méi)有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天賦予他的痛苦的命運(yùn),因此,他也成為我眼中的英雄。

        對(duì)于一個(gè)偉大的音樂(lè)家來(lái)說(shuō),音樂(lè)就是他的生命。然而,對(duì)于一個(gè)晚年失聰?shù)囊魳?lè)巨人貝多芬來(lái)說(shuō),更是如此。

        他對(duì)音樂(lè)十分的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng),盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個(gè)獨(dú)立而又驕傲,嚴(yán)肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用,而是自己煮飯,打掃衛(wèi)生中,可以看出他是一個(gè)獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng)的人;從已經(jīng)失聰兩年的他,還在堅(jiān)持著繼續(xù)音樂(lè)創(chuàng)作中,我知道他是一個(gè)驕傲的人;從他見(jiàn)到陌生人說(shuō)話的口氣與臉上的微笑,我知道他是一個(gè)嚴(yán)肅而又善良的人;從他兩耳失聰后,沒(méi)有喪失生的希望中,我知道了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

        其實(shí),我覺(jué)得他是一個(gè)我學(xué)習(xí)的榜樣,他身上的獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)……都是值得我要學(xué)習(xí)的。

        就說(shuō)我吧!我就覺(jué)得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。有時(shí),我做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目,我總是很輕易地就“過(guò)關(guān)”了,不是自己想出來(lái)的,而是拿同學(xué)的作業(yè)抄完的。

        我見(jiàn)貝多芬如此的自立,只覺(jué)得自己的事要自己完成,才有價(jià)值。如果一直依賴(lài)他人,后果將不堪設(shè)想。

        所以,我覺(jué)得我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種品質(zhì),學(xué)習(xí)他的獨(dú)立、善良、堅(jiān)強(qiáng)……

        這就是我眼中的貝多芬,一個(gè)獨(dú)立而驕傲,嚴(yán)肅而善良,堅(jiān)強(qiáng)的人。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇24

        命運(yùn)是深不可測(cè)的東西,它總是捉弄著世間的人們。

        從《名人傳》的描述中,我漸漸認(rèn)識(shí)了貝多芬。它是一個(gè)生活充斥著艱辛的偉大的藝術(shù)家。命運(yùn)讓他受盡折磨,但他不愿低頭。我不用我的墨水著力于贊揚(yáng)他的音樂(lè)創(chuàng)作能力,我只看重他那不愿向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。他是一個(gè)充滿毅力的人。

        命運(yùn)賜給了他并不好看的外表;命運(yùn)讓他的感情受挫;命運(yùn)讓他在音樂(lè)創(chuàng)作的巔峰時(shí)期漸漸失聰;命運(yùn)讓他的生活充滿困難,讓人們與他疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。命運(yùn)讓他的人生如此不幸,而他卻將一切情感融入音樂(lè),抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨(dú)與悲傷,不在命運(yùn)面前軟弱下來(lái)。

        我想,像他這樣的人,若沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的天賦,也同樣會(huì)為人所知。

        曾在一本小說(shuō)里看到這樣一句激動(dòng)人心的話:“我命由我不由天!”我對(duì)這句話的理解是:命運(yùn)雖然無(wú)法選擇,無(wú)法改變,但可以選擇面對(duì)它的態(tài)度,自己對(duì)事情的做法,天是沒(méi)有能力改變的,就好似貝多芬——即使困難,也勇敢面對(duì)。逆境常常使人成長(zhǎng)。

        以前的我,有過(guò)一次對(duì)自己的改變,改變了一次上天賜予我而我并不想要的東西。

        曾經(jīng)的我是個(gè)默默無(wú)言的女生,對(duì)于朋友,常常都是只有我先熱情地去跟別人聊天,別人才會(huì)與我說(shuō)話,很少有人會(huì)在彼此陌生的時(shí)候找我。而身邊的兩個(gè)最好的朋友就與我相反了。她們走到哪,身邊都有許多人跟著。自己便開(kāi)始少說(shuō)話,一副憂郁的樣子。

        很久后,我開(kāi)始討厭這樣的自己,抱怨命運(yùn)。于是漸漸改變自己,讓自己敞開(kāi)心懷與別人交談,于是一切開(kāi)始變得晴朗,不再是默默無(wú)言。

        當(dāng)有勇氣面對(duì)命運(yùn)時(shí),命運(yùn)也許不會(huì)那么糟。我眼中的貝多芬就是在命運(yùn)的輪番打擊下,活出了自己的精彩。

        他是個(gè)充滿毅力的人。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇25

        隨著窗外最后一絲余暉的消失,天空染成了黑藍(lán)色,天空中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)一些寶石般耀眼的星星,一塊皎潔無(wú)瑕的大玉盤(pán)鑲在空中,徐徐微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,嵌著馥郁的芳香,透過(guò)開(kāi)著的窗戶,給我?guī)?lái)了靈感!

        我快步走到鋼琴旁邊,坐下來(lái)回味著方才留在腦中的淡淡清香,襯著這朦朧的月光,襯著這片祥和的世界,我的手指情不自禁地在黑白鍵上舞動(dòng)起來(lái)。“3……,1,1,2……”

        那清緩的柔和的聲音在耳畔響起,我仿佛置身于仙境,沒(méi)有人打擾我,我獨(dú)享這份屬于我自己的自由和快樂(lè),突然一陣腳步聲讓我驀然回神。

        我定睛一看,一位衣著黑藍(lán)色衣服的男人站在我面前,只覺(jué)得有些眼熟,再仔細(xì)打量,才知竟是貝多芬先生。這樣大名鼎鼎的人物出現(xiàn)在我眼前,我有些不知所措,一下就站了起來(lái)。

        “你彈的這首曲子語(yǔ)氣不強(qiáng),而且節(jié)奏也不對(duì)!彼宕嗟穆曇糁袔е┰S沙啞,看來(lái)他是勞累了一天了。

        “貝多芬先生,那您覺(jué)得該如何彈奏才好?我百思不得其解,這音樂(lè)多柔和,襯著這祥和的環(huán)境多好呀!”

        “不,就像《月光曲》一樣,正是因?yàn)檫@片祥和的環(huán)境,才要彈得更加強(qiáng)烈,顯出曲子的特點(diǎn),顯出自己的個(gè)性。”他不慌不忙的說(shuō)著。

        “可是你難道不覺(jué)得柔和一些更好么?本就是一片寧?kù)o祥和之中顯寧?kù)o,寧?kù)o之中顯出我閑適的心情該多好!”我回到。

        “以動(dòng)襯靜,方可讓感情更加強(qiáng)烈。”他有些激動(dòng)了。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,我仔細(xì)琢磨先生的話,把曲子節(jié)奏改為有強(qiáng)有弱,層次分明,突然好像覺(jué)得身后有人在為我鼓掌。可貝多芬先生卻不見(jiàn)了,恍恍惚惚間又聞到了梔子花香。

        失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬作文 篇26

        我記得,我從前從未崇拜過(guò)誰(shuí),無(wú)論是影視明星,體育明星,學(xué)者還是比爾·蓋茨……都不曾為他們而折服,但是,就在我聽(tīng)完了一首能夠打動(dòng)我心的《命運(yùn)交響曲》后,我便開(kāi)始有了崇拜的人,這位音樂(lè)巨人——貝多芬。

        他不像劉亦菲,范冰冰那么純情,也不像she,周杰倫那么“火爆”,也不像比爾·蓋茨那么有錢(qián)。但是,他身上有值得讓我崇拜的理由——堅(jiān)持不懈和敢于拼搏。

        貝多芬是一位德國(guó)的作曲家,1798年起他的聽(tīng)覺(jué)漸衰,1820年兩耳失聰。耳聾對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)是一件多么殘忍的事啊。這意味著他以后將聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,自己作得曲子彈奏出來(lái)將聽(tīng)不見(jiàn)。但是貝多芬并沒(méi)有放棄作曲,他還仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。終于,功夫不負(fù)有心人,作品《第九交響曲》是他耳聾后所作,是世間最偉大的杰作,這便是我崇拜貝多芬的第一個(gè)理由——堅(jiān)持不懈。

        不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位客人要住旅店,他看見(jiàn)樓上滴下了一滴滴的水珠,便覺(jué)得很奇怪,于是他上了樓,看見(jiàn)一間房間時(shí)虛掩著的,便走了進(jìn)去,他看見(jiàn)一位男人端坐在鋼琴旁邊,十指不停的在鋼琴上舞動(dòng)著,鋼琴旁邊放著一盆水,他看見(jiàn)那位男人手指在琴鍵上彈的燥熱后,便把雙手放在水盆里冷卻,因?yàn)槟俏荒腥撕芗,沒(méi)有來(lái)的急用毛巾擦干,所以濺出的水珠便順著樓板滴到了樓下。他看這位男人已經(jīng)十多分鐘了,可是這位男人卻沒(méi)發(fā)覺(jué)。他不忍心打攪他,便來(lái)到了樓下,他問(wèn)老板那個(gè)男人是誰(shuí),老板對(duì)他說(shuō)他就是貝多芬,這位客人對(duì)貝多芬的敬意不禁油然而生。貝多芬之所以能成為音樂(lè)巨人,就是因?yàn)樗矣谄床,這便是我崇拜他的第二點(diǎn)。

        我崇拜貝多芬,更崇拜他那堅(jiān)持不懈,敢于拼搏的品質(zhì)。

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