音樂優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的音樂優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂優(yōu)秀作文1
老師評點：沒加自點。 有些句子——我加著重號的句子欠斟酌。你和音樂的故事應該還有很多，當你投入音樂時，時間不知不覺的過去了，因為你太投入了，太享受其間的快樂了，高興的時候，音樂與你為伴，失意的時候音樂亦與你為伴。自查下字數(shù)，如果不夠857字，那就寫事情吧。 子暄
當你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽到那優(yōu)美的音符時，你會發(fā)現(xiàn)，音樂是那么的美好。
“門前大橋下，游過一只鴨…...”每當聽到弟弟哼這首兒歌時，我都會想起我小的時候，在剛去幼兒園時，我哭著鬧著要回家。這時，老師就給我放《數(shù)鴨子》聽。那時，音樂就對我有一種獨特的吸引。我專注地把這首歌聽完了，就不哭了。
14歲左右是叛逆期的高峰，在這個時候我也會有一點小脾氣，有時候的我會向媽媽提出一些無理要求，然后我們就會爭吵起來。然后我就一個人出去，坐在人少的地方聽著音樂。當我打開mp3時，耳邊傳來的是周杰倫的《聽媽媽的話》，“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她......”聽完之后，我的情緒平緩了些，我也意識到自己的錯誤了，我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛音樂，所以在我小學畢業(yè)時就去學習了我最喜歡的一種樂器——吉他。在我自己親身體驗彈吉他的過程時，我就覺得音樂是一種神圣的不可侵犯的東西。只要你輕輕地撥動琴弦，一種輕松的感覺就會圍繞在你身邊。前不久，我學習了一首曲子叫做《淋雨一直走》，它的歌詞總能激勵我。“淋雨一直走，是一顆寶石就應該閃爍，人都應該有夢，有夢就別怕痛……”音樂，就像是一種無形的力量，總是會在我失意，迷茫時，引領我走向正確的方向。
音樂，是一種回憶；音樂，是一種力量；音樂，是一種方向。音樂，讓生活更美好。
音樂優(yōu)秀作文2
音樂，總是那么富有魅力，令人不知不覺陶醉其間。
中國有著五千年的歷史文化，其中音樂是一大亮點。中國的古典音樂有很多是古箏曲，它旋律輕柔，曲調(diào)優(yōu)雅，節(jié)奏明快，總能給人以美的享受。例如我國的古箏名曲《高山流水》，它的意境是非常高雅的，給人一種“置身清泉如聽樂”的感覺。優(yōu)美的音樂，將高山流水的意境表現(xiàn)得淋漓盡致，引人入勝，完全讓我陶醉其中。常常，我聽著古典音樂，會露出滿足的表情，呆在那兒，即使演奏完了也覺得意猶未盡。古典音樂可以給我以思想的洗禮，每次聽完，我就會有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，頓悟到一些人生的啟迪。這怎能不讓我陶醉?
西洋音樂較中國古典音樂就是另一種風格了，它曲風大多激昂，節(jié)奏感十分強，讓我聽了覺得全身上下充滿了活力。其中，我個人比較喜歡的是莫扎特的《G大調(diào)弦樂小夜曲》，他和大多數(shù)西洋音樂一樣，都很具有活力，我聽了以后熱情洋溢。特別是它每個段的曲風都不相同，聽完一段又會有一種全新的感受。即使在心情不好的時候，聽了這些西洋音樂，也會讓我馬上舒坦起來。每逢我遇到不順心的事，聽一聽西洋音樂，我都會把煩惱拋在腦后。這樣神奇的音樂，叫人怎能不陶醉其中?
最“先進”的音樂非流行音樂莫屬了。顧名思義，流行音樂就是很流行的音樂，現(xiàn)在許多歌手都唱流行歌曲。它的風格就變化萬端了，快的慢的唱的跳的什么都有。節(jié)奏較快的歌就會給人興奮的感覺，聽著聽著就會不知不覺地唱起來跳起來，這種音樂的吸引力很強，每次我無論在什么地方聽見，嘴里總會跟著哼哼，不覺也開始手舞足蹈。我比較喜歡的就是周杰倫的《本草綱目》，只要我聽到哪里播放這首歌，我就會覺得全身的血液加速流動，那感覺——爽!這么吸引人的音樂，我陶醉其中也不足為奇啦!
聽著這些令我陶醉的音樂，我感嘆音樂家們的才華，往往深深陶醉其中
音樂優(yōu)秀作文3
道路兩旁的風景不斷變換著，一棵棵楓樹向我們身后移去，悶熱的空氣中似乎吹來一絲風。
“停！”我終于忍不住，喊了出來。閨蜜也隨著停下了腳步。我大口地喘著粗氣，汗水也從臉頰淌下，從口袋拿出耳機，放入耳朵，也給了她一個。那令人熱血沸騰的歌聲傳來，“我收拾好雙拳，瞄準沸騰的時間！走吧，走吧！別大聲反駁！”我瞬間來了精神，又有了力氣，拉著閨蜜繼續(xù)跑起步來。
灰蒙蒙的烏云，遮住了陽光，到處都是吵鬧聲，我拿出耳機，想與這喧器的鬧市隔絕。
“已不重要，昨天——未來還很遠；太多話沒兌現(xiàn)——我知道你很糾結，但總要學著自我和解……”溫柔的樂曲響起，我微微瞇起眼睛，緊皺了一天的眉頭，終于得到了舒展，一天的煩心事也隨之忘卻，完全沉浸這美妙的音樂中。
西邊的太陽，終于擠走了烏云，把最后一縷光芒照向大地……
明亮的臺燈，映照著那小山似的作業(yè)堆，窗外的廣告燈光透過窗戶，在我的手邊晃來晃去。我拿起書桌上的水杯，把中性筆夾在作業(yè)中。
戴上耳機，打開音樂，調(diào)大音量……“不要再懷疑，或許留下遺憾，也算經(jīng)歷了潮起潮落，驚喜會在裂縫中結果……”熟悉的旋律響起，我閉起雙眼，陶醉在他那高亢的音樂中。
抬眼，突然看到窗臺外，幾年前放的一盆小小的吊蘭，它在干裂的土塊中，依靠著一點點空調(diào)滴下的水，頑強地生活著，還抽出了一條新枝呢！
我嘴角輕揚，還真是“驚喜會在裂縫中結果”��！我跟著節(jié)奏小聲哼唱，給小吊蘭澆了水，重新拿起筆，又滿血復活地投入了作業(yè)中。
音樂，讓我充滿動力；音樂，讓我走出喧囂；音樂，讓我不再遲疑。陶醉于音樂，讓我勇往直前。
音樂優(yōu)秀作文4
國慶節(jié)期間，我們一家到香港小叔家。每天晚上，小叔總會帶著我和妹妹去廣場看美麗的音樂噴泉。
這天廣場上，到處都是來自五洲四海的人，他們有的在拍照，有的在玩游戲，有時三五人聚在一起聊天，有的……小叔帶我們來到有水幕電影的地方。水幕電影是一張巨大的銀幕，在放著電影，而銀幕前面是噴泉，噴泉噴得很高，把銀幕給“擋”住了�？伤峭该鞯�，所以，我們可以透過噴泉看電影。這樣別有一番樂趣。水幕電影開始播放了，我們站在前面，享受著這涼爽的風，看著時而清晰時而模糊的電影，真好玩�。� 晚上8點整，音樂噴泉就開始了。小叔帶我們到一個較高的地方看。噴泉隨著音樂“跳起了舞蹈”。音樂高時，噴泉就高，音樂低時，噴泉也就低了�？�，這邊的噴泉在絢麗多彩的燈光下，多么像一只只展開美麗的大尾巴的孔雀�。娙p輕地擺動著，猶如孔雀仙子在音樂中輕輕地走著，多么迷人�。‘斘艺兆碓谶@美麗的“孔雀”中，那邊又傳來“啊”的一聲。我轉過頭一看，噢，是一條很高很高的的銀白色的噴泉。這么高，我還是第一次看到呢！小叔告訴我們：“這是廣場音樂噴泉中最高的一條，高約30~40米！”我靜靜地看著，感覺噴泉似乎是一股強大的勁兒，一直希望能沖破天空，雖然一次又一次地一失敗落下來，但它卻沒有放棄，一直努力地試了一次又一次，這種精神，不正是我們學習中所需要的嗎？后來，我們又看了像雨傘似的噴泉，像花兒的噴泉……我也覺得我成了噴泉中的一條，在音樂中盡情地跳舞……
晚上9：00，音樂噴泉已將進尾聲，我們才依依不舍地離開。一路上，我想：現(xiàn)在的科技真發(fā)達，能做出如此美麗的音樂噴泉。以后，一定還能出更多先進的東西的。
音樂優(yōu)秀作文5
尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價值的�！笔堑�，音樂是一把鼓槌，敲響我生命的鼓點，伴隨我的成長。
在小學的一個暑假，因為我在小區(qū)里沒有朋友，所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干，于是為我買了一盤電影：《機器人瓦力》。
DVD的控制板丟了，我只能在電腦上看。雖然那時的我對電腦不太了解，但是放電影還是會的。我把光盤放進了光驅，開始放映影片了。
令我吃驚的是，這個影片竟然很少有對話。這顛覆了我對電影的印象。但是，我還是很喜歡這個電影。原來，這個電影里的背景音樂都很好聽，而且配合畫面。這個電影我百看不厭。
當我用電腦更熟練的時候，我在電腦上建了一個音樂庫。每當我聽到我自己認為好聽的音樂時，我就千方百計的打聽這個音樂的名字，然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到，就好像丟了什么東西一樣。
后來，我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機身小巧玲瓏。這樣，我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學，在緊張的學習之后聽一聽音樂，身心都變得放松起來。
到了初中，學校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3，但是有時我的腦子里還會“放”音樂。有一次，我感冒了，只上半天課。中午，老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問：“老師讓你干什么？”我不回答，開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我說：“《回家》”。他這才恍然大悟。
還有一次，廣播里正在播喜訊，但是我卻覺得廣播有點怪。終于，我想起來了，原來，小學的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災英雄事跡的時候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊，所以就很怪異。
舒曼說：“對我來說，音樂是靈魂的完美表現(xiàn)�！蔽乙策@么認為。音樂讓我感受事物的美好；音樂讓我的心靈不再空虛；音樂讓我忘掉煩惱；音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中，快樂的成長！
音樂優(yōu)秀作文6
今晚，我突然聽見鉛筆盒里有動靜，便去看個究竟。
��！原來文具們正在開“音樂會”。只見鉛筆小姐拿著話筒說：“女士們、先生們，歡迎來參加我們的《迎新春音樂會》，這次節(jié)目由我和鋼筆先生主持，歡迎鋼筆先生上臺”，接著鋼筆先生來報幕：“下面請欣賞本人演唱的歌曲”，鉛筆盒里雖然黑漆漆的，但透過縫隙可以看見鋼筆先生背著吉他“啦、啦、啦……呀、呀、呀……”地唱個不停，還用手指撥弄著琴弦�？矗鹌ぬ蟻斫o他獻了一束花，還讓他給簽名呢�！跋旅嬲堄^眾朋友以熱烈的掌聲歡迎鉛筆女士表演舞蹈！”只見鉛筆女士邁著一字步，扭著她那纖細的身軀走向舞臺的正中央，很有禮貌的拘了一躬，隨后，伴隨著動聽的音樂她向一只蝴蝶一樣翩翩起舞，博得了觀眾熱烈的掌聲；“讓我們請上今天的嘉賓――水筆老先生，水筆老先生將為我們講述如何讓主人喜歡、愛護我們，大家歡迎�！彼P老先生柱著拐杖，用手擄著雪白的胡子，坐在椅子上，慢慢地、認真地講著他的故事……“最后一個節(jié)目，請鉛筆芯先生給我們表演雜技――椅上高人，大家歡迎�！便U筆芯先生一路小跑的上臺了，只見他把幾把椅子摞在一起，自己站在最高處，然后又一把一把的往上摞椅子，摞一把升高一點，讓人看得心驚膽戰(zhàn)，在一陣熱烈的掌聲中，鉛筆芯先生完成了他的雜技表演。全體演員走上了舞臺，鉛筆先生、鉛筆小姐熱情、激動得說：“感謝各位來賓參加本次音樂會，《迎新春音樂會》到此結束，歡迎各位下次再來，我們明年見�！�
音樂會結束了，我也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
音樂優(yōu)秀作文7
音樂，仿佛有神奇的魔力，能讓人隨之舞動。它像個淘氣的小孩，在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當人們遇見它，總能觸發(fā)一種若有若無的情感。
圓舞曲，就像一位才華橫溢的驕子，訴說著世間萬物的美好；和聲樂像一位藝術家，一鳴驚人，低沉的唱出情感和淚水；而搖滾樂，好像是音樂中最狂野的一員，它會使人沸騰，呼嘯。
如果你不相信音樂的魔力，你可以聽聽我的親身感受：那是一個初秋的上午，我們充滿著活力與激情上體育課。當我拿著籃球，把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場上，當我們打得正起勁時，一幫高年級的少年走了過來，他們手拍著籃球，擺出一副囂張的面孔對我們吼道：“起開，這是我們的地盤，去別處玩去�！蔽覀兊耐瑢W和他們爭論了好久，最后，眼看爭搶不過他們，便只好忿忿不平的離開了……
到家后，我依然很生氣，隨手放了一曲杰克遜的《避開》，靜靜地聽到歌詞，感覺整個空間里，只剩下我和樂曲的共存。我突然對體育課上的事，覺得不是那么委屈了，因為歌曲超越了詞義的本身，告訴了我們：生活難免會有小波折，其實無所謂真理與膽量，帶著毫不畏懼地勇氣避開吧。
慢慢地，我也跟著唱了起來“JustBeatIt，BeatIt……”，心中的“傷口”也逐漸愈合，我也想明白了，一點點生活中的小委屈，我們要學會去處理這樣的負能量，要學會用更好的心態(tài)去面對生活中的每一天。
我不禁地覺得，原來搖滾樂的粗野也是有細膩之處的呀。
“音樂，重要的是它想表達的含義，要不怎能處處影響人們的生活呢？”我深深地沉思著，享受著音樂的快樂……
音樂，讓生活更美好。
音樂優(yōu)秀作文8
精彩的小品，優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌聲還有時尚的時裝秀，都在今天閃亮登場！因為今天是甌海實小音樂集體項目比賽的日子。我和同學們都非常期待今天的到來。我們終于可以把這一個月辛苦練習的成果展現(xiàn)出來。
在教室里，我們懷著雀躍不安的心化好了妝，換上了鮮紅的舞衣舞鞋，然后在老師的帶領下來到了階梯教室。這時，階梯教室里已是人山人海，同學們早已把這兒擠個水泄不通。還好有林老師帶領我們擠到了我們的座位，要不然等擠到時妝都擠沒了。
很快，節(jié)目就開始了，第一個是四（7）班帶來的舞蹈，她們穿著藍色和白色相間的連衣裙在舞臺上翩翩起舞，真像一只只小海鷗······，第三個節(jié)目是四（3）班帶來的小品后，終于輪到我們的舞蹈了，我們的舞蹈題目是《美麗一瞬間》。只見我們同學個個精神抖擻，自信十足，隨著音樂的節(jié)奏，盡情地用舞蹈來展現(xiàn)我們拍照時各個優(yōu)美的姿態(tài)，舞蹈結束后我們聽見了同學們雷鳴般的掌聲，感到十分高興。之后許多班級又表演各種各樣的'精彩節(jié)目，令我最難忘的是環(huán)保時裝秀，同學們用廢棄的CD.桌布.撲克牌等等東西做成衣服。
后來，老師告訴我們，我們得了第一名，我們既開心又感覺非常榮幸，因為我們能有這樣的成績，除了我們同學們刻苦練習之外，更離不開老師們的辛苦教導，還有林宣焰爸爸的熱心——排練時誰沒來要打電話，誰排練完父母沒來接又要打電話；我的父母幫忙去訂做相框；還有許多家長裝飾相框；林老師幾次幫我們?nèi)プ夥b等等，這個舞蹈的成績可真是來之不易��！
這次比賽讓我知道，我們的成功離不開我們身旁的人的關懷和幫助，我不會忘記今天！
音樂優(yōu)秀作文9
在我很小的時候，就很喜歡音樂�？粗娨暽夏切┤嗽趶椙贂r，覺得很優(yōu)美。于是從那以后我開始了我的學琴生涯。
我六歲時，媽媽就給我報了一個電子琴班。我小的時候看別人彈琴像流水一樣，非常好聽又非�？�，我覺得彈琴很簡單。我到了那里，老師把我安排在第一個做，在這一上午，我覺得很有趣，雖然老師只教我了一些簡單的音符�；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)媽媽給我買了一架嶄新的電子琴，于是我趕緊坐在琴的面前，把今天老師教得通通彈了好幾遍。時間像流水一樣過得飛快，一年過去了，在這一年中，我學了兩首曲子，就覺得很枯燥，沒有什么意思，整天練整天練，此時此刻，我多想放棄電子琴。媽媽也看出來了，于是對我說：“當初想學琴的是你，現(xiàn)在不想學的也是你�！眿寢尩倪@句話像是在警告我，學東西不要半途而廢。我想了又想，于是決定我要繼續(xù)學下去，不管有多難！
寒假的到來使我更加難過，因為幾乎每天都去學彈琴。別人都能出去玩堆雪人、打雪仗，而我呢，只能關在一個黑暗的小屋子里，練習那沒意思的電子琴。我學了三年琴，今年的考試最重要，因為有音樂家要來當評委，在考級之前，音樂家講了許多關于音樂的知識和音樂的優(yōu)美、作用等等。聽完音樂家的講話，我漸漸地找到了音樂的優(yōu)美。我是第二個上場，剛開始我還很緊張，可是當我伶俐的手指在黑白相間的琴鍵上越過時，我的心平靜下來了，我想象著，我在一架大電子琴上，用我渺小的手指頭在上面來來回回彈著，在此時此刻，我根本沒注意坐在我面前的那位音樂家，只顧彈自己的。一個小時過去了，我彈完后，聽見有人在為我鼓掌，我抬頭一看原來是那位音樂家。最后我獲得了三等獎，雖然我不是那個彈得最好的，但是我努力了，我很滿足。我學了三年琴，在這其中有苦有甜，但是只要我努力了，我就會獲得成功。
音樂優(yōu)秀作文10
大家好！我叫李彭博。今天我為大家介紹我的音樂娃娃。
音樂娃娃的樣子非�？蓯�。頭上戴著一頂粉紅的大草帽，淡黃色的頭發(fā)編成了兩條長長的辮子，分別從兩邊垂下來，辮梢上還插著粉紅的絲帶。彎彎的眉毛下面，嵌著一對寶石般的眼睛。她的嘴巴微微向上翹著，露出一絲不易察覺的微笑。頸上還掛著一條晶瑩潔白的項鏈。她身上穿著一條紫羅蘭顏色的連衣裙，上面綴著五光十色的光片，真是美極了！
音樂娃娃不僅長得美，而且能歌善舞。只要一按她身后的電鈕，她就會唱起悠悠的歌。更有趣的是，她還會翩翩起舞。她的頭發(fā)和著音樂的節(jié)拍轉來轉去，手臂也會一上一下的擺動著。每當學習疲勞，你就可以把她請到桌上表演一番。當《祝你生日快樂》、《歡樂頌》等膾炙人口的音樂響起時，你就會忘記一切疲勞。每當你一個人寂寞無聊時，你就可以把她抱在懷里，對她說說心里話。她也會微笑的看著你，似乎聽懂了一般。
記得一天晚上，我照例把音樂娃娃放在枕邊，欣賞著悅耳的歌聲，不知不覺中音樂娃娃帶著我來到了一個夢幻般的世界：這兒的草地真美啊，到處開著不知名的小花。不遠處，還有一座金碧輝煌的宮殿，白雪公主正與七個小矮人在門前的草地上嬉戲。音樂娃娃拉著我的手，飛快地向他們跑去……我興奮得與白雪公主交流起各自的生活、學習情況，還參觀了白雪公主美麗的宮殿，我們一起唱歌、做游戲……一夜的神游讓我好不開心！
你看，我的音樂娃娃多好，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣。心動不如行動，快撥打欄目熱線：418——5513來搶購吧！原價118，團購58哦，親！
音樂優(yōu)秀作文11
音樂是大家經(jīng)常聽的，平常得不能再平常了，但音樂在我的記憶中，卻是伴我成長的知心朋友。
我經(jīng)常從媽媽那里獲得我小的時候的故事。媽媽對我講過，剛懷上我時，就經(jīng)常放歌給我聽，說是什么胎教。自從我出生后，每當“哇哇”大哭時，媽媽便放音樂聽，我便能靜下來咧開小嘴傻笑了，不再有哭聲，只有那甜美的笑聲。不知不覺中我上到小學二年級時，媽媽要出門打工，我也只好讓爺爺奶奶養(yǎng)著，那天我見媽媽要走就“哇哇”大哭不讓媽媽離開，萬般無奈之下，媽媽就含淚給我留下一個音樂盒，說想她時可以打開盒子聽里面的音樂，我不聽勸告一直大哭不停，媽媽只好打開了那個盒子，從盒子里面發(fā)出美妙的音樂猶如磁鐵一樣撞擊著我的耳朵，貼在我的心坎，吸引著我的眼睛，讓我陶醉，讓我忘乎所以。于是便拿起盒子，如保護寶貝似的抱在懷中看著，聽著優(yōu)美的音樂聲如一股清泉從神奇的盒中涌出來，撞擊著我成長的腳印。
媽媽走后的日子，只要我想起媽媽就會不斷打開盒子聽里面的音樂，我把音樂盒當成寶貝似的藏起來，就連爺爺奶奶都不讓碰，只有每天想聽時才拿出來聽一聽。從此以后，聽音樂成了我的家常便飯，如每天的作業(yè)一樣，放學后我都要聽上一聽，如果找不到，我會急得大鬧大哭。因為媽媽常年不在家，我就把音樂盒的聲音當做媽媽的聲音來傾聽，來欣賞。有一次，音樂盒不見了，我急得滿頭大汗，忍不住哭了起來，經(jīng)過翻箱倒柜，最后在一個墻角找了出來，我一邊怨自己太粗心，一邊拿起音樂盒親了又親。從小時候到長大音樂盒和里面的音樂伴我度過那母親不在身邊的日子。
如今我拿起當年的音樂盒，輕輕撫摸著它，慢慢地打開音樂盒，在那優(yōu)美的音樂聲中，我又陷入了深深的回憶。
音樂優(yōu)秀作文12
夏日里，小動物們盼望已久的森林音樂會快要開始了，小象壯壯、小豬笨笨和小蝴蝶微微組成了一個隊伍叫——鯨魚隊。小象壯壯擔任隊長，它們?yōu)榱搜莩龀晒Γ∠髩褖颜龓ьI大家認真努力地排練節(jié)目。
在排練當中，微微總會記錯舞蹈動作，壯壯隊長就耐心的指導微微說：“微微，不要著急，要沉著冷靜，這樣你才會記牢動作。你瞧人家笨笨，別看名字不好聽，可它很認真努力，所以它的木竽敲得頂呱呱！我們要向它學習�！�
笨笨在一旁說：“嘿嘿！因為我笨嗎！所以我要‘笨鳥先飛’�！�
微微聽了笑著說：“笨笨好棒！我要向你學習，一定耐心把動作練熟�！�
經(jīng)過它們的不懈努力，不久它們就把各自的本領練得熟門熟路了。它們整裝待發(fā)，期待音樂會的開始。
期待已久的音樂會終于正式開始了，小動物們各自使出渾身解數(shù)表演出最完美的節(jié)目。首先出場的是春天隊的小喜鵲，它表演的是“喜鵲報喜”喳喳喳…… 接著是飛翔隊的啄木鳥表演“捉蟲記”篤篤篤…… 愛心隊的小羊表演“世上只有媽媽好”咩咩咩……
精彩的音樂會在觀眾們熱烈的掌聲中快樂的進行著。終于，輪到鯨魚隊上場了，小象壯壯帶領隊員微微和笨笨在一片喝彩聲中走上了舞臺。只見壯壯鼓起它那胖胖的腮幫吹起了嗩吶，笨笨拿著木竽有節(jié)奏地敲打著，一曲優(yōu)美動聽的“歡樂頌”響起來，微微隨著美妙的音樂跳起了歡樂舞…… 只聽臺下掌聲起伏不斷，它們的演出非常成功，就連小花小草們也隨著它們美妙的音樂跳起舞來。
精彩的演出結束了，鯨魚隊得了冠軍，壯壯、笨笨、微微高興得歡呼雀躍！
音樂優(yōu)秀作文13
音樂是一種美妙，是一份簡單而有奢侈的夢想，還是一種無比開心的樂趣。
四年級上半學期，老師問我們：“誰要學葫蘆絲？”大家都充滿著好奇心高高地舉起他們那雙小手。我剛開始以為吹葫蘆絲是一件簡單的事，可是，學到半片兒都已經(jīng)開始犯難了。因為，學葫蘆絲要掌握指法，還要把突音突的又短又美妙，真的太難了，正在我放棄吹葫蘆絲那時，我想到了一句名人名言，“世上無難事，只怕有心人�！边@句名言告訴了我這樣一個道理：世界上不管有多么難的事，只要用心去做，一定會得到自己滿意的答案。因為這句名人名言，給了我對音樂的樂趣，從此，我每次上音樂課，都認真地吹葫蘆絲，我現(xiàn)在對葫蘆絲已經(jīng)有一半兒熟悉了。
前幾天，我們的音樂老師說我們要和五年級一起去參加比賽，我的心里既緊張又興奮，這是上學以來我第一次在舞臺上表演，心里難免會有些小激動，這次比賽的是我們班學過最長的曲目《阿佤人民唱新歌》，每次吹到半片兒我都喘不過氣兒來。今天，老師又說，只剩一個星期復習吹葫蘆絲了，這就說明，下一星期就要比賽了。幸虧我們四，五年級和吹《阿佤人民唱新歌》還算熟悉，本來我們都很開心，可是，去參加比賽，還要挑技術好的，那天選去參加比賽的人，出乎意料的是，音樂老師竟然一下子選中了我，當時我心里別提多高興了，可是要比老師說去參加比賽高興1000倍，10000倍�，F(xiàn)在我
只想說句話：世上無難事，只怕有心人。
學了吹葫蘆絲，我覺的只要有音樂的地方，就會有樂趣。
音樂優(yōu)秀作文14
初秋的下午，天氣已經(jīng)有些微涼，在遠離城市喧囂的郊外，一棵柳樹下面坐著一個青春洋溢的小少年和不同三只顏色的小貓。
那個少年，正是深受我們喜愛的馬小跳，那三只貓是他在樹林中剛剛結識的朋友，分別是橘子，洛洛和西瓜，他們在柳樹下干什么呢？讓我們走近瞧瞧吧！
“啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦�！边@聲音正是出自馬小跳小同學，原來他們正在為篝火音樂會做準備呢！
“停停停，馬小跳同學，你確定你唱的真的是《藍精靈之歌》？”手拿吉他的洛洛最先開了口。“怎么啦，是不是我唱的太好聽啦，你們被我的天籟之音迷住了�！瘪R小跳一臉自戀的說。
“不不不，是你想多了，樂樂的意思是你唱的歌嚴重跑調(diào)�！蔽鞴下朴频膶︸R小跳說�！安豢赡�，你一定是你們嫉妒我動聽的嗓音�！瘪R小跳不甘示弱的回答。
“既然唱的不好就不要舉辦什么篝火音樂會，我們還有事兒，先走啦�！闭f著，橘子就領著兩另外兩只貓，頭也不回的走了，只留小跳一個人在秋風中凌亂。
經(jīng)過上次的打擊，馬小跳像打了雞血一樣想盡了辦法把歌唱好，這不小跳正在給馬媽媽唱歌呢，一曲完，馬小跳一臉期待的看著那馬媽媽，馬媽媽則是一臉糾結，不知該怎么說，說好聽吧，太違心，說不好聽吧，又怕打擊馬小跳幼小的心靈。
不過馬小跳看著媽媽一臉的糾結，就知道自己唱的并不好聽。
這時馬爸爸走了出來，一臉的驚訝：“這歌是你唱？我的天吶，別人的嗓子都是天使吻過的，你這嗓子是狗啃過的吧！”再次受到打擊的馬小跳一臉氣憤的跑回了房間。
從那以后，馬小跳每天都在房間里反復練習，在學校里沒事兒就找音樂老師請教，經(jīng)過長達一個月的努力終于有了大幅度的提升，但他覺得還不夠，又經(jīng)過了1個月的練習，他終于再次舉辦了一場音樂會，他的提升讓小貓們震驚不已。
所以說，只要肯努力，就沒有什么事是干不成的。就算是馬小跳這樣的榆木腦袋也有開竅的一天，更何況你呢？
音樂優(yōu)秀作文15
江蘇省蘇州市蘇苑實驗小學四（3）班黃正卓國慶前夕，媽媽買回了一張鋼琴音樂會門票，我激動地扳著手指盼望早日聆聽鋼琴王子理查德.克萊德曼的音樂會。晚上七點三刻的音樂會，我提早了半個小時已進入了會場。不一會兒，川流不息的人們涌入會場，全場座無虛席，大家都禮貌安靜等候。我拿著望遠鏡看到的是伴奏們?nèi)雸�，這時觀眾座位上空的燈光一下子暗了下來，舞臺上空的聚鎂燈集中在一架三角大鋼琴上。觀眾席上響起雷鳴般的響聲，鋼琴王子終于出現(xiàn)在舞臺上向觀眾點頭致意，很有風度地坐在鋼琴前，他深深地吸了一口氣，彈了一首有名的《致愛麗絲》，聽眾們陶醉在悠揚的琴聲中，當鋼琴王子落下最后一個音符時，掌聲雷鳴般地響起。接著他又彈了最有名的《命運》，那樂曲時而振奮、時而絕望、時而高亢，把悲慘命運表現(xiàn)得淋漓盡致。音樂不愧是人類第二種語言。有時鋼琴王子彈到輕快的曲子時，他打著手勢要求觀眾一起和他打拍，最幸運的是一位十幾歲的小女孩一起和他聯(lián)手彈一曲《我愛北京天安門》。王子不僅彈了國外名曲，還彈了中國的民歌改編的《梁祝》、《劉三姐》等。其間不時有兒童獻花，還有那些記者們拿著攝像機忙前忙后的。已經(jīng)到了結束的時間，觀眾們情趣高昂，個個熱情地響聲不斷，我連一雙小手都拍紅了。王子為了致謝，最后為大家寅奏的一曲《祖國》，并祝愿我們的祖國欣欣向榮，音樂會終于隨著樂曲的結束而結束，可我的心情久久不能平靜。
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