【精選】勇氣作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勇氣作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣作文 篇1
歌德說:“如果失掉了財富,你失掉的只是極小的一部分;如果失掉了榮譽,那你將失掉許多;如果失掉了勇氣,那你就失掉了一切。”是啊,前進路上,貴在有勇。一直都想從一本書中尋找人生的勇氣。終于,老天不負(fù)有心人,它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)。那時我終于有了一種如愿以償?shù)母杏X。
小時候,我就幻想著有一天自己冒險的路,尋找一直都屬于我的夢,我的世界,我的未來?墒,那時的我似乎無暇顧及,也無法估計這許多危險。也許,魯濱遜也想不到將會有怎樣的危險在等著他吧。我想,是一次一次的探險,使魯濱遜一步一步走出自己的圈子,走向世界,走向成熟。我們太像溫室里的花朵,被家人寵著,一點也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說得:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”我們應(yīng)該松開那只抓住父母衣角的手,用事實證明,我們可以獨自去闖。只有那樣,我們才能體會到雨后彩虹的美。
我想魯濱遜首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣”。他不甘心像父親那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險和挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都?xì)v經(jīng)艱險。
有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱遜一個人被海浪拋到荒島上,度過了28年的孤獨時光。喜歡魯濱遜,也正是因為他在這段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的勇氣!他從來都不會逃避、畏縮,而是勇敢地面對。面對著這個荒島,面對著野人的威脅,他從來都是抱著“勇者不懼”的心理。
我喜歡他的勇氣。勇氣是他的特性,勇氣是他的所有,勇氣也是他的目標(biāo)。他喜歡冒險,這是他獨有的一面。一次又一次的冒險,一次又一次從險境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標(biāo)。
人生需要勇氣。沒有戰(zhàn)勝困難的的勇氣,困難永遠(yuǎn)是一道堅實的銅墻鐵壁;沒有承認(rèn)錯誤的勇氣,錯誤就會蔓延;沒有創(chuàng)造未來的勇氣,你的人生就是庸庸碌碌的;沒有勇氣正視自己,你就沒有勇氣正視別人。
普希金說:“勇敢是人類美德的高峰!本妥屛覀儽3稚畹挠職,帶著這種美德出發(fā),我相信,總有一天,我們一定能夠到達那春暖花開的地方。
勇氣作文 篇2
鳥兒在天空中自由自在地翱翔,和煦的微風(fēng)輕輕拂過大地,為這個世界帶來勃勃生機。此時此刻,教學(xué)樓五年級那一層,往右數(shù)第三個班,一片寂靜,幾乎聽不見一點兒聲音。
“還有沒有人?還有沒有人上臺競選?”老師略帶期望的聲音在教室中回蕩,但依舊是那么安靜,沒有人應(yīng)答。老師的眉頭隨著一分一秒的時間逐漸皺緊,失望的神情在臉上浮現(xiàn)。教室里鴉雀無聲,所有人都在考慮這一個問題:我想上去參加競選,卻又害怕怯場。怎么辦?到底要不要上去?
我們在內(nèi)心中發(fā)起沒有硝煙的戰(zhàn)爭時,時間也在隨著墻上的鐘表指針漸漸流去。我們每一個人的'心中都在忐忑不安,冷汗直往外冒。
究竟是什么大事件讓我們都如此退縮?原來,新學(xué)期開始了,老師想要重新競選班干部,讓我們每一個人都寫一份演講稿,要在今天這節(jié)課上臺參加競選。俗話說,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,可是,我們的心底卻十分害怕,不是怕麻煩,而是沒有那個勇氣。很少有人愿意邁出那堅定的腳步,也包括膽小的我。
我在后面慫恿李依依上臺,周圍的同學(xué)也紛紛開始勸告她:“加油,李依依,你一定可以!”“李依依,我知道你競選的是文體委員,這個職位你坐定了!”
終于,李依依深深地呼吸了一口氣,身體脫離桌椅,腳尖輕點地面,手中緊握著演講稿,一步步走上了講臺。拿起麥克風(fēng),流利卻又帶有一點小小的緊張。一分鐘后,李依依的聲音在空氣中消失,她的演講完畢了。
“‘李子’,你真厲害呀……”正當(dāng)我夸贊著李依依時,李依依輕飄飄地說了一句:“光夸我厲害有什么用,你自己為什么不上去呢?”
“啊,我,我很害怕呀,根本不敢上去呀……”說著說著,我找到了一個不能算是理由的理由,“這樣吧,我們來猜拳。如果我贏了,我就上去;如果你贏了,我就不上去!
“剪刀——石頭——布!”隨著聲音,我使出了剪刀。而李依依出的是布……
“好啦,按照約定,你要上去!崩钜酪勒f道。
好吧!我握緊了拳頭,攥著演講稿走上講臺。屏住呼吸,克服自己來自內(nèi)心的恐懼,我道出了稿子上的說辭。突然,我看見,從窗外飄來一陣清風(fēng),吹動了稿紙,卻沒有吹亂我的心。不知過了多久,我的耳朵竟然能聽見時鐘指針“滴答滴答”的聲音。就這樣,迷迷糊糊地,我結(jié)束了一次演講并走下講臺,就好像身處夢境一樣。
我的腦子一點一點清明起來,我才發(fā)覺自己剛才正站在講臺上。知道下課鈴聲響起,我的心中都十分緊張:我真的能如愿以償成為班干部嗎?
下課,我收到了一個好消息:我成為了語文組長。是勇氣讓我贏得了這次競選。
勇氣作文 篇3
從小到大,每逢自己失意或想放棄時,一盞勇氣之燈的光芒總會為我驅(qū)散心中的迷茫。它化作一絲清風(fēng),帶給我沁人心脾的清涼;它從天空上飄落了下來,化作一粒種子,埋在我內(nèi)心深處,潛滋暗長:每個人都會有擊敗困難的勇氣和力量。
寬敞明亮的教室里,老師還沒來,同學(xué)們正七嘴八舌地聊著天,這又是美好的一天!可是,可是我卻沒有辦法融入其中:因為,今天我有一個演講。從來沒有在同學(xué)們面前演講過的我,此時就像身處地獄一般,被綁在柱子上,被繩子勒住脖子,讓我喘不過氣;同學(xué)們的笑聲在我看來就像一群小妖怪在討論我該煮著吃,還是炸著吃……突然,大家安靜下來,原來老師已經(jīng)站在講臺上了!演講要開始了!我的心砰砰直跳,演講稿都被我攥出汗了。
時間一分一秒過去,終于輪到我上場了。我的腿在發(fā)抖,心亂如麻,之前記住的臺詞全都忘光了。我小聲地對自己喊了一聲:加油!然后用顫抖的聲音開始了演講:“同學(xué)們,今天我給大家演講的是《暑假敦煌游記》!边@么簡單的一句話,被我背的磕磕巴巴,我聽見了同學(xué)們的竊竊私語:“那么簡單的話都說不好,真是……”我在臺上一個踉蹌,感覺心都快跳出來了,豆大的汗珠從臉上滾落,滴在了地上!耙唤o老師說說,不講了吧?”我心里打起了退堂鼓。老師見我半天不說話,想幫我解圍:“要不你下周再來講吧,沒事的,下次還有機會,你敢上來已經(jīng)勇氣可嘉了!闭f完,她還瞪了兩個小聲說話的同學(xué)一眼。
我真的好想答應(yīng)啊!可心中一個聲音決絕地說:我不甘心!多好的一個機會可以展現(xiàn)自己,克服自己的缺點,可我居然想放棄!我為自己的想法感到羞恥,同時,一種勇氣在我心里油然而生,令我一下充滿了力量。我對老師說:“老師,我可以的,我想講下去!”我定了定神,不再緊張了,當(dāng)我流利的做完演講,同學(xué)們暴發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
每當(dāng)面對困難時,我們都需要多一點勇氣。或許,在放棄的那一瞬再努力堅持一下,奇跡就會到來!
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