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      喜歡音樂作文

      時間:2021-07-08 13:40:54 音樂 我要投稿

      喜歡音樂作文五篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的喜歡音樂作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      喜歡音樂作文五篇

      喜歡音樂作文 篇1

        在許多課中,我最喜歡的是音樂課,但不少同學(xué)在音樂課上不守紀(jì)律,說廢話,甚至做游戲,每次音樂課亂哄哄的。我勸說了好多次,他們還是不聽。慢慢地,我把音樂課列入了“黑名單”,但星期四的這一節(jié)音樂課不同尋常!

        音樂課的鈴聲響了,剛開始還是像往常一樣吵吵鬧鬧的,一點(diǎn)兒都不像上課的樣子。教室門打開了,進(jìn)來的卻是陸老師,她“板著臉”說:“你們不喜歡上音樂課嗎?……以后就不要上音樂課了,在教室里看看書。”我想:不會吧?難道真的以后上不了音樂課了?我真希望大家不要再吵了,好好上課。果然,陸老師話一出口,教室里頓時鴉雀無聲,靜得好像一根針掉在地上都能聽見似的。

        過了一會兒,金老師來了,招呼大家排隊(duì)。大家安靜地排隊(duì)去音樂教室。金老師驚訝極了,她哪知道陸老師已經(jīng)提前給我們打了“預(yù)防針”。到了教室,金老師笑容滿面地教我們唱《剪羊毛》,大家一邊做著剪羊毛的動作,一邊和著音樂唱起來。我仿佛來到了大草原,看見一大群白羊,遠(yuǎn)處是一望無邊的青草。

        “丁零零——”下課鈴響了,施成經(jīng)興高采烈地問:“金老師,我們今天上課怎們樣?”金老師滿意地笑了:“上得很好!”她話一說完,教室里一片歡呼聲。

        回教室的路上,大家都談?wù)撝@節(jié)特別的音樂課。同學(xué)們有的說:“太好了,以后我們可以繼續(xù)上音樂課了!庇械恼f:“是呀。今天老師肯定特別滿意!边有的說:“今天的這首歌真好聽!薄茄,我也特別興奮,不僅看見了金老師的笑容,而且讓我們沉浸在美妙的音樂中,那樣輕松,那樣快樂。我希望以后的音樂課都這樣有序,只有人人遵守紀(jì)律,我們才能享受到課堂學(xué)習(xí)的快樂!

      喜歡音樂作文 篇2

        學(xué)校開了很多課,有自然、體育、數(shù)學(xué)、語文、英語、社會……而我最喜歡上的是音樂課。

        著輕快的音樂聲,我們跳著舞走進(jìn)了音樂教室。上課了,老師唱著歌親切地向我們問好:“小朋友好。”我們聽了,齊聲答道:“你好,你好,張老師您好!

        五線譜上的音符像一只只燕子,在五線譜這個藍(lán)天里飛來飛去。當(dāng)同學(xué)們唱《我愛米蘭》這首歌時,“燕子”們把我?guī)У搅死蠋煹拇扒,月光下,老師正在辛勤地批改作業(yè),窗前的米蘭也在這時開放,默默的把芳香灑滿人間。這米蘭就像老師,不為名譽(yù)而開花,把所有的一切奉獻(xiàn)給了社會。這首歌唱完了,“燕子”又伴隨著《大海,我的故鄉(xiāng)》這首歌來到了大海,大海波濤洶涌,無邊無際,媽媽正坐在海邊,給我講著大海的故事,告訴我大海就是我的故鄉(xiāng)。音樂課讓我產(chǎn)生了許多美好的幻想。

        不知不覺,一節(jié)音樂課上完了。老師又親切地唱著歌:“小朋友再見!”我們依依不舍地說:“再見,再見,張老師再見!”

      喜歡音樂作文 篇3

        我喜歡音樂,喜歡上音樂課,在音樂中我感受到了許多快樂。在我幼兒園大班時,李老師為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)音樂課,這節(jié)課讓我至今難忘。

        唱臉譜這節(jié)課,李老師用全新的形式讓我們了解了我們的國粹——京劇。一開場就是一組精彩的臉譜表演。我們八位表演的同伴,經(jīng)過幾次彩排,早就躍躍欲試了。我們在老師的帶領(lǐng)下,面帶笑容登上了舞臺。走,走,走,換手,繼續(xù)走,再次換手,身,完成一系列動作后,我們雙手叉腰,面對著大家。李老師邊做動作邊指導(dǎo)我們熟悉音樂旋律,在同伴們都已熟悉音樂后,我們進(jìn)行了表演唱,李老師讓我們幾個示范動作,我就要亮相了,這是我心里開始有些緊張了,我真怕我會有個動作做差了。我們努力做好每一個動作,我們的表演得到了同伴和老師的掌聲。表演結(jié)束后,我們又一同參與到唱臉譜的環(huán)節(jié)。一首“唱臉譜”激動了我的心,我大聲的和同伴們一起伴隨著音樂將這首有京劇氣味的歌曲唱了兩遍。也許是因?yàn)槲覍鹘y(tǒng)事物的好奇,所以我對京劇也有著一種特殊的感情。最后的展示是我們?nèi)嗟牧α颗c李老師一起完成的一張巨大的`臉譜展板。

        通過這節(jié)課,我更是喜愛音樂課了,我也通過這節(jié)課了解到了更過有關(guān)京劇的知識。我真心感謝李老師不畏辛苦給我們準(zhǔn)備了這樣一節(jié)精彩的音樂課。

      喜歡音樂作文 篇4

        為什么不喜歡音樂呢?

        其實(shí)我小的時候是不太喜歡聽歌的。因?yàn)楸绕鹇牳瑁腋矚g折紙或是畫畫。開始喜歡音樂的時候,我都六歲了。

        那是一首我永遠(yuǎn)也不會忘記的歌——隱形的翅膀。那溫柔動聽的聲音,那樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的歌詞,那輕柔如夢的曲調(diào),構(gòu)建成我小時候的生活。每當(dāng)我不開心的時候,我便從酷狗里找出這首歌。好好的聽上一遍,什么煩惱與不開心都會消失的像美人魚公主化為泡沫一樣。雖然我現(xiàn)在開始聽其他歌曲,但是那首隱形的翅膀,卻是我的兒時回憶,不會忘記的。它教會了我一種至高的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。

        而最近,我又聽上了倫桑的山有木兮。的確是一首好歌,我喜歡這首歌的旋律。只不過這有些情歌的意味,所以聽不懂那忠貞的愛情!但僅僅是那優(yōu)美的旋律,便由不得我驚嘆不已了。而那歌詞,又帶著古詩。不得不說,這的確是一首好歌呀!

        現(xiàn)在呢,我又發(fā)現(xiàn)了一首可以的歌曲,囚牛與晝夜的魚玄機(jī)。雖然感覺不如前面兩首。但如果你靜下心來聽,你就會發(fā)現(xiàn)這首歌更是好,因?yàn)樗U述了一些人生的道理。例如,一句人間豈能安得雙全法便與孟子的《魚,我所欲也》不謀而合。再有,歌詞雖然樸實(shí),卻深藏著人生的奧秘。我又怎能不喜歡呢?

        所以我便喜歡上了音樂。因?yàn)橐魳穾Ыo了我一些精神,我還欠缺的一些精神。既然如此,我又有什么理由不喜歡音樂呢?

      喜歡音樂作文 篇5

        我喜歡聽歌,因?yàn)橐魳纺苁刮腋涌鞓。每首歌都是一件奇異的藝術(shù)品,無法觸摸。

        勵志的音樂能帶給我勇氣和毅力,不再恐懼眼前的重重困難,毅然向前;歡快的音樂,是我愉悅、快樂,心底的難過漸漸淡去;悲傷的歌使我體會到了人間的酸甜苦辣,體會生活的艱辛;感恩的歌讓我感受到了人間真情,心中的溫暖洋溢

        音樂是多么神奇的聲音,使人回味深長。音樂有時如一江春水向東流,滔滔不絕,又如一陣帶著各色奇異花香的微風(fēng),拂過心間那能使人感到溫馨的弦,那根弦使引起了我們和歌手的共鳴。音樂是多么神奇,多么美妙,使我恨不得將它捉住,捧在手中,留在身邊。

        我發(fā)現(xiàn),原來每首歌、曲都是一篇篇美妙的童話,每首歌都能使人回味許久。它們的歌詞更是優(yōu)美,叫人難以忘懷,就如同五味雜糧,使我體會到了我所不知道的事物。

        一起來喜歡上聽歌吧,讓歌也成為你生活中的一道亮麗的風(fēng)景線,為我們的生活一起增添色彩,讓生活更加有趣吧!

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