關(guān)于音樂的作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于音樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于音樂的作文1
一個個跳動的音符，一對對變化莫測的長短拍，一首首激奮昂揚的的旋律，一篇篇意味深遠(yuǎn)的歌詞，帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂，在我心中已不僅僅表達(dá)的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神圣不可侵犯的高貴！
我欣賞古典音樂。閑暇時，我會靜品一杯苦茗，看著窗外明朗的天空，打開音響，任由浮游空氣中的音樂游離、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運交響曲》，我會感嘆生命的激情與奮斗；聽著《歡樂頌》，我會佩服于音樂家深沉的人生閱歷，對生命的不懈追求
我更喜歡阿炳的《二泉映月》，凄傷的二胡聲徐徐拉出，我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴說著心中的無限哀傷。我會用心去傾聽，去思考，樂曲中的每一處細(xì)微末節(jié)，哪怕是一個小小的顫音，也會讓我為之顫動。感人至深的音樂，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開……
我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口，瑯瑯上口，在多種樂器的配合下，音符變得立體仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢，暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽，歌詞所富含的意義同樣讓我心動。
當(dāng)年一首《�；丶铱纯础芳t遍大江南北，激起多少游子的共鳴；小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過多少關(guān)，可不可以不要這個獎，我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉，更懂得競爭的真正含義。
對于我來說，音樂如同一陣臺風(fēng)，襲卷了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分！
關(guān)于音樂的作文2
今天是3月8日婦女節(jié)，我們決定陪媽媽們?nèi)ズ贾荽髣≡郝牶贾輴蹣窐穲F(tuán)的音樂會，以祝賀媽媽們節(jié)日快樂！
在大劇院的一樓門口，我們看到了一副大大的海報《印象 德彪西與拉威爾》，上面寫著今天要演奏的四首曲目：《牧神午后前奏曲》、《G大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》、《D大調(diào)左手鋼琴協(xié)奏曲》、《大�！芳跋嚓P(guān)介紹。聽媽媽說，這些曲子是德彪西和拉威爾非常有名的曲子，再加上由杭州愛樂樂團(tuán)傾情演出，機(jī)會很難得，等下要好好欣賞。
進(jìn)場了，人可真多，濟(jì)濟(jì)一堂。演奏臺上也有許多人，他們拿著各種各樣的樂器：有小提琴、中提琴、大提琴、長笛、單簧管、豎琴、長號，還有一些叫不出名字的樂器。演奏開始了，媽媽之前就提醒我們，說這是高雅藝術(shù)，聽時不要講話和走動。果然在演出期間，還有工作人員在臺側(cè)舉著牌子提醒觀眾：不要大聲喧嘩、不要隨意走動，不要在曲子中間的過渡間歇鼓掌以免影響演出。我們雖然聽不太懂，但還是很遵守演出的規(guī)定。演出中最讓人喝彩的是那位彈鋼琴的叔叔，他的手指非常靈活，在鍵盤上不停地跳躍，時而舒緩、時而激越，而且他彈得很投入，非常有激情和氣勢，每次他彈奏的曲子結(jié)束，掌聲都經(jīng)久不息，他要一連謝幕三次才行。后來為了感謝熱情的觀眾，他還加彈了兩首大家耳熟能詳?shù)那樱前褮夥胀葡蚋叱薄?/p>
這次活動既陪媽媽們聽音樂會表達(dá)我們的孝心，又讓我們領(lǐng)略了一下高雅藝術(shù)，了解了有關(guān)禮儀，增長了許多見識，真是一舉多得！
關(guān)于音樂的作文3
親愛的爺爺：
您在天堂還好嗎？一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)離開我們四年了，您走的時候我還小，現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級了。
依稀還記得您生前沒有別的愛好，就是喜歡聽聽音樂，嘴里經(jīng)常哼著喜歡的歌曲。在您當(dāng)時受病痛的折磨，疼的無法忍受時，躺在病床上聽爸爸、媽媽給您下載的您最喜歡聽的音樂歌曲，您聽著音樂，心情就會好些，會暫時忘記疼痛，音樂減輕了您的痛苦。這給我留下了深刻的印象。
媽媽告訴我：音樂，在我們的生活中無處不在，當(dāng)人們無聊時，音樂可以給他們帶來美的享受，當(dāng)想放松或自己獨處時，坐下來彈鋼琴，聽音樂，當(dāng)人們有壓力時，還可以消除疲憊和壓力，讓人們沉浸在音樂中，自娛自樂。
媽媽說，我很小時只要一哭就給我放兒歌，我馬上就破涕為笑，吃飯時不好好坐著，到處跑，但只要給我放音樂，我立刻就安靜了，老老實實坐在CD機(jī)前，邊看邊聽邊吃飯。
現(xiàn)在，我長大了，我也很喜歡聽音樂，我還學(xué)了鋼琴，已經(jīng)學(xué)了3年了，記得一次，我沒認(rèn)真練琴，很煩躁，不愿集中精神去練，老是心神不寧的一會吃零食，一會喝水，一會要上廁所，媽媽很生氣，訓(xùn)斥了我，我不服氣，頂撞了媽媽，說了一些讓媽媽傷心的話，就關(guān)上門邊哭邊打開了CD，聽著CD里放出的舒緩優(yōu)美的鋼琴曲，我平靜了下來，認(rèn)真反省了自己的錯誤，媽媽說的沒錯呀，做任何事都要用心去做，不能三心二意，否則會一事無成，什么都做不好。我向媽媽道了歉。
爺爺，您放心，我會好好的學(xué)習(xí)，我還會堅持學(xué)習(xí)鋼琴，我要自己彈出美妙的音樂，讓音樂伴著我健康快樂的成長。
爺爺，我們永遠(yuǎn)懷念您。
關(guān)于音樂的作文4
我很小的時候，只要一聽到音樂，就會高興地跳動，隨著節(jié)拍一扭一扭。大人們都會好奇地看著我，他們當(dāng)然不懂我的小小的音樂世界，因為那是屬于我的小秘密。
再大一點時，我對音樂有了全新的認(rèn)識，喜歡聽歡快的節(jié)拍，跟著那些跳動的音符一起進(jìn)入音樂的殿堂，去領(lǐng)略人世間的歡樂。
到了十歲的時候，我發(fā)現(xiàn)生活中除了有歡樂，還有煩惱，比如說考試沒考好，回家挨父母批評；作業(yè)頭一天晚上寫了，沒帶，第二天又被老師訓(xùn)。特別是像我這樣健忘的人，那種倒霉事可真是不少�。∶慨�(dāng)我為此感到悲傷時，音樂就隨風(fēng)兒一起飄了過來，環(huán)繞在我的周圍，輕輕的撫慰我，為我梳理煩惱的心緒，帶給我歡快和愉悅，所以這時的我很喜歡輕音樂。
如今的我已經(jīng)十三歲了，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。已經(jīng)褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真，卻多了一份壓力。每天只是在家中－車上－學(xué)校來回奔跑。每天老師、父母的叮嚀都是我腦中的烙印。我渴望徜徉在大自然的懷抱中，卻不得不低眉伏案，奮筆疾書。這時候，那種轟轟烈烈的音樂聲趕走了那些憂愁和煩惱。這種奔放、豪邁的樂曲卻成了我中學(xué)時代的最愛。
兒歌、輕音樂、豪放曲陪伴我走過了三個階段分明的人生旅途，回首過去，能使我更清楚地找到自我、找到我成長的腳印。
音樂伴我成長，她是我風(fēng)雨交加時的避所、是我困難無助時的拐杖。她讓我領(lǐng)略到了生活的明媚、青春的美好。讓我們從現(xiàn)在開始熱愛音樂、感悟生活。讓我們展開那雙“隱形的翅膀”在音樂的世界里飛翔吧！
關(guān)于音樂的作文5
“聽我心里的音樂，你不知道我心里的感覺。一個樂隊只能奏出我在一分鐘內(nèi)希望寫出的音樂。”
大自然與他的旋律隱藏在生活中，善于發(fā)現(xiàn)它的人會將它發(fā)揚光大，而不善于發(fā)現(xiàn)它的人，則一輩子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他們心里，根本就沒有音樂——他們沒有用心去體驗。
我從小就喜歡音樂。不過，那還只是喜歡，只是覺得很好聽，大腦中還是一片空白，什么音樂背景，什么思想感情，我全然不知。不過，雖是如此，但聽到音樂卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué)，正式開了音樂課，我才對音樂有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽，不僅是喜歡，我在聽音樂的同時，還會去想一下當(dāng)時的情景，是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白，相反，又新添了幾分色彩。我認(rèn)為：音樂是最美妙的。
當(dāng)然，隨著時間的推移，我也認(rèn)識了不少著名的音樂家，像：貝多芬，莫扎特等。而且還幸運的欣賞到了他們的音樂作品。之后，我才恍然明白自己的音樂天地是多么狹窄，而那些大音樂家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會存在這樣的差異呢？是兒時的音樂基礎(chǔ)不好嗎？是自己的音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎？我苦思冥想，試圖尋找答案……
知道了，我眼前一亮，沒錯，就是它：音樂——已經(jīng)扎根在他們的心里了，不然，雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿⻊?chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律？莫扎特又怎能在兒時就編織這么悅耳的音符？我明白了，我終于明白了，音樂不是靠樂器來單純地演奏，而是憑借著心中的靈感以及對音樂的無限熱愛。可見，音樂是心靈的藝術(shù)！
我不禁想起了貝多芬的一句話：“音樂在我心里發(fā)出的回響，比任何樂器上演奏的都要美……”
這樣的音樂世界多么得美妙啊！
關(guān)于音樂的作文6
寫隨筆時，家里通常寂靜的仿佛壓迫耳膜。不知為何我突然感到受不了這種寂靜，隨筆的靈感也因此時常中斷，完成時間也突然拉長，可能在家待久了吧。
總該音樂登場了。我找出來暑假為旅游而挑的幾百首純音樂。聽音樂寫隨筆，其實這個方法我早就試過，當(dāng)時用的是家里的聽讀機(jī)，里面收錄的是幾首鋼琴名曲，也曾被我翻來覆去的聽，寫隨筆時未曾有過的輕松�？裳巯乱皇锹犠x機(jī)的遙控器不知被收拾到何處；二是光聽老幾首也該換換口味了。于是，我又把搜集的純音樂找了出來。
賞析這些音樂，那談不上，更何況還寫著隨筆，注意力未在音樂上。但無論我怎樣集中注意力，總也無法把耳朵堵上，無法不讓鼓膜震動傳達(dá)至我的大腦�？伤堑挥绊懳业乃伎迹炊箤懽鞯撵`感更加豐富，字體也無意中認(rèn)真了許多。
音樂在不同時間，不同地點給人的感觸是不同的。在外旅游，望著道路兩旁翠綠的山，耳朵里塞著耳機(jī)聽鋼琴在身邊彈出輕快的樂章，原本就美麗的風(fēng)景讓人更值得琢磨，給人以無限美好奇麗的想象；在飛機(jī)上，手邊似乎就是看上去軟綿綿的云，一首舒緩、磅礴的樂曲無疑讓它更加壯麗。在這個閉門不出的時期，音樂的出現(xiàn)使我又回到了玻璃之外的大千世界：有山有水，有花有草。這是除了書、手機(jī)之外，我了解世界的第三種方法。
關(guān)于音樂的作文7
我老爸是一個古典音樂迷，我一生下來便跟著他聽各種類型的古典音樂，久而久之我也成一個不折不扣的古典音樂迷，古典音樂就是我的精神支柱，我一刻也離不開她!
任何事情讓人喜歡，都是有原因的。古典音樂為什么那么讓我心動呢？別急，我這就告訴你。
貝多芬、莫扎特是我最喜歡的作曲家，他們的音樂我百聽不厭。貝多芬的交響曲，我每次聽都有第一次聽的激動與喜悅。他譜寫的九首交響曲，每一首都是交響音樂的奇跡。每一首都充滿著優(yōu)美的旋律，細(xì)膩的情感，每一首都宏偉壯闊，聽了之后怎么會令人不心動呢？
莫扎特的音樂是天真與爛漫的化身，優(yōu)美的旋律和歡快的曲調(diào)就是他的音樂最大的特點。在他的音樂世界里，每一個音符都在頑皮跳動，每個音符都充滿著歡快和堅強，雖然聽他的音樂不能聽出貝多芬那樣的宏偉壯闊，但是能給人一種清新、寧靜的感受。
海頓、舒伯特、舒曼、門德爾松、柴可夫斯基、勃拉姆斯、肖邦等作曲家的音樂我也很喜歡。我現(xiàn)在可以說對每一位作曲家都有十分深入地了解，我對古典音樂的喜愛程度已經(jīng)超過我老爸了!
大家可能會覺得古典音樂離我們很遠(yuǎn)，欣賞起來會很困難。其實不是這樣的，古典音樂有著很深厚的歷史，只要你肯去欣賞你一定就會愛上它。去欣賞一下吧，你一定會心動的!
關(guān)于音樂的作文8
先開始寫題目的時候，大家覺得很奇怪，為什么題目叫“瘋狂音樂會”。后來，我們知道了因為今天我們要開音樂會。
羅老師叫我們制造噪音，有的同學(xué)拍椅子、有的同學(xué)跺腳，還有的同學(xué)拍手……非常的亂，羅老師捂著耳朵，同學(xué)們見羅老師捂著耳朵就更吵了，同學(xué)們漸漸地安靜了下來，繼續(xù)的羅老師講話。
羅老師先叫第一組拍桌子，第一組的同學(xué)就一起拍桌子。羅老師叫第二組的同學(xué)跺腳，他們就一起跺腳。羅老師叫我們組拍手，我們組就跟著羅老師的節(jié)奏一起拍手。羅老師叫第四組的同學(xué)敲桌子，他們整齊的做了幾遍。這種聲音可真好聽�。∥覀兌挤浅Ｏ矚g這種聲音。
這時羅老師又叫我們學(xué)動物叫，第一組同學(xué)學(xué)“汪汪”叫，這是小狗叫的聲音；第二組同學(xué)學(xué)“喵喵”叫，這是小貓發(fā)出的聲音；第三組是我們組學(xué)“咩咩”叫，這是可愛的山羊發(fā)出的聲音；第四組同學(xué)學(xué)“喔喔”叫，這是大公雞發(fā)出的聲音。
我們開始練習(xí)了！羅老師說舉左手是學(xué)小動物叫，舉右手是打節(jié)奏。我們就開始練習(xí)了，練習(xí)的時候大家都非常的認(rèn)真。
練習(xí)完了，我們就開始正式演出了，沒有想到主持人就是羅老師！我們實在是太驚訝了。老師指揮著，我們在下面表演著……
演出完了，羅老師采訪我們哪一個節(jié)目最好玩，有的人說學(xué)動物叫時最好玩，我認(rèn)為打節(jié)奏最好玩。
這可真是一個瘋狂的音樂會。
關(guān)于音樂的作文9
月，英貌依然，那樣的皎潔，使我不曾想過她會改變。靜謐的月，已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點綴，一片片，一點點，顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸著；她又溜進(jìn)人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤著，冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧，她有著圣母般的美麗。
如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜，我不想把它驚動，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面，而是上天的安排，這嬌貴的美人是給人們帶來團(tuán)圓與幸福的。
我在想：今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤可口的月餅，靜靜地倚在窗臺上，風(fēng)盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，一個人獨自清涼，只是邀月為伴，聽嫦娥歌唱，看嫦娥起舞；與她一起思念，是怎樣的孤獨，又是怎樣的陶醉呢？
“中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時節(jié)”。圓月，家鄉(xiāng)，親人，在今夜似乎也有很大的距離。哦！這是思念親人在他鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我看著明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠(yuǎn)方的祝福。
月兒在云里穿梭，像兒時在捉迷藏，一會兒隱去了，一會兒又出來了�？粗凭従彽亟�(jīng)過月兒，我迷糊地想：今夜，我會失眠，和你一樣，都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。
關(guān)于音樂的作文10
音樂是跳動的音符，快樂的節(jié)奏，也是我的開心果。
我喜歡音樂，并不是想成為在舞臺上盡展風(fēng)采的音樂家。如果是這樣，我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。
我愛選擇自己喜歡的曲子來唱、來聽。在孤獨的時候，唱幾句自己愛聽的歌，心里會感受到溫暖，感受到快慰；在失落的時候，聽一聽清新、歡快的音樂，煩悶的心情也會被音樂吹散；在悠閑的時候 ，聽音樂或唱歌，可以令人心情愉悅；在勞累的時候，音樂還會使人頭腦清醒，解除疲勞……音樂，給我?guī)砹嗽S多快樂。音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令 我沉醉，有的激我奮進(jìn)。
聽著音樂，我會靜下心來，細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時，還禁不住歡快地跳著、舞著，心好像也飛起來了。媽媽見我那陶醉的樣子，笑著說：“你簡直成了一只快樂的小燕子�！卑职譁愡^ 來說：“不對，不對，我看更像展翅的白天鵝！”
每天晚飯后，我都愛聽一段音樂。優(yōu)美的曲子悠揚而動聽。閉眼欣賞，音樂仿佛是山間小溪在叮咚作響，把我包圍在歡快、輕松的氣氛中。我如同有了一對翅膀，變成了一只小鳥，在溪水上空自由 地飛翔，呼吸著清新的空氣，全身心地感受著美好的大自然。
有時，我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石，又像美妙的甘霖滋潤著我的心田，清泠泠的。閉上眼睛，展現(xiàn)在我面前的，則仿佛是一條長長的音樂河，無邊無際，我如同一條自由、快 樂的魚兒徜徉在其中……
關(guān)于音樂的作文11
音樂，使我迷離
—題記
我是一個愛音樂的男孩，小時候，我喜歡笛子。我認(rèn)為笛子是中華民族的樂器。它是純美的，它的聲音清脆美妙，是我心底最需要的聲音。
笛子的聲音，讓我心中泛出絲絲漣漪。它的聲音讓我縈繞耳絆。它可以帶我去大草原。那里有一望無際的草原，蔚藍(lán)的天空下，有幾朵白色的花在移動。遠(yuǎn)處時不時傳來幾聲馬聲。
笛子的聲音讓我心中打開一扇窗戶。它的聲音讓我仰望星空，除音樂外，星星是我最愛的'景物。笛聲可以帶我去野外的空地，在那里，漸漸等待黑綢布織上天空，照亮大地，我坐在山坡上。仰望天空，奧，是獅子座。
漸漸地，我長得啦。笛子這種樂器不能再滿足我的世界。我便迷戀上克斯。是一種我認(rèn)為好玩的又很難學(xué)的樂器。它很重，但我卻努力地學(xué)著，每天練到很晚，漸漸地它成為我的貼身玩伴。
我只喜歡吹薩克斯，而不喜歡有人伴奏，演奏。
我喜歡我自己得音樂，我不喜歡搖滾，它讓我，煩躁不安，我只喜歡輕音樂，靜靜地把自己喜歡的音調(diào)吹出來。沒有樂譜的音樂，才是我的最愛。我喜歡自己造音樂。朋友不喜歡。他說音樂在快樂中又透漏出傷感。他懂我，但不理解我。
我眼中的音樂，是沒有人可以懂的。他們總認(rèn)為音樂可以讓他們成名去沒有認(rèn)識到音樂給他們帶來的的快樂。我愛音樂，去不是利用音樂，而是用音樂去解除自己的愁與樂，去解除自己的消極的情緒。
他們說，
音樂讓我迷離。
關(guān)于音樂的作文12
觀賞萬傾碧波讓我陶醉,仰望當(dāng)空皓月讓我陶醉,聆聽枝頭蟬鳴讓我陶醉......讓我陶醉的還有很多,但是最令我陶醉的還是音樂.
大自然里無時無刻在播放著動人的音樂.河水"嘩啦”啦地流向遠(yuǎn)方,風(fēng)兒"呼呼 ”地吹著枝上的樹葉"沙沙”地作響.接著,天空中"轟隆”響起了一個爆雷,一道閃電劃破了天空.緊接著"噼里啪啦”的雨像瓢潑似的下了起來.雨水落進(jìn)小河里,奏出"丁冬 ”的音樂,雨水滴在地面發(fā)出"滴答滴答”的響聲......著一切的一切不匯聚成了一首動聽的音樂嗎?
雨停了,走進(jìn)森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱著歌兒,小鳥站在枝頭"啾揪 ”地叫著,河中的小鴨子在河里嬉戲——"嘎嘎”......這一切動人的音樂,怎能不令人陶醉呢?
生活中,不也演奏著令人陶醉的音樂嗎?早晨,當(dāng)你還在睡夢中的時候,鬧鐘一陣陣清脆的聲音"丁——零零”把你驚醒了,當(dāng)你張開朦朧的睡眼時,幾只活潑可愛的小鳥在你窗前"啾啾”地唱著,那歌聲和真好聽.當(dāng)你來到廚房時,媽媽正在做早餐,鍋碗瓢盆發(fā)出"叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音......
音樂,我們的生活每時每刻都在播放著一首首動聽的音樂.只要你細(xì)心去觀察、耐心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)這音樂是多么的令人陶醉.
關(guān)于音樂的作文13
我與音樂的緣分其實連我自己也說不清楚。那么就讓我來分析分析吧，最后再下一個結(jié)論。
我在上小學(xué)一二年級的時候就開始學(xué)電子琴，我每天都要練習(xí)很長時間，因為下次上課前老師都要逐個檢查上節(jié)課所學(xué)的知識。慢慢地，隨著我年級的增長，作業(yè)也慢慢多了起來，復(fù)習(xí)時間也就因此而慢慢減少。因為練習(xí)的時間不夠所以每次老師檢查時我都彈得不是很好，還經(jīng)常挨老師的“敲打”。漸漸地我開始厭惡起彈電子琴，最后連課都還沒上完我就不學(xué)了。直到現(xiàn)在我的電子琴還在陽臺上的地板上“呼呼的睡大覺”呢。這件事使我認(rèn)為我與音樂一點緣分都沒有。
但是，現(xiàn)在我我迷上了鋼琴曲。這讓我改變了我對我和音樂之間的關(guān)系的看法。
那是在一天早上，我和爸爸去三伯家玩。吃完去飯后覺得無聊，就讓哥哥用電腦放幾首歌聽聽，哥哥打開一首歌曲，聽完后就得很好聽，接著又聽了幾首和前一首差不多的歌曲。隨后我就問哥哥這幾首歌是什么音樂叫什么名字，得知這幾首歌的名字后，我就和爸爸回家把這幾首歌下載到了我的mp3上。
當(dāng)然，我現(xiàn)在不僅喜歡西方的鋼琴曲，還喜歡中國的古典樂器演奏出的古典音樂，比如古箏曲《高山流水》、琵琶曲《賽馬》還有二胡曲《二泉映月》等等這些著名的古典音樂。我經(jīng)常是一個人，躺在床上，聽著音樂，慢慢入睡。
最后我對我與音樂的緣分所下的結(jié)論就是：以前還小不懂得去欣賞音樂帶給我的美的享受，現(xiàn)在我逐漸大了，慢慢開始享受音樂帶給我的美好。
關(guān)于音樂的作文14
生活中的音樂無處不在。你聽：“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動物們也熱愛起了音樂。
瞧，小動物們正在舉行一年一度的音樂會呢！“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲！”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺，她身上穿著一件華麗的紅色旗袍，好不漂亮！似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開口，那輕柔、舒緩的歌聲，便如一陣陣清風(fēng)吹入小動物們的耳際。一曲完了，大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過來，黃鶯已經(jīng)走下了舞臺�！榜R上有請熊貓小弟為大家表演笛子獨奏！”白鴿報幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺，看起來真滑稽，小動物們?nèi)滩蛔⌒α似饋�。熊貓小弟穿著一身五顏六色的花衣裳，使他看起來一下子變精神了許多，但同時，更像小丑了！他手里拿著用竹子做成的笛子，哈，上面還有幾片竹葉呢！熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊，擺動擺動手指，那熟悉的旋律，便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷，可熊貓小弟的肚子又不爭氣的叫了起來，他看看手中的笛子，“咔嚓咔嚓”，熊貓小弟把笛子吃掉了，逗得大家哄堂大笑。
接下來，貓和老鼠表演了提琴二合奏，令人想不到的是，他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開，竟用尾巴唱起歌來······
生活中，音樂無處不在，只要你認(rèn)真聽，用心找，一定會有意想不到的收獲！
關(guān)于音樂的作文15
難過時，我們可以放一首愉悅的音樂；心情沉重時，我們可以放一首歡快的歌；與朋友聚會時，我們可以放一首重逢的歌……
我們剛月考過，卷子已經(jīng)發(fā)到了我們的手里，分?jǐn)?shù)卻重重地刻在了我的心里。班里的同學(xué)，有考試進(jìn)步的，當(dāng)然也少不了考試退步的。而我，就是那其中之一。當(dāng)班長讀完了我的分?jǐn)?shù)和名次，我早就在發(fā)卷子時料到了。我的成績，比上次退步了三十多分。
我是多么懊悔呀！可是懊悔也沒有用啊，我垂頭喪氣地回到家，自己把自己鎖在了屋里。手里緊緊握著考試卷，屋里的一切都模模糊糊，只有桌上的臺燈閃著柔和的光暈。我打開了音樂播放器，里面響起了一首歌。寂靜的沒有什么可以攪亂大腦，我的心就像被這音樂洗過了一樣圣潔。不知是心沉浸在琴音里，還是琴音充溢在我的心里，一股潛流似的玩轉(zhuǎn)回旋。于是，我被感動起來，隨之而來。全然忘了月考的事情了。我的心沉浸在這舒緩而又歡快的音樂中，沒有煩惱，也沒有憂愁。
音樂還在放著，它慢慢進(jìn)入到了我的心靈中去，使我慢慢地從懊悔中走了出來……
我想，這次考試失利的原因有很多，但是我如果找準(zhǔn)了原因，加倍努力，下一次就可以把分再掙回來。
去聽音樂，用心去感受音樂，讓心靈和音樂融為一體，去感受快樂，感受自由。
【關(guān)于音樂的作文精選15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于音樂的作文（精選20篇）06-30
關(guān)于音樂的字作文02-21
關(guān)于音樂的作文【熱】12-24
【推薦】關(guān)于音樂的作文12-24
關(guān)于音樂的作文【薦】11-27
關(guān)于音樂的作文【熱門】11-27
【薦】關(guān)于音樂的作文11-20
關(guān)于音樂的作文【精】11-20
【熱門】關(guān)于音樂的作文11-20
【精】關(guān)于音樂的作文11-20