音樂之夢作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的音樂之夢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
音樂之夢作文1
我仿佛站在了音樂之都維也納的舞臺上，陶醉地吹奏著葫蘆絲，享受著臺下觀眾的掌聲。突然，我的后腦勺被敲了一下，我的眼猛地一睜，熟悉的墻壁，熟悉的桌子，這哪是在維也納的舞臺上啊，這分明就是在家里嘛。回頭一看，原來是媽媽在敲我啊�！澳阍趺从衷诎l(fā)呆啊，趕緊回屋看書去�！眿寢屔鷼獾穆曇舳呿懫�。我無奈地回到了書房。我的夢想就是當(dāng)一名音樂家。我要吹奏出詩人歡快的音符，讓書不再枯燥無味，讓生活充滿樂趣。
其實(shí)，我初始的夢想是當(dāng)一名歌唱家，可我的喉嚨太不爭氣了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽讓我嘗試著接觸樂器。我發(fā)現(xiàn)，吹奏樂器也是一種享受。于是，我便有了一個(gè)新的夢想——當(dāng)一名音樂家。
當(dāng)一名音樂家，把歡快的樂曲帶到世界各地；當(dāng)一名音樂家，讓人們感受音樂的樂趣……總之，當(dāng)一名音樂家，會帶給自己和他人很多快樂。我要從現(xiàn)在就開始努力，等到長大了，我就可以去音樂之都——維也納演奏，讓更多的人傾聽音樂，喜愛音樂。
音樂之夢，要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。我情不自禁地拿起了葫蘆絲，用心地吹了起來……
音樂之夢作文2
“同學(xué)們，上課了！”教音樂的楊老師精神抖擻地站在講臺上：“我們今天要學(xué)習(xí)<月亮月光光>這首歌�！�
楊老師手腳麻利的把光盤放進(jìn)錄音機(jī)，不一會兒就傳出了悅耳的歌聲“月亮啊月光光，起厝田中央，樹仔干，花開香，親像水花園……”
一陣陣優(yōu)雅的歌聲傳入我耳中，我就像站在一朵朵桃花圍著的花園里，沒什么比這更美的了，我的家就在這里，就在這桃花園里。一陣陣優(yōu)雅的音調(diào)把我?guī)У搅嗽鹿庀�，恍如身臨其境，就像在月光照耀的水花園里。
“孩子們，這首歌是臺灣民歌，誰能告訴我這首歌用的什么方言？”大家爭先恐后說著自己的答案，好熱鬧。
楊老師公布了答案“孩子們，這首歌用的是閩南語，大家聽聽用方言唱的�！遍}南語一響起，大家就七嘴八舌地說“這歌就像在唱音符”，“這歌唱的好奇怪……”
大家紛紛討論著，只有我一個(gè)人還沉醉在音樂之海中，隨著音樂的起伏，我的身子也在晃動，我在音樂中展翅高飛，一會飛入音樂之海，一會飛進(jìn)音樂天空，好像全世界都是音符、歌譜。
我輕輕地晃著、唱著里面的歌詞，同學(xué)們都驚訝地問我：“你聽的懂嗎？”我沒有理會，我想象自己是一只音樂小鳥，飛入音樂天空。
“月亮啊月光光，起厝田中央，樹仔干，……”一直到今天，這歌詞還一直回蕩在我耳邊。
音樂之夢作文3
每一個(gè)人都有自己的夢，有的人想當(dāng)閃亮的大明星，有的人想當(dāng)頂尖的運(yùn)動家，有人想當(dāng)賺錢的大老板，有的人想要自由自在的環(huán)游世界，有人想要當(dāng)聰明的老師。
而我的夢想是想要當(dāng)一位一個(gè)音樂家，在我小學(xué)三年級時(shí)。我看到朱宗慶打擊樂團(tuán)的表演，透過幾個(gè)簡單的樂器，就可以演走出氣勢磅薄的曲子。每個(gè)表演者在舞臺上都自信滿滿，讓我目不轉(zhuǎn)睛欣賞一首又一首的曲子。之后我參加了學(xué)校的管樂團(tuán)，從基礎(chǔ)的音符、五線譜的練習(xí)開始，還要練習(xí)讓豎笛的竹片發(fā)出聲音。幾次之后，終于能吹出一首簡單的`曲子。
想要當(dāng)一位音樂家可不簡單，要經(jīng)過重重困難。上臺時(shí)要鎮(zhèn)定、不緊張、全力以赴。比賽曲子一首比一首有難度，常常要反反復(fù)覆的練習(xí)。高低音變化多端的時(shí)候，會一直不順。這時(shí)，就要充滿斗志、突破自己、希望能對樂團(tuán)有好的貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)好榜樣－爸爸，他很努力花了九年的時(shí)間，終于在今年夏天拿到他夢寐以求的博士學(xué)位，他常常鼓勵(lì)我：“能想的道，你就能做得到�！�
我常常想象二十年后的自己，坐著飛機(jī)四處表演，坐著飛機(jī)四處表演，得到臺下觀眾們?nèi)缋椎恼坡暋Ｓ袝r(shí)候還會到育兒院和老人院表演，希望我的音樂可以陪他們孤獨(dú)的心。
音樂之夢作文4
要問我的愛好是什么，我首先會說到音樂。音樂是我一生的愛好。
首先，我很喜歡唱歌�？旄�、慢歌；中文歌、英韓歌；老歌、現(xiàn)代歌……我都會唱一些。我最喜歡去KTV“K歌”，一次都能長達(dá)7個(gè)小時(shí)。
還有，是樂器。之前，我學(xué)過電子琴、古箏……但都不是我所鐘愛的。現(xiàn)在，我學(xué)鋼琴和吉他。尤其是鋼琴，是我的最愛。每一個(gè)鍵按下去，都會有不同的感受。比如彈《雪絨花》，這首歌曲是那么的優(yōu)美，在中、高音區(qū)，彈出來的音色更是動聽清脆。再比如《愛的羅曼史》，就是應(yīng)在低音區(qū)彈，這樣才能讓聽者身臨其境，感到無限悲傷。
我對鋼琴已經(jīng)愛到癡迷的地步了。前一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)非常不好，老是考低分，奶奶就蠻不講理的說是鋼琴讓我分了心，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績直線下滑。因此，我就沒法彈鋼琴了。剛一聽到這個(gè)消息，我愣住了，但還抱著一絲希望讓奶奶同意繼續(xù)讓我彈鋼琴�？墒虑橐呀�(jīng)到了無法挽回的地步了。我突然覺得心像扎了一樣，傷心不已，但忍住了眼淚。
第二天早晨，我起早了一會兒，因沒事干，奶奶答應(yīng)讓我彈一會鋼琴。我急忙打開鋼琴上蓋，拿出鋼琴書，激動地彈了起來。突然，豆大滴的眼淚滑過我的面頰，那一刻，我真的哭了……
不知是為什么，只傻乎乎的抹干眼淚，繼續(xù)彈琴。可我還是忍不住眼中的淚水，又哭了出來。頓時(shí)，我明白了，那是我對鋼琴的愛，對鋼琴的戀戀不舍。
我對鋼琴的熱愛是無法言喻的，今后我會好好彈琴，當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家！
音樂之夢作文5
音樂是我生活中不可缺少的一部分，美妙又美好。它已經(jīng)融入了我的生活，融化在空氣中，彌漫在陽光里，在我生命的長河中流淌，不知疲憊，永無止境……
我熱愛音樂始于三年級，那時(shí)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴，一下子就喜歡上了它。初學(xué)時(shí)，有人說我彈的不好聽，當(dāng)時(shí)，我難免會有些傷心。但我并不氣餒，每天練習(xí)。不知不覺中，從我的指尖下也能流淌出一些美妙的樂曲，我的學(xué)琴效果得到了鋼琴老師的肯定。漸漸地鼓勵(lì)聲和贊揚(yáng)聲越來越多，如水的音樂，不斷激越起我心中的希冀。
我幻想著某一天，能在全國大舞臺上演出，穿著白色的紗裙，行云流水般的音符從指尖滑出，光彩奪目，臺下的觀眾都為我喝彩……但這都是幻想，我知道，只有努力，才能美夢成真。
現(xiàn)在，我不再只是喜歡彈琴了，我喜歡每一樣與音樂有關(guān)的東西。我不在乎別人是怎樣議論我，我只需要勇往直前，堅(jiān)持不懈地奮斗，讓夢想早日實(shí)現(xiàn)。
音樂之夢，帶給我生活無限的樂趣；音樂之夢，讓我學(xué)會先苦后甜；音樂之夢，更加堅(jiān)定了我未來之路的方向。讓滿載音樂夢想的小船從校園起航，在遼闊的音樂海洋揚(yáng)帆破浪，不斷前進(jìn)，駛向彼岸！
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