音樂之美作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的音樂之美作文,希望對大家有所幫助。
音樂之美作文1
翻開記憶的畫冊,那一次觀看的表演又浮現(xiàn)到了我的腦海中,那悅耳動聽的琴聲仿佛又縈繞在我的耳畔,久久不肯散去。
那是一次精彩的表演。表演還未開始,周圍卻早已擠滿了同學(xué)。大家都懷著隱隱的興奮,等待著表演的開始。只見臺上表演的同學(xué),左手托著小提琴,右手持弦,臉上浮現(xiàn)出微笑。表演開始了,悅耳的琴聲從小提琴中緩緩流淌出來,時而輕快,時而悠揚,時而飄渺。同學(xué)們的心仿佛也隨著這美妙的琴聲一起飄向遠方……
隨著這悠揚的琴聲,我仿佛來到了一個美妙的世界。秋季給大地換上了喜慶的服裝。天空中的幾朵白云,仿佛是碧藍大海中的幾艘帆船。大雁排著整齊的隊伍,飛向天邊。田野是一片金色的海洋。涼爽的秋風(fēng)拂過田野,金色的海洋就泛起了波浪。果園里,果樹上掛滿了果實。農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容。我仿佛隨著音樂和他們一起分享了豐收的快樂。我回過神來,看到周圍的同學(xué)也都仿佛和我一樣,陶醉在這美妙的音樂里了。此時,樹枝仿佛停止了搖動,空氣也仿佛不通暢了,大家都不忍心打破這美好的境界。
我也問過這位同學(xué),他是如何拉得這么美妙的琴聲。他告訴我,他每天都要花一兩個小時練琴,才能獲得這么高超的技藝。我想:臺上一分鐘,臺下十年功。這位同學(xué)正是憑借著自己的努力,才一步步鑄就成功。
那一次觀看表演,不僅讓我看見了音樂之美,也讓我看見了成功背后的努力,那美妙的琴聲也仿佛還回蕩在我耳邊。
音樂之美作文2
音樂是精神的升華,音樂給予人們不同的感受,音樂是世界送給生命最華美的裙裳!
七個神奇的音符,因為不同的交織和結(jié)合使它們變得豐富多彩,神奇盎然。并且,這七個音符組成的旋律竟是如此的曼妙多姿。如果說旋律賦予音樂以身體,那么音符便賜予以靈魂!或者是因為它們,流水才得以在古箏的琴弦間不斷流淌,叮咚作響,奏起生命的華章;或許是因為它們,奔馬才得以在二胡的弦須間自由的嘶鳴馳聘,演繹生命的奔放;或許是因為它們,日出才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍,涌動生命的蓬勃;或許是因為它們,竹林才得以在簫管之間輕輕搖擺,揮灑生命的喜悅。而它們——這神奇的七個“精靈”卻始終在詮釋著同一種生命——音樂之美!
音樂,其實無處不在。它不時地通過人們的低吟淺唱中流露出來,調(diào)劑歡樂的氣氛;它不時地在樂器之間回響,給予人們最美妙的聲音。古典的音樂優(yōu)雅,流行的音樂活潑,搖滾的音樂動感,舞會的音樂華美。激昂的音樂不時地撥動著人們的心弦,振奮人們的神經(jīng);舒緩的音樂使人身心放松,讓人們靜靜的享受著這獨有的天籟,達到忘我的境界……
音樂,是生命的載體,是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物,F(xiàn)在,給心靈一個空閑安靜的時間,等一切煩惱煙消云散,內(nèi)心平靜似水時。來一首舒緩曼妙的曲子——靜靜的享受這獨有的音樂之美吧!
音樂之美作文3
音樂,有時奇妙無比;有時讓人耐人尋味;有時讓人體會到了人生真諦……音樂,很美的字眼,它能帶給人許多,同時也能帶給人以美麗,帶給人堅強!
《陽光總在風(fēng)雨后》是我最喜歡的一首歌,它的歌詞雖然你是最美的,但它能撫慰人們的心靈,它能讓失去信心的人重獲自信,它就像心靈雞湯,暖著我們的心。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中”是啊,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會有美麗的結(jié)果,沒有磕磕絆絆的道路怎么能叫人生。
我躺在床上靜靜地聽著這首歌,閉上雙眼,靜靜地體會那音樂中的奧妙.仿佛想起了當(dāng)我小時候?qū)W跳繩時那垂頭喪氣的表現(xiàn),仿佛想起了我是怎樣克服困難的。記得又一次,我數(shù)學(xué)月考考了79分,這是我第一次下80,心情自然也不是很好,我垂頭喪氣,看著那般紅色的印跡,在我的小學(xué)生涯中成了一次失敗。我看看分數(shù),再看看天空天空,金黃色般的太陽撒下了金光,大地間的的萬物仿佛都披上了金砂,我想到了《陽光總在風(fēng)雨后》,陽光與云同在,但不能與風(fēng)雨同在。這首歌讓我明白:再大的困難也不能阻擋我前進的腳步,一次失敗、一次困難能代表什么呢?我不能被一個分數(shù)而壓倒,心中的彩虹、陽光都不能超過風(fēng)雨。風(fēng)雨就像分數(shù)一樣,在一次次失敗中找到問題,在黑暗中找回光明。
這就是音樂的魅力,一首歌代表了一個人的心情,一首歌:讓我們與陽光同在!
音樂之美作文4
音樂之美,在于點于線之間。
沒有四四方方的小格子,不會有誰去限制你的思想,在線上點幾個小逗點,便流出了條獨特的河流,叫旋律。相似的點放在不同的線上,可以產(chǎn)生不同的.音響:踩在相同線上的點以不同的形式羅列在一起,又有不同的內(nèi)涵?梢韵氪蠛R粯硬炫龋鸷橙说男撵`;可以像涓涓細流一般滋潤干渴的心田。
音樂之美,在于形象的符號。
想感受低音的深沉,你可以去找他-一個駝著背的老人,他可以告訴你他身后的故事,想聆聽高音的清脆,你也可以去找她-一個正跳著芭蕾舞的姑娘,他會為你轉(zhuǎn)出最美的弧線。短小的波浪是想說它在顫抖;柔長的連線正興致勃勃地模仿著你的呼吸。設(shè)想一下,如果你的腳下踩到了一個釘子,你首先會做什么動作?對,就是“跳”-音符下點一個點兒。每一個表情記號,都可以看作是一個繪聲繪色的向?qū),領(lǐng)著你在音符見徜徉。
音樂之美,在于不同的表現(xiàn)形式。
相同的思想用不同的樂器表現(xiàn)出來,也將是不一樣的感受,交響樂的雄壯,鋼琴的堅毅,提琴的旋律,木笛的悠揚,都或多或少地影響著音樂的表達,正因為如此,音樂大師用不同的表達效果將自己的思想表現(xiàn)地淋漓盡致使每一件藝術(shù)創(chuàng)作都成為一件絕無僅有的藝術(shù)品。
帶著朝圣者的心情去體會音樂之美吧,從現(xiàn)在開始……
音樂之美作文5
音樂是煙火里的塵埃,音樂是古典的樂章,音樂是大雨中的一把傘,音樂也是黑暗中一盞明亮的燈……
歌曲是美麗的日出,是壯麗的夕陽,是一條清清的小溪,也是一道壯闊的瀑布。
我很喜歡一首歌,歌名叫作《清明上河圖》,有一句歌詞是這樣的“多少人能將相書畫三千里,上河圖雕琢的意義!边@句話讓我感受到了名畫清明上河圖的韻味,從歌曲中品味世間事物,是一件妙不可言的事。我們可以從歌曲中了解中華上下五千年的文化,了解世間常情,同時也可以感受漢字中的智慧,遨游在知識的世界里。
歌曲還可以舒緩人們的疲勞,放松心情。我經(jīng)常在課余時間聽歌,不讓無聊的游戲占用我的課余時間。美妙的音樂可以給你的心靈解壓,當(dāng)你感受音樂時,你的痛苦會隨著音樂的流動而消失的無影無蹤。
音樂是一種直通心靈的藝術(shù)。睡前可以享受美妙的輕音樂,工作或上學(xué)勞累的時候,聽聽緩解壓力的音樂。在音樂的世界你可以自由發(fā)揮,不受約束,盡情浸泡在歌謠的美妙中。音樂可以陶冶人的情操,可以緩解壓力,可以釋放自我,可以讓你在不知所措中恍然驚醒,讓你在想放棄的時候找到方向。
你每聽一遍歌都會有不同的感受,曲子是美妙的,內(nèi)容更是美好的。如果在空閑之余聽上幾首歌,一定會身心舒暢,讓你也隨著歌曲進入其中的世界。
羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!睕]錯,音樂中那種祥和或是激情的音樂是很難被發(fā)現(xiàn)的。
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