【精選】珍惜友情作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的珍惜友情作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜友情作文 篇1
世間有三大難忘的情，親情，愛情自己友情。人生總要面對這些，甚至失去這些。
親情的不求回報，愛情的執(zhí)子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經(jīng)認為只要有了這些，就會很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學時，同學之間最容易獲得真誠的友情。我們會為了一些小事而發(fā)生爭吵賭氣，但到第二天又會和好如初。我一直以為我們之間會一輩子都是朋友，長大之后自己的兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長大以后都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒有了日常交流，我也去了另外的城市，再見面時，已經(jīng)成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現(xiàn)實會對你潑一盆冷水，我在慢慢長大，也在逐漸失去友情。
時間是最好的鑒定者，時光的流逝依然在我身邊的朋友，那是最真心的朋友，也是經(jīng)歷時光打磨的考驗。
所以珍惜你現(xiàn)在的真心朋友吧，人生碰到一兩個真心的朋友足矣！
珍惜友情作文 篇2
很多時候，當自己所擁有某樣東西時，并不懂得珍惜它，直到失去時才后悔莫及！但是，失去了之后才珍惜有什么用呢？為了不使自己將來有更多的后悔，我們現(xiàn)在就要學會珍惜！
我曾經(jīng)有過一次刻骨銘心的經(jīng)驗，那次教訓給了我很深的記憶，令我終身難忘。那是在小學五年級時，我們班上來了一個新同學，是個男的，我和他特和得來，才認識幾個月，就差不多形影不離了。我們兩人非常貪玩，由于我們太小，不懂事，所以犯了不少錯事，有時運氣不好被老師逮著了，我倆總是配合默契，使老師并沒有太深追究。然而也有配合失誤的時候，我和他就相互埋怨，甚至有一次還打了起來，他把我的語文書撕成了兩半，我則把他的書包狠狠地用腳踩，那一次我們熬了一個星期誰也不搭理誰。后來當我們和好的時候，彼此的內(nèi)心仿佛就多了一層隔膜，一起玩時也就不再有先前的那種無拘無束的開心了。
然而，有一天沒見他來上學，我的心似乎跌到了低谷，因為剛昨天我們還約定今天要一起去爬山的，可是他卻不來了。難道是他故意在躲我或是耍我，我一氣之下決定要和他絕交了，誰叫他不守信用的。
好幾天他都不來上學，我懷疑他在家里玩得很開心，我好點狠他。但是，好幾天過后老師對我們說他得了白血病了，是晚期的，就要死了，我聽到這消息時我好傷心，他不久就要離開我了，我也將永久的失去了一個玩伴。我真后悔，當初我不珍惜一起的時間，他生病在家時我卻還埋怨他不守信用，我心底升起一種異樣的心情。我和班里幾位要好的同學決定去看看他。
我們不知道他家在哪里，我們就到處去問，原本只要走半個小時的路，我們卻走了一個下午，終于找到他家。當時他臉色蒼白，已經(jīng)奄奄一息了，他的父母都在那里痛哭著。我和他在那里講了許多我們以前的事，他卻只能聽我講。我們曾經(jīng)一起去搶喜糖、抓魚、偷龍蝦……這些事都在我腦中浮過。我們也鬧過別扭，甚至大打出手，當我們回憶到這些不愉快的往事時，都后悔得掉淚了。
在我去過他家的幾天后，他就去世了，我很傷心悲痛，同時也得到了一個刻骨銘心的教訓：珍惜所擁有的一切，不要當失去時才后悔。
珍惜友情作文 篇3
“生活離不開朋友，人生離不開友情；友情能使我們互相啟發(fā)，取長補短，互相激勵，使我們更快的進步和發(fā)展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現(xiàn)在這個時代，友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢？我思考了很久，終于想出了答案：平等？尊重真誠。對每人都要平等對待，因為平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友誼的前提；每個人都會有自尊心，只有尊重別人別人才會和你交朋友；朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會贏得朋友的信賴；建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友，還要理解？寬容。對待朋友不能求全，責備，對朋友某方面的過失應(yīng)持寬容和諒解的態(tài)度，不斤斤計較，允許朋友有不同意見，對朋友合理的意見，要虛心接受，要設(shè)身處地為他人著想，推己及人；朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的，建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤，正義與邪惡為前提，這樣才能保持友誼的純潔性，讓友誼沿正確道路發(fā)展。
還要懂得關(guān)愛？幫助。馬克思曾經(jīng)說過：“友誼需要忠誠，關(guān)愛去澆灌，原則去培養(yǎng)，幫助去護理�！彼哉f，當同學，朋友遇到困難時，我們應(yīng)毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能去幫助別人，不能袖手旁觀，更不能幸災(zāi)樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說，我們在尋找友情的過程中，應(yīng)注意身交友，努力做到善交益友，樂交諍友，不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的，最美好的。所以更應(yīng)該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富，絕大多數(shù)人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重，意味著人與人之間真誠交往，更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳，是現(xiàn)代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感，心靈的溝通，是經(jīng)過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時，朋友和你分享成功的喜悅；難過時，朋友與你分擔解憂。
生活并不是萬事如意的，在尋找友誼的過程中，也會遇到一些煩惱，只有以樂觀和開朗的心態(tài)與他人溝通交往，友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨，當你在遠方承受風雪，朋友也會為你祈禱，希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助，才能在友誼的幫助下越走越遠。
珍惜友情作文 篇4
“好久不見”，一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問候語。所以，當我放完漫長的假期，遇到親切的朋友們，我總會深深的說一句：“好久不見”。
還記得，當我還是幼小無知的低年級小朋友時，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時，心里的愉悅，至今仍無法忘懷。而當我們有初步認識后，你更付出你溫暖的心，無時無刻關(guān)懷我、逗我開心。下課時，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺得孤乏無味。上課時，就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰也從沒抱怨的借給誰。放學后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班�？荚嚭�，成績的好壞，我們一起承擔、一起分享。出錯時，誰也無時無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話，就算讓自己出糗，誰也沒后悔過。當時，彷佛有顆太陽，就算天崩地滅、�？菔癄�，它永遠在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級分班時……
暑假時，雖然身體愈長愈大，但因為失去了一顆溫暖的太陽，兩個月便像失去軀殼的鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時快樂而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時，多期望可以搭上時光機，多期望時間就這樣停止。然而，時間不等人，我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢……
我也曾經(jīng)一再的思考：“什么時候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個問題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽到媽媽責罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過去，這樣永遠都不會長進，人也不能活在過去，我們還有自己的人生要過”。這句話，點醒了我，讓我終于看清事實。
而那一個晴朗無云的晴天，我們再次在走廊上相遇，我面帶微笑大聲說出：“你好！”，而你也理所當然的攤開手臂，接受我的深深擁抱。那時，一切的思念都釋放了出來，心里覺得非常感動！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當彼此的太陽，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂的心。
萌萌，謝謝你一、二年級的陪伴，你的接納不但深深感動了我更成為我現(xiàn)在努力的動力。因為當我看見如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當我們不約而同的相遇時，我一定會讓你看見為你努力、更厲害的我！
珍惜友情作文 篇5
今天我想跟大家談一談友誼的話題。
友誼，是人生最珍貴的感情之一古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠朋友就是友誼的代言人他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人而用他們那寬大的心去容納與接受別人使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前，我在報紙上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時候，他的朋友立即撲上去拉住他的'手。就這樣，他們在鬼門關(guān)前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說：再堅持一會兒，就會有人來救我們的。終于，碰巧三個山工看到，把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對他的朋友說：我早說過會有人救我們的。這時，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f得沒錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過，才會知道友誼的珍貴。
其實，我對友誼這兩個字很有體驗。就像我們經(jīng)歷的遠足，這可能是我們大多數(shù)同學的第一次，也是我們?nèi)松械囊淮罂简灐Ｔ谶@次活動中，大多數(shù)同學能夠走下來，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應(yīng)該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會頑強的走下來。行程中，當一個同學有點堅持不住時，周圍的同學也會伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!
珍惜友情作文 篇6
珍惜有許多種，今天我要說的是珍惜友情。六年的時光就要結(jié)束了，小學時光就要結(jié)束了。
我和陳雨露是小學中最好的朋友、同學。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山，可剛不到五分之一的時候我就連連叫累。為了解除這種累，我們有一個想法，就是找新路。我們先走到了一個土坡處，陳雨露先熟練爬了上去，看來她是經(jīng)常爬呀，由于我的不習慣，十分的艱難，在這時有一只手伸向了我，把我拉了上去，就是陳雨露�，F(xiàn)在面對著一個更陡的坡，陳雨露這個熟手怎么爬也爬不上去，在這時我對她說：“我們走吧不走這�！彼齾s說：“再試一試吧。”這是他爸爸來了，把陳雨露手拉著，然后陳雨露雙腳一使勁，上了砍，腳一跪，在使勁一拉就上來了。我這一個生手十分的困難，把我拉到一半，我雙腳沒有用勁，陳雨露見狀也出手來拉我，終于我上來了。
時間過去了，我們也該下山了，一路奔跑，終于到山低了，坐上車回家了。六年的友情，友情，就要隨著這幾個月而離去了，在現(xiàn)在我們要珍惜以前的喜怒哀樂，讓友情、友情更深。
小學時光就剩最后幾個月了，我們要珍惜，珍惜六年的友情，別讓友情像水一樣流走。
珍惜友情作文 篇7
時間一去不復(fù)返，我們必須要珍惜每一分每一秒的時間，不要到我們老了再后悔，我們一定要珍惜與同桌與朋友在一起的美好時光。
今天的太陽高高的掛在天上，我高興的來到了學校，因為爸爸從其他地方給我?guī)砹艘恢环浅？蓯塾置利惖匿摴P。
到了學校我坐在座位上，手里拿著那一只筆，同桌來了同桌，看見了我的筆就馬上說“哇，好漂亮的筆呀�！蔽倚χ湴恋卣f“我爸從外地帶回來的�！鄙险n了，我用著那只非常漂亮的筆，我用余光看見了同桌目不轉(zhuǎn)睛地看著我的筆，我猜想：難道同桌是想要拿走我的筆？我馬上回過神來，用兇狠的眼神看著他，不高興地說“你怎么一直看著我的筆，你想干什么？”同桌馬上著急的回答“我就看看，沒想干嘛。”我的氣還未消，就心不在焉的想怎么保護住我的筆。下課了，我匆匆忙忙的把筆壓在書中去上廁所了，回來之后竟然發(fā)現(xiàn)筆不在了。我當時立馬想到肯定是同桌拿走了我的筆。我找到了他，他還在和別的同學玩耍，哈哈大笑呢。我對他說“你為什么要偷我的筆��？”他旁邊的人都叫了起來，紛紛議論他是小偷，不要和他玩了。同桌的臉色變得非常不好，憤怒又要哭出來的樣子說“我沒有拿你的筆�！蔽乙矐嵟恼f“誰信��？我把筆都放在了書上，上課的時候你就一直盯著我的筆看，在我上廁所的時候你肯定是拿走了它，還說不是你。”同桌聽不下去了，跑回了教室，趴在桌子上哭。
上美術(shù)課了，我?guī)Я松狭藭�，我坐在座位上，同桌看見我就匆匆忙忙的走了，一個人坐在角落里，我打開書發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事，我的鋼筆居然在書里，我突然有些后悔，剛才我說的話的確是有些傷人了，并且同桌不是小偷，而是我粗心大意把筆放在了美術(shù)書上，我的心里頓時有些愧疚，剛剛我在這么多人面前，說同桌偷東西，大家都不愿意和他一起玩了，并且還背地里說著他的壞話，但是我是一個非常要面子的人，剛剛還大聲的罵了同桌，說他是小偷，而現(xiàn)在想跟他道歉，卻又放不下這張臉面，但是不和他道歉的話，我的心里將會愧疚一輩子的。最終我還是決定需要和同桌道歉，并且在全班同學的面前說他不是小偷，是我粗心大意把筆藏在了美術(shù)書上。下課了，我找到同桌說“對不起，是我冤枉了你，我的筆在我的美術(shù)書上，上課了我才發(fā)現(xiàn)這支筆，我在剛才說你是小偷，并且用了不好的語氣罵你都是我的錯，你能原諒我嗎。”同桌也露出了笑容，點點頭。我也站在講臺上對全班同學說“剛剛我說的那支筆，是我自己放在了美術(shù)書上，不關(guān)我同桌的事，都是我太小氣了，就冤枉在同桌偷了我的筆，大家千萬不要對我同桌有什么不好的看法，都是我的錯。”我以為大家都要嘲笑我，但是臺下卻想起了一陣陣熱烈的掌聲。
最終我還是為了友誼放棄了自己好面子的呀性格，這件事情我認為是非常正確的，希望我們都能夠珍惜自己的友情。
珍惜友情作文 篇8
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過后，又喚起我對友情的向往——那純真的同窗之情�？晌业纳磉呍僖矝]有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現(xiàn)在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽了好是傷心。
我懷念曾經(jīng)擁有的美好，曾經(jīng)真摯的友情。
每當我問到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉(zhuǎn)過身去，便開始竊竊私語。伴養(yǎng)兒屢斜射進來的陽光，鬧著，笑著，毫無顧忌，似乎忘了這是在上課。每當老師轉(zhuǎn)過身來，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴肅，不禁自己也笑了起來。沒有猜疑，沒有偽裝，不用明爭暗斗，不用憂心忡忡。心煩時，同學陪你聊天；傷心時，老師靜靜安慰；快樂時，大家一起分享。每一個人，不論姓名，不論成績，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過失去，便會理解它的美好。
我拿著畢業(yè)照，看著每一個同學的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問題。這時，淚水滑落臉頰，帶著我的思念與祝福，乘著風，隨著時間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢支配一切的社會時，你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風吹過，不禁打了一個寒戰(zhàn)，乎中的畢業(yè)照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業(yè)照而長嘆。是啊，情誼是要靠自己來營造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?
珍惜友情作文 篇9
世間有一種情可以像親情一樣讓你感到溫暖，可以像愛情一樣讓你感到甜蜜；但，它也可以像破碎的親情一樣讓你感到悲傷，也可以像斷了的愛情一樣讓你感到孤單。它就是友情。
——題記
大街上，人來人往，而我的耳邊全部都是你啰啰嗦嗦的擔心和八卦。臉上掛著不耐煩的表情，心里卻甜甜的。
帶著甜蜜，我們一天一天地長大。
還記得：我生病時，你總會帶著藥，在你的嘮叨中吃完藥；我傷心時，你會陪在我身邊，在你的安慰中笑起來；我委屈時，你會為我強出頭，在你的話語中擦干淚。
這點點滴滴我都收集著，它見證了你對我的好，它也見證了我們的友情，它更加見證了溫暖、甜蜜。
當然，我也記得你調(diào)皮時的場景。
“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的夢想/有你世界都變了/就算天快亮……”熟悉的旋律傳來，這時我會說“知道你對我好，不要鬧了。”然后你會裝出一副委屈的樣子等著我“安慰”，最后，我們兩個會笑翻在草地上……
溫暖、調(diào)皮、甜蜜充滿我們的友情，我們的友情能永遠繼續(xù)嗎……
大街上，還是人來人往，不同的是我耳邊不再有你的擔心與八卦。臉上掛著甜蜜的表情，心里卻打翻了醋似的。
真的好想念以前的甜蜜，遠離現(xiàn)在的悲傷。
在我生病時不再有你的藥，我傷心時不再有你安慰，我委屈時不再有你強出頭。
這點點滴滴我也收集著，它見證了你的變，它也見證了我們破碎的友情，它更加見證了悲傷、孤單。
當然現(xiàn)在我的生活中不會再有你的調(diào)皮的場景。
“一個人長大/你也這樣吧……”悲傷的旋律在耳邊反復(fù)，心情也是如此的悲傷。
夜，降臨了。
一個人躺在床上，靜靜的，黑黑的，風雨在肆虐。卻夾雜著我哭的聲音，我在回憶著以前的甜蜜，與現(xiàn)在的孤單對比著。
悲傷、孤單充滿我的生活，我們的友情不能改變了么……
大街上，依舊人來人往，我還希望我的耳邊重新聽到你的擔心與八卦。臉上掛著若無其事的表情，心里卻是希望著的。
真的希望，我們的友情能回來。溫暖、調(diào)皮、甜蜜……
真的希望：我生病時有你的藥，我傷心時有你的安慰，我委屈時有你的強出頭。
這點點滴滴我珍惜著，它說明了我的后悔，它也說明了我希望我們的友情，它更加說明了我對你的調(diào)皮的渴望。
“我還是做同樣的夢/思念握住你的手/我的右邊座位現(xiàn)在空空蕩蕩/假裝你還是我的……”這旋律既悲傷但又說出了我對你的友情的渴望。
希望、你是我的唯一，我們的友情還能回來么……
友情，溫暖、甜蜜、悲傷、孤單。
只有兩個人好好的培養(yǎng)與珍惜，才能溫暖、甜蜜。如果不去培養(yǎng)與珍惜，到失去了的時候就會悲傷、孤單。不要讓友情消失，請培養(yǎng)與珍惜它吧。
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