精選永恒作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的永恒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
永恒作文 篇1
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!說的是時(shí)間如流水,匆匆而去,不再回頭。光陰似箭、一寸光陰一寸金、時(shí)間就是金錢……這一切的一切,都在警醒世人:時(shí)間流逝很快!其實(shí),在這個(gè)萬物依舊而人非的世間里,流逝的不是時(shí)間,而是我們!所以,從指縫間流走的不是時(shí)間,而是我們……
人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。歲月的塵封,四季的更替。春,依然這樣吹面不寒楊柳風(fēng),淡淡的清雅,總是迷人的花季;夏,映日荷花別樣紅,紅的顫抖,紅的火爆,猶如身披紅紗的新娘,總是讓人醉意濃濃;秋,有著初秋豐收的喜悅,也面臨深秋濃濃的寒意,深秋的落葉在風(fēng)中墜落,很似風(fēng)濁殘年的老人;冬,當(dāng)白雪為萬物裹上這身銀裝之時(shí),是勞累的休眠,也是希望的醞釀……我們陪著萬物度過四季,萬物伴隨我們恭迎來春?此莆覀兣c萬物在這樣的四季循環(huán)中永恒,其實(shí),正所謂物是人非。無論是馳騁疆場(chǎng)的千古帝王,還是靜讀圣賢的歷代學(xué)子,更或是青燈黃卷伴讀終身的佛門之人……他們,或許都能禁得住時(shí)代的洗禮,動(dòng)蕩的沖擊,卻也耐不住歲月的消磨。歲月,就是一方沃土,養(yǎng)育了我們,卻也埋葬了我們;塑造著我們偉岸的身軀,也一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉,最終融進(jìn)這方沃土;歲月也是一座高山,引領(lǐng)我們登峰眺望,也促使我們下山安寧……這個(gè)世界我們來了,卻也走了。沃土依舊是沃土,繼續(xù)養(yǎng)育和埋葬下一代人,高山依舊是高山,繼續(xù)引領(lǐng)和促使著下一批登山者。 歲月不饒人!感嘆人生的短暫,感嘆我們不能永恒。今天,很多人站在十字路口,不停地思索,怎樣留住永恒,永恒到底乃何物!引以為豪的五千年華夏文明至今是中華民族的驕傲;只識(shí)彎弓射大雕的一代天驕卻為后人留下千古美談;身負(fù)精忠報(bào)國,只恨報(bào)國不成的岳飛從來就是忠誠英勇的寫照;以“一國兩制”打破僵局的一代偉人為港澳的回歸奠定了基礎(chǔ)……今天,萬物依舊,他們不再與萬物共存,卻又永駐世間。所以,永恒的不是軀體,是精神——一種追求真理而永無止境的精神!
逝去的是歷史,把握的是現(xiàn)實(shí),向往的是未來。今天的我們,以歷史為基石,以未來為引擎,站在這樣的基石上,讓未來引領(lǐng)著,我們才能把握好現(xiàn)實(shí)!今天的我們踩在前人的肩上主宰世界,而下一代人就會(huì)踩在我們肩上主宰明天。不要嘆息人生的短暫,不要因?yàn)檐|體的不能永恒而憂心忡忡。人,本來就是用不永恒在創(chuàng)造永恒!所以我們應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),崇尚學(xué)術(shù),追求真理,勇于拼搏,馳騁人生!
永恒作文 篇2
有人說,堅(jiān)持是一種美.也有人說,自信是一種美.我卻要說:永恒才是美!
"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還."君不見永恒之水源黃河,艱難永不阻.黃河是中華民族的發(fā)源地.它象征著中華民族的精神:永恒.永恒才是最美.黃河呈現(xiàn)出氣魄雄偉的精神,是因?yàn)橛篮悖篮阕屗谝凰查g綻放出最美的花兒,又讓這一瞬間的美成為永恒.
當(dāng)一顆流星劃破天際的時(shí)候,永恒讓這美永遠(yuǎn)記在人們心中.水中圓月的倒影,也是因?yàn)橛篮愣@之詩意盎然.生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少留住美的能力.唯有永恒,才有這雙慧眼,才有這般能力,留住美,給人以美的享受和感覺. 悄悄地,美從你的背后留了過去.你卻后悔沒有回頭去看它一眼,而不是努力尋找新的美,或是執(zhí)著的,堅(jiān)持不懈的追趕它.現(xiàn)在人們就是缺乏這種意識(shí).即使追到了美,也不會(huì)保鮮."美"不是瓜果蔬菜,關(guān)在冰箱里冷藏一下就好,"美"是需要融入的,永恒正是融入美最好的工具,讓美變得永恒,才是真正的"美"!
物化的歲月伸手可掬,每一掬都是美的.它們具有不同的風(fēng)格,不同的樣子,因而造成了美的不同程度.生活中處處有美,美也許很細(xì)小,也許很高大.但是,不求千古的美名,只求一瞬間的綻放.有了永恒,這已經(jīng)足夠了!
永恒作文 篇3
“祺祺,我來了!”一陣陣沉重而有節(jié)奏的腳步聲傳來,我快活的如風(fēng)一般跑了過去,還傻笑著,靜候著她開門,準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜,因?yàn)樗狭,開門慢,晚輩要多體諒長輩,還因?yàn)樗恰业睦牙选?/p>
那時(shí)候,我還小,卻明事理。姥姥也時(shí)常從鄉(xiāng)下過來看我接我放學(xué)。那時(shí),姥姥身子是硬朗的,眼睛是明亮的,整個(gè)人也是容光煥發(fā)的,無論啥事都依著我。在學(xué)校到我家的一段路上,有一條坡路,崎嶇又多碎瓦,而在幼小的我眼里,這可是充滿“荊棘”又“泥濘”的絕妙的探險(xiǎn)之地。探險(xiǎn)便成了我的嗜好,姥姥也陪著我度過這個(gè)“冒險(xiǎn)之地”。我在前面生龍火虎的跑著,姥姥也在后面緊追不舍。她小心翼翼的踩著碎石,明明離我還有一段距離,卻笑意盈盈的`說:“祺祺,我快追上你了奧!”我便邊大笑邊尖叫:“不要!不要!”說著,心里像吃了棒棒糖一樣甜,不知是快樂還是刺激引起的。這時(shí),若是一個(gè)“狗啃屎”摔倒了,也不會(huì)痛,姥姥便一邊急匆匆的“飛”過來,一邊朝我笑笑,她的笑,很令人暖暖的,受了陽光的沐浴和姥姥如陽光般的微笑,傷口也不再痛了。那時(shí)真是快樂,自由呀!
而現(xiàn)在,姥姥雖說是硬朗的,但卻缺少了以前的那種活力,眼睛也不再清澈明亮。我也長大了,不再像小時(shí)候那樣貪玩,整天在學(xué)海中遨游。放學(xué)回家,也只好飛快地趕路,顧不得那條以前幽深崎嶇的路。而姥姥卻總是用她沙啞的嗓子期盼地問我:“祺祺,還走那條路嗎?”我也總是毫不留情的暴躁的打斷她:“什么時(shí)候了?還浪費(fèi)時(shí)間干什么?存心讓我成績(jī)下滑,是吧?。 蔽夷菚r(shí)怎么會(huì)這樣對(duì)待一個(gè)老人?那天夜晚,姥姥在她屋里悶著,沒出來。我不以為然。而第二天,接我回來時(shí),姥姥哽咽的對(duì)我說:“姥姥得回老家一趟,暫時(shí)回不來了,放學(xué)書包會(huì)有點(diǎn)沉,快點(diǎn)走啊!蔽业膬(nèi)心忽的崩潰了,腦子被一團(tuán)污泥堵住了。我轉(zhuǎn)頭看著姥姥,她眼中貌似有淚,歲月在她臉上刻了無數(shù)痕跡,而我卻從未注意……
姥姥身體越來越差了,不能再接我了。而直到現(xiàn)在,我才明白:姥姥對(duì)我的愛是永遠(yuǎn)訴說不完的,而我也才明白:
外貌會(huì)改變,人會(huì)老。但有一個(gè)東西永遠(yuǎn)不會(huì)變,那就是愛!
永恒作文 篇4
記得在六年級(jí)的時(shí)候,我有考試成績(jī)很理想,所以我很自負(fù)。
有一次,我們考數(shù)學(xué)。在分?jǐn)?shù)沒有公布時(shí),我還是和同學(xué)們開心地說說笑笑。課代表將試卷發(fā)到我手上,當(dāng)分?jǐn)?shù)映入我的眼簾時(shí),我嘴角邊的笑容凝固了,整個(gè)人就楞在那兒了。我不由得低下頭,看著很可憐的分?jǐn)?shù)、大大小小的鮮紅的“×”,平時(shí)非常喜慶的紅竟然非常刺眼,不,應(yīng)該是刺心。我不禁閉起雙眼,想杜絕與外界的溝通。接下來的幾節(jié)課,我變得沉默寡言了,不再開朗,不再說笑。
終于熬到了放學(xué),別的同學(xué)開開心心地收拾好了書包回家報(bào)喜去了,沒有人注意我。我慢慢吞吞地收好書本,獨(dú)自一人走出校門。我有點(diǎn)失魂落魄,走在路上,眼前老是有紅紅的“×”在晃蕩。漫不經(jīng)心地走著,走著……遠(yuǎn)處,一個(gè)小女孩跌到了,正掙扎著爬起來,旁邊的那個(gè)女人似乎有點(diǎn)無動(dòng)于衷,根本不去幫忙拉一把,我實(shí)在看不慣,連忙跑過去準(zhǔn)備幫小女孩。那個(gè)女的向我搖搖手,說:“讓她自己爬吧,我們都別幫她!她能自己站起來的!蔽艺咀×,看著小女孩,只見她用手撐著地,先跪在地上,然后再慢慢爬起來……霎時(shí),我想起我的分?jǐn)?shù),其實(shí),我還比不過這個(gè)小女孩,人家還知道堅(jiān)持不懈,最終終于站起來了,我呢?
是啊,即使再大的困難也終有解決的時(shí)候;即使你再笨,也有自己的特長;即使雨再大,也有停的一天。雨過后,總會(huì)出現(xiàn)一道魅力無限的彩虹。對(duì)我的學(xué)習(xí)來說,或許這道“彩虹”還沒有出現(xiàn),但我堅(jiān)信,不久的將來,它就會(huì)出現(xiàn)的,“彩虹”的出現(xiàn)就是一個(gè)永恒的瞬間。
永恒作文 篇5
火辣辣的夏天悄悄過去了,我們又迎來了涼爽的秋天。在這個(gè)季節(jié)里,落葉從樹上落下來,用今生最美舞姿,向自己的母親作最后的告別,然后飄入大地的懷抱中。我被這種精神打動(dòng)了,心想:落葉寧肯犧牲自己,也不讓自己的母親受到傷害。我能作些什么呢?對(duì),就做樹葉風(fēng)景畫,我要留住它,留住它的美麗。
我望著這大大小小的樹葉,我心里別提有多高興了,忽然一片紅色的葉子引起了我的注意,它長得可真漂亮,葉脈清晰可見,多像一片花瓣。對(duì),我就用它做花瓣吧!于是我小心翼翼拿起葉子,放進(jìn)塑料袋。
回到家,我的心興奮而激動(dòng),我選擇了五片形狀像花瓣的樹葉細(xì)心地貼在大白紙的中間,然后又用一根松樹的枝擺出小樹的造型,最后,我又用火紅的月季花瓣當(dāng)作太陽,不一會(huì)兒工夫,一幅美麗的樹葉風(fēng)景畫兒便在我的手下誕生了:陽光柔柔,花兒朵朵,樹葉婆娑,好一派迷人的景色呀!
成功了!我捧著這張樹葉風(fēng)景畫,仔細(xì)端詳著,愛不釋手。因?yàn),它融進(jìn)了我的勞動(dòng)、創(chuàng)造和感情。
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