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      友情小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-25 10:44:11 友情 我要投稿

      友情小學(xué)作文精選15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      友情小學(xué)作文精選15篇

      友情小學(xué)作文1

        曾經(jīng)笑魘如花的我,因?yàn)橛心愕闹С郑?/p>

        曾經(jīng)失落潦倒的我,因?yàn)橛心愕墓膭?lì)。

        ——題記

        友情是一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了心中的陰霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋熱乎的暖袋,溫暖了冬日的寒冷;友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈,照亮了生活的希望。

        友誼是失意時(shí)的相互鼓勵(lì),相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試,我們不幸名落孫山,但是我們彼此都沒(méi)有放棄,凝視著彼此的眼睛。我們更加堅(jiān)定,我們相信,沒(méi)有什么事不能完成的,堅(jiān)持到底,水滴石穿,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,看明日輝煌!

        友誼是真誠(chéng)的基礎(chǔ),重視的是一些默默付出,支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠(chéng),是關(guān)心,而虛情的朋友只不過(guò)看見(jiàn)了你現(xiàn)在的成功,為你祝賀,失敗時(shí),又在哪兒呢?我看過(guò)那么一個(gè)小故事:假設(shè)你是一只小鳥(niǎo),當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有少數(shù)人會(huì)問(wèn)你飛得累不累?這樣的朋友,方是真心朋友。

        看古時(shí),桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情李白的朋友,汪倫對(duì)他有著多么厚的情誼,所以,即譚水深,不及情。當(dāng)然,還有之間的鼓勵(lì),有樂(lè)觀(guān)莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。詩(shī)人高適并未提到離別的低沉,不舍,而是要以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì),這不又是友情的一種?

        哦,朋友,你們?cè)诔晒r(shí)相祝賀;在失敗時(shí)相鼓勵(lì);在退步時(shí)共努力前進(jìn)!

        朋友,有了你,生活不在寂寞孤獨(dú);朋友,有了你,失落不在無(wú)人傾訴;朋友,有了你,失敗不在傷心無(wú)助;朋友,有了你,夜晚不在寂靜黑暗。

      友情小學(xué)作文2

        友情,是一滴滴甘露,匯聚在一起就會(huì)合成清溪;友情,是一朵朵花兒,組合到一起就會(huì)編成絢爛的美麗;友情,是一顆顆珍珠,串聯(lián)起來(lái)就會(huì)變得晶瑩剔透……

        我們班上有個(gè)“戰(zhàn)神”,他的名字叫王煒東。因?yàn)樗?jīng)常和同學(xué)打架,并且把別人一打就是鼻青臉腫,所以有了這個(gè)綽號(hào)。

        別看他長(zhǎng)著細(xì)胳膊細(xì)腿,看上去很瘦弱的樣子,其實(shí)不然,他一但打趕回來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵啊。有一次,一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開(kāi)。誰(shuí)知,他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒,正要湊上去,沒(méi)想到他卻反倒被打了一拳,又被踹了腳,頓時(shí)鼻子流出了血,腿也跌青了。這時(shí),過(guò)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣,這個(gè)“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評(píng),而且還給別人賠了醫(yī)藥費(fèi),而他卻不當(dāng)回事。

        這樣的性格讓他害怕,也很難靠近他,但我發(fā)現(xiàn)他最近變了!有一天,同桌換成了一個(gè)很厲害的女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人,她就會(huì)在第一時(shí)間站出來(lái),伸出胳膊,阻擋住他,不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,原來(lái)的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了,他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。

        培根說(shuō)過(guò):“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有朋友則世界不過(guò)是一片荒野!爆F(xiàn)在,他變了,變得那么優(yōu)秀,這才是我的好同學(xué)、好朋友,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

      友情小學(xué)作文3

        幸福,相信每個(gè)人都有自己獨(dú)到地見(jiàn)解:收到關(guān)心很幸福;得到獎(jiǎng)勵(lì)很幸福;成績(jī)優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸福……總之,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂(lè)——但誰(shuí)能說(shuō)這種快樂(lè)是永久地呢?我堅(jiān)信:友情是一種獨(dú)特地幸福!

        拋下雜念,仔細(xì)回想一下我們地過(guò)去,相信每個(gè)人都會(huì)笑地。為什么?這是因?yàn)槟愕玫搅擞亚榈刈8!荚嚂r(shí)忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時(shí)忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時(shí)受到批評(píng)了,他給你地一句鼓勵(lì);練習(xí)時(shí)遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類(lèi)似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因?yàn)槟悻F(xiàn)在還能露出幸福地微笑,它未隨時(shí)間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。

        現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見(jiàn)到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個(gè)明智地人所應(yīng)該做地事情,不過(guò)我相信每個(gè)人應(yīng)該都是明智地人——因?yàn)槲覀兌级糜涀∮亚,抓住這次投資地機(jī)會(huì)。不論你地經(jīng)濟(jì)狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂(lè)地——因?yàn)槟銚碛辛擞亚椤?/p>

        友情是一種信念,使你在逆境中得以堅(jiān)持;友情是一種快樂(lè),使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽(yáng)光下得以成長(zhǎng)!

      友情小學(xué)作文4

        每個(gè)人都會(huì)有自我珍惜的東西,我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。

        記得那然而一個(gè)晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于然而我在那天晚上便寫(xiě)完了作業(yè)。沒(méi)想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門(mén)口前,聽(tīng)著轟隆隆的雷聲和雨落地時(shí)啪啪的聲音,然后望了望表,離約定的時(shí)光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來(lái)了吧。心里想著如果不來(lái)的話(huà)星期一她會(huì)找什么借口:因?yàn)橄掠炅藡寢尣蛔寔?lái)?補(bǔ)課?有事?時(shí)光一分一秒的過(guò)去了,我望了望表,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半!俺巳昼娔!毙睦镞@樣想著!氨仨氂惺裁词掳,再等等!蔽彝送颐擅傻奶炜,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還然而在趕來(lái)那里?后者就應(yīng)不可能了吧。這時(shí),,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,然而她。

        “抱歉,因?yàn)閶寢屢胰退I(mǎi)東西,結(jié)果遲了。”她微笑著向我抱歉。

        “恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”然后空氣中頓時(shí)彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲;颐擅傻奶,似乎心里,有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了呢。

        屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會(huì)珍惜。

      友情小學(xué)作文5

        我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼,瘦瘦的,我們倆是從小一塊長(zhǎng)大的,幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。

        鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮,可是他非常懂事,用功讀書(shū),是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績(jī)雖然名列前茅,但他沒(méi)有一點(diǎn)驕氣,而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢.

        一天,鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來(lái),我的心也非常難過(guò).這一天我沒(méi)上好課,一放學(xué),就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他.走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的病房,怎么?難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)?只見(jiàn)鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白,合著兩眼睡在床上,喉嚨也說(shuō)不出話(huà)來(lái),只得把想講的話(huà)都咽下去了,這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng),以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩,今天怎么會(huì)這樣呢?我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來(lái)的,我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后,得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上,因?yàn)槲诉^(guò)多的塵埃所致的,只要住院幾天就會(huì)好的.這是我們才松了一口氣,離開(kāi)了醫(yī)院.

        過(guò)了幾天,鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了,我和班里的同學(xué)的心情都很輕松.我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢(qián)買(mǎi)了水果和蛋糕去看望他.只見(jiàn)鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿(mǎn)了喜悅的光彩!鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿(mǎn)了生氣!

        現(xiàn)在,我和他已經(jīng)分開(kāi)了一年多了,雖然我們相隔了兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵(lì),我們的友情永遠(yuǎn)存在!

      友情小學(xué)作文6

        一天,我像往常一樣背上書(shū)包早早地來(lái)到學(xué)校,把一整天要用的書(shū)本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時(shí),我看見(jiàn)我的死黨——石立背著他的大嘴怪書(shū)包走了進(jìn)來(lái),便走過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你昨天做到幾點(diǎn)呀?看上去你好像沒(méi)睡好哦!”

        “什么呀!我六點(diǎn)半就做完了作業(yè)了。這對(duì)黑眼圈是我在回家時(shí)撞到門(mén)前的木板上才留下的。”石立喊道。

        “你走路還能撞木板?!你的眼睛長(zhǎng)到腦后去了吧!”我笑道。

        “哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。

        “還嘴硬,看小狗跟撞木板有什么關(guān)系?”我樂(lè)道。

        “好了,不說(shuō)了,回座位吧!蔽艺f(shuō)。

        然后我們走到座位上。突然,石立的大嘴怪書(shū)包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子,隨后快速地反彈回來(lái),在我桌子上橫掃一下,我的所有的東西全掉下來(lái)了,鋼筆掉變了形。我看到后喊:“你怎么回事,賠我支鋼筆!”石立支支吾吾地說(shuō):“我不是故意的!蔽医械溃骸昂!我不理你了!”隨后氣乎乎地把東西收起來(lái),將鋼筆放進(jìn)垃圾桶。一整個(gè)上午我都沒(méi)理他。

        到了下午,我的氣逐漸消了,仔細(xì)想想,覺(jué)得石立不是故意的,而且我把東西放那么亂,很容易掉地。想到這兒,我決定和石立和好。下課了,我找到石立說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)你發(fā)那么大火!笔⒄f(shuō):“這事是我不對(duì),我做事該小心一點(diǎn)!蔽医又f(shuō):“那我們和好吧!”石立堅(jiān)定地說(shuō):“嗯!”此時(shí)此刻,我覺(jué)得十分開(kāi)心,因?yàn)槲业暮门笥鸦貋?lái)了。這時(shí),我才覺(jué)得,友情是多么的珍貴啊!

      友情小學(xué)作文7

        今天早上我看了動(dòng)畫(huà)片“神兵小將”。在這集故事中講了問(wèn)天和他的影子一起作戰(zhàn),但是問(wèn)天的力量減少了許多,以至于他們一直都沒(méi)有勝利,靈劍雙子看出了其中的奧秘,就對(duì)影子問(wèn)天說(shuō):“你的力量來(lái)自于問(wèn)天,現(xiàn)在問(wèn)天的一半力量在你的身上,所以問(wèn)天和你不能取勝。要想贏(yíng)得勝利,只有一個(gè)辦法,你回到問(wèn)天的身體里!庇白訂(wèn)天好像明白了許多。這時(shí),玉龍國(guó)元首(問(wèn)天和影子問(wèn)天的媽媽?zhuān)┑脑?huà)縈繞在他的耳邊:“問(wèn)天和你就像好兄弟一樣,要想再一次取得勝利,就得像我一樣做出犧牲!庇白訂(wèn)天終于明白了。他向問(wèn)天走去,這時(shí)的問(wèn)天已經(jīng)沒(méi)有力氣了,就在水晶大象要把他踩扁時(shí),影子問(wèn)天幫助了他,他和問(wèn)天交談了一會(huì)兒,水晶大象趁機(jī)把他踩死了。問(wèn)天看見(jiàn)了十分傷心,可一切都不能挽回了。影子問(wèn)天消失了,他回到了真身的身體里。問(wèn)天的力量又回來(lái)了,他為了給好兄弟報(bào)仇,使出了絕招,打敗了魔獸。但問(wèn)天流下了眼淚,因?yàn)楹退⒓缱鲬?zhàn)的好兄弟走了。我看完了這集動(dòng)畫(huà)片,也不知不覺(jué)的流下了難過(guò)的眼淚。是啊!和自己有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮眯值軟](méi)了。有的時(shí)候友情就是這樣,開(kāi)心時(shí)刻過(guò)去了,應(yīng)該面臨危險(xiǎn)了,如果沒(méi)有一個(gè)人犧牲,就都要危險(xiǎn)。

        友情,沒(méi)有幾個(gè)人心中存在著真正的友情。為友情而戰(zhàn),為友情而死,值得!

      友情小學(xué)作文8

        在四年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、分享的快樂(lè);也經(jīng)歷過(guò)失敗的煩惱、孤單的苦楚;還有那最讓人感動(dòng)的友情故事。

        二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難,所以沒(méi)訂牛奶,可就在那個(gè)課間,發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……

        那天,同學(xué)們第一次在校喝牛奶,心里都很高興。明明看著同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著,鼻子一酸,就要起身離開(kāi)教室。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)李老師熟悉的聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明,說(shuō):“明明,喝了牛奶再出去玩!泵髅髌婀值貑(wèn):“老師,我并沒(méi)有交牛奶錢(qián)啊,是不是發(fā)錯(cuò)了?”李老師和藹地說(shuō):“有人替你交錢(qián)了。”明明不敢相信自己的耳朵,手里端著那沉甸甸的一袋牛奶問(wèn)老師:“什么,有人交了?是誰(shuí)?”老師不急不忙地從衣兜里拿出來(lái)一份名單,送給了明明。一個(gè)個(gè)熟悉的名字一一地向他微笑,有他的好朋友,也有他的“小冤家”,這個(gè)五角,那個(gè)一元,也有一兩角的。顯然,這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)湊的牛奶錢(qián)。他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,大口大口地喝了起來(lái),大滴大滴的眼淚不住地掉下來(lái)……

        這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢(qián),而正是一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的小手修成了一條友誼的長(zhǎng)河,這條長(zhǎng)河會(huì)永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我們的心田。

      友情小學(xué)作文9

        友情是人生最寶貴的財(cái)富,那天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記我最好的.朋友——陳一輝,因?yàn)槭撬屛疑钌畹孛靼琢艘粋(gè)詞——友情。

        “哎呦!”教室里發(fā)出了一聲慘叫!皩(duì)不起,對(duì)不起,你沒(méi)事吧?”哎呀,誰(shuí)叫我在班里“高速行駛”呢?真是活該,又撞到人了,我急忙去扶他,我的天哪!他,他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開(kāi)我的手,爬起來(lái)便開(kāi)始指責(zé)我:“你怎么看路的,撞了人一句對(duì)不起就完了?”他批評(píng)我了很長(zhǎng)時(shí)間,我本不應(yīng)該還口的,可是嘴里也不知道嘀咕什么,竟沖他大吼:“你不在這兒走我會(huì)撞你,你讓我撞我都不撞!”我們的小火山爆發(fā)了,最后,還是班長(zhǎng)力挽狂瀾,我們終于散開(kāi)了。上課時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí),我一抬頭,仿佛自己做賊似的,感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在盯著我。

        下一節(jié)上體育課,哎,這么一鬧我可成“千古大罪人”了,沒(méi)一個(gè)人跟我玩,見(jiàn)了我就像見(jiàn)了鬼似的,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,我的內(nèi)心是多么自責(zé)呀!

        “來(lái)咱們一起玩!蔽颐腿灰惶ь^,他,他,他竟是陳一輝!“沒(méi)事,早就不疼了,來(lái)吧!”“不,是我不對(duì),我應(yīng)該受懲罰!薄皝(lái)嘛,過(guò)去的就別想了,去玩吧!”

        我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑,別提有多開(kāi)心了,好像我們之間沒(méi)有發(fā)生任何不開(kāi)心的事,這件事已經(jīng)成為歷史,而我的心卻久久不能平靜,陳一輝,如果你不記恨我,那么請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的道歉,對(duì)不起。

      友情小學(xué)作文10

        有人說(shuō)友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人說(shuō)友情的滋味如清泉,清澈無(wú)瑕。有人說(shuō)友情的滋味如小草,自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香,回味無(wú)窮……

        記得在去年夏天,我跟爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩,在鄉(xiāng)下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花,我看見(jiàn)一朵美麗的深藍(lán)色的小花,透過(guò)微風(fēng)在向我頻頻點(diǎn)頭。我剛想把它摘下來(lái),突然,一雙布鞋踩住了它,我抬頭一看是一個(gè)比我高一頭的男孩,“你賠我的花,你賠,你賠!薄澳愕幕?”男孩說(shuō)完就把我推倒了。我坐在地上哭,一個(gè)甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“別哭了!闭f(shuō)完把一個(gè)精致的花環(huán)遞給了我!拔覀冏鰝(gè)朋友吧!我叫小樂(lè),你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍,我給她說(shuō)城里的高樓大廈,講述城里的故事。她教我編花環(huán),分享村里的樂(lè)趣。

        轉(zhuǎn)眼間,到了分別的時(shí)候。我上了火車(chē)卻還沒(méi)有看到小樂(lè)!岸家吡诉不來(lái)送送我。”火車(chē)開(kāi)動(dòng)了小樂(lè)還沒(méi)有來(lái),我回過(guò)了頭。突然我聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音,是小樂(lè),她給了我一個(gè)小花環(huán)!岸b忊彙彪娫(huà)聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我打開(kāi)抽屜拿出那個(gè)小花環(huán),他依然那么香,也許,這就是我要尋找的友情的滋味吧!

      友情小學(xué)作文11

        那時(shí),我是和他一起玩的,也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè),只是因?yàn)樗米谖遗赃,這可能是緣分。我和他一樣都很愛(ài)玩,喜歡在沒(méi)時(shí)間玩的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),更喜歡約在一起出去玩。我們的關(guān)系越來(lái)越好,每一次活動(dòng),我都會(huì)和他一組,之后,我們便成了朋友。

        他和我一樣,個(gè)子都很高,年年坐在最后一排,力氣也是全班最大的那幾個(gè)。這就使我們經(jīng)常合作搬書(shū)、抬東西。

        在兩年前,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,其中就有一項(xiàng)男生八字繩,正好需要兩個(gè)人來(lái)甩繩,我們倆就一起上了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是一年的好友了,默契非常好,所以我們就又一起甩了一年。

        在這幾年,我們合作過(guò)不少事情,現(xiàn)在不管干什么,我們都會(huì)在一起。比如,老師讓我去辦公室,他總會(huì)跟我一起,并等我出來(lái);我有一道題目不會(huì)寫(xiě),我們也會(huì)一起去討論,寫(xiě)出一個(gè)最完美的題目,雖然有時(shí)我們倆因?yàn)橛懻撀曇籼笥绊懥思o(jì)律,被老師叫去挨了幾頓批評(píng),但我們從來(lái)不會(huì)推責(zé)任,就怕老師罰對(duì)方干什么;只要有什么活動(dòng),我們都會(huì)組在一起,一起完成。

        可是,我們馬上就要上初中了,他準(zhǔn)備去外國(guó)語(yǔ),而我卻準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)中學(xué),完全不一樣。這幾個(gè)月可能是我們友情的最后幾個(gè)月,也只希望他不會(huì)忘記我,不會(huì)忘記我們之間的故事。我們?cè)趲滋烨凹s定每個(gè)月必須在微信上聊天,或者出去玩的時(shí)候叫上他,以免忘記了這個(gè)朋友。就算不能見(jiàn)面,也要把對(duì)方留在心里。

      友情小學(xué)作文12

        我和好友小悅約好,放學(xué)一起走回家,聽(tīng)到她同意時(shí)我高興得一蹦三尺高,忘了所有的事。要放學(xué)了,我忽然想起:糟糕,今天我值日!怎么辦?我要失約了。

        一會(huì)兒工夫,同學(xué)們就出了教室整隊(duì)了,當(dāng)小悅發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái),連忙回到教室。我才把第一組的桌子排好,她一看到我正滿(mǎn)頭大汗的整理,立刻明白了一切,走上前問(wèn)我:“你為什么不早說(shuō)呢?”她的聲音很輕,但我卻低下了頭,小聲地說(shuō):“你......先走吧,明天再和我一起走回家,好嗎?”“什么話(huà),好友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng)!”她一把拿過(guò)垃圾桶,“你繼續(xù)整理桌子,我去把垃圾倒掉!“那一刻,我的心里熱乎乎的。

        可惜天公不做美,翻臉比翻書(shū)還快。一會(huì)兒工夫,天陰沉沉的,似乎快要下雨了,我著急地催小悅:“你快走吧!再不走,就要遭雨了!”“我走了,你怎么辦?說(shuō)好的,咱倆一起回家!辈灰粫(huì)兒,下雨了,越下越大,地上已經(jīng)積起了水。打掃完了,我倆手拉手,共撐一把小傘。走在雨中,我心中暖暖的。

        雨還在下著,那么大,可怎么也大不過(guò)我倆濃濃的友情。

      友情小學(xué)作文13

        我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不太與人溝通,所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了,我多么希望像其他同學(xué)過(guò)生日那樣,得到朋友的祝福。最終,我鼓起勇氣約了三個(gè)要好的朋友。

        生日終于被我盼到了。一大早我就起了床,督促媽媽為我準(zhǔn)備,自己也忙著收拾屋子,在忐忑不安中等待朋友的到來(lái)。“叮咚”門(mén)鈴響了。“會(huì)不會(huì)是他們來(lái)了”我激動(dòng)地想,三步并作兩步跑向門(mén)邊,打開(kāi)了門(mén)。門(mén)口站著三個(gè)人,“哇”正是我的朋友!我激動(dòng)地把他們請(qǐng)進(jìn)來(lái),媽媽也幫我熱情地招待著客人。

        朋友不僅來(lái)了,還帶來(lái)了禮物!“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“付強(qiáng),我非常羨慕你寫(xiě)的字,祝你的字越寫(xiě)越好,早日成為書(shū)法家!”說(shuō)著把鋼筆塞到我的手里。自己的努力被朋友認(rèn)可了,我是多么高興!周紀(jì)源遞給我一只小盒子,笑著對(duì)我說(shuō):“付強(qiáng),打開(kāi)看看是什么?”我接過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)來(lái),這是一只竹做的風(fēng)鈴,房子里住著快樂(lè)的小兔和熱情的小鳥(niǎo);四只小熊懷抱琵琶,輕輕撥動(dòng)轉(zhuǎn)軸,小熊就輕撥銀弦,奏出美妙的音樂(lè)。我陶醉在這美妙的音樂(lè)和真誠(chéng)的友情之中!跋矚g嗎?”周紀(jì)源笑著問(wèn),我不停地說(shuō)著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂(lè)懷抱“圣誕老人”,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,我祝你圣誕快樂(lè),生日快樂(lè),心想事成……”

        這一天,我吃著美味佳肴,品嘗著珍貴的友情,心中充滿(mǎn)無(wú)限的溫暖。

      友情小學(xué)作文14

        她,一頭干凈利落的短發(fā),淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮膚,紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她,性格開(kāi)朗,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),寫(xiě)得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的,因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。

        我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中,揮之不去。

        一年級(jí)的一天,品德課上,老師讓我們寫(xiě)下自己好朋友的名字。我問(wèn)了她的名字,她也問(wèn)了我的名字。我們就這樣熟識(shí)了,下課后,我們便常常一起玩耍。

        那時(shí)候,主席臺(tái)前面有一排花,姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。

        一天,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里開(kāi)出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月,正是蒲公英開(kāi)花的時(shí)節(jié),但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng),長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。

        我們把它輕輕地摘下來(lái)。它有著如小傘一般的種子,雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣,小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里,有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。

        看著那潔白的小傘飛在天空中,我們不約而同的笑了。我想,飛上天空的不僅是蒲公英的種子,更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開(kāi)出美麗的花。

        友情如一盞燈,照亮你的心靈。友情如指路人,指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久,但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。

      友情小學(xué)作文15

        今天,我去給朋友劉向革過(guò)生日,本來(lái)很高興,但是,因?yàn)殛惣慰系囊痪湓?huà),讓我看到了我們之間脆弱的友情。

        過(guò)生日本來(lái)是件很令人開(kāi)心、快樂(lè)的事,可是,在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事,令我們每個(gè)人都很尷尬。

        我們一群人快樂(lè)的唱著、吃著、玩著,忘乎所以了?删驮谶@時(shí),快樂(lè)的氣氛被打破了,同時(shí),也把兩個(gè)人之間脆弱的友誼打破了。

        當(dāng)時(shí),我們正聽(tīng)著周杰倫的歌,聽(tīng)著聽(tīng)著便不由自主的唱了起來(lái),劉向革可是周杰倫的頂級(jí)粉絲,幾乎每首他的歌都會(huì)唱,但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽(tīng)著他那么用心的歌唱,雖然很難聽(tīng),我們還是忍了。就在這時(shí),陳嘉肯實(shí)在忍不住了,便說(shuō)了一句:"向革,不是哥兒們我說(shuō)你,你唱歌這么難聽(tīng),怎么還有臉唱阿倫的歌,你難道就不覺(jué)得給阿倫丟臉嗎?"這話(huà)不說(shuō)還好,可是說(shuō)了,就引起了一場(chǎng)軒然大波,這不,就因?yàn)檫@句玩笑話(huà),兩個(gè)人差點(diǎn)打起來(lái)。

        我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門(mén)而出,心中有了許多感受:友誼就好像一張薄薄的紙片,一觸即破。所以如果想讓友誼天長(zhǎng)地久,就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片",這份脆弱的友誼!

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