【實用】音樂作文合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的音樂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
我有一位朋友，她時而細膩時而粗獷，她時而溫柔時而豪放，她譏諷邪惡，贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào)，向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中，我知道了貝多芬在扼住命運的咽喉的情況下，寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運，又體現(xiàn)了貝多芬的堅強。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視，對窮苦人們的同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀，凄慘的曲調(diào)中，知道了阿炳不幸的命運，但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中，我聽出了他“應照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的《滿江紅》，從他那雄偉的氣勢中，我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中，我知道了應該珍惜現(xiàn)在的青春時光，不能浪費時間；要對自己充滿信心，不能輕言放棄，只要堅持下去，你才會得到最終的成功！
從她的身上，我懂得了善良與邪惡，美麗與丑陋，也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中，我感悟到了音樂的內(nèi)涵。
音樂帶給我的太多太多，我想說：
音樂的世界真精彩！
……
音樂作文 篇2
要是說起夏日的音樂家是誰？那非我們蟬家族了。別人都以為蟬是只顧唱歌，不努力工作的懶惰蟲，把螞蟻說成勤奮，自食其力的勞動者。這可不行！我得挽回我們蟬家族的名譽。首先，我就先給你們介紹我吧！
我的名字叫作小天，是一名公蟬。四年來，我一直生活在冰冷黑暗的地下，現(xiàn)在我終于脫離了暗無天日的生活了！當我來到地面上的時候，我慢慢地看見了這美麗的世界，郁郁蔥蔥的樹木，鮮艷的花兒。那一刻，我是多么的開心！現(xiàn)在我居住在靖江花城的一棵茂盛的大樹上。上午，看著魚兒歡快地在水池里游動；下午，看著孩子們在快樂地游戲，盡情玩耍；晚上，看著人們在游泳池里那嬉鬧的身影。我越看越高興，越看越開心。每天，我都忍不住用我那動人的歌喉唱起美妙動聽的歌來。唱累了，我就停下來，用我那酷似針管的嘴巴插和樹皮，喝起了美味的樹汁。
我最喜歡大合唱了！我和兄弟姐妹們一起開了個聯(lián)歡會。你唱一句，我回一聲。這邊尾聲未落，那邊又響起了歌聲一片，此起彼伏，響徹了整個靖江花城。我們唱著、唱著，忘記了時間，忘記了一切。影響了樂們的休息，對不起，因為我們實在是太開心了，請你們原諒哦！
晚上，我躺在樹枝上，仰望星空，漆黑的夜空里繁星點點，彎彎的月亮高高地掛在空中，皎潔的月光灑向大地。我在這美景中，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
音樂作文 篇3
音樂無處不在，就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。
在我們的學生歲月里，音樂記載著我們學習生活的種種快樂，煩惱；緊張的學習，輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候，打開音響，優(yōu)美的旋律回蕩在身邊，煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時，壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠…感受音樂真是一件美妙的事��！
我不但愛聽歌，還喜歡唱歌，會唱好些我們中學生流行的歌曲�？墒钦f到印象深刻的歌曲，應該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當我唱起這首歌，就會想到我的小學母校，想到六（2）班這個大家庭，四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會……
這首歌的其中有這么一句：這里是我們共同的家，有我們最美的年華…..唱著歌，回味與同學們在一起的美好時光，
傷心又快樂的感覺油然而起。
中學的學習生活既很新鮮又有點緊張。課間聽聽音樂，就是一首優(yōu)美的曲子也好，整個人會完全沉浸在輕松，舒服的情緒之中。
走進音樂，忘記煩惱，帶來快樂，真好！
音樂作文 篇4
不要以為我是音樂家，也不要以為我是未來的歌星，更不要以為我是音樂癡呆；我只是一個剛剛和音樂做了一年半的朋友——喜歡聽音樂！
說起音樂，我根本就不懂音樂；沒有樂感，連樂譜都不認識；我喜歡聽音樂的'理由很簡單；音樂節(jié)奏柔和，主要還是喜歡音樂里的唱詞；詞，簡單、明了、有豐富的內(nèi)涵、表達的意思很精粹，詞句之間有一種微美的柔情；心里默默的用漫漫的語速朗誦，加上思想跟隨詞的每一個字符，再慢慢地閉上眼睛；這個時候你會覺得世界是你的，很大！你會感覺你此刻進入了一個歌詞所描述的境界，很美！
小時候，音樂是什么東西呀？不知道！上學了，老師上音樂課也從來沒有認真過一次；那時候，學校里有且僅有一架很舊的腳踩式的風琴；從學前班到六年級一共大概是16個班級，上音樂課都要用它；有時候，兩個、三個班級會同時競爭；當然高年級的是老大呀！想起那時候的音樂課，可能是我們最喜歡上的課了；那時，不管什么課，上課鈴聲一響；整個校園里只能聽到各個班級嘰嘰喳喳，有齊聲的、有亂音的、有大聲唱的、有小聲哼哼的歌聲；這是學校的要求，這樣的教學模式，至今還一直在延續(xù)！難道，這樣的教育模式，就能培育出什么音樂家嗎？什么歌星嗎？我感覺只是為了讓學生換換腦子、活躍一下課堂的氣氛吧！不管唱的有多難聽，至少，也是一種音樂，它也多少發(fā)揮了它的功能！音樂課，老師就教我簡譜上的7個數(shù)字8個音符符；其他的什么也不會！后面就只教歌詞，老師坐在風琴前面，腳有節(jié)奏的踩著風琴，手指也帶著節(jié)奏的拍子反復彈著那7個數(shù)字的組合，嘴上也跟著風琴蒼老的音質(zhì)和有節(jié)奏的拍子唱著歌詞，老師教一句，我們唱一句；這就是我兒時的音樂課；兒時的音樂，我沒有特別的留戀！
后來，五年級就到了另一個城市，那里的城市不是很好；但是在學校里什么樂器都有，還有一個學生樂團；可是一到上音樂課，我就擔心害怕；這里的老師一般不教歌詞，只教樂譜和音樂知識；教的樂譜而且還是我一個也看不懂的五線譜，音樂課還有作業(yè)呢！我最怕的就是考試了；要唱歌呀！因為我更本就不會識譜；不過還是混過去了！不只是混過了五六年級；就連中學的音樂課也一樣混呀！是怕的混呀！回想起來，真是太虛偽了！總算是混過頭了，我也漸漸地恐懼音樂課，對音樂更本就沒有絲毫的興趣！一個混字，就足夠表示我中學時代的音樂了！其實，我不想用這么一個字來表示呀；很無奈！都是小學時的遺傳！難以改變！我慢慢痛失音樂了！
考學，到了天津和北京后，從此告別了受怕、擔心、蒙混的音樂課！慢慢消失了對音樂的恐懼感；之后，由于音樂的魅力，在自己身邊的世界時時刻刻都可以見到音樂的魅力；為了追隨時尚，我也漸漸開始通過各種渠道去學習和了解音樂文化和娛樂文化；不管你走到哪里，你的耳河旁都聽到音樂的流淌聲音，很豐富、很動聽、很時尚；或許，可以這樣說，現(xiàn)在也可以把這個世界叫做“音樂世界”；并不虛偽！你的身邊你留意了嗎？你的生活你在意了嗎？可是音樂一直都在留意你的身邊！也一直都在留意你的生活！你出門，不管是上班、上學、逛街、游玩還是乘車或是自己駕駛；你不妨多留意一下你的耳朵！你會覺得耳邊總有一種很流行的、很動感的、很熟悉的、很時尚的聲音；它就在你的身邊！很近、很親密！你的生活也是一樣，現(xiàn)在家庭里都有電視機、家庭影院、DVD、電腦、CD機、VCD、錄音機、單放機（隨身聽）等等，你都會讓它們?yōu)槟愕纳钤鎏硪环N“噪音”！在你開心時，它為你更開心；在你喜慶時，它為你更加喜的氣氛；在你傷心時，它為你傾聽。音樂告訴你：“生活本來就是有聲音的世界！”
音樂，我喜歡聽，我喜歡唱詞：很精粹！音樂，我喜歡聽，我喜歡溫柔的節(jié)拍：很柔情！音樂，我喜歡聽，我喜歡和諧的旋律：很浪漫！我現(xiàn)在幾乎分秒都沉醉于音樂，我傷感了，我向它投訴！我孤寂了，我有它牽伴！我時尚了，我擁有它！我快樂了，我和它一起分享！
我和音樂戀愛了！打開電腦，第一件事情就是鎖定最愛的音樂；然后讓它陪我工作、學習、寫作和消閑！要出門，第一件事情還是帶上我那最新時尚的MP3，身邊有音樂的留意！我是快樂的、時尚的、自由的！生活有音樂的在意，我是幸福的、知足的、浪漫的！
音樂作文 篇5
世界上萬千興趣中，惟有音樂能使我沉醉，不論何時何地，只要一有音樂回繞在我耳畔，我就如同被勾住了靈魂一般，忘卻了一切，只沉醉于音樂中。
有一段時間，我愛上了欣賞純音樂，這樣的音樂中，主角不是那些歌手，而是無數(shù)繽紛的樂器和每一個置身其中的聽眾。在那里，我真正找到了自我，那個外表溫柔而內(nèi)心瘋狂的女孩??尤其是在一個充滿自然氣息又安靜寧和的地方。
就像在樹林里欣賞純音樂，伴著鳥鳴與花香，讓春日一縷縷陽光透過稀疏的綠葉之間的縫隙里灑下來，隨身倚靠在一棵大樹下，讓優(yōu)美柔和的音樂緩緩響起，與大自然融為一體。而此時，我早已不是那封閉在籠中望著一道道煩人的數(shù)學題目，冥思苦想的小鳥了，而是一只自由的孔雀！漫步于屬于自己的大自然中，高貴地抬起頭??
而有時，當音樂靜下去時，我也會獨自沉浸在少女的憂愁中，仰望著藍天，享受著陽光的溫暖，享受著清晨甘露的滋潤，享受著似乎在演繹自己生活的音樂??
總之，我總是會在生活中任意一處自己心儀的地方，找一個可以安靜欣賞音樂的地方，然后迷戀于那抑揚頓挫的音樂中，可以坐著，可以躺著，可以跑著，可以跳著??
偶爾，我也會追一追潮流音樂，跟著大眾的腳步，聆聽那旋律走在世界前端的音樂，隨著它們，一起搖擺出自己的人生滋味。
總而言之，我是一個實實在在地音樂迷，我可以為我喜歡的歌手喊加油，也可以為我陶醉的樂曲而喝彩，在那些時候，我總是十分的豪邁，從不吝惜自己的掌聲。
“人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播”，不記得從哪本書中看到的，總之一直記著這句話。于是，我讓音樂伴我左右，快快樂樂地前進，讓這一個專屬于我的直播頻道演繹得更輝煌！
音樂作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在西安，在南郊，這里有著名的大雁塔，在大雁塔角下，有亞洲最大的音樂噴泉，只要音樂一響，泉水就會跳起優(yōu)美的舞蹈。
噴泉四周綠草環(huán)繞，景色宜人。正南方有著名的大雁塔，據(jù)說有一千四百多年了，這也是唐玄藏藏經(jīng)的地方，東西兩側(cè)有一排排的仿唐建筑，白色的墻紅色的瓦，像是給音樂噴泉編了個樸素的花環(huán)。
精彩的噴泉開始了。遠遠望去，噴泉十分壯觀，一眼望不到頭，走近看，噴泉千姿百態(tài)，有的像一朵朵小花，有的像金花銀樹般天空中飛濺開來，有的像美麗的姑娘在跳舞，還有的像水底展開的蓮花。我仿佛就是一股噴泉，在音樂下翩翩起舞，一陣微風吹來，在我臉上灑下幾滴水珠，我突然驚醒，才記起我不是一股噴泉，我是在看噴泉呢，因為她太完美了，用什么文字都不說她的美麗。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)西安，這里有世界上最美的噴泉，還有唐朝的古建筑和大雁塔神廟，使我更愛我的家鄉(xiāng)!
音樂作文 篇7
周日，伴隨著寒冷的冬風，我們來到少年宮觀看薄公英音樂會。
剛到音樂廳，只見舞臺上整齊地擺放著各種各樣的民族樂器，有方方正正的揚琴，圓圓的琵琶和長長的古箏……
音樂會開始了，出來演奏的人讓我吃了一驚，這些人全都是小孩子，他們雖然沒有大演奏家的氣派，但演奏得也十分動聽。
《金蛇狂舞》這首曲子就引起了熱潮，他們的配合十分默契，表演中竹笛的聲音仿佛將我?guī)肓锁B語花香、高山流水的意境之中，而揚琴帶給了我們另一種感受，它的聲音時而快，時而慢，慢節(jié)奏時，它的音色如叮咚的山泉，快節(jié)奏時又如潺潺流水，音樂明亮猶如大珠小珠落玉盤般的清脆。還有古箏，它的音色清悅、高潔、委婉動聽并富有神韻，他們演奏得抑揚頓挫，讓人聽得仿佛身臨其境。
我認真地聽著，其中《歡樂頌》最吸引我注意，不僅因為我吹過，還因為這首曲子就像是一群孩子在嬉戲玩耍，她們無憂無慮，開心極了。我是多么想加入他們阿!
最后，一首優(yōu)美動聽的《 難忘今宵》結(jié)束了這一場充滿民族特色的音樂會。
當大家依依不舍，不想走時，一首《步步高》，讓我們情不自禁地伴著音樂的節(jié)奏鼓起掌來。
這音樂實在美妙，但在這美妙音樂的背后，有著他們付出的辛勤的汗水。
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