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      勇氣小學作文

      時間:2021-12-31 18:16:47 勇氣 我要投稿

      【薦】勇氣小學作文

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的勇氣小學作文,希望能夠幫助到大家。

      【薦】勇氣小學作文

      勇氣小學作文1

        那一年,我還在讀一年級,有位姓龔的老師就來負責教我們。當時,龔老師就規(guī)定:每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。

        終于輪到我講小故事的那一天,我異常興奮,似乎都可以一蹦三尺高,但心里卻有一絲小小的緊張......

        我懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐。往講臺上走。此時,我甚至覺得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講啊!

        上了講臺,我就開始講故事了。我非常緊張,眼睛一直飄來飄去,不但不敢看同學們的目光,甚至連我的手都在顫抖了。

        但我慢慢的融入進故事的情節(jié)里,化壓力為動力,講完了故事。此時我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

        “啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

        “小豬,你太棒了!”我在心里對自己說。

        看著老師贊許的目光,我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時,不敢在同學們面前發(fā)言,引得全班哄堂大笑時的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當著大家的面演講了,心中的自豪感油然而生,高興極了!

        我想在這次演講中,我不僅僅收獲了大家的掌聲,更收獲了我的勇氣!

      勇氣小學作文2

        常常有這種感覺,對于自己內(nèi)心的想法,沒有勇氣說出來,可能是擔心會傷到別人或者是會讓場面變尷尬,這種感覺真的好矛盾。

        家人常常在我遇到困難時,當我溫暖又可靠的肩膀;在我心情不好時,當我最忠實的最佳聽眾;在我開心、快樂時,當我最好的玩伴。我們之間真的好像有種特別的關係,有時真的很想當面說“我愛你們”,但漸漸長大后卻慢慢不會勇于說出口,或許是怕害羞,因為很少很少說這種話,日子久了,就更說不出口,只能藏在心底。

        偶爾會在路上不經(jīng)意聽到有些幼稚園的小孩,對著自己的父母親大聲喊出“我愛你們”,他們臉上的幸福感,讓我打從心里的溫暖起來,不知道自己幼稚園時是否也曾經(jīng)這樣大方的說出來呢?但真的很羨慕就是了。自己的家人總是為自己奉獻很多心力,不曾要求回饋,也從不覺得辛苦,真的想要試著說出“謝謝,我愛你們”,但又真的沒有勇氣,因為總覺得好不像自己會說出口的話,但或許父母親也在等我說,有時會這樣想,好矛盾喔!

        希望未來我真的能夠說出口,要好好的練一下自己的勇氣,也學習那些小朋友們的坦率和大方。

      勇氣小學作文3

        眾所周知,只要是能生長.成長的生物都是有生命的。生命隨著年齡的增長而減少,可是,幼小的生命也會消失嗎?今天,我就為你講述這樣一個故事吧。

        我早上出門的時候,一只手掌般大小的小狗,走進了我的視線。它用那水汪汪的珍珠般充滿靈性的小眼睛望著我,似乎在說:“我的主人拋棄了我,我現(xiàn)在又冷又餓,實在受不了了,我才出生不到兩個月,多希望得到主人的憐愛!我現(xiàn)在無家可歸,多希望有人收養(yǎng)我!多希望有一個溫暖而又舒適的家啊!”

        我看著它,真想過去抱起它,用雙手輕輕撫摸它,把那么可愛的小狗帶回家,可就擔心奶奶不肯收養(yǎng)它。

        突然一個路人走過來,朝小狗猛踢一腳,小狗滾到路邊,看著這幅畫面,我真是心如刀絞?尚」穮s堅強地站起來,跟在路人后面,路人轉(zhuǎn)過身又是一腳,小狗后退幾步,但又跟上去,路人實在沒辦法,甩開了小狗就走了。

        小狗真是頑強,經(jīng)歷了那么多次傷害,竟然還能勇敢地站起來,不怕傷痛,一直跟著路人,可見,它是有多么熱愛生命!既然連年幼的小狗都知道生命的價值,那我們?nèi)撕螄L不是呢?我們要更加熱愛生命,有一絲希望也不要放棄。

      勇氣小學作文4

        一個陽光明媚的日子,我跑去玩,突然看到一大群螞蟻,想觀察一下。

        第一眼看到的是一個螞蟻軍的“指揮官”。他走來走去,讓螞蟻使用一些力量,幫助小螞蟻,吹噓一些強壯的男人,表現(xiàn)得像個首席執(zhí)行官。此外,一個接一個的螞蟻搬運工努力工作。我的好奇心越來越強。我拿起手邊的一塊石頭,在某個時間擊中了螞蟻的“指揮官”腹部,卻看到它的腹部裂開了一個洞,然后我小心翼翼地把它放進一個小掩體里,在它周圍放了一塊厚厚的石頭,蹲在它旁邊開始看它。慢慢地,它把受傷的身體拖到石頭上,當我擋住一塊石頭時,它爬上了一塊石頭。最后,螞蟻“指揮官”用他虛弱受傷的身體爬出了我設置的“石陣”。我尊重它。真不敢相信一只小螞蟻有這么強的毅力。它試圖一點一點地向鳥巢前進,但當它離鳥巢不到一兩步時,它就倒下了。我為它感到可惜,但是經(jīng)過深思熟慮,螞蟻“指揮官”在活著的時候為它戰(zhàn)斗過,所以他的生活很精彩。我也想學會珍惜生命。還有,就像《生命生命》的文字里說的“雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命展現(xiàn)出無限的價值。”所以我下定決心讓我的生活更加精彩。

      勇氣小學作文5

        生活需要勇氣。

        是的!人生處處需要勇氣,勇氣無處不在。比如5.12汶川大地震,很多已經(jīng)成功逃生的人,卻鼓起勇氣,沖回隨時搖搖欲墜的危樓、矮墻等危險區(qū)域去救其他人。結(jié)果幾乎都是犧牲自己,救了別人。他們真的令人欽佩。他們?yōu)閯e人舍己為人的精神和勇氣值得我們欽佩。

        在這場大地震中,許多幸存者被埋在廢墟中。然而,他們以頑強的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力?是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ劳。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個又一個生命奇跡。他們花了101小時、103小時、136小時、157小時和203小時不吃不喝。也有很多被掩埋的幸存者,他們不怕危險。比如“可樂男孩”的“叔叔,我想喝可樂”這句話,逗樂了為這場災難感到難過的整個中國;致敬男孩的敬禮,也體現(xiàn)了人們的勇氣。正是這種勇氣,鼓勵我們與死亡抗衡,堅強的活著。

        這場大災難過后,災區(qū)的許多同胞失去了親人和朋友。一個幸福的`家庭變得支離破碎。災區(qū)20多萬幸存的同胞無家可歸,不得不和家人住在一個小帳篷里。面對生活中的困難,他們用生活的勇氣解決困難,努力建設美好的明天!

        生活需要勇氣!

      勇氣小學作文6

        樹,砍斷枝條還能再長;草,燒掉了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

        我家的墻角磚縫中掉進一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一小棵瓜苗。那小小的種子里,包含著一股多么強的生命力。≡跊]有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。

        有一次夜晚,我在臺燈下寫作業(yè)。一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我,趁它停下的時候,我一伸手捉住了它,只要我的手指一用力它就不能動彈了。但它掙扎著,極力擺動著雙翅,飛蛾那種保衛(wèi)生命的勇氣令我震驚。我忍不住放了它。

        在危險保衛(wèi)生命的飛蛾和在磚縫中不屈向上的小瓜苗,它們讓我懂得了生命的以為是什么,是——勇氣。

      勇氣小學作文7

        從我上學開始,我上課就不大愛發(fā)言。老師上課問的問題,我都會,考試也能做對,可我就是不愿意發(fā)言。為這件事,我責備過自己許多次。

        有一次上數(shù)學課,于老師要找一位同學回答問題,我始終沒有勇氣吧手舉起來。于是,我又開始責備自己:劉鈺卿啊劉鈺卿!這些問題你都會,你為什么總是不回答呢?就算說錯了也沒有關系,可你連上課大膽發(fā)言的勇氣都沒有。你可真沒用!

        想到這里,我不知哪來的勇氣,竟大膽地把手舉了起來。

        “劉鈺卿,你來說。”我完整、流暢地把這個問題回答完了。于老師說:“回答得真好!同學們給她掌聲鼓勵一下!”頓時,教室里傳來了一陣熱烈的掌聲。

        我成功了!我在人生的道路上又邁開了一大步。從此,我走出了我一向膽怯自餒的禁區(qū),我不再害怕上課回答問題了。

        有了勇氣,可以讓自己有膽量嘗試新東西;有了勇氣,可以讓自己變得更勇敢;有了勇氣,可以讓自己成功的機會更多……

      勇氣小學作文8

        前些天,語文老師給我們上了一節(jié)有趣的課。

        老師讓我們思考一下,如果有一次變形的機會,你會變成什么呢?其實我早就想過這個問題,所以對我來說并沒有什么難度,可是到我們回答問題的時候,我的手怎也舉不起來。其他同學個個都鼓起勇氣,大膽地把手舉起手來了,等待老師提問。但是我不知道為什么,手就是舉不起來,可能是我心里缺少了那份勇氣吧。

        就像老師所說的,大膽舉起手來,如果不舉起手來,就缺少和老師交流的機會了。

        聽老師說的話,我的腦子將這個問題再“盤旋”了一下,打算舉起手來。但是正想舉起來時,老師就停止了提問。其實我腦子里有很多想要變的東西,例如:一棵小草、一棵樹、一盞路燈、一道光、一個太陽;一個星球。這些都是我腦子所想到的,但是我想到的這些答案,都被其他的同學回答了。不過,心里也有另一些答案,同學們還沒有回答過的,這時我又多么想回答老師的問題,但是沒有回答的機會。

        然而經(jīng)過這件事以后,我覺得必須得鼓起勇氣來,要想得到老師的認可,課堂上就得勇敢地表現(xiàn)出來。即使回答錯了,也說明我思考過。想著想著,我心里就有一股力量涌出來了。

        以后,不會再有一個膽小懦弱的我了,只會有一個充滿力量的我!

      勇氣小學作文9

        勇氣是什么?

        勇氣是第一次上幼兒園。你在幼兒園前又哭又鬧,父母鼓勵你說:“孩子,你要有勇氣,自己獨立在幼兒園待上一整天!蹦阋睬宄,早上晚上都一樣,不如自己邁出第一步。于是,你走了進去。

        勇氣是第一次下河游泳。你在游泳池旁邊站著,心里想著可能發(fā)生任何意外,我會不會被淹死?我會不會一下去就被什么東西往下拉?會不會水突然把給我淹沒?但你克服了重重困難,下了水。

        勇氣是第一次為家里人做飯。你準備好了所有食材和工具,但就是遲遲不肯開火做飯。心里想著:火會不會開大?食物會不會被炒糊?家人會不會責怪我?我到底會不會做飯?但你克服了心魔,開火做飯。

        勇氣是第一次融入新的環(huán)境,新的學校,新的班級,新的老師,新的同學。你想去,卻又不敢去,他們會不會因為我是新來的而排擠我,不接受我,欺負我但你還是去向了人群,并與同學們對話。

        勇氣是什么?勇氣是勇于嘗試,邁出第一步,克服你的心魔!

      勇氣小學作文10

        宮崎駿曾說:成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。每次我默念這句話的時候,都會倍感親切,因為我也是這么長大的。小時候我膽子很小,風吹草動都能將我嚇半天。有次,奶奶出去買菜了,將我留在家中。起初我很高興,蹦蹦跳跳的跑來跑去。

        過了一會兒,就有點怕了,因為我怕有陌生人敲門,把我給抓走。這時,風吹進來了,更大的恐懼包圍了我。我嚇得連滾帶爬打開門去找奶奶。那天以后,原本膽小的我變得更膽小了。直到有一天,發(fā)生了一件事。那天晚上,由于爸爸加班,媽媽要去給爸爸送飯,順便幫忙做點事,要到十一點才能回來,家里只有我一人。媽媽走后,我總感覺有人在盯著我。

        空蕩蕩的房子,更增加了幾分恐懼,這個時候,我想起了媽媽對我說的話:孩子,世上沒有鬼,從來都沒有過,有的話,那也只是虛構(gòu)出來的,或許是你心中的恐懼。很奇怪,我一想到這話,就一點也不害怕了,而且渾身充滿了力氣,甚至還想找一個鬼來,跟它打上三百回合。勇氣是人類力量的來源,獨處的勇氣讓我充滿了力量。

      勇氣小學作文11

        今天是星期六,我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>

        我們來到梧桐山腳下,只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”!熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盤旋。

        首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階,也沒有鐵鏈,只看見一串左七右八的腳印窩。我和爸爸互相攙扶著,順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當場被行程的艱難而折服退回?墒俏蚁耄何沂莻男子漢。既然開頭就這么難走,后面一定還有更驚險刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機嗎?我在心里暗暗發(fā)誓:一定要登上這座深圳的最高峰!

        爬到半山腰,向下望去,只見煙霧縈繞,朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去,遠山竟成了重影!真是千層疊嶂?纱藭r的我,已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風景。唉!只怪自己平時鍛煉太少,才遭此待遇。

        我坐在地上,大口大口喘著粗氣,看看石碑,才388米!天哪,還有600多米!怎個難字了得!兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著,我下意識地用手使勁按住,但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。

      勇氣小學作文12

        “陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了,今天我們又要去鍛煉了。

        雖然天氣寒冷,但是同學們都穿著運動裝,來到了學校。操場上刮著寒風,我的心中頓時感到好涼、好冷。

        風,依然在刮著,但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風,一會兒又迎風,這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

        跑了一會兒,寒冷漸漸離我們遠去了,正當一股暖流在我身邊游蕩時,無聲中,突然我跌倒了。頓時,“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是,一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。

        剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。

        勇氣的力量是無窮的,是偉大的,它像媽媽一樣安慰者我滿,想爸爸一樣保護著我們……總而言之,勇氣的力量是無窮的。

        操場上依然響著音樂,但它更美妙了,更動聽了;風依然在刮著,但它變得暖暖的;微弱的陽光照在臉上,天氣更冷了,我的心更暖了。

        過了一會兒,太陽升高了。陽光照在我的臉上,暖在我的心里。

      勇氣小學作文13

        那是三年級星期五的一天,也是評選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學回家準備一下。

        走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的話語,回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭當班干部,要是沒成功,那我就是一個爛透了的懦夫。

        下午,全班鴉無聲,只有膽大的同學舉了好,請看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動作。要是她演講,我來當多好啊!接著,越來越多,當然時間也越來越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來越緊,心里像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿心希望老師最后能喊我上臺。果然,老師說:“最后讓給尹卿婷吧!”我滿臉通紅地上了臺,鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學們說出演講話語,開始有點結(jié)巴,最后流利地朗誦。

        盼星星,盼月亮,盼到了下個星期五。老師:

        “。美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”

        啊!有我,我當上了班干部,我暈!

        每當回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。

      勇氣小學作文14

        蝸?梢哉f是一種非常弱小的低等動物,但即便如此,它依然保持著對生活的熱情,讓自己變得有價值,永遠不會讓生活白白離去。

        有兩只蝸牛。他們過去和他們的朋友和孩子一起快樂地生活在小溪里。但是沒有持續(xù)多久。有一次,我們來到小溪邊,把它們裝在一個大瓶子里,旁邊還有小魚和小草。治療比它的家好幾千倍。

        按說,他們應該安心地在里面吃飯睡覺,對嗎?沒錯。他們已經(jīng)爬上杯壁好幾個月了,雖然進度慢得讓人無法忍受,每次爬了一半以上的距離,都是因為疲憊而倒下。但是他們沒有放棄。跌倒后,他們休息了一會兒,從零開始。小蝸牛累了,大蝸牛就把它抱起來,一點一點往上挪。他們?yōu)槭裁催@么執(zhí)著?原來他們不想在這里浪費時間。他們想在外面的世界做一些有價值的事情。他們可以回家照顧孩子,但不能白白浪費生命!這就是為什么他們一次次爬上來,試圖獲得自由,用行動證明蝸牛的存在價值!不管附近淺水魚的引誘和草叢的譏諷嘲笑,蝸牛還是頂著風雨爬了上來。因為他們心里抱著一個不變的信念:我一定要走出去,讓生命更有價值,一定!肯定!一定會的!

        直到今天,蝸牛還在堅定不移地向上爬,心想:我一定要爬出去!我當然能做到!

      勇氣小學作文15

        我是個有勇氣的男孩,這是個秘密!除了數(shù)學老師在數(shù)學課上暴露我的秘密以外,別的人都不知道我的秘密。

        上次有一件事,讓我覺得自己特別有勇氣。而且,我還不知道我為什么要做那件事,可能是我戰(zhàn)勝了自己吧!事情是這樣的:我放寒假的時候,學了跳街舞,在匯報演出時,有一個“自編舞蹈”的比賽,比賽還沒開始前,我早就已經(jīng)特別期待比賽了,正好主持人和老師正在做比賽示范,等示范完畢時,我好像已經(jīng)打敗了膽小怕事的我一樣,鼓起勇氣沖上了臺。一上臺,我就對主持人說:“好!這樣吧,你跟我PK一場!”主持人答應了。

        我?guī)е鴼g樂的心情跳著歡樂的舞蹈,下面的人看了,目瞪口呆,而且我還聽到羅民濤在說:“他膽子真大,跳得這么差,還上去現(xiàn)丑!”比賽結(jié)束了,一個哥哥佩服我的勇氣,還送我一個面具呢!我的成績應該不用說,還是手腳不協(xié)調(diào),不過那是我第一次戰(zhàn)勝自己!

        雖然有那么多人說跳得差,但是我覺得戰(zhàn)勝自己也挺好玩的!

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