【精選】永恒作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的永恒作文8篇，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
記得在我四、五歲的時候，就感受到了一種永恒的愛。
“嘩嘩嘩……”我正在家里的浴室洗澡，過了三十分鐘，一個干凈、漂亮的我大搖大擺地走到床上。過了一會兒，淘氣的我又跳到地板上玩起了滑板。這時不幸的事發(fā)生了，我用力往前沖，結(jié)果不小心滑倒了，整個人一直往前滾，最后大腿狠狠地撞在了床的一個棱角上，特別的疼，仿佛從三米高空拋下來。我大聲哭，如一匹野狼嚎叫一般。痛的我“找不著北”。這時，媽媽放下掃把，把我抱起。連鞋都沒穿（奶奶追出來給了媽媽一雙拖鞋），就沖出家門，趕往醫(yī)院。骨科醫(yī)院原本離我家醫(yī)院不遠(yuǎn)，可是能提前哪怕一秒、兩秒，媽媽還“打”了一個三輪車，讓師傅快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。師傅得知我受傷了也把三輪車騎得飛快，就這樣，我以最快的速度被送到了急診室。和醫(yī)生說了我的情況后，媽媽焦急地看著醫(yī)生的診斷和反映，眼里充滿了淚花，又擔(dān)心又心疼地看著我。還不停地安慰我說：“兒子，沒事的，��！”此時，我多么不想讓媽媽擔(dān)心呀，也多么不想讓媽媽流淚呀，因為我覺得媽媽流淚就是我的眼淚，媽媽的傷心就是我的傷心。
診斷完了，醫(yī)生說讓我去做個CT看一看，那是我以為CT就是手術(shù)，越來越害怕，心里忐忑不安，可是在看看媽媽那張擔(dān)憂的臉，我笑了，笑得比以往更加燦爛、更加美麗，媽媽望著我也擠出了一絲笑容。
那時的我就深深感受到了媽媽的愛。媽媽的愛是無私的愛，媽媽的愛是善良的愛，媽媽的愛更是永恒的愛！
永恒作文 篇2
當(dāng)又一次的鳳凰花開過后，誰來守候我們不變的永恒。
太多的日子就如同大堆大堆的橙色紙飛機(jī)，我們站在樓頂，然后將它們背風(fēng)拋下，再然后一切都開始淡了，淡到透明！沒有了痕跡！
有時候我總會想海的對面是什么？也許是一個恬淡的小漁村，也許是一個流光溢彩的欲望都市，也許僅僅是某人的一間小破木屋！后來想多了我才突然發(fā)現(xiàn)，海的那邊也許就是我們未知的夢想歸宿！我們都不相信宿命，所以當(dāng)塔羅牌的占卜結(jié)果出現(xiàn)在我們眼前時，我們只是一笑而過，但是“離別”這個“宿命”卻在20xx年的那個夏天真實的讓我們無法不相信，于是我們只能瘋狂的寫同學(xué)錄來掩飾我們的無措！
一場電影落幕，離別的音樂總是不可思議的好聽，即使是歡快的旋律也會引來淚水的舞蹈，華麗的悲傷！
離別嗎？我總是安慰自己，沒有必要傷感什么！因為時間會把一切打磨的就像沒發(fā)生過一樣，正因為如此，我們不能保證永遠(yuǎn)記得誰，誰來守候我們確曾有過的回憶？也許這才是真正可悲的！
也許我們就像那些花兒開始飄散了吧，我們一時間不知了歸途，導(dǎo)演了一場盛大的“集體私奔”。
現(xiàn)在我總會想起離開那天的場景，那天我們笑著哭了！伴隨著樸樹的.那首“他們都老了吧，他們在哪里�。俊毙闹型蝗豢仗撘黄�！
我一直都相信，我們這群孩子會長大，會快樂，會幸福，會實現(xiàn)自己的夢。
永恒作文 篇3
風(fēng)在刮，雨在下，樹在不斷呻吟。雨幕中，仿佛又現(xiàn)出她的身影，在雨的沖刷下，由清晰到模糊，卻從未消失，我凝望遠(yuǎn)方，在蒙蒙的雨中幻出她的面影。
風(fēng)凄凄，雨茫茫。一切都被擁迷雨的懷抱。我撐著傘，抱著一摞書，在雨夜中走著。路燈被雨紗罩得極不清楚，睡眼惺松，眸子里發(fā)著昏黃的光。
我走著，在街上走著，默默地，向家的方向。
路上是冷清的，除我之外，也只是三兩個行人，稀稀落落的。
因是在雨夜，一切都被厚厚的雨幕籠著，人影，樹影全是模糊一片，只能隱約看清衣著，卻看不清長相。
行程是無聊的，周圍是模糊的。我便開始注意人們的衣著，前面的女孩，便成了我的目光停留之處，她穿著一身潔白長裙，長垂腰，看著很美麗。
望著，望著，我竟沒注意到腳下有一塊石子，不知不覺踩下。結(jié)果是尷尬的。我坐在地上，傘，書，全都落在地上，沾滿了泥漿。我無助地跌坐著，掙扎著要爬起。
就在這一瞬間，那個白色衣裙的女孩回過頭，正撞見我的眼光，我頓時感到困窘。
我本以為她是繼續(xù)向前走，或是嘲笑我一通�？墒牵]有那樣做。
走上前，嘴角上揚(yáng)，形成一個很好看的弧度。她什么也沒說，把我從地上扶起，并將她的傘遞給我，又替我拾起散落的書和傘，取回自己的傘，隨后轉(zhuǎn)身離開。
我本想說些感謝的話，卻怎么也說不出口，只好目送她在遠(yuǎn)處雨中隱去。
就在那瞬間，她拾起書的平凡動作，瞬間變?yōu)橛篮悖谖页呱嫌烙赖胤拧?/p>
以后的日子，我再沒有見到她。但她那彎腰拾書的平凡動作，在那一瞬凝成了永恒，在我心上永揮不散。
永恒作文 篇4
你不能把他辭退；正因為你和金元是同學(xué)，你更不能把他辭退。
這是一名鄉(xiāng)村代課女教師在對鄉(xiāng)中心校校長強(qiáng)硬說話，校長和她愛人是同學(xué)，她在極力挽留另外一名代課教師。雖然工作中的稍有摩擦，但是，在去留問題上，她毅然決然的維護(hù)和她共事多年的同事兼鄉(xiāng)親。
校長用不解的眼光看著她，最終答應(yīng)了，挽救的辦法是讓原本該出去上小學(xué)高年級的學(xué)生留下繼續(xù)在本村讀書。從未教過小學(xué)高年級的她毅然承擔(dān)了高年級的教學(xué)任務(wù)。這樣，村里在校學(xué)生人數(shù)足夠讓兩名代課教師有飯吃。
緊接著的問題又來了，一場大雨把原本就破舊不堪的校舍變成了危房，沒人修，也沒錢修；對于代課教師的她來說，兩條路可選，第一停課，讓學(xué)生回家；第二是自己想辦法。望著可憐巴巴的孩子，望著孩子們渴望知識的目光，她頂著來自家庭的壓力和鄉(xiāng)鄰的閑言碎語，毅然決然的把孩子們領(lǐng)回家，在自己家里教孩子。
在她的心里，只有一個目標(biāo)，那就是不能耽誤孩子，盡最大的努力讓孩子們成才。迎著綿綿的秋雨，頂著刺骨的嚴(yán)寒，聞著撲鼻的花香，迎來一個新的夏天；夏天的烈日雖然讓她的孩子們身體有些骯臟，但是孩子們的心永遠(yuǎn)和她一樣，是那么的倔強(qiáng)，那么的堅強(qiáng)。
明天就要參加升學(xué)考試，她耐心的為他們上最后一節(jié)課。課程在孩子們的掌聲中結(jié)束，孩子們哭了，她也哭了；在淚水中，她和她的孩子們共同吼著她們每天都大聲說的奮斗誓言——就算失望，不能絕望，我們最堅強(qiáng)！
成績在大家無盡的期盼中飛出，她教的學(xué)生一共是16人，全部考上中學(xué)，其中有13名同學(xué)考上了縣重點(diǎn)中學(xué)；這是全縣歷年來最好的教學(xué)成績。校長匯報到局里，局里匯報到縣里�？h里派她參加地區(qū)四有報告團(tuán)。、地區(qū)、縣各級都學(xué)習(xí)、報道她的先進(jìn)事跡。她被政府授予園丁榮譽(yù)稱號，并轉(zhuǎn)為公辦教師。
她就是我的母親，館陶名師張秀英。
福禍無門，惟人自召；善惡之報，如影隨形。一個善念，給別人生路，同時也把機(jī)遇和挑戰(zhàn)留給自己。在短暫的人生中，用愛心來澆鑄生命的征途，用包容來描繪時空的色彩。用堅強(qiáng)來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用執(zhí)著來推動事業(yè)的車輪。我們生命之光才會照亮人類的天空，我們生命之旅才會不留一絲遺憾。
永恒作文 篇5
在的長河中，多少個瞬間，如風(fēng)起葉落般深深埋藏在我的深處，當(dāng)春風(fēng)撫過，便初露頭角，在中綻放美的瞬間，留下的是清清的一片水印，烙下一個不可抹去的。
那是一個靜謐安詳?shù)纳钜�，我躺在床上，透過那層薄薄的紫紗窗簾，看到月在漆黑的夜空中漫步，今夜無眠，我聽到在鬧鐘的軌跡上跳，已是深夜12點(diǎn)。我無趣地坐在桌前，打開臺燈，那昏黃光線剎那間布滿整間房子，從門縫中蜂擁而出，我無意間看到桌上一張玲瓏的小照片，被夢幻的紫色相框裝飾著，那一瞬間，我回到了我10歲的。
那時的我已學(xué)會半腳尖轉(zhuǎn)，輕柔的粉色紗裙在與喜悅中飄舞�；叵氘�(dāng)時的訓(xùn)練過程，一切都變得那樣迅速，先做了幾遍示范，告訴我們姿勢，便叫我們轉(zhuǎn)，我知道老師是要讓我們先找到感覺，看看有誰能自學(xué)成才，但我們似乎都顯得不是那么聰明，都歪歪斜斜地轉(zhuǎn)上1/3圈就倒下了，根本無法轉(zhuǎn)上一整圈。古語說得好：“師乃傳道授業(yè)解惑者也”。經(jīng)過老師的一番點(diǎn)撥，我們得到了，練上十多二十次便有點(diǎn)意思了。老師說：“轉(zhuǎn)的時候，主力腿站穩(wěn)頂住，轉(zhuǎn)什么方向抬哪條腿，吸起來的那條腿至膝蓋骨下方凹處，吸著的這條腿一定要外開，對齊肩膀，手位轉(zhuǎn)什么方向?qū)?yīng)的那條胳膊為二位，一定要圓，相反的那條胳膊為六位，也要圓潤，轉(zhuǎn)時二位手隨方向轉(zhuǎn)，六位手快速合為二位，最后雙手為二位。
我想明白了技巧與出力點(diǎn)，轉(zhuǎn)上幾次便能完整地轉(zhuǎn)一圈。這時我就想到了數(shù)學(xué)課上的圓規(guī)，若是你的圓心跟著圓軌傾向一個方向，則圓規(guī)就站不穩(wěn)，圓心就會挪動，正如旋轉(zhuǎn)時主力腿站不穩(wěn)；若是圓心立穩(wěn)慢慢轉(zhuǎn)動，與圓軌成相反的對抗力量，則能完完整整地畫上一圈。
“唰拉，唰拉”這時我聽到了腳步聲，心跳加速，我緊張起來，房間外漆黑一片，待到腳步聲走近，我才發(fā)現(xiàn)穿著睡袍，雙眼滿帶睡意叫我快睡覺。
我關(guān)了燈，躺在床上回想剛才回憶的一切，我突然明白了一個人生哲理：人的一生不該有彷徨，更不能盲從，應(yīng)該找好著力點(diǎn)和目標(biāo)，像學(xué)習(xí)手位旋轉(zhuǎn)般在認(rèn)真聽取老師的動作要領(lǐng)的基礎(chǔ)上，自己開動腦筋，仔細(xì)領(lǐng)會，經(jīng)過不斷的練習(xí)與總結(jié)，找到方法和技巧，才能快速達(dá)到目標(biāo)。學(xué)習(xí)中不能一味地、盲目地照搬照抄一些固定的格式和一些條條框框，要有自己獨(dú)特的理解與領(lǐng)會，盲目跟從，就如主力腿不能主動轉(zhuǎn)，否則將倒在盲從的水井中，浪費(fèi)光陰從新再來，反之則能更快地達(dá)到目標(biāo)。
夜空中沒有任何一點(diǎn)雜音，只有寧靜的月在與星星對話，晚風(fēng)拂過輕簾，送來陣陣愜意之感。我的眼睛模糊了，看到月似水中花被風(fēng)兒吹起道道漣漪，粉紗裙是花瓣，永遠(yuǎn)在夢想中旋轉(zhuǎn)。
這是永恒的瞬間，是在瞬間中綻放的一朵水仙花，花下的那團(tuán)影子是獨(dú)特的，它有它自己的理想，在瞬間中明白了人生哲理，以旋轉(zhuǎn)般的速度朝目標(biāo)起航。
永恒作文 篇6
“哪有明月隨清風(fēng)，照卻人間萬古愁”，浩瀚的夜空中懸掛這一輪皎潔的皓月，淡淡的白不時散發(fā)出透亮的光暈，掩蓋了一絲輪廓，她恬靜地望著大地，默默地傾訴幾千年來的悲歡離合。拂去嫦娥的婀娜、桂影的婆娑，我不禁發(fā)問，到底什么才是明月的真面目呢？
童年時，我在婆婆的寓言熏陶下牙牙學(xué)語，聆聽爺爺一首首詩歌品讀詩意。在面對一次次挫折的威脅下，我一次次的沮喪。但想想明月幾千年來的默默無聞，她何時有過怨言呢？讓我們和李白一起《把酒問月》，拋開心中永恒的離愁吧！
當(dāng)拿到期末考試成績時，多想在媽媽懷抱嚎啕大哭，但何不回頭望望，明月幾千年默默地籠罩大地，用一種永恒的態(tài)度，一顆平靜的心去面對一次次坎坷，而我這點(diǎn)困難有算得了什么呢？成長，經(jīng)歷了時鐘聲的盤纏。夜已深，月色一如既往地透過窗，縈繞在身旁。幾千年都逝去了，行星的光輝也漸漸淡去，唯有明月依舊。它雖然樸實無華，但它能透過每個人的心胸，照出每個人的歡喜、和諧、婉約，世間紛擾萬物，充滿耳目，嘈雜喧囂，但只有茫茫靜夜中的皎皎明月，可以直指人心，使得拋開永恒的離愁。今夜在皎潔的月光下，我靜思了許多，只有拋去心結(jié)，敞開心扉，使明月成魂魄的照應(yīng)，帶上月光上路，一路前行！
悠悠長夜，帶著月光入睡，拋開心中永恒的離愁，真切地映照出那位盈盈如月的佳人……
永恒作文 篇7
落葉飄飄，萬分惆悵，時光若夢，只經(jīng)須臾便墮入輪回，跳動的心臟，豈為永恒？亙古永存之物，本不存在。世上之物，屬螻蟻?zhàn)顬槊烀＃f物之中最為微末的它，能做什么呢？被在林間漫步的路人無心踩踏而死，或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的一束光，將他們殺死，殊不知萬物皆有靈。
時光的起始，生命的開始，消逝的生命，下一個新生。綠葉枯敗，花朵凋零，春夏秋冬，四季長歌不斷，時光，可是這世上唯一的永恒？
彼岸花，冥河遙遙，生死相望，奈何橋下言語無忌，橋上帶走今生的彷徨，生者欲死，死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚，忘卻一切感情，忘卻一切前世的彷徨，無盡思念我的親人，朋友呼天不應(yīng)，叫地不靈，哭泣著，悲傷著，生命再次被寄予，擁抱著新生，前世的感情伴隨著我進(jìn)入每一個輪回，直至我魂飛魄散。
人的感情，不加掩飾，至純無暇，是為永恒。
會喜怒，懂哀樂，三魂七魄俱在，和媽媽手牽手是永恒，對爸爸笑笑眨眼是永恒，驀然一笑。
永恒作文 篇8
記得那是一個冬天的早晨，陽光明媚，爸爸抱著我曬太陽，突然，我從爸爸手里滑下來，頭正好碰在地上，血流不止，爸爸趕緊把我送到醫(yī)院。等我醒來時，看見爸爸滿眼布滿血絲，頭發(fā)蓬亂，在床前走來走去，似乎一夜都沒有合眼。見我醒來，趕緊走到我面前，低下頭說：“想吃什么？我去買！”此時，我心里很感動，如果我當(dāng)初懂事些，我真想對父親說：“爸爸，我愛你！”�。「赣H的愛像沙漠中的一泓清泉，滋潤著我的心。記得二年級的一次考試，由于我的大意，結(jié)果考了80幾分，我心里很焦急，思想便開始斗爭了：應(yīng)不應(yīng)該給父母看呢？如果給父母看了他們一定會很生氣的。
對，我自己簽字！過了一段時間，爸爸得知期中考試早就公布了，問我時我死不承認(rèn)。爸爸說：“做人不能撒謊，要誠實。為什么你以前犯了一些錯，我和媽媽只講你幾句？因為我們以前也犯過類似的錯誤，但你這次做的太過分了！”我低下了頭，淚花在眼眶中徘徊，第二天早晨，爸爸要我當(dāng)著全班同學(xué)的面讀檢討書，讀著讀著我的眼淚流了出來。當(dāng)時我很恨他，但現(xiàn)在一想起來爸爸都是為了我好，還有那句使我至今難忘的話。啊！父親的愛是嚴(yán)厲的。每天放學(xué)回來時，父親總會關(guān)心的問我：“今天學(xué)了些什么？老師批評了沒有？有沒有和同學(xué)爭嘴，過的愉快嗎？”……我只有一五一十的告訴他——因為我每次說謊都會被父親識破。
啊，父親的愛是“嘮叨”的，如果還有機(jī)會，我一定要寫一篇作文——《嘮叨的爸爸》。昨天晚上，老師要求我們回去對父親或母親說：“我愛你！”回到家，我一直鼓不起勇氣去說，后來想了想：父親對我這樣關(guān)心，怎么就說不出口呢？于是，我充滿了信心，到了爸爸的辦公桌旁，輕聲地說：“爸爸，我愛您！”父親看了看我，高興地說：“我家孫杰終于懂事了！我很開心。”說完，父親高興的撫摸著我的頭，我連忙跑進(jìn)了我的房間。人人都說母愛偉大，其實父愛也同樣偉大！···········
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