【精選】永恒作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的永恒作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
永恒作文 篇1
誠心是一首清新的小詩,百讀不厭;誠心是夏日里的一絲清風(fēng),涼爽怡人;誠心是冬天里的一把火,融化人們心靈的堅冰……誠心,一首永恒的歌!
與人交往,需要以一顆真誠的心去對待,我感謝那么多年來無論是網(wǎng)上還是現(xiàn)實中這些真誠的朋友們,他們用話語驅(qū)散了我心中的陰霾,他們真誠的愛,撫慰了我曾經(jīng)孤寂絕望的心靈;享受著朋友的真誠,我總是想人世間,也只有真誠這把鑰匙,才能讓生活多一份寬容,多一份理解,多一份友愛,多一份和諧,多一份美麗……然而我也只是想擁有一顆真誠的心,真誠的生活,真誠地面對人生。擁有一個偉大的品格,做心中的自己。
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,一對年輕的夫婦以酒賣家,唯一讓他們成功的辦法就是不賣假酒,因此方圓幾十里的人們都十分信賴他們。雖然富裕了,但夫婦倆依然真誠待人。但是俗話說“為富不讓!焙髞碚煞虺鋈ナ諑r,妻子起了貪念,在酒中摻了點(diǎn)水,還將錯就錯,將酒賣出去。丈夫回來后,妻子把原委一五一十地說了,心里樂開了花,接著便是一聲責(zé)備“你可毀了我們自己了!逼拮鱼蹲×,自己的一時貪欲卻成了千古大恨。后來真的沒有人來買酒了,夫妻二人淪落為乞丐,風(fēng)吹日曬,兩人倒下了彌留之際,妻子流下了悔恨的淚。
故事就這樣悲慘地結(jié)束了,但給我們的啟示卻永遠(yuǎn)說不完,這不驗證了“人因誠心而成功,因虛偽而失敗”這句話嗎?如今的社會,像故事里妻子的人恐怕不止一兩個吧!或許他們還在沉睡,因為他們不懂得真誠,人生不會有太多哲理性的錯誤,因為一次就可以讓你身敗名裂。
找回誠心花的途徑:相信和善良。也許你相信一個人,一件事情的時候會被欺騙,但如果你放棄了相信的權(quán)利,你便會永遠(yuǎn)地欺騙。
永恒作文 篇2
上周,我們小主人報舉行了一次“我愛我家攝影展”,讓我非常感動,永遠(yuǎn)難以忘懷。
老師讓小記者們一個個上臺,讀了為爸爸媽媽寫的“祝!保x完之后,臺下一片安靜,小記者和家長們眼里都涌出了熱淚。臺下安靜的連掉一根針都聽得見。過了一會兒,我們小記者都排著隊,走上臺,為父母唱了一首《感恩的心》,我邊唱,邊想著,父母給了我們多少愛,為了我們付出了那些,當(dāng)我們難過時,媽媽來安慰我們,當(dāng)我們考了滿分時,爸爸給我們鼓勵。這時,我心里更加難受了,我下定決心,一定要做一個好孩子,不讓父母生氣。我想對爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,是你們讓這個家更溫馨、更美好、更溫暖,充滿愛。讓我們家變成了一個充滿了愛的世界,我愛你們,親愛的爸爸媽媽,不管有什么困難,只要有決心,就一定過的去。因為,愛,可以永恒。這一次,我把想對爸爸媽媽的話都說了出來,讓我覺得,我長大了,我真真正正的變成了一個可以自立的孩子了?梢韵窭销、大雁一樣自己飛翔在天空上,可以像鋼鐵一樣堅強(qiáng)了。
這一次活動,讓我真正懂得什么叫愛可以永恒,讓愛在我們身邊,伴著我們成長,長大,讓我們更加堅強(qiáng),更加珍惜小時候與童年美好的愛。
永恒作文 篇3
若昨天,能夠永恒。我卻也就這般的寧靜,像昨日里過去的種種,像往事一樣靜靜的躺在回憶里,像抽屜里的老照片,那樣的安靜,再也沒有世俗的紛爭,就這樣,安寧的活在過去。望著過去的美好和悲傷,卻再也沒有感覺,沒有那時候的欣喜、也沒有那時候的憂傷,就只有眼前這一份寧靜
若今天,能夠永恒。我不會再回憶,不會再憧憬,現(xiàn)實給予我的痛苦和快樂讓我感到充實,我熱愛這樣的生活。沒有太多的奢華,我可以過普普通通的生活,沒有為生機(jī)奔波的辛勞,我可以平平靜靜的寫自己的故事。若今天,能夠永恒,我愿就這樣普普通通為小事煩惱為小事快樂。享受平凡的快樂
若來日,能夠永恒。我愿做永遠(yuǎn)生活在明天的人,我可以有太多幻想和希冀,明天屬于未來,未來屬于活在明天的我。若來日可以永恒,我將用屬于明天的希望堆砌我的夢想,將我的夢無限的延伸,在這永恒的明天,永恒!我不會因為昨日的瑣事悲傷,不會因為今日的逝去惋惜,我只看著遠(yuǎn)方,日出的地方,若來日,能夠永恒。
若前世,能夠永恒。我會恨自己,恨我沒有抓住你,讓你再次跌入這紅塵,墮入這無邊的苦海。輪回一世,人生百年,前世未知,你我是否在前世相識,若前世能夠永恒,我將陪你走上奈何橋,與你一同飲下孟婆湯,看彼此是否能將對方遺忘,看彼此是否能在下一個輪回找到對方
若今生,能夠永恒。我愿就這樣陪在你身邊,陪你看雨晴后的彩虹。陪你等日出月落,看著你變老,看著你和我,不如永恒,永遠(yuǎn)這樣,再也不會分開,就像初生的太陽一樣走完生命,像日暮時的夕陽,紅遍了我們走過的日日夜夜,當(dāng)終結(jié)成為永恒的時候,我還會記得我和你,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,和如歌般詠唱不完的歲月。
若來世,能夠永恒。我就這樣在人海中尋覓,尋覓前世的身影。直到我找到你,望著你,望著你離我而去,選擇了別人的溫柔來填滿自己,我會成為雕像,永恒的矗立在和你相遇的十字路口,用永恒目光送給你幸福,我永恒的心卻在流淚,當(dāng)你每日從我身邊走過,我都會一點(diǎn)點(diǎn)將你遺忘,慢慢從記憶里撕掉屬于我們的回憶,直到有一天,你在黃昏中攜著他離開,我崩裂了,粉碎成一塊塊碎片,帶著過去的回憶,永遠(yuǎn)拼湊不出哀傷,只有嘴角,那抹永恒的微笑…
永恒作文 篇4
今天,我要談?wù)勎易x周國平先生的哲理隨感集——《人與永恒》的一些所思所想。
周國平先生的這本《人與永恒》,在我看來,有兩個比較鮮明的特點(diǎn):一是這本書很好讀。這個"好讀"是從書的結(jié)構(gòu)形式上來說的,這本書不厚,大約260頁,分為26個主題,每一主題又分為若干小節(jié),每一小節(jié)里面大都是一句話或者一段話,短的不過十來字,長的也就一百來字,在當(dāng)今這個社會發(fā)展變化飛快,人心浮躁,閱讀也越來越"快餐化"的時代,讀這樣一本書可以說比較輕松容易;二是這本書有點(diǎn)意思。這個"有點(diǎn)意思"包括兩個方面:首先,寫這本書的作者有點(diǎn)意思。這本書的作者周國平先生,雖然研究的是哲學(xué),但是天性不喜歡做深奧的學(xué)問或?qū)嶋H的事務(wù),總是被一些例如生與死、愛與孤獨(dú)等大而無當(dāng)?shù)膯栴}所吸引和折磨,欲罷不能,六年里隨手寫下一些小雜感,每次寫完就鎖進(jìn)抽屜,誰也不讓看,沒想到這些小雜感最后匯總起來,就成了這本書。其次,書的內(nèi)容有點(diǎn)意思。就像作者說的,"在世間萬物中,人是最大的謎。在人類心目中,永恒又是最大的謎。"而且,又由這人與永恒兩個最大的謎,派生出了諸如愛與孤獨(dú)、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等無窮的人生之謎。上述這些"謎"都是你、我平時日常生活中都會面對、思考的問題,而且作者又賦予文字以自我生命的體驗和靈動,讀起來既非常親切,又富于哲理,所以說"有點(diǎn)意思".
我們每個人都有自己喜歡的讀書方式。因為這本書很好讀和有點(diǎn)意思,所以讀這本書的時候,我們可以不必正襟危坐,像讀教科書或者專業(yè)書籍一般,那么嚴(yán)肅。我們可以邊喝咖啡,邊聽音樂,邊閱讀這本書;也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機(jī)、火車等旅途中,百無聊賴時,打開這本書進(jìn)行閱讀;也還可以邀請三五好友一起閱讀,相互交流各自的觀點(diǎn)和看法。我則更喜歡在夜深人靜的時候,或者坐在臺燈明亮的書桌前,或者躺在溫暖舒適的被窩里,安靜用心地去閱讀。因為,一個安靜舒適的環(huán)境能夠讓我更好地去用心去感受,去思考,與書的作者進(jìn)行一次心靈上的溝通和交流。書中的文字、語句以及文字、語句中蘊(yùn)含的思想、觀點(diǎn)和哲理,都是作者對于人生、生命、社會、自我的探索、思考、感悟的智慧結(jié)晶,需要我們結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)、工作實際和實踐,用心去體會、去理解、去品讀,并轉(zhuǎn)化成自身知識儲藏的一部分,這樣才能真正起到讀書的作用。
我們讀書,一是為了求知,為了能夠盡可能充分地認(rèn)識這個世界,并改造這個世界;二是為了更好地去體悟和感受生命和人生,獲得心靈的滋養(yǎng)和慰藉。人自詡為世間萬物的主宰,具有生殺予奪的無上權(quán)力和崇高地位。同時,人也很渺小,很脆弱,在人的一生中,會遇到各種各樣的困難和問題,不斷面臨著各種的困擾和迷茫。但是,就像法國哲學(xué)家帕斯卡爾所說,"人是一根能思想的蘆葦。"正因為人是蘆葦,所以人很脆弱,很容易被人生的風(fēng)雨吹彎、壓倒;但也正因為人是能思想的蘆葦,所以人這一根小小的弱不禁風(fēng)的蘆葦,卻又有著強(qiáng)大的思考力和頑強(qiáng)的生命力,用自己的縝密的思維和堅強(qiáng)的意志不斷地挺了過來。我在讀《人與永恒》的時候,對作者對于一根能思想的蘆葦?shù)?人及其人生的一些思考認(rèn)識感觸很深,受到了很多的啟發(fā)。我希望我們每一個人都能夠通過讀書,通過讀能夠啟發(fā)、引領(lǐng)自己的思想的書,做一根能思想、會思想、有思想的蘆葦,既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里,認(rèn)真讀書,踏實做人,又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著星空,胸懷理想,目光長遠(yuǎn);既有張力,能夠隨遇而安,明哲保身,又有韌性,在不該低頭的時候,始終保持昂首挺胸,讀后感《讀《人與永恒》有感》?梢哉f,周國平就是這樣的一個思考者、思想者和思想的啟發(fā)、引領(lǐng)者,同時,《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程,并啟發(fā)、引領(lǐng)我們的思想的好書。
說到這里,我又回想起我與周國平及其寫的書相識相伴的過程。我們在讀書的時候,往往希望能夠在書中找到我們心中埋藏已久的問題的答案。我在最初讀《人與永恒》的時候,心中也有不少的疑惑和問題,也想在書中找到答案。記得當(dāng)時剛大學(xué)畢業(yè),還很懵懂,對人生既充滿了憧憬,又有些畏懼,不知道前途命運(yùn)是怎么樣的。于是,就看著目錄,隨手翻到《人生》這一章。只見作者寫道:"每個人都只有一個人生,她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實她,但是不管她終于成了個什么樣子,我們好歹得愛她。"這讓我明白一個道理,就是我必須得對那個從我而終的"女子"終身負(fù)責(zé),要全力去讓她變得更美好,所以才有了后來勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的自己。之后,我的人生到了談婚論嫁的時候。有一次,女朋友問我,我怎么才能知道你是最愛我的?我想了半天,沒有回答出來,結(jié)果女友一氣之下扭頭走了。我百思不得其解,回去打開書翻到《愛》這一章,恍然大悟。原來"你是看不到我最愛你的時候的情形的,因為我在看不到你的時候才最愛你。"我當(dāng)時就覺得自己好冤枉。作者也寫到了讀書。"書籍少的時候,我們往往從一本書中讀到許多東西。如今書籍愈來愈多,我們從書中讀到的東西卻愈來愈少了。"這無時無刻不在提醒我,一定要多讀經(jīng)典著作和名家名著,多讀精品書籍,多讀對于自己的人生和工作、事業(yè)有益、有用的書籍,不要把時間和精力浪費(fèi)在一些層次不高、價值較低的書籍上面。
其實,更多的時候,我們心中的問題在書中未必能夠找到答案,或者我們讀的書與我們心中的問題根本沒有關(guān)系,但是我們?nèi)匀蝗プx書。因為——讀書,開闊了我們的視野,豐富了我們的人生閱歷,在讀書的過程中,我們可以體驗到我們從未經(jīng)歷過的另一種人生,體會我們未曾經(jīng)歷過的另一種情感,獲得我們之前不曉得的知識和經(jīng)驗。如果把人生比作一條通往遠(yuǎn)方的長路,那么,書籍就是我們可以借助飛翔的翅膀,它可以帶著我們沿著人生之路飛往我們最終想要到達(dá)的地方。生命是美好的,我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情。所以,我們平時不妨多讀讀書,讀一些能夠帶給我們啟發(fā)和思考的書,讓我們的人生在讀書的過程中變得更加豐富多彩,更加富有意義。
《人與永恒》中有一句話:"尋求生命的意義,所貴者不在意義的本身,而在尋求,意義就寓于尋求的過程之中。"我想讀書也是同樣的道理,讀書并在于我們最終掌握了多少知識和思想觀點(diǎn),讀書的意義就存在于我們不斷讀的過程中。東晉大詩人陶淵明說得好,"好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書的過程中達(dá)到這樣忘食乃至忘我的狀態(tài)和境界,都能夠充分獲得讀書的愉悅和享受。
永恒作文 篇5
獨(dú)自漫步在柔軟的海灘,海浪聲溫和的襲來。望天上那皎潔的明月,回憶那無法挽回的離別,思緒飄逝那茫茫的回憶。
海浪靜靜地洶涌,卻涌不盡那無盡的追憶。你走的那一刻,是那么悄無聲息,聽說你臨死前還掛念著我,心中充滿了無邊的遺憾。記得自從我上學(xué)后,盡管我們相距很近,可我卻從未與你相樂。曾有多少次在上學(xué)路上看到你單薄的背影。我看到,你老了,走到只能慢慢踱步,就像秋日樹梢上的那只殘葉,在秋風(fēng)中被拋來拋去,讓人揪心。你不會想到,我正在車上看著你,離你是那么近,近到伸手就能觸到,可我瞅一眼手表,便奮力一蹬,絕塵而去。我路過了你,盡管耳邊海聲滾滾,卻沒有留住我前進(jìn)的步伐,與你相視一眼。
海浪靜靜地蕩漾,卻蕩不盡那羈絆的思緒。那時是美好的童年!伴著柔和的海聲,你與我的笑聲灑遍了大海。那時的海水真藍(lán)。∷{(lán)得如同那晶瑩的寶石,讓人為之沉醉。我在海中嬉笑,在泥沙中奔跑,弄臟了衣服和手腳,也把笑灑滿了海灘。盡管你不能與我奔跑,可你看著輕靈的我扔笑得燦爛。當(dāng)海灘上灑滿了落日的余暉,美好的一天又一天,伴隨著云起云散,構(gòu)成了我美好的童年。你是多么偉大,伴我度過多少歲月,又陪我走過多少時光,構(gòu)成了我那如詩如畫的美好的童年。
海浪靜靜地翻滾,卻帶不走我對你的思念。后來啊,我長大了,你卻走了。當(dāng)我再一次踏上這童年的沙灘,那大海藍(lán)的讓人心碎。是。〈蠹易吡,散了,只留下這無邊的大海還在靜靜地蕩漾。天上的月亮很白,白的讓人蕭瑟;都說月圓人團(tuán)圓,可為什么我與奶奶再也不能相見,可月亮卻先圓了呢?也許在逝去的歡樂與憂慮中,奶奶知道我曾騎車從她身邊經(jīng)過,也許現(xiàn)在她正在天上靜靜地看著我,可她卻用她那無私的愛,包容了我。就如同這廣闊的大海,包容了多少江河的水,無論度過多少歲月,他也會靜靜地蕩漾,就像奶奶那深沉的愛一樣。
你走后,我在海灘上看你,你就像那一輪皎潔的明月,你圓,我也圓。為什么我的心中常含思念,因為我對奶奶愛得深沉。
永恒作文 篇6
聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來,我想我等我期待,春天終于如此安排。春天來了,一個充滿花的季節(jié),一個散發(fā)著花香的世界。我喜歡這個花開的季節(jié),如詩如畫也如同生命在花中的盛開。
在教室的前面,有一個花壇,花壇很大,而花卻很少,只有一株。每節(jié)課下后我都會去看一看花開否。看著那一個個含苞欲放的花蕾兒,我總喜歡用手和它來一次親密的接觸,接觸后的感覺是美妙的,卻又是說不出的,是空靈的,卻又是實實在在的。
坐在教室里,望著那些花蕾兒我總喜歡對自己說也許明天它們就會開了!可待到明天,它們卻仍就是花蕾兒,但是我還是對自己說明天的明天它們一定會開的,因為我希望看到生命之花的開放,看到在花中的堅強(qiáng)的生命……
終于,花兒開了,開了好幾朵,我便是第一個來到它們身邊欣賞它們的。我又一次用我那小小的手觸摸它那柔柔的衣。我笑了,笑的很開心,那朵花好像開在我的臉上,也開在我的心中。
忽然,我心中升起一種莫名的傷感。它們此時開的是如此美麗,可是這也意味著它們離花落的時間也越來越短,它們正在走向死亡……
這是一件多么可怕卻又多么現(xiàn)實的事情,我傻了,我呆了,我無語了。我只能愣站在那里,為剛領(lǐng)悟到的事實而無聲哭泣。
一天,兩天都過去了,三天后,它們終于謝了,我拿起花瓣情不自禁的唱起了《暗香》:“當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留……”最后,我學(xué)著“黛玉葬花”把它們埋到了一個淺淺的小坑里。
我回到了教室,坐在窗邊望著那些曾經(jīng)有過花開的地方。我笑了,因為它們曾經(jīng)開過,在我心中開過,這便成為了永遠(yuǎn)也抹不去的印跡。
花開,花落好比人生一般,只能說我們把這個“花”開與落的時間擴(kuò)大了幾倍罷了。只要曾經(jīng)擁有過,那便足夠了,不必在乎時間的長短。我也是一朵花,雖然總有一天它會謝,但我不會傷心,因為我開過,在我心中開過,一直開過。
永恒作文 篇7
你是否相信,這世間有那么一眼問候,時隔千年。因為你沒有等待過,你根本不明白千年有多久。
即使親眼所見,也未必會是真實。
困于幻象之中的人,往往會因為不敢面對而迷失自己。
不提相愛,相伴就夠了。
我若遺忘了自己的心跳,又要用什么去記起他?
世間有那么多情感,未必每一種你都需要。
宿命,安能如意。
就算萬劫不復(fù),也要護(hù)他周全。
對他們來說,一個擁抱都是奢侈。
如果愛是劫難,換我來承受就好了。
結(jié)果是什么樣都不重要,他還信他,這就夠了啊。
仿佛世界萬千風(fēng)景,能映入他眼的卻只有一個他。
同途同心,同馳同止。
敢傷害他家人的,不管是什么,他一個都不會放過。
如果全世界都對你惡語相向,那我就對你說一世的情話。
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