【精選】珍惜友情作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜友情作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜友情作文 篇1
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是與朋友之間的友情。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友情的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友情需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒(méi)有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí)，開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對(duì)我的幫助很大，友情給了我許多快樂(lè)，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
上初中時(shí)，我更近一步地了解了朋友之間的友情。通過(guò)學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友情，就違背原則。違背原則的友情是不能維持長(zhǎng)久的。在友情與原則面前，不少人可能會(huì)選擇友情，其實(shí)就是錯(cuò)誤的，要記住只有選擇原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓友情與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說(shuō)過(guò)“友情需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！边@段話(huà)告訴我們要想朋友之間友情天長(zhǎng)地久，就必須用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待，對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
珍惜友情作文 篇2
友情，它是一個(gè)很奇妙的東西。他可以讓你的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)溫暖。它可以讓人們享受其中，享受其中的快樂(lè)美好。是友情伴隨我們一路成長(zhǎng)，大步的邁向前方。
忘不了，忘不了。忘不了那個(gè)悶熱的夏天，在同樣悶熱的考場(chǎng)里。全體六年級(jí)學(xué)生都在奮筆疾書(shū)正在進(jìn)行著小學(xué)生涯最后一次考試。為小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。也許是快要分別了吧，大家的臉上幾乎沒(méi)有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因?yàn)槟鞘瞧咴�，是畢業(yè)季，小學(xué)六年美好生活即將結(jié)束，這美好的六年里，我和她都經(jīng)歷了許多。我們?cè)蚍帕硕嗌偬旒俣_(kāi)心，為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)而，也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不理誰(shuí)。雖然我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)。但是以后我們依然會(huì)牽起對(duì)方的手，邁著大步，一起向前走，不怕困難重重，不怕艱難險(xiǎn)阻。因?yàn)槲覀兿嘈庞亚�，給予我們勇氣和力量，會(huì)讓我們克服困難，勇往直前。想到這里時(shí)，鈴聲已經(jīng)打響，伴隨著清脆的下課鈴。我們回到各自的教室，卻發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的眼里都泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。小學(xué)生活太美好，我們大家都非常的舍不得。于是我和她的手緊緊地攥在一起，生怕時(shí)間過(guò)得太快，別離來(lái)得太突然，我們緊緊的抱在一起，哭了……
夏日的微風(fēng)輕輕地吹著，吹過(guò)學(xué)校的大榆樹(shù)。吹過(guò)飄揚(yáng)的五星紅旗，然后輕輕的拂過(guò)我們的臉上，風(fēng)干了我們的淚痕。
這友情，我將一輩子珍惜！七月，畢業(yè)季，亦是別離時(shí)�；仡^再看看那校園，這里記載著多少人的歡笑，多少人的淚水，多少人的友情。這時(shí)，校園里響起了別離的歌：我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空星星還亮著幾顆。我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得互相擁抱，到底是為了什么。因?yàn)槲腋糜鲆?jiàn)你，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)�，不想分離……
友情是遠(yuǎn)方的燈塔，指引著我們的前方的路。友情是柱，支撐著我們心靈的天，友情是樹(shù)，讓我們?cè)谘籽紫娜绽锍藳�。友情，是人與人之間的橋梁，它建立起人與人之間的聯(lián)系，讓人世間充滿(mǎn)美好和愛(ài)。
小學(xué)六年時(shí)光，有這份友情的陪伴，足矣。
珍惜友情作文 篇3
我們就像是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤荒芡鼞训木褪悄恪业耐�。
同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”
多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復(fù)一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友情之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。
曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭。
你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛。”又惹得我喜笑顏開(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。
擁有友情的人生，真好！
珍惜友情作文 篇4
友情，一種比愛(ài)情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂(lè)，有悲傷，更有我們成長(zhǎng)的記憶以及對(duì)青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護(hù)的最珍貴的財(cái)富。
小時(shí)候，我們什么都不懂，以為有個(gè)能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友情。
長(zhǎng)大后，漸漸的體會(huì)到了友情的真諦，友情，不單單只有玩耍的快樂(lè)，還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時(shí)候我們之間也不希望太過(guò)親密，好像沒(méi)有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發(fā)過(guò)很多次的誓言那樣，沒(méi)有什么能夠把我們分開(kāi)，我們能夠容忍對(duì)方做任何事，說(shuō)任何話(huà)，并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置，這便是友情的作用。
友情，并不是自己有個(gè)多大勢(shì)力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什么還是會(huì)擋在我前面，事后也不會(huì)耿耿于懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提；不是聽(tīng)到我在背后中傷她的流言蜚語(yǔ)就想要撇清關(guān)系，而是站起來(lái)說(shuō)她知道我對(duì)她的好相信我不曾如此；不是無(wú)話(huà)不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個(gè)眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑；不是從不吵架從不分開(kāi)，而是即使?fàn)幊骋仓酪欢〞?huì)和好，即使分開(kāi)想起彼此還是感覺(jué)不到距離。
時(shí)間慢慢從我們的身邊溜走，同時(shí)，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時(shí)間與距離沖淡了我們的友情，現(xiàn)在，我們還未老，所以好好把握現(xiàn)在的'青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼�！�
珍惜友情作文 篇5
我為什么會(huì)想到這個(gè)話(huà)題呢？因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)有一個(gè)場(chǎng)面，我至今難忘。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李尚哲沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我想他應(yīng)該是生病了。過(guò)了幾天他仍然沒(méi)有來(lái)，我去向 老師打聽(tīng)李尚哲的事，老師說(shuō)：“他休學(xué)了，五六年紀(jì)后才可能回來(lái)�！鳖D時(shí)，我的眼淚擠滿(mǎn)了眼眶，強(qiáng)忍著才沒(méi)有流下來(lái)，當(dāng)時(shí)，我恨不得世界上有時(shí)光倒流機(jī)，倒回一年級(jí)，使李尚澤重新來(lái)到我身邊，繼續(xù)讓他做我的好朋友。就算沒(méi)有時(shí)光倒流機(jī)，我也有好多好多話(huà)想和他說(shuō)：朋友，你連說(shuō)一聲都不說(shuō)怎么就走了？我還有一篇作文想給你看看呢！你出了一本書(shū)，我還沒(méi)有出，我真羨慕你能出書(shū)啊……想說(shuō)這么多先不說(shuō)，就連最后一句話(huà)“再見(jiàn)”都沒(méi)有時(shí)間跟你說(shuō)。要是我知道你要走了，我不會(huì)連一聲再見(jiàn)都不說(shuō)。但是，你已經(jīng)走了，想這些也沒(méi)有用的，所以我不再傷心，怕在學(xué)習(xí)成績(jī)上被你趕上。對(duì)了，忘記說(shuō)了，李尚哲不僅是我的朋友，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他在班里面是這樣，在國(guó)外也一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)了，馬上就是四年級(jí)，就要分班了，也就是說(shuō)要和同班好友分離的日子越來(lái)越近了。我和班里的好友在一起的時(shí)間越來(lái)越少。所以，我們要珍惜現(xiàn)在和朋友的好時(shí)光。
珍惜友情作文 篇6
友情如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂(yōu)愁；友情如高山，保護(hù)我那弱小的心靈；友情如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無(wú)私的東西！為什么這么說(shuō)呢？我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，找了很久也沒(méi)找到。回想起來(lái)：“糟了！原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒(méi)有文具，沒(méi)有筆，我該怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字啊！”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí)，走到教室門(mén)前，“鈴……鈴……鈴……
”上課鈴聲響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字，全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了，唯獨(dú)我，傻傻的坐在座位上，一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)我：“你怎么了，為什么不寫(xiě)字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。
“用我的吧！”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆，遞給我，“快寫(xiě)吧，馬上就要下課了�！蔽业懒酥x，飛快地寫(xiě)起來(lái)�？蓜e見(jiàn)我手在寫(xiě)字，頭還在想著：“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了，可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧！唉！”想到這，我又發(fā)起愁來(lái)。
當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友情之手，走過(guò)來(lái)，那個(gè)借我一支黑筆；那個(gè)借我一塊橡皮；那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí)，一股友愛(ài)，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來(lái)那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。這時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)！嘀嗒！嘀嗒！
友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的，讓我們擁有世間最美好的友情；世間最珍貴的友情；世間最無(wú)私的友情吧！怎樣？瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢！
珍惜友情作文 篇7
真的不知道，我是怎么了，總會(huì)感覺(jué)到我單純的友情“變質(zhì)了”。我是個(gè)重視友情的人，我本以為這樣的事情永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生在我身上，可是，我錯(cuò)了。
那天，我突然間就寫(xiě)下了一段莫名其妙的話(huà)，那段話(huà)好像是這樣的：
不知道為什么，我的友情變質(zhì)了。
我的朋友突然間對(duì)我變得冷漠，對(duì)我無(wú)視，這些對(duì)天生敏感的我，都是感覺(jué)得出來(lái)的。
現(xiàn)在我的朋友只會(huì)向我索要東西，而并不像從前一樣那么關(guān)心我。
像現(xiàn)在這樣建立在物質(zhì)上的友情，已不被我所珍惜，那些怕丟失友情的感覺(jué)，都沒(méi)那么重要了。
我自己并不想這樣，可是所有人包括我都變的自私了，為什么？誰(shuí)也不知道。
什么才是真正的友情？或許在隔閡頗多的我們之間，已然不復(fù)存在了吧！
現(xiàn)在的友情變的那么刺眼，我知道一定是我自作自受的結(jié)果。
忽然之間，我發(fā)現(xiàn)我好像不喜歡在人多的地方呆著，因?yàn)楦杏X(jué)人越多越孤單、、、、、、、
寫(xiě)完之后，我哭了，想想我這幾天的所作所為，真的特別過(guò)分。想到這，我很激動(dòng)的將那張紙撕碎，我真的很恨我自己，我憑什么在這寫(xiě)別人的不是。中間那些話(huà)，我記不太清楚了，我只記得最后一句話(huà)是“已被我所丟棄了的愛(ài)情，我要親手拾回來(lái)”沒(méi)錯(cuò)，我一定要親手拾回來(lái)，我一定要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。一定一定。
我寫(xiě)這個(gè)是因?yàn)�，我無(wú)視了我的好朋友的存在，我只和一個(gè)好朋友黏在一起，冷落了其他好朋友�？墒�，當(dāng)你受委屈時(shí)，你還會(huì)想投入真正關(guān)心你的朋友、包容你一切的朋友的友情的懷抱。
親愛(ài)的童鞋們，請(qǐng)記住吧！友情需要珍惜。
珍惜友情作文 篇8
友情是一個(gè)好奇怪的東西，看不見(jiàn)摸不著，只有自己對(duì)別人信任的才會(huì)出現(xiàn)。我把它叫做“夢(mèng)的使者”。我不知道什么是友誼，常常讓它從我的面前逃走。可是自從那件事以后，我便知道什么是友情。
每年很熱的夏天，學(xué)校都在那個(gè)時(shí)候舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)體育，每年都是在太陽(yáng)地里趴著寫(xiě)稿子，看著大家在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏。那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還是和往年一樣寫(xiě)稿子。晌午的太陽(yáng)特別的毒，光線(xiàn)很刺眼，我在太陽(yáng)地里已經(jīng)昏昏欲睡。這時(shí)，同班的敏叫醒我說(shuō)：“快醒醒，別睡了�！碑�(dāng)時(shí)，我有打她的沖動(dòng)，從來(lái)沒(méi)人敢打擾過(guò)我。我起身站起來(lái)問(wèn)：“催催催，稿子馬上就寫(xiě)好了，急什么急？”同學(xué)漲紅了臉說(shuō)：“我是怕你中署，才叫醒你的�！闭f(shuō)完，她跑向了人群中。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)驚愕，這是一次有同學(xué)這么關(guān)心我。由于氣溫真的很高我跟老師申請(qǐng)我挪到了樹(shù)蔭下，老師也沒(méi)說(shuō)什么，我就一直坐在那兒�！拔刮�，你快醒醒，回家了�！币粋�(gè)熟悉而又焦急地聲音在耳邊響起。我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看見(jiàn)了上午叫我的女生。我抬頭仔細(xì)地看了看敏，有點(diǎn)偏黑的皮膚，肉嘟嘟的臉蛋，天使般的微笑。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：如果我是男生，我一定回娶她。
我對(duì)產(chǎn)生這種想法感覺(jué)很搞笑，敏見(jiàn)我笑了就問(wèn)；“怎么了？”我沒(méi)有回答，拉著她肉嘟嘟的手，跑出了校門(mén)。我把敏送回家之后，想起剛才那個(gè)約定：我們走到敏家的樓下時(shí)，我對(duì)敏說(shuō)，在畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給她一個(gè)驚喜。我很晚才回到家，我這個(gè)路癡在敏住的小區(qū)繞了大半圈也沒(méi)有找到回家的路，幸虧遇到一位撿垃圾的老爺爺，才知道回家的路。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，也就意味著我們馬上就要考試了。之后的十幾天全在考試和做習(xí)題中度過(guò)�？荚嚨那耙粋�(gè)晚上，我拿出為敏準(zhǔn)備禮物塞進(jìn)書(shū)包。那天的考試，敏沒(méi)有參加。試后，我來(lái)到敏家敲了半天的門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，直到看見(jiàn)了夾在門(mén)縫里的一張紙，紙上的內(nèi)容是：
親愛(ài)的悅：
我要去一個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，可能等不到你送我的禮物，對(duì)不起。在梧桐樹(shù)下，有一條手鏈埋在那里，那是我送你的禮物，希望你能喜歡。悅，你以后可不能忘了我。哦對(duì)了，考試我不能去了，你一定要考好。
希望你每天快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱。
你的朋友：敏
6月20日
我哭著跑到了梧桐樹(shù)，挖出了埋在土里手鏈，眼淚也止不住地往外流。友情來(lái)得快，去得快。五年才一個(gè)知心朋友，可她卻要遠(yuǎn)去。那一刻，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，傷心的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。
大家且行且珍惜，有一個(gè)知心朋友很不容易。友誼奇怪的東西，可讓我笑，可讓我哭。友情只有在失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜，可我不希望那樣。
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