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      音樂(lè)作文400字

      時(shí)間:2021-07-18 10:51:54 音樂(lè) 我要投稿

      音樂(lè)作文400字5篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      音樂(lè)作文400字5篇

      音樂(lè)作文400字 篇1

        當(dāng)我愛(ài)上鋼琴的那一刻,我便決定用心去感受音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。

        許多時(shí)候,我都有無(wú)法泄、煩惱的時(shí)候,但當(dāng)我彈奏起我最愛(ài)的《c大調(diào)奏鳴曲》時(shí),我的煩惱就忽如一夜春風(fēng)來(lái),被那徐徐的春風(fēng)給吹走了。

        《c大調(diào)奏鳴曲》是歡快的。一開(kāi)頭,就仿佛我看見(jiàn)了一位妙齡少女在小溪邊舞動(dòng)著她那柔美的舞姿,輕柔的走動(dòng)著,突然,她發(fā)現(xiàn)了一只小兔子從她面前跳了過(guò)去,她便停住了腳步,又過(guò)了一會(huì)兒,又有一只小狗從她面前跑了過(guò)去,面對(duì)著這些可愛(ài),她的好奇心也被激發(fā)了,她便跟著這些小動(dòng)物走了過(guò)去,可是小動(dòng)物的速度實(shí)在是太快了,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,它們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影,她只好回到小溪旁,走進(jìn)旁邊的桃花園里,走上小木橋,看著小鳥在桃花樹(shù)上棲息著,看著小蜜蜂在桃花中勞動(dòng)著,看著萬(wàn)物都是那么的有生氣……累了,就停靠在桃花樹(shù)旁休息,感受那徐徐的春風(fēng)就如同媽媽的手輕輕撫摸著自己的臉龐,感受著自己的一縷縷長(zhǎng)發(fā)掠過(guò)肩膀,感受著那一片花瓣飄落在自己的腿上,它們(花瓣)如煙如霧,有時(shí)如一縷縷青煙飄飛在空中,有時(shí)又如一層層薄霧籠罩著大地……

        這樣的一首音樂(lè)使我沉醉,這樣的一副畫面使我陶醉,我就是這么喜歡這首音樂(lè)。

      音樂(lè)作文400字 篇2

        那是一段風(fēng)含情,水含笑的歲月。黑發(fā)披肩,明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩,頭戴那頂粉紅色的絹絲帽,從旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)的一角飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶。仿佛從大自然中走來(lái),楊鈺瑩清新。自然的如清晨荷葉上的露珠。她那甜美清純的形象,羞紅了兩岸桃花;她那柔腸百結(jié)的歌聲,唱綠了成行柳絲!

        “欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!睏钼暚摰膽n傷在我不想說(shuō)的無(wú)奈中,化做了驚為天人的黑色。無(wú)助閃爍的眼神,訴說(shuō)著塵封的渴望,安撫著荒蕪的滄桑;楊鈺瑩的純真在十九里路的陽(yáng)光里,幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲,融化了梅山瑞雪,叫醒了月亮船中的童年夢(mèng)境;楊鈺瑩的甜美在南國(guó)佳人的舞步中,呈現(xiàn)出天生麗質(zhì)的粉色。風(fēng)情萬(wàn)種的回眸一笑,黯淡了曉風(fēng)暗月,洶涌了千年濤聲;楊鈺瑩的可愛(ài)在誰(shuí)也不知道的神秘中,變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的舉手投足,天然的沒(méi)有雕飾,自然如清水芙蓉。

        這就是楊鈺瑩。一個(gè)充滿音樂(lè)靈氣的女子,一個(gè)出凡脫俗的歌者。這個(gè)落入凡間的音樂(lè)精靈,以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著,飛越了城市街頭的霓虹,攪動(dòng)了農(nóng)家小院的炊煙。

      音樂(lè)作文400字 篇3

        我家附近有一片樹(shù)林,每當(dāng)閑暇之時(shí),我都會(huì)去樹(shù)林里散散步,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)林里那迷人的音樂(lè)。

        今天,忙完了一切,伴隨著黃昏,我又來(lái)到了樹(shù)林。剛踏進(jìn)樹(shù)林,清脆的樂(lè)聲便響起,那是“音樂(lè)家”們的大合唱,瞧,黃鸝小姐正在樹(shù)枝上炫耀她那優(yōu)美的歌聲,布谷先生也在“布谷布谷”地打著拍子,就連蟬寶寶也不甘示弱,躲在暗處不停地叫著。這幾種不同的聲音,匯成了一段優(yōu)美的音律,它足以讓人陶醉,只剩下一個(gè)輕松的自己,在大自然的懷抱中享受音樂(lè)。突然,微風(fēng)姐姐傳來(lái)訊息,小花小草在微風(fēng)的吹拂輕輕跳起舞來(lái),樹(shù)葉也"沙沙"作響,身旁的小溪“叮咚叮咚”地哼著歌,天空上,被夕陽(yáng)染紅的云朵微笑的看著樹(shù)林,它也在傾聽(tīng)樹(shù)林里那別具一格的音樂(lè)呢!面對(duì)著這優(yōu)美的音韻,我能不陶醉嗎?我輕輕閉上雙眼,幻想自己是樹(shù)林里的小精靈,在花叢中翩翩起舞,大自然是我的觀眾,大自然的音樂(lè)是我的伴奏,落葉的樹(shù)林是我的舞臺(tái)。我甚至覺(jué)得,這里的音樂(lè)是全世界最好聽(tīng)的'音樂(lè),連維也納的音樂(lè)也無(wú)法與它媲美,我就這樣跳著跳著,不知過(guò)了多久......

        突然 ,一片寂靜打破了我的思緒,睜開(kāi)眼睛 ,黑黑的幕布已遮蓋了漫天的紅霞,皎潔的月光射進(jìn)樹(shù)林,使樹(shù)林變得格外寧?kù)o。樹(shù)林里的一切都熟睡了,我也該回家了,我輕輕地走著,生怕把它們吵醒......

        我愛(ài)這片樹(shù)林,更愛(ài)大自然那迷人的音韻!

      音樂(lè)作文400字 篇4

        人人都說(shuō)大海的音樂(lè)非常動(dòng)聽(tīng),貓國(guó)王想找一個(gè)在海邊居住的人,問(wèn)問(wèn)這個(gè)傳聞是真是假。

        他來(lái)到海邊,問(wèn)魚兒:“大海的音樂(lè)好不好聽(tīng)?”魚兒回答:“我根本沒(méi)有聽(tīng)到大海的音樂(lè),哪來(lái)的好聽(tīng)不好聽(tīng)?”

        他又問(wèn)在沙灘上的海龜:“大海的音樂(lè)好不好聽(tīng)?”海龜說(shuō):“大海的音樂(lè)悅耳動(dòng)聽(tīng),哪有不好聽(tīng)之理?”貓國(guó)王非常疑惑,大海到底有沒(méi)有音樂(lè)?為什么人們的說(shuō)法不一?他決定去找世界上最聰明的羊博士問(wèn)個(gè)清楚。

        他來(lái)到羊博士家。羊博士趕緊迎了上來(lái),問(wèn)他來(lái)這里有什么事,貓國(guó)王把自己的經(jīng)歷得說(shuō)了一遍,最后把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。羊博士說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也不會(huì)給你正確的答案,只有你自己去試一試才明白!

        拜訪了羊博士后,貓國(guó)王想:“羊博士肯定也不知道怎么回事,所以才故弄玄虛,想浪費(fèi)我的時(shí)間。”

        但正如羊博士所言,貓國(guó)王又問(wèn)了很多人,也沒(méi)有找到一致的答案。

        直到有一天,貓國(guó)王要死了,他才醒悟,羊博士的話是對(duì)的,沒(méi)有人能告訴自己正確答案,必須自己去試一試。他后悔極了,仰天長(zhǎng)嘆:“唉,我用一天的時(shí)間,換了一輩子!”

        貓國(guó)王用一輩子換了什么呢?

        他臨死前,讓人抬著他,走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段路來(lái)到海灘。他虛弱地躺沙灘上,聽(tīng)著大海沖刷岸邊。那聲音,像有人在輕聲細(xì)語(yǔ),像母親的手掌在輕輕地?fù)崦⒆,像海神在遙遠(yuǎn)的深處深情地歌唱……一陣陣,一聲聲,好像給他安慰,也好像在祝賀他。

        “誰(shuí)說(shuō)大海沒(méi)有音樂(lè)的,可惜,我發(fā)現(xiàn)得太晚了!”

      音樂(lè)作文400字 篇5

        在音樂(lè)的世界里,空鼓是一種年輕、默默無(wú)聞的樂(lè)器,但它親和力十足,不管誰(shuí)看到它,都想敲一敲,令人深深陶醉。

        空鼓,顧名思義是一種鼓,但它是用金屬制成,也叫無(wú)憂鼓。它們顏色各異、大小不同,圓圓的,微微有些扁,從上面看就像一朵朵含苞待放的荷花。

        當(dāng)空鼓被敲響,每個(gè)花瓣的聲音都不同,聲音奇妙而空靈、玄幻而優(yōu)雅。時(shí)而像鳳凰在鳴叫,時(shí)而像清涼的泉水在叮咚作響,時(shí)而像遠(yuǎn)處那寺廟的鐘聲,時(shí)而像近處的一聲輕嘆……當(dāng)空鼓被敲響時(shí),請(qǐng)你閉上雙眼,這些音符交織在一起,忽高忽低,你會(huì)看到寧?kù)o的夜晚里一片螢火蟲飛舞的花海……

        聽(tīng)著空鼓的聲音,你會(huì)忘記所有的煩惱、憂愁,深深地沉醉其中,心中總會(huì)回響起空鼓那美妙的聲音,永遠(yuǎn)在飄動(dòng)……

        每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),總是習(xí)慣地走到窗前,敲響空鼓,敲出美妙的音符。這些神奇的音樂(lè)仙子總是輕輕地幫我把悲傷帶走,帶我來(lái)到音樂(lè)與快樂(lè)的天堂。我敲著敲著,忘掉煩惱,忘掉憂傷,只剩下快樂(lè),當(dāng)一曲敲完后,我嘴角飛揚(yáng),充滿了快樂(lè)與自信。

        最近疾病來(lái)襲,學(xué)校停課,我常常悶悶不樂(lè),每天都要敲敲鼓。希望這美妙的曲子能傳到世界各地,為人們帶來(lái)一絲歡樂(lè)與安慰。

        啊,音樂(lè),真是最奇妙的東西!我愛(ài)音樂(lè),也愛(ài)這讓我忘憂的空鼓!

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