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      永恒的作文

      時(shí)間:2021-05-27 10:57:40 永恒 我要投稿

      永恒的作文(精選15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的永恒的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      永恒的作文(精選15篇)

      永恒的作文1

        每天身處校園,看到的都是一樣的景物。而我卻總是喜歡深深地凝視這熟悉而又單調(diào)的一切這永恒的校園之美。

        太陽剛剛升起的時(shí)候,我們正做著早操。天邊,地上,灑滿了和絢美麗的陽光。學(xué)生們正按著節(jié)拍輕輕地伸手、彎腰,整齊得如清風(fēng)拂過廣茂的草地。陽光灑在他們的臉上,和著陽光,他們的笑容是多么的燦爛,史人不禁覺得想起春雨過后盛開的繁花,是那樣清新?罩信紶栵w過的鳥兒、蜻蜓,與地面上的學(xué)生們構(gòu)成了一副獨(dú)一無二的校園風(fēng)景畫。

        也許我們都見過這樣的情景:“丁零零”的自行車群,夾著學(xué)生向校門外擁去,那放學(xué)了。在水池邊的凳子上,幾個(gè)學(xué)生正圍著一個(gè)老師議論著旁邊時(shí)而經(jīng)過幾輛自行車。地上落著幾片葉子,陽光從茂密的葉子的間隙中透出來,在地上行成幾點(diǎn)光斑,全然一副單調(diào)的水彩畫,到處都可找到?僧(dāng)景與人相映襯時(shí)卻奇跡般生色起來。這是我們?cè)?jīng)擁有,又已經(jīng)失去的東西,一種永不褪色的美好。

        這又是另一個(gè)時(shí)間另一個(gè)場(chǎng)面。教師節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)老師辦公室,干干凈凈,每張桌子上,都放著卡片和小禮物。這些東西與你平日里看到的比起來,也許極不顯眼,但放在這些掉漆的木桌上,與周圍一疊疊的書,作業(yè)在一起,與那眼鏡后的欣喜的目光、滿足的笑容在一起,卻是極完美的組合。這一切的一切,是為了傳遞這不可言傳的情誼,有了這份樸實(shí)而真切的情誼,一切都美不勝收。

        真的很喜歡校園里的一切。那些汪洋般發(fā)亮的綠樹,芳香沁人心脾的花兒,排得整整齊齊的自行車,還有那一張張年輕、成熟的面龐。這些細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)意的瑣碎都不覺地變得如此美麗——落在我們的眼里,印在我們的心里,幻化成了永恒的校園之美。

      永恒的作文2

        “第八名,……”

        剎那間,我像被施了魔法似的,呆住了。和上一秒還蠻臉期望的那個(gè)我判若兩人。

        為什么那個(gè)人不是我?

        在參加比賽前,我還信心十足的想著:既然在小學(xué)中跳遠(yuǎn)能拿前三,到了初中應(yīng)該也沒有多大問題吧?

        事實(shí)卻出乎我的預(yù)料。

        當(dāng)老師門口領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員站在起跑線后,我就不由自主的緊張起來。

        當(dāng)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地沖向那個(gè)沙坑,排在我前面的那位也跑出去后,我知道,考驗(yàn)降臨了。

        紅色的旗落下去了,我的腿也跑起來了。我的大腦一片空白,訓(xùn)練時(shí)得出的所有結(jié)論也早已顧不上了。

        沖刺,踏板,起跳!

        也許是沙子的緣故,我落下去時(shí)竟只發(fā)出了一絲輕微的響聲。我迅速爬了起來,跑到人群中聽成績(jī)。

        “三二五!”

        我頓時(shí)泄了氣,再來!

        三次過后,裁判員們把我們這些運(yùn)動(dòng)員聚集在一起,對(duì)我們說:“預(yù)賽前八名進(jìn)入決賽!第一名,……第八名,……”

        那份表格中,也就是前八名中,自始至終都沒有出現(xiàn)我的名字。

        我呆在了那里,這才有了開頭的一幕。我內(nèi)心泛起一陣苦澀。

        輸了嗎?我自嘲地笑了笑。剛開始還難以置信的心情也隨著目睹成績(jī)后消失了。

        山外有山,人外有人,雖然這次比賽輸?shù)袅,但從中我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,以后的生活中,也許這次失利能夠更加激勵(lì)我刻苦向上,但更多的,我還是不可驕傲自滿。

        這個(gè)比賽失敗了,并不代表所有都失敗了。在其他的體育項(xiàng)目上,也在學(xué)習(xí)上,我希望自己能夠擁有一個(gè)更好的心態(tài),更強(qiáng)的實(shí)力來面對(duì)一切困難,一切挑戰(zhàn)。

        只要肯努力,就像從樹根向上爬的蝸牛,不管過程多么的艱難,終究可以像雄鷹一樣,看到明媚的陽光!

      永恒的作文3

        陽光輕真正的朋友。

        友兒,是一個(gè)不引人注意的女孩兒,平凡得不能再平凡,在大人們眼里,她是一個(gè)十分聽話的乖乖女;在老師的眼中,她是一個(gè)不惹是生非的差生;在同學(xué)們的眼中,她是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向,還有些弱不禁風(fēng)的同窗?刹还軇e人怎樣看她,友兒,就是我的朋友。

        身為乖乖女的友兒,對(duì)待長(zhǎng)輩、親人們,總是非常體貼,在她的世界中,從來沒有頂撞過長(zhǎng)輩們一句,惟有的只是那甜甜的笑容,和她那張乖巧的小嘴在說:“是”。她擁有著十足的耐心,哄弟弟逗妹妹,做出的永遠(yuǎn)都是謙讓。她總是說:

        “他們太小了,小得多可愛呀!”

        在老師面前的友兒,眼中總是充滿了內(nèi)疚和膽怯的神色。她對(duì)自己的成績(jī)感到慚愧不已,她不知多少次下定決心,要好好學(xué)習(xí),可她雖然學(xué)到深夜,但成績(jī)?nèi)圆焕硐,她有些失望?最后竟自嘲地對(duì)我說:“我也許是真的太笨了!彼f完,我們就這樣對(duì)視著,一份凄涼的感覺又涌上了我的心頭,最終,還是友兒打破了這份馗尬,“不管怎樣,你都是我遇到的最好的朋友!

        朋友,能夠成為真正的朋友,真的不是一件容易的事情。在同學(xué)眼中,柔弱的友兒,沒有人懂她。她就像一棵小樹苗,在大自然中,頑強(qiáng)奮斗著,改變著自己的命運(yùn)。

        一次,友兒傷心地對(duì)我說,她不適合做我的朋友,風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā),我們的雙眼再一次對(duì)視,“友兒”,我輕輕地對(duì)她說:“一對(duì)真正的朋友,是用心與心在交流,你和我不真正是這樣嗎?你是我的朋友,永遠(yuǎn)的朋友!”

      永恒的作文4

        流水,時(shí)逝。落花,春去;蛟S,惟有瞬間永恒。

        點(diǎn)燃一根爆竹,聽著嘶嘶的爆鳴聲,靜靜地觀賞著美麗的火焰沖破外殼,不羈地涌上天空。然而未等我明白,它卻已消亡在半空。突然間,我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。

        而或許,正由于爆竹最脆弱,所以最堅(jiān)強(qiáng);正由于煙花的短暫,所以創(chuàng)造的永恒的瞬間。

        間在握筆的指間悄悄滑走,在完成一篇600字的文章時(shí),我們又消亡了多少青春?莫名的恐懼與無奈從教室后面的倒記時(shí)中透出來。因?yàn)橹锌嫉膩砼R,我不禁想起了時(shí)間。離別?謶帧G啻。消亡。

        世上沒有永恒,我深信。沒有永恒的朋友,沒有永恒的仇恨;沒有永恒的團(tuán)聚,也沒有永恒的別離。

        花開花落,流水無聲。

        在一起時(shí)感受不到幸福,而當(dāng)要分開時(shí),我才明白,當(dāng)生命中一些早已習(xí)慣存在的人或物消失時(shí),心會(huì)開始抽搐。不知道在很久以后,當(dāng)我們相遇,會(huì)不會(huì)像陌生人般,僅僅是虛偽而冷淡的微笑?會(huì)不會(huì)早已忘記曾經(jīng)朝夕感知的氣息?會(huì)不會(huì)彼此間因生存而充滿著紅色血腥?即使曾經(jīng)朝夕相伴,即使曾經(jīng)發(fā)誓永生同心

        煙花飄落,光陰無痕。

        時(shí)間帶走了青春,帶走了永恒,留下的,惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么,也不愿擁有什么。因?yàn),世上沒有永恒。

        我們用盡心思詮釋著自己的人生舞臺(tái),讓唯美的瞬間演繹其中,那么,我們的青春將無悔,人生將無悲,無怨,無淚。

        幕若謝去,斜陽黃昏。即是最美的永恒。

      永恒的作文5

        我懷著自大高傲的心態(tài)去考試,認(rèn)為自己肯定是第一名,老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們?cè)缟显趯W(xué)校紛紛拿著書在復(fù)習(xí),只有我,在那兒自以為是,跟前后左右講話,做事總是高調(diào),不會(huì)謙虛。

        考試了,我以飛快的速度做完了這張?jiān)嚲,離考試結(jié)束還有40分鐘,我就在哪里畫畫,也不檢查,交卷時(shí),我趾高氣昂的交上去……

        卷子發(fā)下來了,考試并不如我所想的那樣,只考了93分,而班上很多人都考了99,啊,為什么,我的淚不自覺的落了下來,望著卷上的紅叉,我的心又被傷了一遍。滾燙的淚水掉在了與他并存的試卷上,每一把叉,都是一把利劍,直刺我心;每一把勾,都帶著諷刺的味道;每一次扣分,都否認(rèn)著我的能力,這真的是我嗎,我真的這么無能嗎?有沒有人賜予我答案!

        我哭了,昔日?qǐng)?jiān)強(qiáng)的我哭了,我投降了嗎?我軟弱了嗎?發(fā)卷子的情景一直在我腦海里重復(fù)上演。我嫉妒別人,問什么他考得這么好,而我卻,我真的不如他嗎?我又忍不住哭了……

        或許,這會(huì)讓我成長(zhǎng),會(huì)讓我明白一些道理,也給我當(dāng)頭一棒。面對(duì)哭腫了的雙眼,我該怎么辦,該繼續(xù)懦弱下去還是堅(jiān)強(qiáng)起來,打敗“敵人”?我選擇了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能更快樂,只有成功才會(huì)給我?guī)硐矏偅揖褪沁@么執(zhí)著、樂觀的人!

        同學(xué)們,不要在沉浸在愛的暖流里,要醒了,馬上就要面臨畢業(yè)了,你有什么打算?

      永恒的作文6

        血濃于水,在這一刻催人淚下;愛心如歌,在這一刻感人肺腑;奇跡基于真情,在這一刻你我見證,這一切只因?yàn)椤痘救绺琛?/p>

        曉嵐,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,卻讓大家一次次感動(dòng)地潸然淚下。

        她有一個(gè)慈祥的清潔工媽媽,以前她們過著雖然貧窮但很快樂的生活。但是有一天,不幸降臨到了她們的頭上——高桐的爸爸開車撞了她的媽媽,媽媽被撞成植物人。無奈之下,曉嵐只好放棄了心愛的學(xué)業(yè),輟學(xué)照顧媽媽。接下來的日子讓曉嵐苦不堪言,不但媽媽的一日三餐需要她照顧,而且由于媽媽有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,有時(shí)候?qū)詬谷_相加……這一切曉嵐都用忍耐和孝心作出了自己的回答。她的孝心,成為了冥冥之中明亮的陽光,光芒萬丈,照亮每一個(gè)人的心靈,讓我們汗顏。

        當(dāng)她知道高桐的爸爸把自己的媽媽撞了時(shí),她想到的是自己已經(jīng)家破人亡,輟學(xué)在家,她不想再讓另一個(gè)原本和諧美滿的家庭破裂,讓另一朵原本朝氣蓬勃的花凋零。因此,她并沒有去告發(fā)高桐的爸爸;蛟S是她的善良和寬容感動(dòng)了上蒼,或許是因?yàn)楹萌擞泻脠?bào),在曉嵐的精心照顧下,她的媽媽奇跡般的開口說話,并學(xué)會(huì)了走路,直至恢復(fù)正常?吹竭@樣的情景,在場(chǎng)的每一個(gè)人無不潸然淚下……她的善良,她的寬容,化作萬頃陽光,灑滿金輝,給行色匆匆的人們照亮了前進(jìn)的道路。

        話劇雖然結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平靜。話劇雖短,但那感人的一幕幕,依舊浮現(xiàn)在我的眼前。話劇所表露的,不正是人世間最美好的情感嗎?是寬容,讓高桐一家脫離了膽戰(zhàn)心驚的日子;是孝心,讓曉嵐的媽媽重新生活;是愛,給了人間永恒的陽光!

      永恒的作文7

        自古以來,愛都是人們所歌頌與贊揚(yáng)的一種感情,億萬年來,事事變遷,不變的,唯有愛。

        愛可以是小我的,母親對(duì)自己的孩子的愛,是柔情萬丈的,父親對(duì)孩子的愛,是深沉含蓄的。愛是無私的,對(duì)世上每個(gè)人,每個(gè)生物都保有仁愛之心。愛也可以是無畏的,羅密歐與朱麗葉為了純潔美好的愛雙雙殉情;戰(zhàn)士為自己的國(guó)家而拋頭顱,灑熱血。世間萬物皆有情,有情必有愛。

        《海的女兒》是丹麥童話家安徒生的杰作。最小的第七位公主上岸后搭救了王子,對(duì)他一見鐘情。犧牲美妙的歌喉找到他,卻只能眼睜睜地看著他與別人在一起,最終跳;癁榕菽,這是一種對(duì)愛情的堅(jiān)貞,對(duì)愛的捍衛(wèi)!

        媽媽總是在我睡了之后過一會(huì)兒再睡,等估摸著我睡熟后,再輕手輕腳地走到我屋里,輕輕地為我蓋上被子,掖好被角。這又是一種怎樣的母愛?

        不單是人,動(dòng)物也是如此:每當(dāng)一只大象死亡,群象就會(huì)圍著它的尸體發(fā)出哀鳴,以悼念它的離去,再將它放進(jìn)坑中,將它埋葬。這難道不是同伴之愛的體現(xiàn)嗎?

        小草是有愛的,所以它挺直了身子,汲取著太陽的光芒;小花是有愛的,所以它舒展身子,綻放著自己全部的美麗讓人觀賞,大樹是有愛的,所以它撐起身子,給人以一片陰涼……

        愛不僅僅是一種情感,更是一種美德、一種奉獻(xiàn)。它讓你保護(hù)身邊的人,無畏地奉獻(xiàn);它讓你充滿陽光與自信,也讓你沉穩(wěn)而堅(jiān)忍。但無論如何,它都不會(huì)改變,深深地烙在心底。

        它就是永恒,它就是愛。

      永恒的作文8

        父愛永恒 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……每當(dāng)聽到這首家喻戶曉的歌《愛的奉獻(xiàn)》時(shí),我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛?有母子之間的愛,有師生之間的愛,有同學(xué)之間的愛,有父子之間的愛!斗浅0职帧肥侵袊(guó)超級(jí)兒童暢銷書作家楊紅櫻阿姨寫的。在這本書中介紹了馬小跳的貪玩老爸,孟小喬的問題爸爸,吳緬的硬漢爸爸,冉冬陽的開明爸爸。這些爸爸可謂各有特色,我最喜歡的是問題爸爸,他能讓孟小喬提高學(xué)習(xí)成績(jī),真為她著想!在我的家里,也有一位非常疼愛我的爸爸。他中等身材,有,整整,一雙眼睛炯炯有神。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常要求我獨(dú)立完成,認(rèn)真思中有一題特別難,我左思右想,整整20分鐘過去了,還是毫無頭緒,這是爸爸走過來說“雯雯,你仔細(xì)想一想,把全部可能都列出來,再算一算就OK了,我聽了爸爸的話,冥思苦想,終于把這道難題做出來了。這下,我可佩服爸爸了,因?yàn)樗麨槲抑赋隽私鉀Q問題的方法。爸爸在生活上也非常關(guān)心我,他風(fēng)雨無阻地接我上學(xué)、放學(xué),生病的時(shí)候帶我上醫(yī)院看病,冬天的晚上為我蓋被子,雙休日帶我上興趣班……“我一個(gè)好爸爸,好爸爸” ……這是經(jīng)常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛讓我自信勇敢,爸爸的愛讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,爸爸的愛讓我健康成長(zhǎng)。因?yàn)楦赣H的愛,讓我生活充滿陽光,父愛永恒!

      永恒的作文9

        大汪洋大海的巨浪奔騰中,一滴水是永恒的,因?yàn)樗谌肓思w;在歲月流逝的時(shí)間之流里,一次感動(dòng)是永恒的,因?yàn)樗麥嘏吮湟丫玫木袷澜纭未蔚男撵`舞動(dòng),次次的精神鼓勵(lì),成就了永恒的天地。在這里,永恒讓我們體味到了什么是情深似海,感受到了什么是真愛無邊。

        細(xì)細(xì)山泉,悄無聲息地向前蜿蜒著,不去理會(huì)身邊的青山、綠樹、碧草的婀娜多姿,不去留戀經(jīng)過的奇?zhèn)、瑰怪、新異的玄妙風(fēng)景。因?yàn)樗闹凶约河篮愕哪繕?biāo):匯向大海,讓自己永遠(yuǎn)激情四射,永遠(yuǎn)浩瀚磅礴。終于有一天,寧靜山泉匯入大海,成就了自己永恒的夢(mèng)想。

        朵朵花瓣,隨輕風(fēng),隨細(xì)雨,悠然飛舞,混入泥士,融入大地母親的懷抱!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是對(duì)她最真實(shí)的寫照。花的嬌艷,不因她的敗落而遜色半分,花的芳香,不因她的凋敝而飄失絲余。花兒明白,自己的飄零,正是豐碩果實(shí)的孕育的開始;▋呵宄,自己終會(huì)因累累果實(shí)而更顯美麗,更覺清香。因?yàn)橹t讓,花兒成就了自己的永恒美麗,永恒動(dòng)人。

        秋風(fēng)起,片片落葉,如同飛舞的蝴蝶,彼此間嬉戲追逐,尋找著另一方美好的寄居地。碧云天,黃葉地的秋景,令人感動(dòng)。透過飛舞于青空的葉片,我們看到了生命的循環(huán),我們想到了曾經(jīng)烈風(fēng)暴雨的悲壯景象,便我們眼前更多的依然是飄葉孕育新生的無怨無悔的偉大,這種偉大如同母親哺育嬰兒般深情,親切,也正是這種偉大,落葉是永恒美麗的。永恒的不再是她的生命,而是她那默默無聞的無私奉獻(xiàn),這種美麗,永遠(yuǎn)永恒。

        在千里冰封,萬里雪飄之季,梅,傲然挺姿,堅(jiān)強(qiáng)、剛毅!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”是一種精神的超脫。萬物寂然之時(shí),梅,給茫茫天野間,點(diǎn)綴上了片片令人精神抖擻的欣然景色。因?yàn)橛辛怂,冬天不再寂寞,不再茫然。梅,永恒美麗的象征?/p>

        人世間,永恒的不再僅僅是冷漠的時(shí)間,碧水、藍(lán)天、落花、飄葉、寒梅……他們都成就著一種永恒,一種美麗的永恒,在我們的身邊,在我們駐目凝視的那一瞬間……

      永恒的作文10

        那時(shí),時(shí)間過得很慢,一分一秒都會(huì)在慵懶的午后凝成留聲機(jī)的嘶啞咆哮,老旗袍的萬般絢麗的色彩。那時(shí),我也毫不懷疑,你就是從民國(guó)雨巷走來的張愛玲,您那樣的耀眼,那樣的冰冷。

        第一次與您見面,我真的不曾想到,您有朝一日會(huì)變得耀眼的讓我望塵莫及,我那么想跟上您的腳步,卻發(fā)現(xiàn),只是奢望。生活中的您,讓人望而生畏,似乎春風(fēng)也不足以在您身上開出花朵;舞臺(tái)上的`您,卻熱情似火,來者不拒;突然,好想對(duì)您說:天神住在天上不寂寞嗎?如果那里很冷,請(qǐng)您回來吧!畢竟,天神他也是一個(gè)普通人!

        時(shí)間替我記住了您的孤寂,可我記住了您的熱情。每年春風(fēng)一到河岸邊您的身影第一個(gè)出現(xiàn),這時(shí)的我便知道了,又要開學(xué)了。一簇桃花,開在樹下,雖不知您酷愛粉紅色的原因,但我們卻是又熱愛著那深淺不一的粉。您大概是一個(gè)雙重性格的人吧,每一次一到大課間,所有的同學(xué)都會(huì)被您的強(qiáng)大氣場(chǎng)壓得一動(dòng)不動(dòng),全場(chǎng)氣溫經(jīng)常驟然降至冰點(diǎn)。慶典一到,您出現(xiàn)在臺(tái)上,全場(chǎng)卻又是一片掌聲與轟動(dòng),您又像一根導(dǎo)彈的導(dǎo)火索。

        您風(fēng)風(fēng)火火中卻總是在不經(jīng)意間流露出悲傷與冷漠。又被孫銘佐欺負(fù)了的我,又不甘心的哭泣,您走過時(shí)卻又不似我的懦弱,而是順手拎走了被“凍”在原地的孫銘佐,轉(zhuǎn)身時(shí),長(zhǎng)發(fā)帶起了冷風(fēng),卻奇跡般的治愈了我內(nèi)心的傷痛。我擦干了眼淚,抬起頭,卻只見到您如天神般離去的背影,親切卻疏離,寂寞但冰冷。

        今天,夏風(fēng)已吹至校園,櫻花粉了,桃花紅了,但這永恒似乎離您的背影愈來愈遠(yuǎn)。

      永恒的作文11

        今天,太陽公公躲在了云姐姐那兒乘涼,天顯得非常的晴朗。耳邊偶爾吹來一陣秋風(fēng),讓人感到十分的舒服。

        吃過午飯,我獨(dú)自一人走向書店,準(zhǔn)備去閱讀圖書。到了書店,我急切的尋找著我所想看的書。終于找到了,我津津有味得讀了起來。時(shí)間一分一秒得過去,來光顧書店的人越來越多,但也有些人像我一樣坐在書店里的某個(gè)角落,靜靜得看書。這時(shí),太陽公公變成了橙色,掛在了高空中。我看完了一本書,接著又在尋找下一個(gè)目標(biāo)。來書店的人漸漸得變少,太陽公公的半個(gè)身體已經(jīng)掛在了半山腰,遠(yuǎn)處偶爾飄過來一陣陣菜香,大街上的吆喝聲越來越響。我有時(shí)放下書,走出書店,在附近逛一圈,然后再次走進(jìn)書店,閱讀圖書。遠(yuǎn)處的山上只留下幾道光,黃昏的時(shí)刻,小孩子們都在房前屋后做游戲,唱唱歌,而我卻一個(gè)人繼續(xù)留在書店里看書,享受另一種快樂的滋味。晚上,月亮婆婆掛在了夜空中,散發(fā)出種種亮閃閃的光,耳邊不時(shí)有蟋蟀的叫聲,這時(shí),我便會(huì)放下書,慢慢地走出書店,不是地回過頭去看幾眼那本書,然后才依依不舍地走回家去;氐郊遥伊⒖棠贸稣獙懕荆盐夷X子中記憶深刻的好詞好句一五一十的抄在上面。在夢(mèng)里,我有時(shí)會(huì)夢(mèng)到有成千上萬的書擺在了我的面前,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)把這些書讀完,我永遠(yuǎn)都能享受這種快樂的滋味,我永遠(yuǎn)生活在書的世界里,可這只是一場(chǎng)夢(mèng),要是能成為現(xiàn)實(shí),那該有多好哇!

        每當(dāng)公雞在叫時(shí),我便起了床,開展了我新的一天的旅程。

        著名歷史學(xué)家陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!弊x書要持之以恒,不能一日間斷,對(duì)于我來說,沒有書,做什么事都顯得沒有了意義,我喜歡看書,所以,書,是我永恒的朋友!

      永恒的作文12

        時(shí)間將許多精彩的故事沉淀在黯淡的歷史中。只有不朽的精神和文化才能在代代相傳中變得更加生動(dòng)活潑。我們很高興地發(fā)現(xiàn),無論歷史如何變遷,李四光的精神從未離開過我們。他培養(yǎng)我們不斷進(jìn)步,從努力工作中積累力量。我們一直在學(xué)習(xí)他的榜樣和驅(qū)動(dòng)力。這種精神是永恒的!

        清晨,我沐浴在溫暖的陽光下,走進(jìn)校園。許多學(xué)生匆匆從我身邊走過。氣氛很緊張。每個(gè)人都必須爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。面對(duì)即將到來的期末考試,我們所要做的就是努力復(fù)習(xí),取得積極的進(jìn)步。坐在教室里,最引人注目的是八字箴言:嚴(yán)格、勤奮、求實(shí)和創(chuàng)新。她是一個(gè)平凡的女孩,有著平凡的外表和一般的成就,但在她的身上,我看到了李四光的精神,執(zhí)著的追求和永恒的信念。她是第一個(gè)坐在教室里的人,手里拿著一本書,閱讀,回憶和思考。她臉上豐富的表情讓我覺得她真的很美,帶著自信的微笑,冷靜而嚴(yán)肅的思考。我認(rèn)為:努力工作的過程會(huì)給她一個(gè)好結(jié)果!

        夏日的微風(fēng)吹起了窗簾,一米的金色陽光照射在她身上。她渾身發(fā)光,如此耀眼,凈化了我的心靈。我突然有了信心,一個(gè)人追求的目標(biāo),一個(gè)無法形容的不同。我所知道的是,她給了我力量并付諸行動(dòng)。我看到了李四光的影子和永恒的精神。

        青春是一種力量,只有奮斗的青年才有力量。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,堅(jiān)持不懈地追求。青春的力量是強(qiáng)大的,有奮斗的目標(biāo)和追求的理想。事實(shí)上,我們并不孤獨(dú),因?yàn)槲覀儙е覀兊膲?mèng)想,盡一切努力一步一步走向成功。一個(gè)小小的信念加強(qiáng)了我們的行動(dòng)。

        在成長(zhǎng)的道路上,李四光精神一直伴隨著我們,鼓舞著我們。永恒的信念,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想;永恒的目標(biāo),積累我們的希望;永恒的精神給了我們力量。

      永恒的作文13

        不知什么時(shí)候,輕快的腳步逐漸放慢了,變沉重了。一個(gè)個(gè)小朋友在身邊飛快地跑過,同齡人都在完全不經(jīng)意間想著那一件事。

        散學(xué)典禮到了,我們本應(yīng)該開開心心地回到學(xué)校拿那成績(jī)單和獎(jiǎng)狀。但是,今年是與以往不同的,這次是小學(xué)最后一次拿成績(jī)單。這一次,還多了一個(gè)項(xiàng)目??照畢業(yè)照。

        看見同學(xué)們忙碌的身影,大家都在準(zhǔn)備著拍照?墒,又有多少人是掛著笑臉去做準(zhǔn)備工作呢?在高高的教學(xué)樓上,望著低年級(jí)的小朋友在歡呼,不錯(cuò),因?yàn)槭罴儆值搅,他們還在討論說我們六年級(jí)的哥哥姐姐好,暑假?zèng)]作業(yè)。他們不知道,當(dāng)你到了這時(shí)候,你才第一次渴望有暑假作業(yè)。

        一切都準(zhǔn)備好了,看過去,大家的眼都紅紅的,連男生也不例外。平常愛說話的同學(xué)也變得沉默了?吹竭@般情景,老師都苦笑說:“呵呵!升初中了,笑笑吧!別再最后一刻哭了,留一個(gè)美好的回憶吧!給你們兩分鐘,去準(zhǔn)備拍照吧!”聽到這句命令似的安慰,大家都拿著手巾沖入廁所,讓這最后一刻不留遺憾。

        兩分鐘過去了,大家都站在照相臺(tái)上,體育老師架好相機(jī),“咔嚓”的一聲,把我們最苦澀的青春給永恒保留了。在那一剎那間,我們強(qiáng)忍著淚水,給小學(xué)的最后一秒留下了最美好的回憶,也是最深刻的一次合照。

        最終,我們帶著這畢業(yè)照,沒留一點(diǎn)遺憾的走進(jìn)了中學(xué)的校園;仡^望過去,充滿辛酸的小學(xué)生涯過去了,迎來的是更多充滿荊棘的人生路。

      永恒的作文14

        永恒的美,永遠(yuǎn)留在我心中。美,來自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng)。

        讓路

        曾在電視上看過這么一個(gè)有趣的節(jié)目——讓幾個(gè)人站在人行橫道旁,觀察行人過人行橫道,車會(huì)不會(huì)主動(dòng)停下來讓行人先走。可是等了幾個(gè)鐘頭,看到的都是行人讓車,而不是車讓行人。終于,功夫不負(fù)有心人,等到了一位司機(jī),他在行人走來時(shí),主動(dòng)讓行人先走,為此,他還得到了給他的一千元獎(jiǎng)勵(lì)。讓人感動(dòng),我記住了,這永恒的美!

        披布

        在我家樓下有一個(gè)老奶奶,她每讓一輛車?yán)M(jìn)來,都要急著收錢,那時(shí),我覺得,她是那么愛錢如命,但一件事改變了我對(duì)她的看法——那一天,天公不作美,灰蒙蒙的,我如同往常一樣去上學(xué)去,突然天下起了驟雨,我只得躲在車篷中,只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上,又把另外的布都紛紛蓋上,可是風(fēng)太大,把布都吹走了,可她不灰心,一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止,我當(dāng)時(shí)心里一驚,!我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪老奶奶了。那天,我遲到了,但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了,這永恒的美!

        蓋蓋子

        “喲,誰把蓋子打開的?”人們每走過這個(gè)馬路上的蔭井時(shí),就紛紛地議論著,可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人,可自己不愿意去蓋。不久,一個(gè)中年人走來,一句話也沒說,就立刻把蓋子蓋上,還踩了幾下,自言自語說:“這樣行人就安全了。”人們看了都贊嘆不已。小小舉動(dòng)就是美,我記住了,這永恒的美!

        這動(dòng)人的畫面,這美麗的瞬間,這份美,是永恒的!

      永恒的作文15

        有人說世上沒有永恒的愛,而我卻認(rèn)為母愛就是永恒的,而且無處不在。

        有一次,“零零零……”下課了,當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,轟隆隆,電閃雷鳴,都不知道是誰把老天爺給氣了,天空布滿了烏云,就像老天爺發(fā)怒的臉。沒過一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,黃豆般的雨點(diǎn)就從天而降。頓時(shí),我愣住了,想:怎么辦?我竟然忘了帶雨傘,這回,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我唯今之計(jì)只能等下完雨了,我再回家。我蹲在地下,看著同學(xué)們和老師都紛紛走了,我只在那里傻傻地待著,看著雨點(diǎn)一滴滴地落在地下,時(shí)間也一分一秒地過去了。雨,還是那么大。風(fēng),還是那么涼。忽然,我的后面出現(xiàn)了一個(gè)影子,我本來是高興的,可是轉(zhuǎn)念間,我又想了想:爸爸沒空來接我,因?yàn)樗诮影,來不了。媽媽也不可能?huì)來接我,因?yàn)樗≈。我有一種不祥之感:難道是小偷?我越想越害怕,心里忐忑不安像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這影子越來越近,10米、7米、5米、3米……我轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽,一種既驚喜又感動(dòng)的感情,讓我的淚在眼中打轉(zhuǎn)了。走近媽媽,我看見媽媽的臉色很蒼白。我感動(dòng)得連忙去抱緊媽媽,媽媽說:“傻女兒,你哭什么呢!”我的心靈深處被媽媽的無私奉獻(xiàn)精神所觸動(dòng)。

        淚水、雨水一起往下流。多么好的媽媽呀!過了一會(huì)兒,雨好像不大了,我和媽媽一起撐著一把雨傘走在一條暗暗的小路上。在走的過程中,媽媽總是把雨傘推到我這邊,生怕我感冒,而我想把雨傘推給她,可她的手依然停在我這邊。我悄悄的看了媽媽一眼,媽媽的手臂的另一邊全被雨水打濕了;氐郊依,我看見媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了。我想:這次媽媽的病情一定會(huì)加重。雖然我不可以為媽媽做什么,但我沒事總讓媽媽少一份擔(dān)心。想到媽媽的無私的愛,我站在角落里偷偷地哭了。媽媽,我愛您!謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,將來,我一定不會(huì)讓您受苦的。媽媽,謝謝您!你給我的無微不至的愛,讓我懂得母愛的偉大與永恒不變,這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

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