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      音樂課作文300字

      時間:2021-02-22 08:08:11 音樂 我要投稿

      有關(guān)音樂課作文300字8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的音樂課作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)音樂課作文300字8篇

      音樂課作文300字 篇1

        上個星期的音樂課,我們班為了向老師證明我們的實力,因此,舉行了一場演唱會。我們?yōu)榱税炎约赫宫F(xiàn)的不是最好,而是更好的一面。前幾天,我們正準(zhǔn)備著應(yīng)戰(zhàn),“全副武裝”中。鈴鈴鈴。音樂課即將來臨,我們也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到教室。

        第一隊被老師匆匆的催上去,有些人臉都紅了,確實,他們唱的歌很丟臉——《一分錢》的改編版。他們唱的時候一邊笑一邊唱,真是五音不全,怪不得老師說他們態(tài)度不好。就這樣,丟臉的一組唱好了。第二組是女生,是伊甸那一組她們唱的很柔和也很動聽,與前一組截然不同,笑聲也漸漸停息了,認(rèn)真的聽著她們唱的——《愛的供養(yǎng)》,“我用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光。真是扣人心弦。一組接著一組,終于輪到我們了。一個接一個害羞的上了臺,我們唱的是樂天派的歌《快樂你懂得》,剛好五個人,真是和我們。我們拿著歌詞唱,因為有點記不牢。熊優(yōu)翔非常緊張,一直在抖,我卻相反,很淡定,我也不知怎的,歌曲漸漸帶來尾聲,我們成長的旅程也將悄然結(jié)束。

        這一次的“演唱會”,不僅僅是在考驗我們的膽量,而且還賜予我們一次鍛煉的機會,讓我們嘗試嘗試,是有意義的。以后要多多參加這種活動,成長的記錄中有著燦爛的一刻!

      音樂課作文300字 篇2

        “哦,第三節(jié)是音樂課! 第三節(jié)是音樂課!”有同學(xué)在喊。我的同桌聽見了轉(zhuǎn)過來對我說:“音樂課啊,不是陸老師的嗎?哦,耶!”她一邊說一邊扭著頭跑出門外。

        盼啊盼啊,終于聽到第三節(jié)課的鈴聲響起,我興奮地做著眼保健操等待著。忽然,我聽到腳步聲響起來,會不會是陸老師來了?我想偷看一眼又忍住了。終于第五節(jié)做完了,我猛地睜開眼睛,哦,真的是陸老師!我差點像只兔子一樣蹦了出來。幸虧我及時調(diào)整情緒,要不然就不遵守課堂紀(jì)律了。

        陸老師讓我們排好隊,向音樂教室走去。有實習(xí)老師已經(jīng)在那兒等著了。首先,陸老師告訴我們她的課堂秩序,然后讓我們挺直后背,開始訓(xùn)練我們聽音樂做動作。最好玩的就是用唱歌的方式向老師問好:“小朋友們好!”我們接著唱:“您好,您好,陸老師您好!”我們唱得很用心。

        開始上課了,今天學(xué)得是第一課《早上好》,先聽電腦示唱,我們聽著聽著,忽然聽到英語“貓寧!”老師立即問我們這單詞什么意思。我們都搶著回答,是早上好!陸老師贊我們是天才,我們又學(xué)了一個新符號——反復(fù)記號。為了記歌譜,我們還模仿各種動物的叫聲來練習(xí),我們邊唱邊跳,還自己編起舞蹈來。

        哦,快樂的音樂課!

      音樂課作文300字 篇3

        新學(xué)期,我們班換了一位新的音樂老師。她自我介紹時,教室里太吵,我只聽見她姓張,叫張老師。我以前覺得音樂課很無聊。因為張老師有趣好玩的課,我漸漸改變了想法。

        我們第一次來到音樂教室,張老師微笑著說:“同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始在音樂教室里上課!敝v臺下的同學(xué)點了點頭。第一節(jié)音樂課,張老師就給我們聽歌,同學(xué)們知道后高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)高興地大叫,聲音像大象的吼聲!張老師,馬上做了安靜的手勢,做了三次才安靜下來……

        準(zhǔn)備要聽歌了,張老師不知道要聽什么才好。這樣,同學(xué)們選歌。有的同學(xué)說《生僻字》,有的`同學(xué)說《沙漠駱駝》,還有的同學(xué)說《童話鎮(zhèn)》……怎么說也說不完吶!

        老師聽到《生僻字》這首歌的名字后,發(fā)現(xiàn)也有很多同學(xué)會唱,就在電腦上點了幾下播放《生僻字》!拔覀冎袊臐h字落筆成畫留下五年的歷史,讓世界都認(rèn)識……”接著我們一個一個唱,唱了《沙漠駱駝》《童話鎮(zhèn)》《魔鬼》等等,開心極了!

        下課了,同學(xué)們垂頭喪氣,依依不舍地離開音樂教室,希望下節(jié)音樂課也能同樣開心。

      音樂課作文300字 篇4

        “逆戰(zhàn)、青春修煉手冊、想唱就唱、魔法城堡......”這些都是今年的最流行的歌曲。而我們的音樂都是在唱一些民族歌?墒,今天突然變了,還有一點不適應(yīng)了呢。

        上課了,只見一位老師走進教室在黑板上寫下了“何”字,這時,我們在知道這位老師叫何老師。老師先一開始酷酷的說:“我也不知道你們之前是學(xué)什么歌,我就請你們上來唱幾句流行音樂吧。”我們十分的驚訝“什么我們都沒有唱過。”開始方鎮(zhèn)宇和章樂還有章峰被目擊了。他們在外面商量了好一會兒還沒有好婆婆媽媽就像老奶奶一樣。老師有一點不賴煩了就出去,一人一頓“豪華的大餐”,吃完了“大餐”就可以開始了。終于他們可以唱了。可是聲音好難聽呀!!!就像三只青蛙在呱呱地叫。到了女生的時候她們,一開始,有一點害羞的感覺。可是,過了一會就好了許多歌也好聽了一點。最后,我們幾個一齊唱了一首歌——逆戰(zhàn)。我們幾個的歌聲竟然還不錯哦。帥呆了酷斃了,地球沒有引力了。

        這次的課堂我真不適應(yīng)。

      音樂課作文300字 篇5

        今天的音樂課上,老師面帶微笑、神采飛揚的彈著鋼琴,同學(xué)們都陶醉在美妙的音樂中,當(dāng)我們正唱的起勁的時候,老師的琴聲突然停止,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,板著臉生氣地說:“誰拿噴壺噴水了?”這時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們一會兒互相張望,一會兒偷偷看看老師的眼神,沒有人回答。于是老師就讓有噴壺的同學(xué)全部站起來,只見這時有好幾名同學(xué)就像霜打得茄子一樣站了起來,老師用嚴(yán)厲的目光把這些同學(xué)掃了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)姜楠同學(xué)離老師最近,所以她就是最大的嫌疑。

        還沒等老師審問,董建同學(xué)呼的一下站了起來對老師說:“老師,事情是這樣的,這個噴壺是焦文文的,她借給了姜楠玩,結(jié)果姜楠玩的時候不小心把水噴到了老師的臉上。”姜楠的臉一下子就紅了,低著頭,表情沮喪地對老師說:“老師,我錯了,原諒我吧,以后一定不會再犯這樣的錯誤了。”老師嘆了口氣說:“下不為例,坐下吧!币粓鲲L(fēng)波終于平息了,美妙的歌聲又在我們班響起了。

        山東省昌邑市第一實驗小學(xué)四年級四班 付牧遙

      音樂課作文300字 篇6

        “叮當(dāng),叮當(dāng)……”同學(xué)們立即往多媒體教室跑去,上音樂課。

        吵鬧的音樂課開始了,同學(xué)們有的在玩“炸藥包”,有的在說話,還有的在玩“剪刀石頭布”……這時,周老師大聲地喊道“大家下午好!”同學(xué)們異口同聲地說:“下午不好!”周老師生氣了,神情變得非常嚴(yán)肅!叭绻銈冊俪,這節(jié)音樂課就不上了!钡牵瑢W(xué)們還是當(dāng)作若無其事的樣子繼續(xù)吵鬧。忽然,周老師靈機一動,想到了一個好主意,說:“如果誰還吵就給他掌聲鼓勵一下!蓖瑢W(xué)們愣住了,只有戴嘉銘還在說話,一心想得到同學(xué)的掌聲,不料周老師還真的給了他熱烈的掌聲。

        周鈺看了,也想得到同學(xué)的掌聲,就一直吵個不停,果然他也得到了掌聲。他是那么貪心,吵得更瘋癲了。周老師氣得火冒三丈,把周鈺踢到門旁邊。我們看了,都不敢說話了,教室里頓時變得鴉雀無聲,我們一個個都成了“小乖乖”。

        “叮、!背臭[的音樂課終于上完了,臨走前,我悄悄地對周鈺說:“這就是你貪心的后果!

      音樂課作文300字 篇7

        今天的音樂課到了,全班同學(xué)都垂頭喪氣,吵開了鍋,因為練習(xí)葫蘆絲太艱難了。

        老師緩緩走進教室,一聲令下,“安靜!”立刻,吵鬧的聲音消失了,我覺得安靜真舒服。

        老師又說:“我先去搬電子琴,大家開始練習(xí)葫蘆絲,等一下我回來檢查!闭f完,老師走了。老師一走,班里炸開了鍋。

        一個男生舉著葫蘆絲,大喊:“慶祝開始,大家上吧!”轉(zhuǎn)眼間,教室里便亂成了一鍋粥。有的哈哈大笑,有的手舞足蹈,還有的在亂吹葫蘆絲,好吵呀!

        班長走到前面,擊打講臺,“啪啪”,把一些女生給嚇著了。她們很不服氣地沖上講臺,對班長做鬼臉,嘴里還發(fā)出“咝咝”的聲音。突然,女生們一擁而上,抓住班長往臺下拖,畢竟班長就一個人,肯定斗不過女生們,只好回到座位。

        一會兒,不知是誰帶頭扔筆。

        男同學(xué)把筆盒里的筆“嘩”的掀下來,好象天女散花,落在地上發(fā)出“啪”的聲音。每當(dāng)聽見一次這種聲音,大家都激動地跳來跳去。

        一陣腳步聲“咚咚”響起,老師來了,吵鬧的音樂課馬上停止了,教師又恢復(fù)了平靜。

        這一節(jié)音樂課好瘋狂呀!那些噪音一點也不好聽。

      音樂課作文300字 篇8

        期中考試前的副課幾乎都被老師占用用來復(fù)習(xí)了。不過今天的音樂課因為考試結(jié)束,又正常上了。

        音樂課上,同學(xué)們一個個顯得無所事事,有的在寫著作業(yè),但看那表情都不像在寫作業(yè),而像在做苦力;有的在和別人聊天;還有的在發(fā)呆......就在這時,音樂老師給我們放了一首全班同學(xué)都喜歡的《生僻字》。

        “......沆瀣一氣......”這音樂真是挺好聽的,大家都沉浸在這節(jié)奏當(dāng)中,但班上最有名的“舞魂”覺得有點無聊,就想給大家跳一段街舞,見老師和同學(xué)們都沒意見,他就開心地站到了講臺上。

        伴隨著音樂的節(jié)奏,“舞魂”就跳起了“傳說中”的街舞,時而倒地旋轉(zhuǎn),時而兩腳來回輪換邁著交叉步,跳得挺精彩的,引發(fā)了大家陣陣喝彩。

        重要的不是這,而是接下來的事情。

        班上的“歌魂”的“歌癮”也發(fā)作了。接連唱了許多不知名的、就連“歌魂”自己也不知道叫什么名字的歌曲。就在這時,我們每個人的手、耳朵、嗓子三兄弟都開始抗議了——手拍紅了,耳朵快聾了,嗓子也都快啞了。

        忽然,奪命的下課鈴聲很煞風(fēng)景地響了起來,大家一個個意猶未盡,真希望下次的音樂課比這次還過癮。

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