【精品】讓我陶醉音樂作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的讓我陶醉音樂作文3篇，歡迎大家分享。
讓我陶醉音樂作文 篇1
音樂的世界，很美好，很奇妙…低潮時(shí)，舒心；高潮時(shí)，激昂；尾聲時(shí)，回味，品嘗。三個(gè)階段，若真會(huì)意，我便是其中一個(gè)悅心律動(dòng)的音符。
煩躁時(shí)，低緩一下
隨著學(xué)業(yè)的日益累積，心底的壓力，煩躁也澎湃起來—那天，期中考剛過。由于考時(shí)的處處犯錯(cuò)，考后的重重打擊，燥心在他們的催化下快速的膨脹，膨脹 …… 一到家，扔下書包便想撕那幾份兒刺眼的試卷，但最終，一絲理智阻止了我。揚(yáng)起卷子，我便去找我唯一的希望—手機(jī)，中的音樂。
熟練的抓起手機(jī)，按下音樂列表鍵，未完又啟的‘逆戰(zhàn)’之旋律剎那間襲入耳際；‘烽火硝煙的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場……'毫不陌生的詞曲，卻是那樣陌生的觸動(dòng)。低緩，平穩(wěn)的曲調(diào)、樂感，卻是如此昂揚(yáng)的詞句，似乎已輕易的抽出我煩躁的心念，重新灌輸了另一種感覺。，在之前聽時(shí)從未有過的感覺。所以，我欲探究到底，卻又恐無獲而歸—卒終，仍選定了單曲循環(huán)。幾次循環(huán)，數(shù)回品悟，我終不負(fù)所望；“煩躁時(shí)，低緩一下，平穩(wěn)一會(huì)。穩(wěn)重，終會(huì)空靈人心�！�
霎時(shí)，一絲極致的舒心于我心漫延開去，遺留皺皺紅殷。其中，映著一串字體；逆戰(zhàn)，要沉穩(wěn)，去浮躁�！�
恍惚間，我又陶醉了。
傷心時(shí)，輕快一會(huì)
前日還因手機(jī)而舒心，昨日竟又因它而掀起一場‘家庭戰(zhàn)爭’。在這場戰(zhàn)爭里，我盡全力挽留這導(dǎo)火線，卻可惜未達(dá)目的。因本著‘我沒犯錯(cuò)’的原則，而被父母次次誣陷！這眼淚又不爭氣的順眼角滑落，聲音也不禁有些哽咽，心底的不甘心再次泛泛起波。我真的哭了，隨之，手機(jī)竟又‘回來’了，一種驚奇中又參著一抹傷心，我再次‘不怕死’的戴上耳機(jī)，打開音樂列表。有目標(biāo)的去搜尋那首《很不容易》，但卻不幸的只能找到一首《safe and sound》。想想都知道，其余的都被父母‘消滅’了。也只能湊合的聽起這首歌—聽不懂的英文歌詞，卻又很沁人的柔美旋律。只是，很特別的，在柔美中有滲著一些輕快，傷感…感覺這時(shí)而柔又時(shí)而動(dòng)的旋律，令人享受，漸漸的又成了一種癡迷，忘記了哭泣的迷戀。在它的陪伴下，我，沉沉的睡去了，空留這特別的樂聲，蕩漾一夜……二日早晨，唯獨(dú)感到眼睛腫的難受，便也不曉得昨晚何時(shí)睡去的。按停了那仍在循環(huán)的歌曲，也放下了昨日滿懷的傷感，我又輕易的‘活’過來了。
由此，一個(gè)很簡單的悟念亦生根于心了；傷心時(shí)，輕快一下。因?yàn)�，往往這輕快的律動(dòng)可帶走你的陰霾，生活中，就讓我們?yōu)榱瞬豢薮竽憽�！�?/p>
生活中，音樂一下
美好、奇妙的音樂，生活中不可或缺。傷心時(shí)，煩憂時(shí)，去音樂一下，如此，生活也便會(huì)美好了。
嘗試一下，或許，音樂也會(huì)讓你陶醉呢。
讓我陶醉音樂作文 篇2
打小我就是個(gè)音樂迷。聽爸爸講，我還不到一歲，只要音樂一響，就會(huì)不由自主地?cái)[動(dòng)肢體，稚嫩地和著節(jié)拍，那樣子滑稽極了，也可愛極了！他還說我的小嘴有時(shí)跟著音樂一動(dòng)一動(dòng)的，逗得鄰居們都笑了起來�？粗职忠荒橋湴恋臉幼�，我想也許現(xiàn)在對(duì)音樂的喜愛就是從那時(shí)開始的吧！
我喜歡音樂，以致于它總讓我沉迷，讓我神往，讓我陶醉。
我喜歡獨(dú)坐窗前，數(shù)著雨點(diǎn)，聽著音樂，哼著心情。望窗外淅淅瀝瀝的小雨，便有一種靜謐舒暢的快意，似乎音樂雨景相合，窗內(nèi)窗外連通。綿綿春雨，緩緩流瀉，飄進(jìn)我的心里，融進(jìn)我的血液，流遍我的全身。激越的旋律，就是那窗外的暴風(fēng)驟雨，讓人振奮�！傲H老矣，尚能飯否”、“老驥伏櫪，壯心不已”，不在這樣的氛圍中，怎能激起心中斗志，吟唱“人生豪邁”？輕快的節(jié)奏，如同和風(fēng)細(xì)雨，卻能讓人平靜，在悠揚(yáng)中牽起情思，在浪漫中享受心動(dòng)。倘若閉了眼睛，讓溫潤的雨絲拂弄著心靈，誰都會(huì)感覺身處天堂，忍不住懷疑：“不知天上宮闕，今夕是何年？”傷感的調(diào)子，仿佛連天陰雨，自會(huì)煽動(dòng)悲情。即便沒有《葬花吟》，我也會(huì)掬一把淚，理順愁緒，然后再笑對(duì)人生，輕唱“一江春水向東流”。無論什么心境，無論什么曲目，投入地聽，感覺永遠(yuǎn)回味無窮。坐觀雨景，坐擁音樂，真的很美，我喜歡！
我喜歡流動(dòng)的旋律，那種感覺是做任何事情都無法替代的�！抖吃隆�，易引出少女的淚水，我喜歡那種動(dòng)情；《熱情的沙漠》，易撥動(dòng)青春的心弦，我喜歡那種奔放；《青藏高原》，易生發(fā)想象的`翅膀，我喜歡那種自由和高亢。一拍噠噠，二拍咚咚，抑揚(yáng)頓挫，婉轉(zhuǎn)強(qiáng)烈，每一拍都傳遞著不同的訊息，似乎每一拍都與人生的階梯一一對(duì)應(yīng)，一個(gè)旋律就是一級(jí)臺(tái)階。我總覺得音樂的旋律是天籟之音，是無止境的，宛如春水，滔滔不絕。我常想，音樂就是那風(fēng)，心倒如春江水，風(fēng)生水起，漣漪不已，可有時(shí)風(fēng)將靜而心波難止。流動(dòng)的旋律，這多么像生命的歷程，起伏跌蕩，有深有淺，有急有緩，可是，人生路途悠悠，盡管荊棘叢生，坎坷不平，卻暗涌征服的欲望。其實(shí)，不斷努力，堅(jiān)持奮斗，不就是在做著自己的音樂，踏著個(gè)性的旋律嗎？聽音樂就是在聽自己的心跳，就是在品人生的律動(dòng)，就是在享受生命的恩賜。
我喜歡音樂里如詩的歌詞、如畫的境界。一句話，一個(gè)調(diào)子；一個(gè)詞，一個(gè)意境。我喜歡將音樂剝離開來，游走著旋律，咀嚼著歌詞，如評(píng)香茗，似咂美酒，那感覺讓我滿足，讓我沉醉，讓我回味�！耙恢豢曜訂�，輕輕被折斷，一把筷子喲……”，這是多么簡單的事實(shí)，卻又是多么深刻的道理！為什么有人偏偏要做那一只單獨(dú)的筷子呢？“只要你過得比我好”、“愛拼才會(huì)贏”……太多的歌詞如同知心的朋友，傾深情，訴衷腸、表誠心，樸實(shí)的安慰、真摯的激勵(lì)，給了我奔騰不止的勇氣、豪氣。我終于明白，也愿意相信，音樂就是一座橋，一座通往知識(shí)的橋，一座縮短歷程、延長生命的橋。不，音樂就是苦渡眾生的釋迦摩尼，是我心中的佛，渡我求取經(jīng)書，渡我健康成長，渡我禪悟人生。音樂完善著我的個(gè)性，豐富了我的人生：古典的，讓我深沉；流行的，讓我青春；通俗的，讓我率真。
有音樂的靈魂不孤單，有音樂的人生更完美。我陶醉于音樂，是因?yàn)橐魳纷钭屛姨兆恚?/p>
讓我陶醉音樂作文 篇3
音樂是一首優(yōu)美的詩歌，一首用作者靈魂敘寫，用音符凝結(jié)而成的詩歌。一首優(yōu)美的詩歌陶冶內(nèi)心，一首完美的樂曲則能升華我們的靈魂，使我們陶醉其中。
對(duì)貝多芬，我想這是個(gè)人人皆知的名字。他雖有音樂家最大的死敵——耳聾。卻也作出一首首振奮人心的樂曲。
我喜歡沉醉于貝多芬的《第五交響曲——命運(yùn)》。
這首曲子開頭便是振人心弦的樂聲，有力而振奮的聲音仿佛貝多芬心中不屈服于命運(yùn)的吶喊。一節(jié)節(jié)扣擊人心的樂段，一個(gè)個(gè)使人為之一振的音符，使我仿佛聽到貝多芬靈魂的深處，那反抗命運(yùn)的安排，那有力有勁的吼聲。每每聽聞這首曲子，我總能陶醉其中，臣服在貝多芬不屈的靈魂這聲中。
當(dāng)被《第五交響曲》振撼于貝多芬不屈的吶喊聲時(shí)，《第九交響曲》的歡樂總能給予我非一般的感受。它是貝多芬人生最華麗最振奮人心的絕響，同時(shí)也是我最愛的音樂，沒有之一！
貝多芬傾盡全部完成的這部樂曲，使我聽到了他生性的樂觀，隱藏其中對(duì)生命的不屈，通過歡快而沉穩(wěn)的樂聲表達(dá)得淋漓盡致！開頭的《歡樂頌》用莊嚴(yán)如禱詞，歡快如仙飄的音符，奏響了對(duì)歡樂女神謳歌，也奏出了貝多芬那高尚的靈魂仿佛起舞般的歡樂。沉醉其中，總能感到那想傳達(dá)給世人的歡樂，使原本煩躁的情緒歡快起來，讓不好的負(fù)面情緒揮之一空。
在規(guī)律和起伏的音符中，我感受到了一名音樂家揮灑其中的心情與情緒，為什么世界禁曲《黑色星期五》能引發(fā)如此多世界慘案，原因就是那隱在音符中的情緒操縱了沉醉其中人們的負(fù)面情緒。而莫扎特的《小星星變奏曲》則讓人感到前所未有的歡快，也是莫扎特想傳達(dá)于人的歡快心情吧！
音樂是作者的靈魂所譜寫的心之聲，它將作者的情緒埋藏在一個(gè)個(gè)音符之中，使每一個(gè)音符都充滿了生命。
音樂讓我陶醉，因?yàn)樗屛铱吹阶髡邇?nèi)心深處，那來自于靈魂的聲音。
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