【推薦】永恒作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的永恒作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
逝去的永恒
在我這個(gè)還算得上懵懂的年紀(jì)，我不能準(zhǔn)確的定義什么叫“永恒”，但我知道，在我心里，“他”就是一個(gè)永恒，無(wú)論歲月發(fā)生多大的逆轉(zhuǎn)，他卻只能夠永遠(yuǎn)的留在了我的心里，并定格在最美麗的剎那。
我們是兒時(shí)的玩伴，算得上青梅竹馬。他出生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第，爺爺和父親都是老師，受家庭的熏陶，他從小就特別有文藝范，活像一個(gè)從童話里走出來(lái)的王子，小時(shí)候的我常常把自己想象成一個(gè) 公主。因?yàn)楣魃磉呌肋h(yuǎn)都有一個(gè)保護(hù)她的王子，而他就是我的王子。
轉(zhuǎn)眼，到了上學(xué)的年紀(jì)，我們一起上學(xué)，一起上課，一起回家。在學(xué)校有什么臟的累的，麻煩的活兒他都會(huì)幫我做，那時(shí)候覺(jué)得，身邊有他真好，真的慶幸有他這樣的玩伴，，這樣的青梅竹馬。時(shí)光慢慢流逝，我們都已長(zhǎng)大并懂事了、青春期的我們都會(huì)產(chǎn)生一種莫名的情愫，但誰(shuí)也沒(méi)有點(diǎn)穿這樣的感覺(jué)，只是我們不再像以前那樣形影不離，因?yàn)闀?huì)被老師認(rèn)為早戀，即便我們心里都明白，那不是，于是我們的關(guān)系開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn)。
記得最后一次和他交心的談話是在20xx年的冬天吧!那年受了百年難得一遇的冰災(zāi)，我們回家的路也不能通車(chē)了。路面很滑，連步行都十分困難。何況我們有足足一個(gè)小時(shí)的路程。在一個(gè)下坡的時(shí)候，我摔了一跤，不能走路了，他硬是把我足足背了半個(gè)小時(shí)。記得在路上他跟我談了理想,他說(shuō)他的理想是努力讀書(shū)，考上大學(xué)，爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力走出那個(gè)小村，創(chuàng)造更好的未來(lái)。那時(shí)我很高興，因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐搿?/p>
但天總是不遂人愿，路注定不那么平坦。在得知他車(chē)禍的那瞬間，我震撼了，我真的無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的感覺(jué)。老天為什么那么不公平，要他在最美麗的.時(shí)刻凋謝。
20xx年6月29日——他徹底的離開(kāi)了這個(gè)世界。
在去哀悼他的時(shí)候，同學(xué)們都哭了，至今還記得他媽媽跟我們跪下的時(shí)候是那么無(wú)助和心碎。在那個(gè)時(shí)候我就下決心，無(wú)論前面的路多么艱難，我都會(huì)帶著我們共同的理想好好的走下去。
現(xiàn)在和初中同學(xué)在一起的時(shí)候，總會(huì)談到他，會(huì)說(shuō)以前他是多么多么的優(yōu)秀。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)：曾經(jīng)的曾經(jīng)，是那樣的俄刻骨銘心。
永恒作文 篇2
晚風(fēng)徐來(lái)，夕霞萬(wàn)里，忽地想起《三國(guó)演義》中論劉備的一首詩(shī):數(shù)年徒守困，一任舊山川。龍豈池中物，乘雷欲上天。
當(dāng)年談到它是帶著怎樣的驚喜和感激啊!可是歲月無(wú)情，造物弄人。悠轉(zhuǎn)數(shù)十載，彈指一揮間，本要神仙過(guò)海，卻成小鬼上岸�；叵氘�(dāng)年，“西北望，射天狼”的豪氣，不禁慚愧萬(wàn)分。人，已無(wú)情，心，已無(wú)言。雖隨緣而來(lái)，隨風(fēng)而逝，卻依然執(zhí)著無(wú)悔。剪去一段光陰，變的，是歲月，不褪的，是本色。依稀……依稀……夢(mèng)呈鐵馬金戈，縱橫闔的英雄，又怎能平衡一枕黃粱后的落寞與無(wú)奈?
塵埃落定，往事隨風(fēng)，懷著不變的信念,仍將上下求索。于逆途里尋找自我，于困境間求大道理;于迷亂中深悟，那洞悉人生,承受一切命運(yùn)際遇的大智慧。這樣，才會(huì)真實(shí)地體會(huì)自己,才會(huì)看清命運(yùn)的底牌—包括它那色厲內(nèi)茬的本質(zhì)。才會(huì)認(rèn)飛處到虛偽的浮華下面的苦樂(lè)。
明星墜落后的悲痛;英雄遲暮后的自嘲;紅顏逝去后的歡笑……生活中，我們細(xì)細(xì)品味著種種的痛與傷，讓我們明了那事與愿違的悲哀。得以從中回味—樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信念，是我們面對(duì)人生的第一課。只有這樣，才能樂(lè)觀，才能放達(dá)。才能享受人生的豐盈與明麗;才能從容而不急趨，自如而不窘迫;審慎而不急躁，恬淡而不平庸。
是啊!生命里，充滿(mǎn)著太多的偶然與不可預(yù)測(cè)。福禍無(wú)門(mén)，興衰由天。如何行走，還看我們?nèi)绾伟盐�。前途茫茫，再無(wú)故人，也要自敬一杯�；ㄔ旅篮茫L(fēng)雪人歸，以無(wú)紅顏相伴，也要長(zhǎng)歌裂云，豪氣沖天。信念，是我們面對(duì)荊棘的開(kāi)路利刃。曲終人散，撫琴長(zhǎng)嘆，即使找不到知音，也不放棄去追尋的信心與氣魄。記得我要遠(yuǎn)走,臨行，友人贈(zèng)詩(shī)一首《送行》
曲終人散了風(fēng)塵，萬(wàn)里獨(dú)行須自珍。
隨風(fēng)隨緣隨心去，天涯自有同路人。我們相顧無(wú)言,唯有淚千行。朋友說(shuō)，就這樣吧!生活中不可抗拒的太多，不可強(qiáng)求的太多，不可預(yù)料的太多。格守信念，從容面對(duì)。我們相視一笑，飄然遠(yuǎn)走。
行走于江湖之間，落魄而又無(wú)奈。獨(dú)立三邊靜，輕生一劍知。你那夜夜清鳴的龍泉，飄零淪落，仍不忘夜夜劍氣沖天。有沒(méi)有一柄達(dá)摩克利斯劍懸于頂上，讓我忘情忘愛(ài)，舍身舍世，去追隨理想，去打造未來(lái)。凄涼寶劍篇，羈泊欲窮車(chē)。當(dāng)棱角已被逆路磨平，當(dāng)銳氣已被時(shí)光銹鈍，人亦平庸而寧?kù)o。那熊熊的地火在心中突奔狂運(yùn)，烈烈燃燒，何時(shí)才能?chē)姳《�，壯夭烈地，一表光熱�?人依舊，心依舊，桃花依舊笑春風(fēng)。飛川跨海，依舊如夢(mèng)。
而于我心，對(duì)這生命有著不變的期待與熱愛(ài)。這源于堅(jiān)韌的生活信念。不去拒絕，不去抱怨，滿(mǎn)懷信心地行走于茫茫人海中，我們才能駕馭自己的生命之舟，掌握生命的方向。唯其如此，千帆過(guò)后，我們依然能夠從容地整理行囊:依然去尋覓那滿(mǎn)載著希冀的第一千零一只方舟。而信念,就是那生命中永恒的方舟。
永恒作文 篇3
今夜的月光，把我們用橡膠緊緊連在了一起，讓我們真正知道其實(shí)我們的心都系在一起，似項(xiàng)鏈一般善美．三年來(lái)，我們的老師嘔心瀝血，想我們的母親一樣催促我們成長(zhǎng)，期盼我們成才．相處讓我們了解到彼此的不足，同時(shí)也深深體味到彼此的優(yōu)越，在我們心中，團(tuán)結(jié)已經(jīng)不能以偏概全了．在我們心中的這片情義，是愛(ài)的化身，是友誼的最高峰，是真心的搖籃．今夜，我們同唱一首歌，從未聽(tīng)聞的班主任的歌聲都飄揚(yáng)起來(lái)了，我們攜手共唱《朋友》，“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷，還有痛，還有你，還有我朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一杯酒，一生情，一杯酒還有什么比朋友更讓我們心領(lǐng)神會(huì)呢？我們心照不宣，我們是永遠(yuǎn)的朋友--這份永恒的愛(ài)！
朋友，我們五班一心相伴的源頭；朋友，我們無(wú)班共同的追求；朋友，２００６年最美的歌！今夜，我最想一吐為快，堆積多年的期待。五班的朋友們，我愛(ài)你們直到永遠(yuǎn)，即使是世紀(jì)的風(fēng)也吹不滅我對(duì)你們的愛(ài)．在我心中，你們永遠(yuǎn)最美，永遠(yuǎn)最棒！
�。业纳蚰銈兌鞓�(lè)；我的生活因你們而精彩；我的生存因你們而自在．你們是我的最?lèi)?ài)，是我心中２００６年最美的歌!
永恒作文 篇4
人生就像乘坐火車(chē)旅行，沿途會(huì)有很多美麗的風(fēng)景。只是這些風(fēng)景都很短暫，只有一樣會(huì)陪伴我們一生，那就是父母給予我們的，深深的愛(ài)！
記得小時(shí)候，有一次跟媽媽去公園玩，看到兒童樂(lè)園里的滑梯，我心生歡喜。掙脫了媽媽的手，我跑到滑梯上玩了起來(lái)。這時(shí)，媽媽看到她的老同學(xué)也在兒童樂(lè)園，兩個(gè)人就熱情地聊起天來(lái)。而我，玩了一會(huì)兒滑梯后，又覺(jué)得旁邊的蹺蹺板很有意思，于是在媽媽不知情的情況下去玩蹺蹺板了。等到媽媽再看向滑梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾多孩子中竟然沒(méi)有我的身影！她開(kāi)始恐慌起來(lái)，一遍一遍大聲地叫我的名字并到處尋找。
玩得正高興的我終于聽(tīng)到媽媽的呼喊聲，向媽媽的方向跑過(guò)來(lái)。媽媽看到我的身影出現(xiàn)在她模糊的視線里時(shí)，也迎著我跑了過(guò)來(lái)，把我猛地抱在懷里。我看到媽媽的臉上滿(mǎn)是汗水和淚水，心里愧疚極了，我用小手撫摸媽媽哭花的臉，趕緊道歉：“媽媽你別哭，是我不懂事……”而媽媽卻哭得更厲害了，不住地自責(zé)：“不！都怪媽媽?zhuān)∈菋寢屖韬隽�，沒(méi)有看好你……”此時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一般，特別不是滋味�；丶业穆飞�，媽媽一直緊緊地握著我的小手，溫暖而堅(jiān)定！
前不久，我到家附近的超市買(mǎi)東西，當(dāng)時(shí)店主不在，看店的是比我大幾歲的哥哥。我選好東西后找那位哥哥結(jié)賬，可他并不搭理我，我以為他沒(méi)聽(tīng)到，又說(shuō)了一遍，他還是沒(méi)有搭理我。瞬間，怒火充滿(mǎn)了我的心房，剛打算放下東西走人，店主回來(lái)了，熱情地招待了我。
回到家后，我怒氣沖沖地把買(mǎi)的東西摔到沙發(fā)上，把購(gòu)物的整個(gè)過(guò)程一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完后，嘆了一口氣，坐到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你還小，在爸爸媽媽的保護(hù)下長(zhǎng)大，我們可以讓著你、遷就你；可當(dāng)你長(zhǎng)大步入社會(huì)后，別人沒(méi)有義務(wù)讓著你，你只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去克服生活中的重重困難。這個(gè)道理現(xiàn)在跟你說(shuō)可能早了點(diǎn)，但是你要記住，只有你的爸爸媽媽才能無(wú)條件地為你付出全部……”
爸爸的話就像一股清泉，瞬間澆滅了我心中的熊熊怒火，回想起那天媽媽失而復(fù)得后的淚水，他們深切的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我……父母為了我們可以?xún)A其所有，哪怕是生命，父母的愛(ài)是人世間最偉大、最永恒的愛(ài)！
永恒作文 篇5
流星飛過(guò)，你是否嘆息它不能永恒？煙花飛散，你是否感慨它無(wú)法定格？曇花一現(xiàn)，你是否惋惜它的無(wú)法停留？你是否覺(jué)得：這些美好的事物極易消逝？
不！流星飛過(guò)，天空中留下了永恒的愿望，煙花飛散，留下了永恒的祝福；曇花一現(xiàn)，在人們心中定下了永恒的美好！
常在夕陽(yáng)西下時(shí)，感慨“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。其實(shí)不然，為何在美好的事物面前總是傷感呢？不如在太陽(yáng)墜下之前，享受這瞬間、短暫的愜意。讓這份愜意存在于我們心中那永恒的地方
人又不是如此呢？在晚年時(shí)期，不恨時(shí)光易逝、花容已變、人心憔悴、歲月無(wú)情，也不管人間瑣事。什么金錢(qián)、利益、地位、榮譽(yù)全拋掉吧！去爬山、去遠(yuǎn)足、去旅游、去去做你真正想做的事，真正找回那遺失的美好。當(dāng)你坐在山頂上看月亮爬上來(lái)或是看最美的太陽(yáng)，你會(huì)心滿(mǎn)意足了。在你那短暫的生命的最后一段光陰里，你的身影將永遠(yuǎn)的印上去。在你垂危之際，你帶著那份永恒的記憶含笑而去。
而對(duì)于我們，處于花季的少年少女，青春也是短暫的。我們又是多么期待青春的永駐！于是，我們拿起了筆，記錄下青春時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；或許也是在青春時(shí)光里，不虛度；給青春涂上濃墨重彩然后把這份記憶永存
或許人世間的事物就是如此充滿(mǎn)魅力，說(shuō)它是短暫而易逝的，可它又會(huì)變成永恒而永駐的。多么美妙，多么神奇，這種感受只能意會(huì)不能言傳。
寫(xiě)完文章，突然感慨到：這筆尖流出的文字不正是將短暫的思維變成了永恒的記號(hào)嗎？
永恒作文 篇6
“寶劍鋒重磨礪出，梅花相近苦寒來(lái)�！币粋�(gè)人只要有毅力，堅(jiān)持不懈，不管遇到什么困難，他都會(huì)成功的！
我最佩服的人就是李老師了，她也是最有毅力的老師了，在這六年當(dāng)中，我不知道老師因?yàn)槲覀兊奶詺�。無(wú)知，生了多少次病，然而，她還是堅(jiān)持了下來(lái)，叫我們?nèi)松芾�，從沒(méi)有抱怨過(guò)，總是一眼里面對(duì)著我們，這就是毅力！
其實(shí)我并沒(méi)有毅力，每次遇到困難的時(shí)候，就會(huì)問(wèn)別人。當(dāng)我看見(jiàn)我們班的班級(jí)干部幫助別人，關(guān)心別人時(shí)，他們的臉上總會(huì)露出笑容。我的心被激活了，我也想這么做，
可是每次做的時(shí)候總是失敗，那是因?yàn)槲业钠馓┰炅�，語(yǔ)氣太重了！但是我并沒(méi)有放棄，這是老師似乎看出了我的心思，在背后給了我很大的鼓舞，這時(shí)我對(duì)自己的信心又增加了十倍，在慢慢地磨煉中， 我終于成為了小組長(zhǎng)。
記得有一次，在測(cè)試的時(shí)候，有許多同學(xué)沒(méi)有考好，他們就來(lái)問(wèn)我題，這時(shí)，我也在干別的事情，我就說(shuō)自己也不會(huì)，他們有些失望地回到了座位，老師看見(jiàn)了，在沒(méi)有別的同學(xué)的時(shí)候，就對(duì)我說(shuō)：“周和凱，別的同學(xué)問(wèn)你題的時(shí)候，你不應(yīng)該去拒絕他們呀，你應(yīng)該去幫助他們，給他們講解，讓他們會(huì)做。聽(tīng)了老師的話語(yǔ)，我很慚愧，每當(dāng)別的同學(xué)問(wèn)我題時(shí)，我總是熱心幫助他們。之后老師讓我當(dāng)上了崗位明星，也得到了同學(xué)們的認(rèn)可！
在之后的日子里，每當(dāng)我成功的時(shí)候，老師都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)我。我感謝您老師，是您讓我擁有了毅力！
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