精選永恒作文錦集八篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的永恒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

永恒作文 篇1

　　長大這個詞對我來說很熟悉，它可以是在家里幫媽媽做做家務活；可以是第一次摔倒后自己學著站起來；也可以是自己成長道路中印象深刻的事情。

　　在成長的道路上有一件事，使我覺得自己真的長大了。

　　每逢天氣晴朗，媽媽總是會把被子抱出來，放在陽光下曬一曬，因為媽媽說過把被子曬曬會有陽光的味道，還可去除棉被的潮濕。那一天，天空萬里無云，太陽公公一大早就起來了，爸爸媽媽也去上班去，我吃過早飯正準備去做作業(yè)，忽然想起媽媽平時晴天都要曬被子，今天是不是著急去上班忘曬了呢？

　　于是我趕緊連拖帶拉地把媽媽床上的被子抱到陽臺上，隨后又把我自己睡的被子也抱到了陽臺上，當時左邊正是陽光充足的的地方，我突然想起《三字經(jīng)》上的事跡“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)”，我想，黃香九歲時就知道用自己的身體給父母暖被窩，我是不是也效仿一下古人呢？我當機立斷，毫不猶豫的把爸爸媽媽的被子移到了左邊，把我的被子移到了右邊，讓爸爸媽媽的被子曬得更暖和一點，這樣爸爸媽媽辛苦了一天，晚上也可以睡個好覺。

　　當他們下班回來之前，怕爸爸媽媽知道我的做法后心疼我，我還特意提前打了個電話，問他們什么時候回來？就在他們回來前的半個小時，我趕緊把兩床被子收回各自的床上，摸著暖乎乎的被子，就像陽光照耀著我一樣，心里暖洋洋的，心情宛如天邊燦爛的云霞，開心極了。

　　第二天早晨起來，我問爸爸媽媽昨夜睡得好嗎？爸爸媽媽會心地一笑，說：“好著呢！我們的瑤瑤長大了，昨天給我們曬被子了吧�！蔽腋`竊自喜，暗想計劃成功！那一刻，我真的感覺自己長大了，我也可以像父母關心我一樣地去關心他們了。

　　爸爸常說“做事先做人”。我想，在人生不斷前行的過程中，我們需要不斷的歷練，才能實現(xiàn)我們想要的生活。我們期許的未來，都在那遙不可知的遠方，需要我們一步步去努力實現(xiàn)，只有甜沒有苦的人生向來不存在，而想要的生活也注定要靠我們自己去爭取，不努力，沒人能給我們想要的生活。爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了！你們可以試著松開你們那雙溫暖的手，讓我去經(jīng)歷更多的磨練，因為只有這樣，我才能成長得更快更好！

永恒作文 篇2

　　承載著飛躍的夢想，蘊藏著艱辛的點滴，印刻著移動的堅定——腳印。它曾留在郁郁蔥蔥的草叢中，它曾留在層層疊疊的楓葉上，它也曾留在碩果累累的稻田間…… 題記

　　驀然回首，我能夠望見一連串的腳印，它們形態(tài)各異，深淺不一，甚至不遠處還出現(xiàn)了手印，那是我不知不覺留下的嗎？

　　漸漸地，我的目光停留在那密集的區(qū)域內并在腦海中搜索著，那應該是童年最艱難的一段吧！雨淅淅瀝瀝地下，似乎天與人同哀，我內心的無可奈何也不知何處發(fā)泄。帶著滿心的憂郁，期待明天成績的公布……從幼小無知逐漸變?yōu)槟塥毊斠幻娴奈医?jīng)歷了太多的坎坷，久而久之仿佛一切的磨練都已習以為常，但那段意義非凡的旅程卻令我刻骨銘心。

　　所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間的難能可貴也由此可知，但我卻迷迷糊糊地讓時間白白流失，父母也因此有心忡忡，手足無措，希望就像一顆種子，早已在他們心中生根發(fā)芽，望女成鳳的欲望也越發(fā)強烈，而我卻不理不睬。

　　面對我如此無所謂的表現(xiàn)，他們毫不氣餒，依然緊緊擁抱希望。每天下班后拖著疲憊的身軀陪我寫作業(yè)，不厭其煩地輔導我，每次當任性的我愁眉苦臉時，他們也盡力逗我開心。而我總是帶給他們失望與難過。

　　我曾偷偷地哭泣，我曾默默地祈禱，我曾靜靜地幻想……當我想盡心盡力去做好它時，卻常常力不從心，但我堅信只要我一如既往地堅持著，總有一天，我會守得云開見月明的。

　　天天面對的是白紙黑字，天天呆在房內埋頭苦干，天天看著別人滿心歡喜的鬧著，天天我等待著，等待著……我成功了。

　　有時候，曾經(jīng)的將是人生的另一個起點，那人生的印記也回味無窮，構成另一道美麗的風景線。

永恒作文 篇3

　　那一刻，無數(shù)個鏡頭從他的眼前一一閃過，一切都歸于塵土，這是爆炸聲后令人心悸的平靜，全世界只有他一人，在這里為神圣生命的結束而默默祈禱。那一刻，他用微笑定格在人們心中。

　　是的，他是一個戰(zhàn)士，一個以血肉之軀鑄就萬里長城的鐵血硬漢。在這無數(shù)撼動天地的喊聲，炮彈轟鳴聲交織的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士的光榮天職就是捍衛(wèi)家園。

　　他做到了。沒有一個人的幫助，他已經(jīng)忘記了他在這懸崖上呆了多長時間了。他在戰(zhàn)斗，為他的家人，為他的戰(zhàn)友。那眼中的血絲和飛舞的長刀挑起一朵朵血花，綻放出鮮艷的紅。他的生命正在如同烈火般燃燒，燃燒成火，淹沒敵人的胸膛。在一聲仰天長嘯后，他重重地摔在地上，嘴角揚起最燦爛的笑容。他完成了他的使命。

　　他生活在一個寧靜的小山村里，過著日出而作，日落而息的平靜生活。雖不富裕，但是與家人相依，無比幸福。夜里，他扶父母進臥室，為他們捏好被角，等著他們入睡。他從未設想過，當這一切都破滅了之后，他還能否獨自堅強地面對生活。

　　十八歲，外敵入侵，邊境戰(zhàn)亂不斷。

　　十九歲，炮火轟碎了他對未來所有的憧憬和渴望。父母雙亡。

　　二十歲，他自征入伍。

　　當他看到地上無數(shù)人鮮血匯成的赤色大地時，他并未感到恐懼，只有滔天的憤怒和悲哀之意。這時的他忘記了父母雙亡時的悲痛，他要為他的同胞們報仇。他發(fā)了瘋似的擊殺敵軍，儼然是一位令人肅然起敬的戰(zhàn)士。他為職責而戰(zhàn)，為自己而戰(zhàn)。

　　轉眼間，年華飛逝，他早已不是那青澀的少年，逐漸成為一位內斂穩(wěn)重的老兵。他在生死邊緣的徘徊無數(shù)次。他的戰(zhàn)友為了救他獻出了生命，他永遠也忘不了戰(zhàn)友在生命最后一刻堅定的眼神。

　　他想擁有平靜的'生活，卻不得不為之付出許多，甚至是生命。

　　他還是沒能熬到戰(zhàn)爭結束的最后一刻，但是他知道，還有許多人會像自己一樣，一同去完成這偉大艱巨的任務。如果想擁有以后美好的生活，就必須要戰(zhàn)斗，一刻不停地戰(zhàn)斗，直到所有人不再流離失所，直到?jīng)]有人敢來侵略自己的國家，他必須要用自己的生命去換取日后國人的平安幸福。他釋然了，如此生命的存在便是有意義的。

　　他只是無數(shù)戰(zhàn)士們的縮影，平凡卻又偉大，也許在多年后，有人偶爾會想起他，回憶起那段壯烈的歲月，回憶起戰(zhàn)士們震天地的咆哮，或是微笑，或是老淚縱橫，只要在心中，那么便是永恒。

永恒作文 篇4

　　時間變了，地點變了，朋友變了，理想與追求也變了。世間又有什么是永恒的呢？

　　在茫茫宇宙中，不論是行星還是恒星都終有毀滅的一天。無知的人們天真的說：“精神是可以長存的，它是永恒的標志！”真的是那樣嗎？我覺得人吶，總是把什么是都想得太美好。

　　人總是善變的。

　　前幾天我遇到了一個小學同學，他告訴我說，他現(xiàn)在正在學抽煙、喝酒，從她的言詞、神態(tài)間我發(fā)現(xiàn)他似乎以此為傲，是趕潮流，是炫耀的資本。她還是一名初一的學生。怎么會這樣呢？以前的她活潑開朗，雖然學習成績一般，但是卻是一個遵守紀律的好學生，現(xiàn)在卻步入歧途！

　　見她如此，我只能感到驚訝，還有惋惜。幸好我沒有像她那樣選錯路，我正在一步一步的蛻變，變成了一個為了夢想敢于堅持，為了目標敢于拼搏，為了進步敢于奮斗的如小草一般頑強的女孩。丟掉了稚氣，落下了無知，就這樣慢慢的變了。

　　偉大無私的親情，純潔高尚的友情，至死不渝的愛情，無論多么溫暖，多么美好，多么轟轟烈烈，都得不到永恒，它會隨著時間的流逝而消亡。

永恒作文 篇5

　　我的夢想說簡單不簡單，說難也不是很難。我只是想做一名學習“超人”如何讓自己成為學習超人呢？變成學習超人是一件困難的事，不像是隨便可以辦得到的事，變成學習超人得不斷地磨練自己，激勵自己，鍥而不舍地，遇到困難時追根求源，才能變成學習超人。

　　我認為變成學習超人的第一步，就是學會在生活中勇爭第一，不管是什么科目，不關學習的東西，一切都是浮云，不管是數(shù)學，不管是語文，不管是英語還是什么科目，勇爭第一是我們學習上永遠的目標，永遠的夢想，雖然勇爭第一很困難，很難做到，但只要不放棄，不泄氣，努力著，離勇爭第一就不遠了。

　　等到勇爭第一，還要學會不要找借口，不要用作業(yè)忘帶回家這種類似的借口來騙老師，等這種成了習慣之后（不做作業(yè)），做不做作業(yè)你就覺得沒什么大不了的了，離學習超人就會越來越遠，所以不要找借口。

　　別人做作業(yè)要一個小時，你只用半個小時，這就是做作業(yè)速度快的表現(xiàn)，這就省了一大半的時間，做完了，你就有空余的時間來休息，都說虛耗別人的時間是可恥的，但是，自己虛耗自己的時間是不是更可恥呢？

　　學習超人必不可少的就是成功，但如何成功呢？我們可以接近成功的人。老師是成功的人，我們要以老師為榜樣；好的學校是成功的“人”我們要以好的學校為榜樣。富人的朋友全都不是窮光蛋說明的就是這個道理，所以要接近成功的人。

　　讓自己成為學習超人，做了以上幾點，再學會學習方法，就不是一件困難的事了。學無止境，知識的海洋任我游，知識的天空任我飛，知識的生活中，沒有彷徨，沒有徘徊，像我一樣勇往直前吧！

永恒作文 篇6

　　今天，我要談談我讀周國平先生的哲理隨感集——《人與永恒》的一些所思所想。

　　周國平先生的這本《人與永恒》，在我看來，有兩個比較鮮明的特點：一是這本書很好讀。這個"好讀"是從書的結構形式上來說的，這本書不厚，大約260頁，分為26個主題，每一主題又分為若干小節(jié)，每一小節(jié)里面大都是一句話或者一段話，短的不過十來字，長的也就一百來字，在當今這個社會發(fā)展變化飛快，人心浮躁，閱讀也越來越"快餐化"的時代，讀這樣一本書可以說比較輕松容易；二是這本書有點意思。這個"有點意思"包括兩個方面：首先，寫這本書的作者有點意思。這本書的作者周國平先生，雖然研究的是哲學，但是天性不喜歡做深奧的學問或實際的事務，總是被一些例如生與死、愛與孤獨等大而無當?shù)膯栴}所吸引和折磨，欲罷不能，六年里隨手寫下一些小雜感，每次寫完就鎖進抽屜，誰也不讓看，沒想到這些小雜感最后匯總起來，就成了這本書。其次，書的內容有點意思。就像作者說的，"在世間萬物中，人是最大的謎。在人類心目中，永恒又是最大的謎。"而且，又由這人與永恒兩個最大的謎，派生出了諸如愛與孤獨、幸福和痛苦、女人和男人、自然和生命等無窮的人生之謎。上述這些"謎"都是你、我平時日常生活中都會面對、思考的問題，而且作者又賦予文字以自我生命的體驗和靈動，讀起來既非常親切，又富于哲理，所以說"有點意思".

　　我們每個人都有自己喜歡的讀書方式。因為這本書很好讀和有點意思，所以讀這本書的時候，我們可以不必正襟危坐，像讀教科書或者專業(yè)書籍一般，那么嚴肅。我們可以邊喝咖啡，邊聽音樂，邊閱讀這本書；也可以躺在草坪上或者在乘坐飛機、火車等旅途中，百無聊賴時，打開這本書進行閱讀；也還可以邀請三五好友一起閱讀，相互交流各自的觀點和看法。我則更喜歡在夜深人靜的時候，或者坐在臺燈明亮的書桌前，或者躺在溫暖舒適的被窩里，安靜用心地去閱讀。因為，一個安靜舒適的環(huán)境能夠讓我更好地去用心去感受，去思考，與書的作者進行一次心靈上的溝通和交流。書中的文字、語句以及文字、語句中蘊含的思想、觀點和哲理，都是作者對于人生、生命、社會、自我的探索、思考、感悟的智慧結晶，需要我們結合自己的生活、學習、工作實際和實踐，用心去體會、去理解、去品讀，并轉化成自身知識儲藏的一部分，這樣才能真正起到讀書的作用。

　　我們讀書，一是為了求知，為了能夠盡可能充分地認識這個世界，并改造這個世界；二是為了更好地去體悟和感受生命和人生，獲得心靈的滋養(yǎng)和慰藉。人自詡為世間萬物的主宰，具有生殺予奪的無上權力和崇高地位。同時，人也很渺小，很脆弱，在人的一生中，會遇到各種各樣的困難和問題，不斷面臨著各種的困擾和迷茫。但是，就像法國哲學家帕斯卡爾所說，"人是一根能思想的蘆葦。"正因為人是蘆葦，所以人很脆弱，很容易被人生的風雨吹彎、壓倒；但也正因為人是能思想的蘆葦，所以人這一根小小的弱不禁風的蘆葦，卻又有著強大的思考力和頑強的生命力，用自己的縝密的思維和堅強的意志不斷地挺了過來。我在讀《人與永恒》的時候，對作者對于一根能思想的蘆葦?shù)娜思捌淙松�的一些思考認識感觸很深，受到了很多的啟發(fā)。我希望我們每一個人都能夠通過讀書，通過讀能夠啟發(fā)、引領自己的思想的書，做一根能思想、會思想、有思想的蘆葦，既能像蘆葦一樣根始終扎在水中的泥土里，認真讀書，踏實做人，又能夠像蘆葦一樣眼睛仰望著星空，胸懷理想，目光長遠；既有張力，能夠隨遇而安，明哲保身，又有韌性，在不該低頭的時候，始終保持昂首挺胸，讀后感《讀《人與永恒》有感》�？梢哉f，周國平就是這樣的一個思考者、思想者和思想的啟發(fā)、引領者，同時，《人與永恒》就是這樣的一本記錄思想者的思想歷程，并啟發(fā)、引領我們的思想的好書。

　　說到這里，我又回想起我與周國平及其寫的書相識相伴的過程。我們在讀書的時候，往往希望能夠在書中找到我們心中埋藏已久的問題的答案。我在最初讀《人與永恒》的時候，心中也有不少的疑惑和問題，也想在書中找到答案。記得當時剛大學畢業(yè)，還很懵懂，對人生既充滿了憧憬，又有些畏懼，不知道前途命運是怎么樣的。于是，就看著目錄，隨手翻到《人生》這一章。只見作者寫道："每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導她，充實她，但是不管她終于成了個什么樣子，我們好歹得愛她。"這讓我明白一個道理，就是我必須得對那個從我而終的"女子"終身負責，要全力去讓她變得更美好，所以才有了后來勤奮學習、努力工作的自己。之后，我的人生到了談婚論嫁的時候。有一次，女朋友問我，我怎么才能知道你是最愛我的？我想了半天，沒有回答出來，結果女友一氣之下扭頭走了。我百思不得其解，回去打開書翻到《愛》這一章，恍然大悟。原來"你是看不到我最愛你的時候的情形的，因為我在看不到你的時候才最愛你。"我當時就覺得自己好冤枉。作者也寫到了讀書。"書籍少的時候，我們往往從一本書中讀到許多東西。如今書籍愈來愈多，我們從書中讀到的東西卻愈來愈少了。"這無時無刻不在提醒我，一定要多讀經(jīng)典著作和名家名著，多讀精品書籍，多讀對于自己的人生和工作、事業(yè)有益、有用的書籍，不要把時間和精力浪費在一些層次不高、價值較低的書籍上面。

　　其實，更多的時候，我們心中的問題在書中未必能夠找到答案，或者我們讀的書與我們心中的問題根本沒有關系，但是我們仍然去讀書。因為——讀書，開闊了我們的視野，豐富了我們的人生閱歷，在讀書的過程中，我們可以體驗到我們從未經(jīng)歷過的另一種人生，體會我們未曾經(jīng)歷過的另一種情感，獲得我們之前不曉得的知識和經(jīng)驗。如果把人生比作一條通往遠方的長路，那么，書籍就是我們可以借助飛翔的翅膀，它可以帶著我們沿著人生之路飛往我們最終想要到達的地方。生命是美好的，我們要在這美好的生命歷程中多做一些美好而有意義的事情。所以，我們平時不妨多讀讀書，讀一些能夠帶給我們啟發(fā)和思考的書，讓我們的人生在讀書的過程中變得更加豐富多彩，更加富有意義。

　　《人與永恒》中有一句話："尋求生命的意義，所貴者不在意義的本身，而在尋求，意義就寓于尋求的過程之中。"我想讀書也是同樣的道理，讀書并在于我們最終掌握了多少知識和思想觀點，讀書的意義就存在于我們不斷讀的過程中。東晉大詩人陶淵明說得好，"好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食".希望我們大家都能在讀書的過程中達到這樣忘食乃至忘我的狀態(tài)和境界，都能夠充分獲得讀書的愉悅和享受。

永恒作文 篇7

　　桃花易謝春紅，感嘆時光太匆匆；迢迢年華易老去，傷感時光太無情。當你在為落花而傷神，請不要悲傷，因為花開剎那，已成為永恒。

　　——題記

　　猶記曾愛觀花，那玉莖翠葉托起的仿佛是聚天地間最美的精靈，在含苞待放前靜靜沉睡，在含苞初綻時花蕊輕舞。發(fā)而幽香，沁人心脾，含香脈脈，輕盈靈動的展現(xiàn)自己青春最美的一面。

　　雖說萬物生滅循環(huán)往復，但真待那落紅隨風而落，心里還是難免惆悵，于是總是懷著失落去緬懷。

　　曾一度為此傷心，后來細細一想，為什么要為一夕花落而失意呢？自然的規(guī)律是我們不可打破的奇跡，我想，我應該把一切看開，一切隨心，花木凋零，只是形體枯槁。我們看到的只是形的湮滅，而它的神早已刻在記憶中。花開的那一剎那，在我心里已定格，又何來凋零一說？

　　多少人也如這一季花敗，在白駒過隙般飛逝的時光中，開敗了美好如斯的青春。于是化妝品、時尚服裝、美容……用這些東西來裝扮自己衰老的容顏，殊不知，這樣的她們同樣找不回青春花開的感覺，人也同花般，那些稍縱即逝但卻潤濕雙頰的如縷情懷，那些雖已久遠但亦難以忘懷的如煙往事，草木敢知愁，韶華竟白頭。

　　但是，對逝去的花樣年華，我們卻有美好的回憶。聰明人，會把那種“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺海灘；愚蠢人，才會停駐在過往不前，錯過更多風景。

　　往前方眺望，堅定去遠行的步伐，當若干年后，白發(fā)蒼蒼的你或許會發(fā)現(xiàn)，花季的記憶在你心底已發(fā)酵成為綿長致遠的陳酒，回味無窮。

　　當你在為落花傷神，請不要悲傷——

　　因為花開的剎那，便是永恒……

永恒作文 篇8

　　小學歷年來我總是班級第一，初中就不同了，有人和我并列第一，想要坐好第一的位置的我，只好付出汗水，努力學習，坐上第一的位置。

　　七年級剛開學，小升初的時候，考試了一場，分出來了，我仍然第一，但是還有一個人和我總分一樣，可以說是并列第一，這引起了我的極大不滿，憑什么，他也是第一，我應該是第一，我每天那么的努力，為什么要并列第一呢？我仔細的想了想，成績都是看分的，既然他和我總分一樣，算了我大人有大度，不和他計較了。

　　在學校平時測驗，默寫什么的他都比我好，我特別擔心，這一次我的第一會掉下來，我心想這該怎么辦呢？想了半天實在想不出辦法，晚上的時候，我想到了一個辦法，那就是我每天努力學習，放學回家復習老師今天講過的，預習明天的課程，每天還擠出一小時時間，閱讀作文，優(yōu)美詞句劃下來，每天比他多付出一倍的努力，這樣我一定能得第一。

　　初中的課程雖然多了，內容復雜了，但是我這么努力一定還能得第一，希望這次我的第一不要掉，我要保持永恒的第一。

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