【實(shí)用】音樂課作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的音樂課作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂課作文300字 篇1
今天,有音樂課,本來音樂課唱唱歌,聽聽音樂倒也是一節(jié)蠻有趣味的課。不過,今天的音樂課可真的不太一樣。怎么說呢?就讓我娓娓道來吧。
上課鈴聲響后,音樂課代表帶領(lǐng)著我們排著整齊的隊(duì)伍去了音樂教室。等我們到了音樂教室,孟老師已經(jīng)早早的坐到鋼琴前面在等著我們了。等我們坐好后,孟老師開始發(fā)話了,她語重心長的說:“今天,這節(jié)音樂課的主要任務(wù)是聆聽音樂!蔽乙宦,這不是很好嘛!只要聽聽就可以了,我喜歡?墒,她又接著說:“區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校來抽查音樂,也就是調(diào)研,要來來看看我們的學(xué)生對(duì)音樂掌握的怎么樣?等一下,我會(huì)把要抽考的曲目一一放出來,大家一定要熟悉這個(gè)音樂的旋律,還要了解這首音樂的演奏形式,樂器,作曲是誰等等相關(guān)內(nèi)容。這些都是抽考重點(diǎn)!边@下子,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都耷拉著腦袋了?墒,我們也沒有辦法,只能一首首的聽過去,并且把它記住。孟老師一首接著一首的放著音樂,一邊又說著這個(gè)要記,那個(gè)要記住。哦!我的天哪!我們頭都要爆炸了。
終于熬到下課鈴聲響了,怎么這節(jié)音樂課時(shí)間那么久呀!簡直是過了好幾個(gè)世紀(jì)了,一節(jié)課下來,我們的腦子都快成漿糊了,快崩潰了。不過,總算結(jié)束了這節(jié)惹人厭的課。
音樂課作文300字 篇2
在每個(gè)人心靈深處,都有自己覺得有趣或無趣的事情。而我覺得最最無趣的是就是上音樂課。為什么呢?請(qǐng)看下文。
課堂上,會(huì)時(shí)不時(shí)傳來一陣同學(xué)們的哀嚎聲,教室里到底發(fā)生了什么事呢?就讓我們進(jìn)去看看吧!
原來,有的同學(xué)在音樂上缺少一定的天賦。而音樂老師偏信“人不打不成材,樹不修不直立”、“玉不琢,不成器”等等諺語。
就這幾句諺語,可把同學(xué)們害慘了。
老師教的.歌,你若是唱錯(cuò)或跑調(diào)的,都會(huì)被老師的“教棍”處置——被掃把打。
一不小心就會(huì)被打十棍、二十棍,我因上課講了一句話而“沾光”了呢!
因?yàn)槲覀儼嗟娜硕急容^喜歡講話,所以“教棍”是我們的“好朋友”,經(jīng)常伺候我們呢!也因?yàn)檫@樣,教室里回傳出陣陣哀嚎聲。
哎!音樂課真無趣。
音樂課作文300字 篇3
“叮當(dāng),叮當(dāng)……”同學(xué)們立即往多媒體教室跑去,上音樂課。
吵鬧的音樂課開始了,同學(xué)們有的在玩“炸藥包”,有的在說話,還有的在玩“剪刀石頭布”……這時(shí),周老師大聲地喊道“大家下午好!”同學(xué)們異口同聲地說:“下午不好!”周老師生氣了,神情變得非常嚴(yán)肅!叭绻銈?cè)俪,這節(jié)音樂課就不上了!钡,同學(xué)們還是當(dāng)作若無其事的樣子繼續(xù)吵鬧。忽然,周老師靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意,說:“如果誰還吵就給他掌聲鼓勵(lì)一下!蓖瑢W(xué)們愣住了,只有戴嘉銘還在說話,一心想得到同學(xué)的掌聲,不料周老師還真的給了他熱烈的掌聲。
周鈺看了,也想得到同學(xué)的掌聲,就一直吵個(gè)不停,果然他也得到了掌聲。他是那么貪心,吵得更瘋癲了。周老師氣得火冒三丈,把周鈺踢到門旁邊。我們看了,都不敢說話了,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,我們一個(gè)個(gè)都成了“小乖乖”。
“叮、!背臭[的音樂課終于上完了,臨走前,我悄悄地對(duì)周鈺說:“這就是你貪心的后果!
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