【熱門(mén)】勇氣作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的勇氣作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文 篇1
勇氣
談起勇氣,最使我難以忘懷的是小學(xué)三年級(jí)發(fā)生的事情,現(xiàn)在想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前,在班級(jí)中,我還是一個(gè)膽小如鼠的人。無(wú)論是在課堂上發(fā)言還是班級(jí)開(kāi)展什么活動(dòng),更不用說(shuō)是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個(gè)洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來(lái)。老師一聲令下:“誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”“誰(shuí)要參加比賽?”我就如老鼠見(jiàn)了貓——溜之大吉。真是一個(gè)地道的膽小鬼。
記得是上三年級(jí)的上學(xué)期,在我們班進(jìn)行一次公開(kāi)課,老師在公開(kāi)課上,提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高,恨不得擁到老師的鼻梁根上。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z,喊著“我來(lái),我來(lái)!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個(gè)沒(méi)舉手。我不停扭動(dòng)著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒(méi)有舉手。
課后老師叫我到他辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“小峰,你看,今天有那么多同學(xué)都把手舉起來(lái),爭(zhēng)著回答問(wèn)題,你應(yīng)拿出勇氣,老師相信你!”
放學(xué)回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來(lái)覆去無(wú)法入睡,我想了一夜,決定無(wú)論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……
第二天,我來(lái)到學(xué)校,不知不覺(jué)“叮叮!鄙险n了,來(lái)時(shí)大步地走進(jìn)教室,提了一個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們回答,大家一窩蜂地把手舉起來(lái),好想回答問(wèn)題就有錢(qián)領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來(lái)但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無(wú)法動(dòng)彈。
老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷(xiāo)量“接下來(lái)請(qǐng)小峰來(lái)回答”我倏地站了起來(lái)“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵(lì)……掌聲響起來(lái)了,我的眼睛紅了濕了
讓我真正懂得勇氣的含義,她將伴隨我越過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)的困難。
勇氣作文 篇2
勇氣可貴嗎?或許有人會(huì)說(shuō),雖然我膽小如鼠,但我還不是照樣活得好好的。但于我來(lái)說(shuō),勇氣是我成長(zhǎng)路上的最大助力。
曾經(jīng),我也是個(gè)“膽小如鼠”的人,倒不是說(shuō)什么害怕蟲(chóng)子啊,怕黑之類(lèi)的,而是沒(méi)有勇氣去做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事,導(dǎo)致我白白錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。是那一次事影響了我。
已經(jīng)忘了是哪一年,唯一記得的:那是一個(gè)美麗的春天。
班主任王老師,是故事的主角,不,是“幕后黑手”。
那天,王老師急匆匆地對(duì)我們講,隔壁班的“飛毛腿”要和我們班同學(xué)比跑步,問(wèn)我們誰(shuí)要去。結(jié)果,全班沒(méi)一個(gè)人舉手,王老師臉上露出焦急的表情,等了半天也沒(méi)一個(gè)人回應(yīng),他便病急亂投醫(yī),隨手一揮,點(diǎn)了一個(gè)人說(shuō):“就你了!”好巧不巧,那個(gè)人竟是我。
我的體育并不好,甚至可以說(shuō)是差到了極點(diǎn),在老師點(diǎn)我之前,我根本沒(méi)想過(guò)要去比賽,當(dāng)然,他點(diǎn)我之后我也沒(méi)想過(guò)要去,而是去求我們樂(lè)于助人的班長(zhǎng),請(qǐng)他代我去。
我怎么也沒(méi)想到,平時(shí)那么熱心而且體育又好的班長(zhǎng)大人果斷地拒絕了我,讓我“想都別想”。無(wú)奈,我只能去求其他人?伤麄兒孟裾f(shuō)好似的,沒(méi)一個(gè)肯幫我。我甚至還去找了王老師,可他說(shuō):“你只要能找得到替你的,我無(wú)所謂,”這句話,如同給我判了個(gè)死刑。
我放棄了,我沒(méi)有去找別人了,但我已經(jīng)下定決心:那天比賽我不會(huì)去,對(duì),就是沒(méi)有勇氣,不想面對(duì)失敗,不想……面對(duì)老師對(duì)我的失望。
本來(lái)已經(jīng)萬(wàn)事俱備,但比賽前一天晚上,我失眠了,在床上久久地思考著……
比賽快開(kāi)始了,王老師和同學(xué)們都焦急地等著。離開(kāi)始只有一分鐘了,他們都認(rèn)為我不會(huì)來(lái)的時(shí)候,我出現(xiàn)了。是的,這幾乎花光了我所有的勇氣,我才能站在這里。
出乎意料的,我居然比他先到終點(diǎn),天知道我那時(shí)的喜悅,看著老師笑瞇瞇地獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)筆袋,我高興地快上天了。我開(kāi)始慶幸,我有勇氣來(lái)到這里,站在這里。從那以后,勇氣仿佛從天而降,助力著我的每一次成長(zhǎng)。
小學(xué)畢業(yè)后的一次同學(xué)聚會(huì),我才偶然得知那次是王老師親手策劃地一場(chǎng)“戲”,但不可否認(rèn),這場(chǎng)“戲”已對(duì)我造成了不可逆的影響,讓我知道,勇氣是最可貴的。
勇氣作文 篇3
一封封飛出的稿件,一聲聲無(wú)奈的嘆息,經(jīng)歷了失敗后,才明白原來(lái)一切錯(cuò)誤都在自己,只怪我不懂的'積累,去學(xué)習(xí)。一次次的失敗不可能忘記,記憶無(wú)法抹去那段不甘心的歲月,時(shí)間無(wú)法重走,歲月更不可能回頭,我只有鼓起勇氣向前沖。
隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我感到一股無(wú)形的壓力向我襲來(lái),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大,使我喘不過(guò)氣來(lái)。他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情似乎無(wú)人能敵,而我只能在世界某一黑暗的角落里埋頭苦讀,我明白,只有這樣才能跳出他們的行列,而我也只有鼓起勇氣向前沖。
求學(xué)的路已走了七年,求學(xué)的心酸又有誰(shuí)能化解,排擠、嘲笑和諷刺,充滿了整個(gè)大腦,而我又該怎樣做?放棄、無(wú)能是給父母的希望判了死刑,一無(wú)所有;繼續(xù),是否還要忍受這痛苦的掙扎。朋友告訴我:“人生擁有一個(gè)朋友已是足夠,至少還有我的祝福鼓勵(lì)你,勇敢直前!毕M荒芷茰,未來(lái)的路還要繼續(xù)。同學(xué)的排擠,嘲笑與諷刺,或許只是成功路上的墊腳石,是它們激勵(lì)了我,我絕不能低頭,我要努力,要奮斗,要在跌倒的地方爬起來(lái),鼓起勇氣向前沖。
沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的方向,即使困難和挫折也不例外,失敗的路不會(huì)白走,只要有我們的努力和友誼的陪伴,就一定會(huì)沖破所有的障礙,走向成功。
勇氣作文 篇4
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著……梅花也是如此。
冬天最寒冷的一天,下起了鵝毛大雪,那雪是玉宮樹(shù)上掉下的銀葉,還是天帝派出的小仙子?紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,輕如鵝毛,正當(dāng)我美滋滋地看著這美麗的一瞬間時(shí),幾朵梅花悄悄地露出了笑臉。啊,梅花,是什么讓你在冰天雪地的冬天有了綻放花朵的向往?你悄悄地告訴了我,你說(shuō)是生命的勇氣。但是我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得是希望。又一個(gè)冬天,路上都結(jié)冰,風(fēng)輕輕一吹,人的臉上就起了雞皮疙瘩,我小心翼翼地摘了一朵梅花,過(guò)了幾天,它竟然又長(zhǎng)出來(lái)了,而且完好無(wú)損,走進(jìn)一看,還有雪藏在里面,發(fā)出淡淡地清香。雖然梅花沒(méi)有像百合那么高貴,也不像玫瑰那么迷人,但是她卻有一種高尚的品質(zhì)。
和我們相比,海倫。凱勒、杏林子等人已是不幸中的不幸,但是她們都那樣熱愛(ài)生命,何況我們要更加熱愛(ài)生命,玉樹(shù)發(fā)生了地震,被壓在地下的人們,他們也堅(jiān)強(qiáng)不屈,等待奇跡。
一個(gè)人的一生,不可能永遠(yuǎn)平平坦坦,總有些坷坷坎坎,這時(shí)需要勇氣、堅(jiān)強(qiáng)來(lái)陪伴你。
勇氣作文 篇5
有人認(rèn)為勇氣是自信,只要你有了自信就會(huì)有勇氣;有人認(rèn)為勇氣是生來(lái)就有;可我覺(jué)得勇氣是靠鍛煉出來(lái)的,發(fā)自?xún)?nèi)心的。
在一次的放假中,我和幾十個(gè)小伙伴決定到山上去野炊。我們來(lái)到了三角園,這里山清水秀,人煙稀少,我們幾個(gè)精心挑選了一塊比較平坦的草坪坐了下來(lái)。然后開(kāi)始分工:幾個(gè)小伙伴拾柴火;幾個(gè)小伙伴搭火爐;幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備吃的。我和幾個(gè)小伙伴正在準(zhǔn)備吃的,這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)伙伴大叫一聲:“啊!好怕。 苯又覀冇致(tīng)到小伙伴連續(xù)的發(fā)出可怕的聲音,這時(shí)我們便感覺(jué)到不對(duì)勁,當(dāng)小伙伴再次喊叫:“救命啊,有蛇,有蛇!”我們聞聲趕了過(guò)去,眼前的情景讓我們發(fā)呆,只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大蛇氣勢(shì)洶洶地站在小伙伴的前面。當(dāng)我們跑到小伙伴附近時(shí),我們嚇了一跳,那條大蛇正虎視眈眈的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我們。我當(dāng)機(jī)立斷,馬上叫:“大家別動(dòng)!”在這緊急關(guān)頭,我也不知道哪兒來(lái)的勇氣。這時(shí)我想到動(dòng)物和人一樣也是有感情的,只要你不去侵犯它,它也不會(huì)來(lái)傷害你。于是我叫遇難的小伙伴先不要著急離開(kāi),要靜觀其變,因?yàn)樯唠x開(kāi)小伙伴非常近,一不小心就會(huì)被蛇咬到。所以千萬(wàn)不能動(dòng),我叫另幾個(gè)小伙伴想辦法趕走這條蛇。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的冷戰(zhàn),我們終于擺脫了那條大蛇,安全脫險(xiǎn)了。
通過(guò)這次的野炊,我終于知道了什么是勇氣,勇氣是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是智慧的結(jié)晶,是在困難中磨練出來(lái)的。
勇氣作文 篇6
我們每個(gè)人都需要勇氣,只要有了勇氣,就可以做好每一件事,只要有勇氣就會(huì)有成功。
有一次,教師在下課前給我們出了幾道題,我一會(huì)兒就做好了,我抬頭看了看四周,大家都在揮動(dòng)著筆寫(xiě)呢。我想:等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著,我便假裝寫(xiě)了起來(lái)?傻攘巳⑺姆昼娺是沒(méi)人上去,我沒(méi)耐心只好鼓起勇氣,慢吞吞地走了上去……
還有一次,我有道題不會(huì)做,想去問(wèn)同學(xué),可生怕他們嘲笑我,又想去問(wèn)教師,可是兩只腳就是邁不開(kāi)步子。因?yàn)槲铱傆X(jué)得教師很?chē)?yán)厲,可她經(jīng)常說(shuō):“不懂就問(wèn)!蔽以趺茨苓B“不懂就問(wèn)”的勇氣都沒(méi)有呢?想來(lái)想去,我還是選擇了去問(wèn)教師,反正早晚都要寫(xiě),還不如早點(diǎn)寫(xiě)完呢。想到這里,我終于鼓起勇氣,向辦公室走去,教師見(jiàn)我勇敢地走來(lái)問(wèn)問(wèn)題,也非常熱情地教我,我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是多么地可貴,多么地重要!它是鋪成成功之路的基石,它是打開(kāi)理想之門(mén)的鑰匙。以后,我無(wú)論遇到什么困難,什么挫折,都要鼓起勇氣和它們作斗爭(zhēng),這樣我才能開(kāi)啟成功之門(mén)!
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