我的音樂(lè)夢(mèng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的音樂(lè)夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文1
我是一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè)的小女孩,時(shí)常做音樂(lè)夢(mèng)......
在一個(gè)無(wú)聊的晚上,我無(wú)精打采的打開(kāi)電視,調(diào)到了我最愛(ài)的節(jié)目:“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時(shí),我被電視吸了進(jìn)去。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我奇跡般的站在舞臺(tái)上。更令我吃驚的是,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了!我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛!我下意識(shí)的掐了自己一下,真疼!我意識(shí)到這不是夢(mèng)。當(dāng)主持人報(bào)出下一位選手就是我時(shí),我心里感到一陣緊張。平時(shí)我還在電視前嘲笑別人緊張呢,自己還不是緊張嗎!我就要上場(chǎng)了,心里卻還在琢磨:我唱什么歌呢!主持人報(bào)出了我的名字,我深吸了一口氣,從容的走上了舞臺(tái),自我介紹說(shuō):“大家好!我叫江雪,我給大家?guī)?lái)的曲目是xx“下面的觀眾開(kāi)始說(shuō)起話來(lái),都沒(méi)有聽(tīng)了,有的還說(shuō)我耽誤時(shí)間。我很生氣,對(duì)著話筒大聲說(shuō):“歐若拉!八械挠^眾都愣住了,又開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)起來(lái)。我用我那清甜的聲音唱了起來(lái),迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時(shí),一個(gè)既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我,“寶貝兒,醒醒。“我大叫道“媽媽,媽媽!“突然,我腳下的舞臺(tái)消失了,我落入了谷底。我睜開(kāi)眼睛,模糊的看見(jiàn)媽媽的身影,我這才發(fā)現(xiàn):我躺在沙發(fā)上睡著了。
我真希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文2
自從向老師開(kāi)始教我們音樂(lè)起,我的心中就有了一個(gè)夢(mèng)——音樂(lè)夢(mèng)。
大家都知道,音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了它,生活將變得十分單調(diào),有了它,它能給煩惱的人快樂(lè),讓郁悶的人變得開(kāi)朗。
那么,我要是一個(gè)小音符,我會(huì)怎么去辦呢?
假如我是一個(gè)快樂(lè)的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)話。像嬰兒似的,哭過(guò)就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對(duì)困難低頭的人聽(tīng)后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽(tīng)后重新做人,成為一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后,找回快樂(lè);讓失去朋友的人聽(tīng)后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道,只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能創(chuàng)出一番事業(yè)。
如果我這個(gè)小音符再能有一點(diǎn)魔法的話,我就會(huì)施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看到,聾啞人聽(tīng)到,同時(shí)也讓他們知道:世界不是無(wú)情的,而是充滿愛(ài)心的。
我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符,彈奏自己,造福別人。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文3
夢(mèng)想,我相信大家應(yīng)該都不陌生。所謂夢(mèng)想就是你未來(lái)幾年想成為一個(gè)什么樣的人,想過(guò)什么樣的生活。為了這樣的目標(biāo)去奮斗,就是夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放出多姿多彩的花朵:鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的夢(mèng)想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
小時(shí)候的我很天真,從未想過(guò)我的夢(mèng)想,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)認(rèn)真的回答:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手!蔽页3?匆(jiàn)那些歌星們伴隨著美妙的音樂(lè)在舞臺(tái)上用他們那清新優(yōu)美的歌喉盡情地演唱。那些像孩子般活潑可愛(ài)地跳到著的音符都伴隨在我身邊,深深的印在我的腦海里。我深深地陶醉在音樂(lè)中。
為了自己的音樂(lè)夢(mèng),我時(shí)常練習(xí)唱歌現(xiàn)在我一唱歌同學(xué)們都說(shuō)好聽(tīng),而且我的歌詞背的很熟。我還下了個(gè)軟件經(jīng)常在里面唱歌,唱的還是很不錯(cuò)的很多人鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)加油。此外我很喜歡洛天依樂(lè)正綾的歌,里面霜雪千年我唱的很熟;我推薦大家去聽(tīng)聽(tīng)吧。
雖然我離我的音樂(lè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)還很遙遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄的。我會(huì)每天更努力的學(xué)習(xí)練歌;長(zhǎng)大站在舞臺(tái)上盡情綻放光彩,唱出更好聽(tīng)的歌曲照亮人生。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文4
秋葉紛飛,我已走過(guò)無(wú)數(shù)的四季,一直都陪伴著我的,是音樂(lè)。
這聲音脫離了人世的沉雜;這聲音催促著花兒綻放!它在奔跑!跳躍!舞動(dòng)!停歇!高低起伏的'旋律就像是精靈在傾訴,或憂傷,或歡快,或沉寂,或喧騰。
我分明聽(tīng)到了”叮咚“的流水,細(xì)碎的鳥(niǎo)語(yǔ)。我清楚的看到了滿園的桃花,飄悠的白云,它似乎能感覺(jué)到我的心跳。在我的前方,有一個(gè)美麗的銅鈴,它牽繞著我這顆澎湃著熱血的心。
我抵擋不住它那迷人的笑容,我曾多次地踏上那個(gè)使我夢(mèng)魂繚繞的島嶼,傾聽(tīng)花兒的舞步。是它也沉浸在了這美妙的音樂(lè)中了嗎?
忽然,音樂(lè)的旋律放慢了,好一首擊碎人心的悲歌。÷淙~輕輕地飄著,輕得就像羽毛,是它們不想吵醒冬天,但它們又不得不吶喊出積蓄在它們心里多年來(lái)的委屈,它們痛苦,它們無(wú)助,在這一刻,它們卻又迸發(fā)出一股強(qiáng)大的力量,混亂了乾坤!
那一串符號(hào),那一聲 吶喊,那一次驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,打破了安寧,打破了焦慮 。
一次次舞蹈,我愛(ài)那可愛(ài)的精靈;一朵朵鮮花,我愛(ài)那美麗的銅鈴;一首首悲歌,我愛(ài)那迸發(fā)的力量,一種種語(yǔ)言,我愛(ài)那舞動(dòng)的符號(hào)……
音樂(lè),就讓你把我的心牽繞。
我的音樂(lè)夢(mèng)作文5
我有一個(gè)夢(mèng),音樂(lè)的夢(mèng),我熱愛(ài)音樂(lè),也和音樂(lè)有著扯也扯不斷的關(guān)系。
當(dāng)我還未出生時(shí),就在媽媽肚子里手舞足蹈的歌唱,可是肚子里暗無(wú)天日,又沒(méi)有觀眾,不過(guò)癮。終于我等不及了,從媽媽的肚子“鉆”了出來(lái)。我盡情歌唱,聲音雄偉響亮!全病房的人都在為我喝彩。由于聲音太洪亮,爸爸還以為我是男孩呢。
我剛學(xué)會(huì)走路,戴著一頂毛茸茸帽子,穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的唱著,兩只小手上下?lián)]舞著,跳著自創(chuàng)的舞蹈。有時(shí)腳下踩空,摔個(gè)仰面朝天 也冒金星,也毫不在乎。
我六歲的時(shí)候,對(duì)唱歌更加迷戀了。不論多么難的歌曲,聽(tīng)上三四遍,也就八九不離十了。于是,音樂(lè)的旋律、節(jié)奏,在我心中永世不忘。大街、庭院,也就成了我的舞臺(tái)。
時(shí)間久了,父母也知道了我的喜好,要想成為一個(gè)真正的歌唱家,不僅要會(huì)唱,還要多才多藝。于是父母把我整天的時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),滴水不漏。一天下去,我已經(jīng)精疲力盡,總是滿身汗水和淚水,可我卻從沒(méi)喊過(guò)疼,流過(guò)淚。自己選擇的路怎么也要走下去。
終于,在一次六一慶典上,我盡情歌唱,綻放光彩。舞臺(tái),給了我毅力和勇氣,我會(huì)為了夢(mèng)想,繼續(xù)努力下去!
我的音樂(lè)夢(mèng)作文6
音樂(lè),對(duì)世界而言,是調(diào)味,是豐富精神世界的一種藝術(shù)。但音樂(lè)對(duì)我而言,就是融入我生命中的一部分,就如同左右手那般不可或缺。
一開(kāi)始接觸音樂(lè)是,我僅僅只是喜歡音樂(lè),但并沒(méi)有一點(diǎn)做音樂(lè)的念頭。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我特別喜歡電子音樂(lè),也就是所謂的“電音”,而我的音樂(lè)夢(mèng),就是電音。
第一次聽(tīng)電音是一位朋友給我介紹的一首Avicii的《Levels》,當(dāng)我點(diǎn)下播放鍵,那首歌開(kāi)始播放時(shí),我就深深的迷上了那首歌。它的旋律讓我覺(jué)得比我平時(shí)聽(tīng)的歌更強(qiáng)更好聽(tīng),我又非常喜歡這種風(fēng)格。于是,我開(kāi)始了解Avicii和電音,慢慢的愛(ài)上了電音。而后來(lái)從單純的聽(tīng)歌,變成了自創(chuàng)歌曲,我開(kāi)始學(xué)習(xí)制作和鋼琴。
半年后,我終于做出了第一首屬于我自己的歌,當(dāng)那首歌做出來(lái)時(shí),我非常高興,還有特別大的成就感。但因?yàn)槟撤N原因,我歌的工程丟了,但我并沒(méi)有失落,繼續(xù)堅(jiān)持做歌,后來(lái)我上了初中,做歌的時(shí)間越來(lái)越少,但有了個(gè)志向——大學(xué)去美國(guó)伯克利音樂(lè)學(xué)院學(xué)作曲系,而考上那里要很高的成績(jī)和三門(mén)樂(lè)器的演奏級(jí),所以我暫時(shí)停止做歌,線學(xué)習(xí)知識(shí)和樂(lè)器。但我的音樂(lè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)破碎,因?yàn)槲覑?ài)音樂(lè)。
伯克利,等著我!
我的音樂(lè)等著我!
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